初中物理人教版八年级下册9.4 流体压强与流速的关系导学案

这是一份初中物理人教版八年级下册9.4 流体压强与流速的关系导学案，共2页。

1.通过实验，能总结出流体压强与流速的关系。（重点）
2.能利用流体压强与流速的关系解释升力产生的原因，进而解释飞机在空中飞行的原因。（难点）
3.能利用流体压强与流速的关系解释生活中的有关现象。（重、难点）
自主学习
1.物理学中把具有流动性的液体和气体统称为________。前面我们已经学过的液体内部的压强和大气压，它们都是流体________时的压强。
2.实验结果表明：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越________。
3.飞机前进时，机翼上方气流的速度较________，对机翼上表面的压强较______；下方气流的速度较______，对机翼下表面的压强较________。这样，机翼上、下表面就存在着________差，因而有________差，这就是产生升力的原因。
合作探究
探究点一 流体压强与流速的关系
1.阅读教材第44页第一段，物理学中把具有流动性的液体和气体统称为_______ _________。
2.探究实验：
（1）进行教材第44页图9.4-1所示的口吹硬币跳越木块的实验。思考：是什么力使得硬币向上“跳”起来了？
（2）用手握着两张纸，让纸自由下垂，在两张纸的中间向下吹气（如教材图9.4-2所示），两张纸会怎样运动？
（3）用手拿住纸条一端且下垂，沿纸条上方吹气，会看到什么现象？
（4）在水面上放两只乒乓球，向两球中间喷水，会看到什么现象？
实验结束，小组内主动交流讨论、分析实验现象，总结出实验结论。
结论1：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越____ ____。
针对练习 根据图所示情景，结合物理知识解释这一现象。
探究点二 飞机的升力
1.观察老师做的教材第45页图9.4-3所示的演示实验。观察机翼的形状，分析产生此现象的原因。
2.阅读教材第45页最后一段，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程________，因而速度________，它对机翼上表面的压强________；下方气流通过的路程______，速度________，它对机翼下表面的压强________。
结论2：机翼上、下表面存在________差，因而有________差，这就是产生升力的原因。
参考答案
针对练习
沿水平方向向B管吹气，A管中上端开口处空气流速大，A管下端水面上方的空气流速小；由流体压强与流速的关系可知：气体在流速大的位置，压强小，所以，A管中的水在外界大气压作用下被压上来，即A管中的水上升。