数学苏科版7.4 由三角函数值求锐角导学案及答案
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知识精讲
知识点 锐角三角函数之间的关系
如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°.
1.互余关系:,;
2.平方关系:;
3.倒数关系:或;
4.商数关系:.
【微点拨】锐角三角函数之间的关系式可由锐角三角函数的意义推导得出,常应用在三角函数的计算中,计算时巧用这些关系式可使运算简便.
【即学即练1】已知∠A,∠B均为锐角,且csA=,sinB=,则下列结论中正确的是( )
A.∠A=∠B=60°B.∠A=∠B=30°
C.∠A=30°,∠B=60°D.∠A=60°,∠B=30°
【答案】D
【分析】根据特殊角的三角函数值求解即可.
【详解】解:∵∠A,∠B均为锐角,csA=,sinB=,
∴∠A=60°,∠B=30°.
故选D.
【即学即练2】若,则ABC的形状是( )
A.含有60°直角三角形B.等边三角形
C.含有60°的任意三角形D.等腰直角三角形
【答案】A
【分析】根据绝对值和平方的非负性,可得,从而得到,即可求解.
【详解】解∶∵,
∴,
解得:,
∴,
∴∠C=90°,
∴ABC是含有60°直角三角形.
故选:A
能力拓展
考法01 根据特殊角三角函数值求角的度数
【典例1】如图,将矩形绕点A旋转至矩形的位置,此时的中点恰好与点重合,交于点.若,则的面积为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】先由旋转的性质及直角三角形的性质求出,进而可算出、,再算出的面积.
【详解】解:由旋转的性质可知:,
为的中点,
,
是矩形,
,,,
∴,
,
,
,
根据旋转可知,,
,
∴,
,
,
,,
∴,
,故B正确.
故选:B.
考法02 利用同角三角函数的关系求值
【典例2】如图,平面直角坐标系中,四边形的边在轴正半轴上,轴,,点,连接,以为对称轴将翻折到,反比例函数的图象恰好经过点、,则的值是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】过点作轴于,过点作轴于,连接交射线于,过作轴于,根据勾股定理求出OC,根据三角函数用k表示出,,,根据平行线分线段成比例定理,得出,用k表示出点的值,即可求出k的值.
【详解】解:过点作轴于,过点作轴于,连接交射线于,过作轴于,如图所示:
设,
在中,,,,
∴,
由翻折得,,,
∴,
∴,
,,
,
,
∴,
,
∴,
轴,轴,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴,
,
∴,故D正确.
故选:D.
分层提分
题组A 基础过关练
1.已知,则锐角α的度数是( )
A.60°B.45°C.30°D.75°
【答案】A
【分析】根据得到即可求解.
【详解】解:∵,为锐角,
∴,
∴,
故选:A.
2.在△ABC中,∠C=90°,AB=,BC=1,则∠A的度数为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】直接利用已知画出直角三角形,再利用锐角三角函数关系得出答案.
【详解】解:∵∠C=90°,AB=,BC=1,
∴sinA=,
∴∠A=45°.
故选:B.
3.若某斜面的坡度为,则该坡面的坡角的度数为( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】斜面的坡度值等于正切值,由特殊角的三角函数值可得到答案.
【详解】解:设该坡面的坡角的度数为,
∵斜面的坡度为,
∴,
∴,
故选:A.
4.在△ABC中,∠A和∠C都是锐角,且,,则△ABC的形状是( )
A.直角三角形B.钝角三角形C.等边三角形D.不能确定
【答案】C
【分析】利用特殊角的三角函数值得出∠A及∠C的度数,继而可判断△ABC的形状.
【详解】解:由题意得,,,
故∠A=60°,∠C=60°,
故可得∠B=60°,
故△ABC是等边三角形.
故选:C.
5.已知,则锐角的取值是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】根据tan45°=1解答即可.
【详解】解:∵tan=1,为锐角,
又∵tan45°=1,
∴∠=45°,故B正确.
故选:B.
6.在中,∠C=90°,CD⊥AB,垂足为点D,下列正确的是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】利用三角函数的定义解答即可.
【详解】因为∠ACB=90°,CD⊥AB,
所以,
故选 B.
7.如果,那么锐角的度数为________°.
【答案】30
【分析】根据特殊角的三角函数值可直接得出答案
【详解】解:∵,
∴锐角A的度数为30°,
故答案为:30.
8.比较大小:sin50°_____sin60°(填“>”或“<”).
【答案】<
【分析】根据锐角三角函数的增减性进行判断即可.
【详解】解:∵50°<60°,而锐角正弦值随着角度的增大而增大,
∴sin50°<sin60°,
故答案为:<.
9.若为锐角,已知,那么______°.
【答案】60
【分析】根据特殊角三角函数值,可得答案.
【详解】解:由为锐角,且,那么等于,
故填:60.
10.如果是锐角,且,那么 _________度
【答案】48
【分析】根据锐角三角函数关系:,即可求解.
【详解】∵是锐角,,
又∵,
∴48°.
故答案是48.
题组B 能力提升练
1.下列说法正确的是( )
A.若|a|=a,则a>0
B.若,则锐角∠A=60°
C.矩形的对角线互相垂直平分
D.菱形的面积等于对角线的乘积
【答案】B
【分析】A.根据绝对值的性质判断即可;
B.根据特殊角的三角函数值判断即可;
C.根据矩形的性质判断即可;
D.根据菱形的面积的计算方法判定即可.
【详解】A、当|a|=a时,a≥0,故选项A错误,不符合题意;
B、∵,
∴锐角∠A=60°,故选项B正确,符合题意;
C、矩形的对角线相等且互相平分,但不一定垂直,故选项C错误,不符合题意;
D、菱形的面积等于对角线的乘积的一半,故选项D错误,不符合题意.
故选:B.
2.△ABC中,∠A,∠B均为锐角,且(tanB-)(2sinA-)=0,则△ABC是( )
A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.至少一个角是60°的三角形
【答案】D
【分析】根据题意得或,即或 ,根据、均为锐角得或,分类讨论即可得.
【详解】解:∵,
∴或,
即或 ,
∵、均为锐角,
∴或,
即当或时,满足,此时三角形是有一个角是60°的三角形;当且时,满足,此时三角形为等边三角形,
综上,一定是有一个角是60°的三角形,
故选:D.
3.如图,在中,弦AB垂直平分半径OC,D为垂足,,则的长为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】连接,,根据,可得,进而求得,根据垂径定理可得,进而根据,求得,根据弧长公式即可求解.
【详解】如图,连接,
∵弦AB垂直平分半径OC,
,
,
,
在中,,
,
,
,
,
,
,
,
故选:D
4.如图,梯子,,两梯脚之间的距离BC的长为d.则d与l的关系式为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】根据锐角三角函数值即可求解;
【详解】解,如图
∵,
∴
∴
∴
故选:B
5.如图,在矩形按以下步骤作图:①分别以点和为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点和;②作直线交于点;③连接,.若,,则的度数为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】利用ED、CD的长度在Rt△ECD中求出∠DEC=60°,即有∠EAC+∠ECA=∠DEC=60°,再根据MN是线段AC的垂直平分线,得出AE=EC,继而得出∠EAC=∠ECA,则有∠EAC=30°,再根据,得到∠EAC=∠ACB,即有∠ACB=30°.
【详解】在Rt△ECD中,tan∠ECD=,
∴∠ECD=30°,
又∵∠EDC=90°,
∴∠DEC=60°,
∴∠EAC+∠ECA=∠DEC=60°,
据图可知,MN是线段AC的垂直平分线,
∴AE=EC,
∴∠EAC=∠ECA,
∴∠EAC=30°,
在矩形ABCD中,,
∴∠EAC=∠ACB,
∴∠ACB=30°.
故选:D.
6.如图,在矩形ABCD中,,,点E是CD边上一点,连接BE,将沿BE翻折,使点C恰好落在AD边上的点F处,则下列说法中错误的是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】根据折叠的性质即可判断A、B;利用勾股定理求出AF即可判断C;求出即可判断D.
【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠C=∠D=∠A=90°,
由折叠的性质可知BF=BC=10,EF=EC,∠BFE=∠C=90°,故B选项不符合题意;
在△DEF中,∠D=90°,EF是斜边,即EF>DE,
∴CE>DE,故A选项符合题意;
在Rt△ABF中,,,
∴∠AFB=30°,
故C、D选项不符合题意;
故选A.
7.在△ABC中,,则∠C=________________________.
【答案】75°
【详解】解:∵
∴,
∴
∴
故答案为:75°
8.在中,,a,b,c分别是的对边.已知,那么__________.
【答案】
【分析】先画出图形,再求出的余弦值即可得.
【详解】解:由题意,画图如下:
在中,,,
,
,
故答案为:.
9.如图,已知直线l:y=x,过点M(2,0)作x轴的垂线交直线l于点N,过点N作直线l的垂线交x轴于点M1;过点M1作x轴的垂线交直线l于N1,过点N1作直线l的垂线交x轴于点M2,……;按此作法继续下去,则点M2020的坐标为_______________.
【答案】(24041,0)
【分析】根据直线l的解析式求出∠MON=60°,从而得到∠MNO=∠OM1N=30°,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出OM1=22•OM,然后表示出OMn与OM的关系,再根据点Mn在x轴上写出坐标即可.
【详解】解:∵直线l:y=x,M(2,0),NM⊥x轴,
∴点N的横坐标为2,
∴点N的纵坐标为2,
在Rt△OMN中,OM=2,MN=2,
∴tan∠MON==,
∴∠MON=60°,
∵NM⊥x轴,M1N⊥直线l,
∴∠MNO=∠OM1N=90°-60°=30°,
∴ON=2OM,OM1=2ON=4OM=22•OM,
同理,OM2=22•OM1=(22)2•OM,
…,
OMn=(22)n•OM=22n•2=22n+1,
所以,点Mn的坐标为(22n+1,0).
∴M2020的坐标为(24041,0).
故答案为:(24041,0).
10.计算:
(1)cs30°+sin45°;
(2);
(3)已知:中,,tanA=2,求的值.
【答案】(1);(2);(3)
【分析】(1)先把特殊角锐角三角函数值代入,再计算,即可求解;
(2)先把特殊角锐角三角函数值代入,再计算,即可求解;
(3)分子分母同时除以原式可变形为,再把tanA=2代入,即可求解.
【详解】(1)解:cs30°+sin45°
;
(2)解:
;
(3)解:
.
题组C 培优拔尖练
1.如图,是的外接圆,为直径,交于点E,若点C为半圆的中点,弦,则的度数为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】利用锐角三角函数值可求出,及利用点C为半圆的中点,求出,即可得出的度数.
【详解】∵为直径,
∴,
在中,
∴.
∵点C为半圆的中点,
∴,
∴.
∴.
故选:D.
22.如图,射线互相垂直,,点B位于射线的上方,且在线段的垂直平分线l上,连接,.将线段绕点O按逆时针方向旋转得到对应线段,若点恰好落在射线上,则点到射线的距离是( )
A.B.C.4D.
【答案】A
【分析】添加辅助线,连接,,过点作交ON与点P.根据旋转的性质,得到,在和中,,根据三角函数和已知线段的长度求出点到射线的距离.
【详解】解:如图所示,连接,,过点作交ON与点P.
∵线段绕点按逆时针方向旋转得到对应线段,
∴,,
∴,
即,
∵点在线段的垂直平分线上,
∴, ,
,
∵,
∴,
∴,
∴,
故选:A
23.如图,矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,以B为圆心,BC为半径画弧交AD于点E,则扇形EBC的面积为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】根据锐角三角函数求得到∠AEB=30°,则∠CBE=30°,根据扇形面积公式计算即可.
【详解】解:矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,
∴BE=BC=12cm,∠A=90°,AD∥BC,
∵ sin∠AEB=,
∴∠AEB=30°,
∴∠CBE=∠AEB=30°,
∴S扇形EBC==12π(cm2),
故选:C.
24.阅读材料:一般地,当为任意角时,与的值可以用下面的公式求得::根据以上材料,解决下列问题:如图,在中,AB是直径,,点C、D在圆上,点C在半圆弧的中点处,AD是半圆弧的,则CD的长为( )
A.B.C.D.1
【答案】D
【分析】连结OD、过点D作DF⊥AC于F,根据是半圆弧的,求出∠AOD=60°,再求∠DOC=90°-∠AOD=30°,根据,求出OD=OC=OA=,利用三角函数ADsin∠DAF=CDsin30°求解即可.
【详解】解:连结OD、OC,过点D作DF⊥AC于F,
∵是半圆弧的,
∴∠AOD=60°,
∴△AOD为等边三角形,
∴∠DAO=60°,AD=OA,
∵点C在半圆弧的中点处,
∴=半圆弧的一半,
∴∠CAO=45°,
∵,
∴AD=OA=,
∵∠DAF=∠DAO-∠CAO=60°-45°=15°,∠DCA==30°,
∴DF=ADsin∠DAF=CDsin30°,
∴CD=2ADsin15°=2()(sin60°cs45°-cs60°sin45°)=2×=1.
故选择:D.
25.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2CB=4.以点B为圆心、适当长为半径作弧,分别交BC,BA于点D,E,再分别以点D,E为圆心、大于的长为半径作弧,两弧在△ABC内部交于点F,作射线BF;分别以点A,C为圆心、大于的长为半径作弧,两弧交于G,H两点,作直线GH交BF于点J,交AB于点K,则△JKB的面积是( )
A.2B.1C.D.
【答案】D
【分析】如图,过点K作KH⊥BJ于H,设KJ交AC于W.解直角三角形求出BJ,KH,可得结论.
【详解】如图,过点K作KH⊥BJ于H,设KJ交AC于W,
∵∠C=90°,AB=2BC,
∴,
∴∠A=30°,∠ABC=60°,
由作图可知,BJ平分∠ABC,KJ垂直平分线段AC,
∴∠KBJ=∠CBJ=∠ABC=30°,AW=WC,
∵WK∥BC,
∴AK=KB=2,∠KJB=∠CBJ=30°,
∴HK=KB=1,BH=KH=,
∵∠KBJ=∠KJB=30°,
∴KB=KJ,
∵KH⊥BJ,
∴HB=HJ=2,
∴S△KBJ=×2×1=,
故选:D.
26.如图,在等腰梯形中,,,直角三角板含角的顶点在边上移动,一直角边始终经过点,斜边与所在的直线交于点.若为等腰三角形,则的长等于______.
【答案】或
【分析】分三种情况进行讨论,当时,过作于,根据等腰梯形的性质求出和,由勾股定理求出,进一步求出,根据等腰三角形的判定和三角形的内角和定理求出,根据勾股定理求出即可;当时,由勾股定理求出,进一步求出,根据等腰三角形的判定和三角形的内角和定理求出,由勾股定理求出即可;根据三角形的内角和定理求出、,进一步求出,求出即可.
【详解】解:有三种情况:
当时,过作于,如图①所示:
∵,
,
∵AE=BE,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵DH⊥BC,
∴,
∴四边形ADHE为矩形,
∴EH=AD=,DH=AE,
四边形是等腰梯形,
∴,
∴,
∴,
∴,
,
,
,
∵,
,
,
∴;
当时,如图所示:
由勾股定理求得:,
,
同理可得,,
由勾股定理得:;
当时,如图所示:
,
,
,
,
;
综上分析可知,CF的长为:或.
故答案为:或.
27.已知是关于的方程的一个实数根,则锐角的度数为____.
【答案】45°
【分析】直接把代入,即可求出答案.
【详解】解:∵是关于的方程的一个实数根,
∴把代入,则
,
∴,
∴;
故答案为:45°
28.如图,在中,,,,半径为1的在内平移(可以与该三角形的边相切),则点到上的点的距离的最大值为________.
【答案】
【分析】设直线AO交于M点(M在O点右边),当与AB、BC相切时,AM即为点到上的点的最大距离.
【详解】设直线AO交于M点(M在O点右边),则点到上的点的距离的最大值为AM的长度
当与AB、BC相切时,AM最长
设切点分别为D、F,连接OB,如图
∵,,
∴,
∴
∵与AB、BC相切
∴
∵的半径为1
∴
∴
∴
∴
∴
∴点到上的点的距离的最大值为.
29.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,AC平分∠DAB,于点D,E是AB延长线上一点.
(1)试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若,,⊙O的半径为,求线段CE的长.
【答案】(1)CD与⊙O相切于点C;理由见解析
(2)
【分析】(1)连接OC,利用等腰三角形的性质和角平分线的性质得到∠ACO=∠DAC,得到,则利用平行线的性质得出OC⊥CD,然后根据切线的判定定理可判断CD为⊙O的切线;
(2)作OM⊥CE于点M,由知∠EOC=∠DAO=105°,结合∠E=30°可得∠OCE=45°,根据垂径定理及等腰直角三角形性质知CM=OM,由得出CM=OM=2,在Rt△OME中,由∠E=30°可得答案.
【详解】(1)解:CD与⊙O相切于点C,理由如下:
连接OC, 如图所示:
∵AO=CO,
∴∠ACO=∠CAO,
∵AC平分∠DAB,
∴∠DAC=∠OAC,
∴∠ACO=∠DAC,
∴,
∵CD⊥AD,
∴OC⊥CD,
∴CD与⊙O相切于点C.
(2)解:作于点M,如图所示:
∵∠DAB=105°,,
∴∠COE=∠DAB=105°,
∵∠E=30°,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
在中,,
∴,
解得:,
∴.
30.如图,已知是的外接圆,,.
(1)求的正弦值;
(2)求弦的长.
【答案】(1);(2)
【分析】(1)过点作,垂足为点;根据圆的性质,即可求的正弦值;
(2)过点作,垂足为点;由圆的性质得,延长交于点,,,根据即可求弦的长;
【详解】(1)解:(1)过点作,垂足为点.
,,
,
,
,
在中,
.
(2)过点作,垂足为点.
,
,
延长交于点.
,,
在中,
,
,
.
31.在平面直角坐标系中,四边形是矩形,点,点,点.以点为旋转中心,逆时针旋转矩形,得到矩形,点,,的对应点分别为,,.记旋转角为.
(1)如图①,当时,求点的坐标;
(2)如图②,当点落在轴的正半轴上时,与交于点求点的坐标;
(3)将矩形旋转一周,求边扫过的面积S(直接写出结果即可).
【答案】(1)点的坐标为
(2)点的坐标为
(3)边AB扫过的面积S为
【分析】(1)作DG⊥轴于G,利用特殊角的三角函数值求得DG、OG的长,即可求解;
(2)先求得∠EOD=30,在Rt△CMO中,利用特殊角的三角函数值即可求解;
(3)根据题意知,边AB扫过的面是一个同心圆环,根据圆的面积公式求解即可.
【详解】(1)∵点A(,0),点C(0,1),
∴OA=,OC=1,
∵四边形OABC是矩形,
∴B(,1),
过D作DG⊥轴于G,
在Rt△ODG中,∠DOG=30,
∴,,
∵,
∴,,
∴点D的坐标为:;
(2)在Rt△EDO中,ED=1,OD=,
∴OE==2,
∴∠EOD=30,
在Rt△CMO中,∠COM=30,CO=1,
∴,
∴点M的坐标为:;
(3)根据题意知,边AB扫过的面是一个同心圆环,
,,
.
32.等面积法是一种常用的、重要的数学解题方法.它是利用“同一个图形的面积相等”“分割图形后各部分的面积之和等于原图形的面积”“同底等高或等底同高的两个三角形面积相等”等性质解决有关数学问题.在解题中,灵活运用等面积法觖相关问题,可以使解题思路清晰,解题过程简便快捷.
(1)在直角三角形中,两直角边长分别为3和4,则该直角三角形斜边上的高的长为________,其内切圆的半径长为________.
(2)①如图1,P是边长为a的正三角形ABC内任意一点,点O为△ABC的中心,设点P到△ABC各边距离分别为、、,连接AP、BP、CP.由等面积法,易知()=,可得=________(结果用含a的式子表示);
②如图2,P是边长为a的正五边形ABCDE内任意一点,设点P到五边形ABCDE各边距离分别为、、,,,参照①的探索过程,试用含a的式子表示的值.(参考数据:tan=36°≈, tan54°≈)
(3)①如图3,已知⊙O的半径为2,点A为⊙O外一点,OA=4,AB切⊙O于点B,弦BC∥OA,连接AC,则图中阴影部分的面积为________(结果保留);
②如图4,现有六边形花坛ABCDEF,由于修路等原因需将花坛进行改造,若要将花坛形状改造成五边形ABCDG,其中点G在AF的延长线上,且要保证改造前后花坛的面积不变,试确定点G的位置,并说明理由.
【答案】(1),1;(2),;(3),见解析
【分析】(1)根据直角三角形的面积等于两直角边乘积的一半,也等于斜边乘以其上高的积的一半,列出等式,结合勾股定理计算即可,利用内心的性质周长与内切圆半径积的一半也是三角形的面积,计算即可.
(2)①根据面积法,()=,变形计算即可.
②根据面积法,()=,变形计算即可.
(3)①根据平行线间距离处处相等,得到,从而将阴影部分的面积等量转化为扇形OBC的面积,证明三角形OBC是等边三角形,确定圆心角,代入扇形面积公式计算即可.
②连接DF,过点E作EG∥DF,交AF于点G,则点G即为所求.
【详解】(1)设斜边上的高为h,内切圆的半径为r.
∵ 直角三角形的直角边为3,4,
∴斜边长为,
∴h=,
∵ ,
解得r=1,
故答案为:,1.
(2)①根据面积法,()=,
解得=,
故答案为:.
②根据面积法,得()=,
∴==.
(3)①如图连接OB,
∵AB是圆的切线,AO=4,OB=OD=OC=2,
∴∠ABO=90°,
∴sin∠BAO=,
∴∠BAO=30°,∠AOB=60°,
∵弦BC∥OA,
∴∠OBC=∠AOB=60°,,
∴△OBC是等边三角形,
∴∠COB=60°,
∴阴影部分的面积等于扇形OBC的面积,为.
②如图,连接DF,过点E作EG∥DF,交AF于点G,则点G即为所求.理由如下:
∵EG∥DF,
∴,
∴,
即.
课程标准
课标解读
会根据锐角的三角函数值,利用科学计算器求锐角的大小。
1.会根据锐角的三角函数值,利用科学计算器求锐角的大小。
能够运用计算器辅助解决含三角函数值计算的实际问题。
进一步体会锐角三角函数的意义。
苏科版九年级下册第7章 锐角函数7.1 正切学案: 这是一份苏科版九年级下册<a href="/sx/tb_c17346_t4/?tag_id=42" target="_blank">第7章 锐角函数7.1 正切学案</a>,共33页。学案主要包含了即学即练1,即学即练2等内容,欢迎下载使用。
初中数学苏科版九年级下册6.6 图形的位似学案设计: 这是一份初中数学苏科版九年级下册<a href="/sx/tb_c104123_t4/?tag_id=42" target="_blank">6.6 图形的位似学案设计</a>,共28页。学案主要包含了即学即练1,即学即练2,即学即练3,即学即练4等内容,欢迎下载使用。
初中数学苏科版九年级下册第6章 图形的相似6.1 图上距离与实际距离学案: 这是一份初中数学苏科版九年级下册<a href="/sx/tb_c104118_t4/?tag_id=42" target="_blank">第6章 图形的相似6.1 图上距离与实际距离学案</a>,共14页。学案主要包含了即学即练1,即学即练2,即学即练3,即学即练4等内容,欢迎下载使用。