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最新高考化学一轮复习【讲通练透】 第37讲 烃（练透）
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这是一份最新高考化学一轮复习【讲通练透】 第37讲 烃（练透），文件包含第37讲烃练习原卷版docx、第37讲烃练习解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共25页， 欢迎下载使用。
考纲和考试说明是备考的指南针，认真研究考纲和考试说明，可增强日常复习的针对性和方向性，避免盲目备考，按方抓药，弄清楚高考检测什么，检测的价值取向，高考的命题依据。
2.精练高考真题，明确方向
经过对近几年高考题的横、纵向分析，可以得出以下三点：一是主干知识考查“集中化”，二是基础知识新视角，推陈出新，三是能力考查“综合化”。
3.摸清问题所在，对症下药
要提高后期的备考质量，还要真正了解学生存在的问题，只有如此，复习备考才能更加科学有效。所以，必须加大信息反馈，深入总结学情，明确备考方向，对症开方下药，才能使学生的知识结构更加符合高考立体网络化要求，才能实现基础→能力→分数的转化。
4.切实回归基础，提高能力
复习训练的步骤包括强化基础，突破难点，规范作答，总结方法，通过这样的总结，学生印象深刻，应用更加灵活。
第37讲 烃
（模拟精练+真题演练）
完卷时间：50分钟
一、选择题（每小题只有一个正确选项，共12*5分）
1．（2023·全国·模拟预测）某两份学术刊物在2022年分别宣称科学家首次在人类血液、活体肺组织中发现塑料微粒。目前人类接触最多的塑料是食品袋，这种塑料一般由聚乙烯、聚丙烯制成。下列说法正确的是
A．制备聚乙烯、聚丙烯的反应是聚合反应
B．食品塑料袋颗粒能使的溶液褪色
C．塑料降解发生的是物理变化
D．焚烧废弃塑料能减少白色污染，且不会造成二次污染
【答案】A
【解析】A．乙烯→聚乙烯，丙烯→聚丙烯，均发生加聚反应，加聚反应也属于聚合反应，A正确；B．塑料袋颗粒是聚合物，其分子结构中无不饱和键，不能与发生加成反应，B错误；C．塑料降解过程中既有物理变化，也有化学变化，C错误；D．焚烧废弃塑料会产生大量有毒气体造成二次污染，D错误；故选A。
2．（2023·广东梅州·统考三模）实验室制备硝基苯时，经过混酸配制、反应、洗涤、分离、干燥、蒸馏等步骤，下列图示装置和原理正确且能达到目的的是
A． 配制混酸B． 分离硝基苯
C． 洗涤硝基苯D． 蒸馏硝基苯
【答案】B
【解析】A．配制混酸时应将浓硫酸滴到浓硝酸中且沿烧杯内壁缓缓加入，故A错误；B．硝基苯不溶于水，应用分液的方法分离硝基苯，故B正确；C．硝基苯为液体，洗涤时应在分液漏斗中进行，用过滤法洗涤的对象为固体，故C错误；D．蒸馏硝基苯时，冷凝管中加入水的方向错误，为充分冷凝，应从下端进水，故D错误；答案为B。
3．（2022·浙江绍兴·统考一模）下列说法不正确的是
A．天然气、沼气、煤层气的主要成分是甲烷
B．高温下煤和水蒸气作用得到CO、、等气体，属于煤的气化
C．石油裂解气能使溴的四氯化碳溶液、酸性溶液褪色
D． 属于多环芳烃，至少有14个原子共平面
【答案】D
【解析】A．天然气、沼气和煤层气的主要成分都是相同的，均为甲烷，A正确；B．煤的气化是指以煤为原料,以氧气(空气、富氧或纯氧)、水蒸气或氢气等作气化剂(或称气化介质)，在高温条件下通过化学反应把煤或煤焦中的可燃部分转化为气体的过程，所以在高温下煤和水蒸气作用得到CO、H2、CH4等气体的方法属于煤的气化，B正确；C．石油裂解气中有烯烃和烷烃，其中烯烃为不饱和烃，能使溴的四氯化碳溶液，酸性 KMnO4溶液褪色，故C正确；D． 由于两个苯环相联的单键可以旋转，所以三个苯环确定的平面不一定在同一平面，但如图所示原子共线，，所以至少有16个原子共平面，故D错误；故选D。
4．（2023·全国·模拟预测）具有美白功效的某化妆品主要成分Z的合成如图：
下列分析错误的是
A．1mlX最多与4mlH2发生加成反应
B．Y中所有原子可能共面
C．X和Y反应生成Z为加成反应
D．Z中苯环上一氯代物有8种
【答案】D
【解析】A．X含有苯环和碳碳双键，则1ml X最多与4mlH2发生加成反应，故A正确；B．苯中12个原子共平面，根据氧氢单键可以旋转，因此Y中所有原子可能共面，故B正确；C．根据X与Y和Z的结构简式及分子式得到X和Y反应生成Z为加成反应，故C正确；D．Z中苯环上有5种位置的氢，因此其一氯代物有5种，故D错误。综上所述，答案为D。
5．（2023·湖南长沙·长沙一中校考一模）石油常压蒸馏得蜡油(C18～C30)，经催化裂化过程制备汽油及其他产品的工艺流程简图如下：
下列说法正确的是
A．减压蒸馏能够提高蒸馏温度，使产品更加快速蒸出
B．稳定塔中加氢的目的是为了提高裂化汽油中烯烃的含量
C．轻柴油需脱硫和加氢转化为柴油调和油，其主要目的是降低含S量及提高十六烷值
D．使用重沸器时可通入足量空气将原料气吹出，从而提高转化率
【答案】C
【解析】A．减压蒸馏的目的为降低熔沸点，能加快馏分蒸出速率，但不能提高蒸馏温度，A错误；B．催化加氢的目的为降低不饱和度，从而降低了裂化汽油中烯烃的含量，B错误；C．脱硫的目的为降低柴油燃烧时的污染，催化加氢后柴油中十六烷含量上升才能作柴油调和油，C正确；D．将空气通入重沸器，有爆炸的可能，D错误；故答案选C。
6．（2023·湖南·校联考二模）某同学对甲苯与高锰酸钾水溶液反应速率做了如下两个实验探究：
实验Ⅰ．取一定量的甲苯与一定体积和一定浓度的高锰酸钾水溶液，混合， 振荡10min，缓慢褪色。
实验Ⅱ．在实验Ⅰ的试剂取量基础上，再加入120g/L的冠醚(18- 冠-6)， 振荡，4.5min褪色。
下列有关说法不正确的是
A．实验Ⅰ反应速率小的原因是高锰酸钾不溶于甲苯，氧化剂与还原剂甲苯接触不充分
B．K+与冠醚形成超分子，这种超分子可溶于甲苯
C．冠醚依靠其与K+之间离子键作用，实现对K+的识别
D．冠醚可用作相转移催化剂
【答案】C
【解析】A．比较实验Ⅰ和实验Ⅱ可知，实验Ⅰ由于高锰酸银不溶于甲萃，氧化剂与还原剂甲苯接触不充分，导致褪色时间较长，反应速率较小，故A正确；B．K+与冠醚形成超分子，这种超分子可溶于甲苯，加入冠醚中的钾离子因静电作用将高锰酸根离子带入烯烃中，增大反应物的接触面积，提高氧化效果，故B正确；C．冠醚是大环多醚类物质的总称，能与阳离子作用，并随环大小不同对阳离子具有选择性作用，并不是由冠醚依靠其与K+之间的离子键作用，实现对K+的识别，故C错误；D．比较实验Ⅰ和实验Ⅱ可知，冠醚可将水相的催化剂转移至有机相，故冠醚可用作相转移催化剂，故D正确；故答案为C。
7．（2023·江苏南通·统考三模）实验室用如下装置制备溴苯并验证反应有HBr生成。下列说法正确的是
A．X为苯和溴水的混合液B．Y可以是
C．Z可以是淀粉和KI混合液D．苯和溴苯可以用如图丁所示装置分离
【答案】B
【解析】A．苯与溴水不反应，应该使用液溴，A项错误；B．溴易溶于四氯化碳，装置中挥发的Br2被CCl4吸收，防止对HBr的检测产生干扰，B项正确；C．HBr不和KI反应，故淀粉和KI混合液不可检测HBr，丙中试剂检验HBr可用硝酸银溶液等，C项错误；D．苯和溴苯可以用蒸馏的方法分离，图丁所示装置温度计水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口处，D项错误。答案选B。
8．（2023·河南开封·统考模拟预测）某有机物的结构简式为，下列说法错误的是
A．该物质的分子式为C15H18
B．该物质与甲苯属于同系物
C．该物质可发生加成、取代、氧化等反应
D．该物质使溴水褪色的原理与乙烯的相同
【答案】B
【解析】A．由该物质的结构简式可知，其分子式为C15H18，A正确；B．该物质除苯环外，还含有1个六元环，与甲苯结构不相似，二者不属于同系物，B错误；C．该物质含有碳碳双键，能发生加成、氧化反应，苯环碳原子上H，能发生取代反应，C正确；D．该物质和乙烯均含有碳碳双键，能和Br2发生加成反应，使溴水褪色，因而褪色的原理相同，D正确；故选B。
9．（2023·湖南·校联考三模）实验室利用浓硫酸和乙醇在加热条件下制取乙烯，所得的乙烯气体中含有水蒸气、CO2和SO2，利用下列仪器(一个或多个)及试剂可以逐一检验这4种气体，下列有关说法错误的是
A．必须先检验水蒸气，且检验水蒸气时发生了化学变化
B．乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应的离子方程式为5C2H4+12+36H+=12Mn2++10CO2+28H2O
C．装置的连接顺序为②①③①④⑤
D．可以用溴水代替饱和氯化铁溶液
【答案】D
【分析】先用②检验水蒸气的存在，然后用①的品红溶液检验SO2的存在，再用③的氯化铁溶液除去SO2气体，再用①检验SO2气体是否除尽，接着用④检验CO2气体，最后用⑤检验乙烯气体。
【解析】A．后续操作均在溶液中进行，故必须先检验水蒸气，检验水蒸气时硫酸铜和水反应生成胆矾，发生了化学变化，A正确；B．乙烯与酸性高锰酸钾溶液发生氧化还原反应，离子方程式为5C2H4+12+36H+=12Mn2++10CO2+28H2O，B正确；C．根据分析，装置的连接顺序为②①③①④⑤，C正确；D．溴水中的溴既可以和二氧化硫反应又可以和乙烯反应，不能代替饱和氯化铁溶液，D错误；故选D。
10．（2023·山东临沂·校联考模拟预测）双环戊二烯与环戊二烯在一定条件下可相互转化。下列说法正确的是
A．双环戊二烯中所有碳原子共平面
B．环戊二烯的二氯代物有10种(不考虑立体异构)
C．双环戊二烯分子中有4个手性碳原子
D．环戊二烯与Br2进行1：1加成的产物有两种
【答案】CD
【解析】A．中标有*号的碳原子通过单键与周围的3个碳原子相连，不可能所有碳原子共平面， A错误；B．环戊二烯的二氯代物有、、、、、、，共7种，B错误；C．标记*处为手性碳原子，故C正确；D．环成二烯与Br2进行1：1加成的产物有、，共两种，故D正确；选CD。
11．（2023·辽宁·校联考三模）有机物m和n在酸性催化剂以及高温条件下发生傅克烷基化反应，其反应原理可表示如下：
下列说法正确的是
A．n存在顺反异构
B．m、n、p均能发生加成反应和取代反应
C．p分子中存在手性碳原子
D．p分子中在同一平面上与在同一条直线上的碳原子数目最多分别为7、3
【答案】BD
【解析】A．n中双键的一侧连接的原子均为H，不存在顺反异构；故A错误；B．m、n、p中均含有不饱和键，能发生加成反应，也能发生取代反应；故B正确；C．由p分子的结构可知，p中不存在手性碳原子；故C错误；D．p分子中，苯环6个碳和取代基中与苯环连接的碳共平面；与苯环连接的碳和苯环上连接的碳原子，以及取代基的对位碳原子在同一条直线上；p分子中在同一平面上与在同一条直线上的碳原子数目最多分别为7、3；故D正确；故答案选BD。
12．（2023·海南海口·统考模拟预测）甲、乙、丙三种有机物的结构简式如下。有关说法正确的是
A．甲与溴水加成的产物只有两种B．乙中所有碳原子可能共平面
C．丙的二氯代物有4种D．丙含有碳碳三键的同分异构体有2种
【答案】BC
【解析】A，甲和溴能发生1、2-加成、1、4-加成，或全部加成，所以其与溴水加成产物有4种，故A错误；B．乙中双键及两端的两个碳共四个碳一定共面，单键可以旋转，故乙中所有碳原子可能共平面，故B正确；C．丙的二氯代物中两个氯原子可能位于同一个碳原子上，有1种；可能位于不同碳原子上，有3种，所以符合条件的有4种，故C正确；D．丙的不饱和度是2，碳碳三键的不饱和度是2，则丙含有碳碳三键的同分异构体中主链上有5个碳原子，其碳链结构为C≡C-C-C-C、C-C≡C-C-C；主链上有4个碳原子的有1种，所以符合条件的有3种，故D错误；故选：BC。
二、主观题（共3小题，共40分）
13．（11分）（2023秋·上海·高三上海市复兴高级中学校考期末）碳氢化合物又称为烃，烃分为脂肪烃和芳香烃两大类。完成下列填空：
(1)乙炔三聚可以得到苯或二乙烯基乙炔(CH2=CH-C≡C-CH=CH2)，鉴别苯和二乙烯基乙炔可用的试剂是 。将上述试剂加入苯中，能观察到的现象有 。
(2)乙炔加聚能得到导电塑料聚乙炔。聚乙炔结构简式为 ，含有官能团的名称是 。
(3)所有原子处于同一平面的是_______。
A．B．C．D．
(4)某烃分子式为C6H14，有一个甲基支链 ，一氯代物有5种，其结构简式为 ，系统命名为 。
(5)甲苯可以通过三步反应转化为对甲基环己醇：
X的结构简式为 ；有人认为保持试剂与条件不变，仅将第一步与第二步顺序交换，最终也能得到对甲基环己醇，评价这种说法是否正确并说明理由。 。
【答案】（除标注外，每空1分）(1)溴水(酸性KMnO4溶液)； 分层，上层红棕色，下层无色(分层，上层无色，下层紫红色)（2分）
(2) 碳碳双键
(3)D
(4) 2-甲基戊烷
(5) 不正确，与H2加成后生成的与Br2在Fe催化下不能反应（2分）
【解析】（1）二乙烯基乙炔中含有三键和双键，因此鉴别苯和二乙烯基乙炔可以用的试剂为溴水(酸性溶液)；若用酸性高锰酸钾，则下层水层为紫色，上层无色；若用溴水，上层有机层为红棕色，下层水层无色；
（2）乙炔的加聚反应，加聚反应得到聚乙烯，聚乙烯结构简式为，可以看到聚乙烯中含有碳碳双键；
（3）A．与结构相似，为四面体结构，A项错误；
B．为平面结构，但四个为四面体结构，B项错误；
C．苯环为平面结构，但为四面体结构，C项错误；
D．为平面结构，为直线形结构，故所有原子处于同一平面，D项正确；
答案选D。
（4）只有一个甲基支链，故只能2或3位取代，有5种一氯代物，只能是2位取代，结构简式为,系统命名为2-甲基戊烷；
（5）第一步为苯环上溴对位取代，第二步为加氢，第三步为水解，苯环是的取代有其特殊性，故X的结构简式为，不正确，若交换第一步为加成，与氢气加成得到甲基环己烷液溴在Fe催化下不能反应；
14．（14分）（2023·江西宜春·校联考二模）1，2-二氯乙烷是制备杀菌剂和植物生长调节剂的中间体，在农业上可用作粮食、谷物的熏蒸剂、土壤消毒剂等。已知其沸点为83.5℃，熔点为-35℃。下图为实验室中制备1，2-二氯乙烷的装置，其中加热和夹持装置已略去。装置A中的无水乙醇的密度约为0.8。
(1)装置A中还缺少的一种必要仪器是 ，使用冷凝管的目的是 ，装置A中发生主要反应的化学方程式为 。
(2)装置B中玻璃管d的作用是 。
(3)实验时A中三颈烧瓶内可能会产生一种刺激性气味的气体，为吸收该气体，在装置B中应加入的最佳试剂为___________。(填字母序号)。
A．浓硫酸 B．溶液 C．酸性溶液 D．饱和溶液
(4)D中a、c两个导气管进入仪器中的长度不同，其优点是 。
(5)实验结束后收集得到0.21，2-二氯乙烷，则乙醇的利用率为 %(结果用小数表示)。
【答案】(每空2分)(1)温度计 冷凝回流乙醇，提高原料的利用率同时导出生成的乙烯气体
(2)平衡气压
(3)B
(4)有利于、充分混合
(5)57.5
【分析】由实验目的及装置图知，装置A用于乙醇和浓硫酸加热制乙烯，装置B中盛装NaOH溶液，用于除去乙烯中可能混有的CO2、SO2，装置D中乙烯与由装置E制备的氯气发生加成反应生成1，2-二氯乙烷(CH2ClCH2Cl)。
【解析】（1）乙醇和浓硫酸混合加热至170℃时发生消去反应生成乙烯，故装置A中还缺少的实验仪器是温度计；乙醇易挥发，使用冷凝管的目的是使乙醇冷凝回流，提高原料的利用率，同时导出生成的乙烯气体；乙醇在浓硫酸作用下脱水生成乙烯，其反应的化学方程式为：。
（2）装置B中将长玻璃管插入液面下并使其与大气连通，不但可以平衡气压，还可以起到防倒吸并监控实验过程中导管是否堵塞的作用。
（3）浓硫酸有强氧化性，在加热条件下能氧化乙醇生成CO2和有刺激性气味的SO2，CO2、SO2是酸性氧化物，均能与NaOH溶液反应生成盐和水，故本题答案为B。
（4）由于乙烯和氯气的密度不同，其中氯气的密度较大，乙烯的密度较小，则D中Cl2用较短导气管c，C2H4用较长导气管a，更有利于Cl2和C2H4充分混合反应。
（5）由，CH2=CH2+Cl2→CH2ClCH2Cl可知，参加反应的乙醇的物质的量为0.2ml，则乙醇的利用率为：。
15．（15分）（2023·辽宁葫芦岛·统考二模）实验室以浓硫酸(50.00mL)、浓硝酸(39.00mL，密度1.40g/mL)、苯(39.00mL，密度0.88g/mL)为原料，制备并提纯一定量的硝基苯(密度1.205g/mL)流程如图。
配置混酸→制硝基苯→精制硝基苯
请回答下列问题：
(1)配制混酸时，将250mL三颈烧瓶置于冰水浴中，加入搅拌磁子，先向其中先加入 ，开启磁力搅拌器，然后再 。
(2)制取硝基苯的反应过程中经历了如下反应：
①HNO3+2H2SO4=H3O++NO+2HSO
②+NO→
③+HSO→+H2SO4
则生成硝基苯的总反应方程式为 。
(3)上述制取硝基苯的反应为放热反应，温度为100~110℃时生成间二硝基苯。为减少副反应的发生，除水浴加热外，还采用 ，将反应温度控制在50~60℃。
(4)粗硝基苯精制实验操作中，依次进行的操作顺序为水洗、 蒸馏。(操作可以重复，填序号)
①稀NaOH溶液洗②水洗③分液④向产品中加入CaCl2⑤过滤
(5)上述“水洗”实验室里常在 (填序号)仪器中进行。
A．B．C．D．
(6)若最终得到33.68mL精制产品，则该次实验硝基苯的产率是 (保留三位有效数字)。
(7)实验结束后的产品处理方式为 。试对制硝基苯装置进行评价 。
【答案】（除标注外，每空2分）(1)浓硝酸（1分）旋转恒压滴液漏斗活塞，逐滴加入浓硫酸
(2)+HNO3+H2O
(3)控制滴加苯速度的方式
(4)③①③②③④⑤
(5)A（1分）
(6)75.0%
(7)密封保管好，不能随意倒掉，及时交给实验员老师处理 缺少尾气吸收装置（1分）
【解析】（1）浓硫酸和其他溶液混合放热，则配制混酸时，应把浓硫酸加入其他溶液，则将250mL三颈烧瓶置于冰水浴中，加入搅拌磁子，先向其中先加入浓硝酸，开启磁力搅拌器，然后再旋转恒压滴液漏斗活塞，逐滴加入浓硫酸；
（2）苯在浓硫酸催化下和浓硝酸反应生成硝基苯，则生成硝基苯的总反应方程式为+HNO3+H2O；
（3）减慢反应速率可减少放热，故为减少副反应的发生，除水浴加热外，还采用控制滴加苯速度的方式，将反应温度控制在50~60℃；
（4）粗硝基苯易溶于苯，制取的产品中存在酸以及苯，需要除去，且苯和混酸不互溶，精制实验操作中，依次进行的操作顺序为水洗、③分液、①稀NaOH溶液洗、③分液、②水洗、③分液、④向产品中加入CaCl2、⑤过滤、蒸馏，故操作顺序为③①③②③④⑤；
（5）上述“水洗”实验室里常在梨型分液漏斗中进行，便于分液操作；
（6）根据反应原理+HNO3+H2O，若最终得到33.68mL精制产品，则该次实验硝基苯的产率是75.0%；
（7）硝基苯有毒，实验结束后的产品处理方式为密封保管好，不能随意倒掉，及时交给实验员老师处理。苯以及硝酸会挥发，该制备装置缺少尾气吸收装置。
1．（2021·浙江·统考高考真题）下列说法不正确的是
A．联苯()属于芳香烃，其一溴代物有2种
B．甲烷与氯气在光照下发生自由基型链反应
C．沥青来自于石油经减压分馏后的剩余物质
D．煤的气化产物中含有CO、H2和CH4等
【答案】A
【解析】A．由联苯()的分子结构可知，其分子由2个苯基直接相连，故其属于芳香烃；根据对称分析法可知，其一溴代物共有3种，A说法不正确；B．甲烷与氯气在光照下发生反应，氯气分子先吸收光能转化为自由基氯原子，然后由氯原子引发自由基型链反应，B说法正确；C．石油经常压分馏后可以得到的未被蒸发的剩余物叫重油，重油经经减压分馏可以得到重柴油、石蜡、燃料油等，最后未被气化的剩余物叫沥青，C说法正确；D．煤的气化是指煤与水蒸气在高温下所发生的反应，其产物中含有CO、H2和CH4等，D说法正确。综上所述，本题选A。
2．（2022·浙江·统考高考真题）相关有机物分别与氢气发生加成反应生成1ml环己烷()的能量变化如图所示：
下列推理不正确的是
A．2ΔH1≈ΔH2，说明碳碳双键加氢放出的热量与分子内碳碳双键数目成正比
B．ΔH2＜ΔH3，说明单双键交替的两个碳碳双键间存在相互作用，有利于物质稳定
C．3ΔH1＜ΔH4，说明苯分子中不存在三个完全独立的碳碳双键
D．ΔH3-ΔH1＜0，ΔH4-ΔH3＞0，说明苯分子具有特殊稳定性
【答案】A
【解析】A．虽然2ΔH1≈ΔH2，但ΔH2≠ΔH3，说明碳碳双键加氢放出的热量与分子内碳碳双键数目、双键的位置有关，不能简单的说碳碳双键加氢放出的热量与分子内碳碳双键数目成正比，A错误；B．ΔH2＜ΔH3，即单双键交替的物质能量低，更稳定，说明单双键交替的两个碳碳双键间存在相互作用，有利于物质稳定，B正确；C．由图示可知，反应I为：(l)+H2(g)→(l) ΔH1，反应IV为：+3H2(g)→(l) ΔH4，故反应I是1ml碳碳双键加成，如果苯环上有三个完全独立的碳碳三键，则3ΔH1=ΔH4，现3ΔH1＜ΔH4，说明苯分子中不存在三个完全独立的碳碳双键，C正确；D．由图示可知，反应I为：(l)+H2(g)→(l) ΔH1，反应III为：(l)+2H2(g) →(l) ΔH3，反应IV为：+3H2(g)→(l) ΔH4，ΔH3-ΔH1＜0即(l)+H2(g) →(l) ΔH＜0，ΔH4-ΔH3＞0即+H2(g)→(l) ΔH＞0，则说明具有的总能量小于，能量越低越稳定，则说明苯分子具有特殊稳定性，D正确；故答案为：A。
3．（2022·辽宁·统考高考真题）下列关于苯乙炔()的说法正确的是
A．不能使酸性溶液褪色B．分子中最多有5个原子共直线
C．能发生加成反应和取代反应D．可溶于水
【答案】C
【分析】根据苯环的性质判断可以发生氧化、加成、取代反应；根据碳碳叁键的特点判断可发生加成反应，能被酸性高锰酸钾钾氧化，对于共线可根据有机碳原子的杂化及官能团的空间结构进行判断；
【解析】A．苯乙炔分子中含有碳碳三键，能使酸性溶液褪色，A错误；B．如图所示，，苯乙炔分子中最多有6个原子共直线，B错误；C．苯乙炔分子中含有苯环和碳碳三键，能发生加成反应，苯环上的氢原子能被取代，可发生取代反应，C正确；D．苯乙炔属于烃，难溶于水，D错误；故选答案C；
4．（2022·江苏·高考真题）精细化学品Z是X与反应的主产物，X→Z的反应机理如下：
下列说法不正确的是
A．X与互为顺反异构体
B．X能使溴的溶液褪色
C．X与HBr反应有副产物生成
D．Z分子中含有2个手性碳原子
【答案】D
【解析】A．X与互为顺反异构体，故A正确；B．X中含有碳碳双键，故能使溴的溶液褪色，故B正确；C．X是不对称烯烃，与HBr发生加成反应还可以生成，故C正确；D．Z分子中含有的手性碳原子如图：，含有1个手性碳原子，故D错误；故选D。
5．（2022·北京·高考真题）下列化学用语或图示表达不正确的是
A．乙炔的结构简式：
B．顺丁烯的分子结构模型：
C．基态原子的价层电子的轨道表示式：
D．的电子式：
【答案】C
【解析】A．乙炔中含有碳碳三键，其结构简式为，A项正确；B．顺丁烯中两个甲基位于双键同侧，其结构模型为，B项正确；C．基态原子的价层电子排布式为3s23p2，其轨道表示式为，C项错误；D．是离子化合物，其电子式为，D项正确；答案选C。
6．（2023·浙江·统考高考真题）丙烯可发生如下转化，下列说法不正确的是
A．丙烯分子中最多7个原子共平面
B．X的结构简式为
C．Y与足量KOH醇溶液共热可生成丙炔
D．聚合物Z的链节为
【答案】B
【分析】CH3-CH=CH2与Br2的CCl4溶液发生加成反应，生成 (Y)；CH3-CH=CH2与Br2在光照条件下发生甲基上的取代反应，生成 (X)；CH3-CH=CH2在催化剂作用下发生加聚反应，生成 (Z)。
【解析】A．乙烯分子中有6个原子共平面，甲烷分子中最多有3个原子共平面，则丙烯分子中，两个框内的原子可能共平面，所以最多7个原子共平面，A正确；B．由分析可知，X的结构简式为 ，B不正确；C．Y( )与足量KOH醇溶液共热，发生消去反应，可生成丙炔(CH3C≡CH)和KBr等，C正确；D．聚合物Z为 ，则其链节为 ，D正确；故选B。
考纲和考试说明是备考的指南针，认真研究考纲和考试说明，可增强日常复习的针对性和方向性，避免盲目备考，按方抓药，弄清楚高考检测什么，检测的价值取向，高考的命题依据。
2.精练高考真题，明确方向
经过对近几年高考题的横、纵向分析，可以得出以下三点：一是主干知识考查“集中化”，二是基础知识新视角，推陈出新，三是能力考查“综合化”。
3.摸清问题所在，对症下药
要提高后期的备考质量，还要真正了解学生存在的问题，只有如此，复习备考才能更加科学有效。所以，必须加大信息反馈，深入总结学情，明确备考方向，对症开方下药，才能使学生的知识结构更加符合高考立体网络化要求，才能实现基础→能力→分数的转化。
4.切实回归基础，提高能力
复习训练的步骤包括强化基础，突破难点，规范作答，总结方法，通过这样的总结，学生印象深刻，应用更加灵活。
第37讲 烃
（模拟精练+真题演练）
完卷时间：50分钟
一、选择题（每小题只有一个正确选项，共12*5分）
1．（2023·全国·模拟预测）某两份学术刊物在2022年分别宣称科学家首次在人类血液、活体肺组织中发现塑料微粒。目前人类接触最多的塑料是食品袋，这种塑料一般由聚乙烯、聚丙烯制成。下列说法正确的是
A．制备聚乙烯、聚丙烯的反应是聚合反应
B．食品塑料袋颗粒能使的溶液褪色
C．塑料降解发生的是物理变化
D．焚烧废弃塑料能减少白色污染，且不会造成二次污染
【答案】A
【解析】A．乙烯→聚乙烯，丙烯→聚丙烯，均发生加聚反应，加聚反应也属于聚合反应，A正确；B．塑料袋颗粒是聚合物，其分子结构中无不饱和键，不能与发生加成反应，B错误；C．塑料降解过程中既有物理变化，也有化学变化，C错误；D．焚烧废弃塑料会产生大量有毒气体造成二次污染，D错误；故选A。
2．（2023·广东梅州·统考三模）实验室制备硝基苯时，经过混酸配制、反应、洗涤、分离、干燥、蒸馏等步骤，下列图示装置和原理正确且能达到目的的是
A． 配制混酸B． 分离硝基苯
C． 洗涤硝基苯D． 蒸馏硝基苯
【答案】B
【解析】A．配制混酸时应将浓硫酸滴到浓硝酸中且沿烧杯内壁缓缓加入，故A错误；B．硝基苯不溶于水，应用分液的方法分离硝基苯，故B正确；C．硝基苯为液体，洗涤时应在分液漏斗中进行，用过滤法洗涤的对象为固体，故C错误；D．蒸馏硝基苯时，冷凝管中加入水的方向错误，为充分冷凝，应从下端进水，故D错误；答案为B。
3．（2022·浙江绍兴·统考一模）下列说法不正确的是
A．天然气、沼气、煤层气的主要成分是甲烷
B．高温下煤和水蒸气作用得到CO、、等气体，属于煤的气化
C．石油裂解气能使溴的四氯化碳溶液、酸性溶液褪色
D． 属于多环芳烃，至少有14个原子共平面
【答案】D
【解析】A．天然气、沼气和煤层气的主要成分都是相同的，均为甲烷，A正确；B．煤的气化是指以煤为原料,以氧气(空气、富氧或纯氧)、水蒸气或氢气等作气化剂(或称气化介质)，在高温条件下通过化学反应把煤或煤焦中的可燃部分转化为气体的过程，所以在高温下煤和水蒸气作用得到CO、H2、CH4等气体的方法属于煤的气化，B正确；C．石油裂解气中有烯烃和烷烃，其中烯烃为不饱和烃，能使溴的四氯化碳溶液，酸性 KMnO4溶液褪色，故C正确；D． 由于两个苯环相联的单键可以旋转，所以三个苯环确定的平面不一定在同一平面，但如图所示原子共线，，所以至少有16个原子共平面，故D错误；故选D。
4．（2023·全国·模拟预测）具有美白功效的某化妆品主要成分Z的合成如图：
下列分析错误的是
A．1mlX最多与4mlH2发生加成反应
B．Y中所有原子可能共面
C．X和Y反应生成Z为加成反应
D．Z中苯环上一氯代物有8种
【答案】D
【解析】A．X含有苯环和碳碳双键，则1ml X最多与4mlH2发生加成反应，故A正确；B．苯中12个原子共平面，根据氧氢单键可以旋转，因此Y中所有原子可能共面，故B正确；C．根据X与Y和Z的结构简式及分子式得到X和Y反应生成Z为加成反应，故C正确；D．Z中苯环上有5种位置的氢，因此其一氯代物有5种，故D错误。综上所述，答案为D。
5．（2023·湖南长沙·长沙一中校考一模）石油常压蒸馏得蜡油(C18～C30)，经催化裂化过程制备汽油及其他产品的工艺流程简图如下：
下列说法正确的是
A．减压蒸馏能够提高蒸馏温度，使产品更加快速蒸出
B．稳定塔中加氢的目的是为了提高裂化汽油中烯烃的含量
C．轻柴油需脱硫和加氢转化为柴油调和油，其主要目的是降低含S量及提高十六烷值
D．使用重沸器时可通入足量空气将原料气吹出，从而提高转化率
【答案】C
【解析】A．减压蒸馏的目的为降低熔沸点，能加快馏分蒸出速率，但不能提高蒸馏温度，A错误；B．催化加氢的目的为降低不饱和度，从而降低了裂化汽油中烯烃的含量，B错误；C．脱硫的目的为降低柴油燃烧时的污染，催化加氢后柴油中十六烷含量上升才能作柴油调和油，C正确；D．将空气通入重沸器，有爆炸的可能，D错误；故答案选C。
6．（2023·湖南·校联考二模）某同学对甲苯与高锰酸钾水溶液反应速率做了如下两个实验探究：
实验Ⅰ．取一定量的甲苯与一定体积和一定浓度的高锰酸钾水溶液，混合， 振荡10min，缓慢褪色。
实验Ⅱ．在实验Ⅰ的试剂取量基础上，再加入120g/L的冠醚(18- 冠-6)， 振荡，4.5min褪色。
下列有关说法不正确的是
A．实验Ⅰ反应速率小的原因是高锰酸钾不溶于甲苯，氧化剂与还原剂甲苯接触不充分
B．K+与冠醚形成超分子，这种超分子可溶于甲苯
C．冠醚依靠其与K+之间离子键作用，实现对K+的识别
D．冠醚可用作相转移催化剂
【答案】C
【解析】A．比较实验Ⅰ和实验Ⅱ可知，实验Ⅰ由于高锰酸银不溶于甲萃，氧化剂与还原剂甲苯接触不充分，导致褪色时间较长，反应速率较小，故A正确；B．K+与冠醚形成超分子，这种超分子可溶于甲苯，加入冠醚中的钾离子因静电作用将高锰酸根离子带入烯烃中，增大反应物的接触面积，提高氧化效果，故B正确；C．冠醚是大环多醚类物质的总称，能与阳离子作用，并随环大小不同对阳离子具有选择性作用，并不是由冠醚依靠其与K+之间的离子键作用，实现对K+的识别，故C错误；D．比较实验Ⅰ和实验Ⅱ可知，冠醚可将水相的催化剂转移至有机相，故冠醚可用作相转移催化剂，故D正确；故答案为C。
7．（2023·江苏南通·统考三模）实验室用如下装置制备溴苯并验证反应有HBr生成。下列说法正确的是
A．X为苯和溴水的混合液B．Y可以是
C．Z可以是淀粉和KI混合液D．苯和溴苯可以用如图丁所示装置分离
【答案】B
【解析】A．苯与溴水不反应，应该使用液溴，A项错误；B．溴易溶于四氯化碳，装置中挥发的Br2被CCl4吸收，防止对HBr的检测产生干扰，B项正确；C．HBr不和KI反应，故淀粉和KI混合液不可检测HBr，丙中试剂检验HBr可用硝酸银溶液等，C项错误；D．苯和溴苯可以用蒸馏的方法分离，图丁所示装置温度计水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口处，D项错误。答案选B。
8．（2023·河南开封·统考模拟预测）某有机物的结构简式为，下列说法错误的是
A．该物质的分子式为C15H18
B．该物质与甲苯属于同系物
C．该物质可发生加成、取代、氧化等反应
D．该物质使溴水褪色的原理与乙烯的相同
【答案】B
【解析】A．由该物质的结构简式可知，其分子式为C15H18，A正确；B．该物质除苯环外，还含有1个六元环，与甲苯结构不相似，二者不属于同系物，B错误；C．该物质含有碳碳双键，能发生加成、氧化反应，苯环碳原子上H，能发生取代反应，C正确；D．该物质和乙烯均含有碳碳双键，能和Br2发生加成反应，使溴水褪色，因而褪色的原理相同，D正确；故选B。
9．（2023·湖南·校联考三模）实验室利用浓硫酸和乙醇在加热条件下制取乙烯，所得的乙烯气体中含有水蒸气、CO2和SO2，利用下列仪器(一个或多个)及试剂可以逐一检验这4种气体，下列有关说法错误的是
A．必须先检验水蒸气，且检验水蒸气时发生了化学变化
B．乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应的离子方程式为5C2H4+12+36H+=12Mn2++10CO2+28H2O
C．装置的连接顺序为②①③①④⑤
D．可以用溴水代替饱和氯化铁溶液
【答案】D
【分析】先用②检验水蒸气的存在，然后用①的品红溶液检验SO2的存在，再用③的氯化铁溶液除去SO2气体，再用①检验SO2气体是否除尽，接着用④检验CO2气体，最后用⑤检验乙烯气体。
【解析】A．后续操作均在溶液中进行，故必须先检验水蒸气，检验水蒸气时硫酸铜和水反应生成胆矾，发生了化学变化，A正确；B．乙烯与酸性高锰酸钾溶液发生氧化还原反应，离子方程式为5C2H4+12+36H+=12Mn2++10CO2+28H2O，B正确；C．根据分析，装置的连接顺序为②①③①④⑤，C正确；D．溴水中的溴既可以和二氧化硫反应又可以和乙烯反应，不能代替饱和氯化铁溶液，D错误；故选D。
10．（2023·山东临沂·校联考模拟预测）双环戊二烯与环戊二烯在一定条件下可相互转化。下列说法正确的是
A．双环戊二烯中所有碳原子共平面
B．环戊二烯的二氯代物有10种(不考虑立体异构)
C．双环戊二烯分子中有4个手性碳原子
D．环戊二烯与Br2进行1：1加成的产物有两种
【答案】CD
【解析】A．中标有*号的碳原子通过单键与周围的3个碳原子相连，不可能所有碳原子共平面， A错误；B．环戊二烯的二氯代物有、、、、、、，共7种，B错误；C．标记*处为手性碳原子，故C正确；D．环成二烯与Br2进行1：1加成的产物有、，共两种，故D正确；选CD。
11．（2023·辽宁·校联考三模）有机物m和n在酸性催化剂以及高温条件下发生傅克烷基化反应，其反应原理可表示如下：
下列说法正确的是
A．n存在顺反异构
B．m、n、p均能发生加成反应和取代反应
C．p分子中存在手性碳原子
D．p分子中在同一平面上与在同一条直线上的碳原子数目最多分别为7、3
【答案】BD
【解析】A．n中双键的一侧连接的原子均为H，不存在顺反异构；故A错误；B．m、n、p中均含有不饱和键，能发生加成反应，也能发生取代反应；故B正确；C．由p分子的结构可知，p中不存在手性碳原子；故C错误；D．p分子中，苯环6个碳和取代基中与苯环连接的碳共平面；与苯环连接的碳和苯环上连接的碳原子，以及取代基的对位碳原子在同一条直线上；p分子中在同一平面上与在同一条直线上的碳原子数目最多分别为7、3；故D正确；故答案选BD。
12．（2023·海南海口·统考模拟预测）甲、乙、丙三种有机物的结构简式如下。有关说法正确的是
A．甲与溴水加成的产物只有两种B．乙中所有碳原子可能共平面
C．丙的二氯代物有4种D．丙含有碳碳三键的同分异构体有2种
【答案】BC
【解析】A，甲和溴能发生1、2-加成、1、4-加成，或全部加成，所以其与溴水加成产物有4种，故A错误；B．乙中双键及两端的两个碳共四个碳一定共面，单键可以旋转，故乙中所有碳原子可能共平面，故B正确；C．丙的二氯代物中两个氯原子可能位于同一个碳原子上，有1种；可能位于不同碳原子上，有3种，所以符合条件的有4种，故C正确；D．丙的不饱和度是2，碳碳三键的不饱和度是2，则丙含有碳碳三键的同分异构体中主链上有5个碳原子，其碳链结构为C≡C-C-C-C、C-C≡C-C-C；主链上有4个碳原子的有1种，所以符合条件的有3种，故D错误；故选：BC。
二、主观题（共3小题，共40分）
13．（11分）（2023秋·上海·高三上海市复兴高级中学校考期末）碳氢化合物又称为烃，烃分为脂肪烃和芳香烃两大类。完成下列填空：
(1)乙炔三聚可以得到苯或二乙烯基乙炔(CH2=CH-C≡C-CH=CH2)，鉴别苯和二乙烯基乙炔可用的试剂是 。将上述试剂加入苯中，能观察到的现象有 。
(2)乙炔加聚能得到导电塑料聚乙炔。聚乙炔结构简式为 ，含有官能团的名称是 。
(3)所有原子处于同一平面的是_______。
A．B．C．D．
(4)某烃分子式为C6H14，有一个甲基支链 ，一氯代物有5种，其结构简式为 ，系统命名为 。
(5)甲苯可以通过三步反应转化为对甲基环己醇：
X的结构简式为 ；有人认为保持试剂与条件不变，仅将第一步与第二步顺序交换，最终也能得到对甲基环己醇，评价这种说法是否正确并说明理由。 。
【答案】（除标注外，每空1分）(1)溴水(酸性KMnO4溶液)； 分层，上层红棕色，下层无色(分层，上层无色，下层紫红色)（2分）
(2) 碳碳双键
(3)D
(4) 2-甲基戊烷
(5) 不正确，与H2加成后生成的与Br2在Fe催化下不能反应（2分）
【解析】（1）二乙烯基乙炔中含有三键和双键，因此鉴别苯和二乙烯基乙炔可以用的试剂为溴水(酸性溶液)；若用酸性高锰酸钾，则下层水层为紫色，上层无色；若用溴水，上层有机层为红棕色，下层水层无色；
（2）乙炔的加聚反应，加聚反应得到聚乙烯，聚乙烯结构简式为，可以看到聚乙烯中含有碳碳双键；
（3）A．与结构相似，为四面体结构，A项错误；
B．为平面结构，但四个为四面体结构，B项错误；
C．苯环为平面结构，但为四面体结构，C项错误；
D．为平面结构，为直线形结构，故所有原子处于同一平面，D项正确；
答案选D。
（4）只有一个甲基支链，故只能2或3位取代，有5种一氯代物，只能是2位取代，结构简式为,系统命名为2-甲基戊烷；
（5）第一步为苯环上溴对位取代，第二步为加氢，第三步为水解，苯环是的取代有其特殊性，故X的结构简式为，不正确，若交换第一步为加成，与氢气加成得到甲基环己烷液溴在Fe催化下不能反应；
14．（14分）（2023·江西宜春·校联考二模）1，2-二氯乙烷是制备杀菌剂和植物生长调节剂的中间体，在农业上可用作粮食、谷物的熏蒸剂、土壤消毒剂等。已知其沸点为83.5℃，熔点为-35℃。下图为实验室中制备1，2-二氯乙烷的装置，其中加热和夹持装置已略去。装置A中的无水乙醇的密度约为0.8。
(1)装置A中还缺少的一种必要仪器是 ，使用冷凝管的目的是 ，装置A中发生主要反应的化学方程式为 。
(2)装置B中玻璃管d的作用是 。
(3)实验时A中三颈烧瓶内可能会产生一种刺激性气味的气体，为吸收该气体，在装置B中应加入的最佳试剂为___________。(填字母序号)。
A．浓硫酸 B．溶液 C．酸性溶液 D．饱和溶液
(4)D中a、c两个导气管进入仪器中的长度不同，其优点是 。
(5)实验结束后收集得到0.21，2-二氯乙烷，则乙醇的利用率为 %(结果用小数表示)。
【答案】(每空2分)(1)温度计 冷凝回流乙醇，提高原料的利用率同时导出生成的乙烯气体
(2)平衡气压
(3)B
(4)有利于、充分混合
(5)57.5
【分析】由实验目的及装置图知，装置A用于乙醇和浓硫酸加热制乙烯，装置B中盛装NaOH溶液，用于除去乙烯中可能混有的CO2、SO2，装置D中乙烯与由装置E制备的氯气发生加成反应生成1，2-二氯乙烷(CH2ClCH2Cl)。
【解析】（1）乙醇和浓硫酸混合加热至170℃时发生消去反应生成乙烯，故装置A中还缺少的实验仪器是温度计；乙醇易挥发，使用冷凝管的目的是使乙醇冷凝回流，提高原料的利用率，同时导出生成的乙烯气体；乙醇在浓硫酸作用下脱水生成乙烯，其反应的化学方程式为：。
（2）装置B中将长玻璃管插入液面下并使其与大气连通，不但可以平衡气压，还可以起到防倒吸并监控实验过程中导管是否堵塞的作用。
（3）浓硫酸有强氧化性，在加热条件下能氧化乙醇生成CO2和有刺激性气味的SO2，CO2、SO2是酸性氧化物，均能与NaOH溶液反应生成盐和水，故本题答案为B。
（4）由于乙烯和氯气的密度不同，其中氯气的密度较大，乙烯的密度较小，则D中Cl2用较短导气管c，C2H4用较长导气管a，更有利于Cl2和C2H4充分混合反应。
（5）由，CH2=CH2+Cl2→CH2ClCH2Cl可知，参加反应的乙醇的物质的量为0.2ml，则乙醇的利用率为：。
15．（15分）（2023·辽宁葫芦岛·统考二模）实验室以浓硫酸(50.00mL)、浓硝酸(39.00mL，密度1.40g/mL)、苯(39.00mL，密度0.88g/mL)为原料，制备并提纯一定量的硝基苯(密度1.205g/mL)流程如图。
配置混酸→制硝基苯→精制硝基苯
请回答下列问题：
(1)配制混酸时，将250mL三颈烧瓶置于冰水浴中，加入搅拌磁子，先向其中先加入 ，开启磁力搅拌器，然后再 。
(2)制取硝基苯的反应过程中经历了如下反应：
①HNO3+2H2SO4=H3O++NO+2HSO
②+NO→
③+HSO→+H2SO4
则生成硝基苯的总反应方程式为 。
(3)上述制取硝基苯的反应为放热反应，温度为100~110℃时生成间二硝基苯。为减少副反应的发生，除水浴加热外，还采用 ，将反应温度控制在50~60℃。
(4)粗硝基苯精制实验操作中，依次进行的操作顺序为水洗、 蒸馏。(操作可以重复，填序号)
①稀NaOH溶液洗②水洗③分液④向产品中加入CaCl2⑤过滤
(5)上述“水洗”实验室里常在 (填序号)仪器中进行。
A．B．C．D．
(6)若最终得到33.68mL精制产品，则该次实验硝基苯的产率是 (保留三位有效数字)。
(7)实验结束后的产品处理方式为 。试对制硝基苯装置进行评价 。
【答案】（除标注外，每空2分）(1)浓硝酸（1分）旋转恒压滴液漏斗活塞，逐滴加入浓硫酸
(2)+HNO3+H2O
(3)控制滴加苯速度的方式
(4)③①③②③④⑤
(5)A（1分）
(6)75.0%
(7)密封保管好，不能随意倒掉，及时交给实验员老师处理 缺少尾气吸收装置（1分）
【解析】（1）浓硫酸和其他溶液混合放热，则配制混酸时，应把浓硫酸加入其他溶液，则将250mL三颈烧瓶置于冰水浴中，加入搅拌磁子，先向其中先加入浓硝酸，开启磁力搅拌器，然后再旋转恒压滴液漏斗活塞，逐滴加入浓硫酸；
（2）苯在浓硫酸催化下和浓硝酸反应生成硝基苯，则生成硝基苯的总反应方程式为+HNO3+H2O；
（3）减慢反应速率可减少放热，故为减少副反应的发生，除水浴加热外，还采用控制滴加苯速度的方式，将反应温度控制在50~60℃；
（4）粗硝基苯易溶于苯，制取的产品中存在酸以及苯，需要除去，且苯和混酸不互溶，精制实验操作中，依次进行的操作顺序为水洗、③分液、①稀NaOH溶液洗、③分液、②水洗、③分液、④向产品中加入CaCl2、⑤过滤、蒸馏，故操作顺序为③①③②③④⑤；
（5）上述“水洗”实验室里常在梨型分液漏斗中进行，便于分液操作；
（6）根据反应原理+HNO3+H2O，若最终得到33.68mL精制产品，则该次实验硝基苯的产率是75.0%；
（7）硝基苯有毒，实验结束后的产品处理方式为密封保管好，不能随意倒掉，及时交给实验员老师处理。苯以及硝酸会挥发，该制备装置缺少尾气吸收装置。
1．（2021·浙江·统考高考真题）下列说法不正确的是
A．联苯()属于芳香烃，其一溴代物有2种
B．甲烷与氯气在光照下发生自由基型链反应
C．沥青来自于石油经减压分馏后的剩余物质
D．煤的气化产物中含有CO、H2和CH4等
【答案】A
【解析】A．由联苯()的分子结构可知，其分子由2个苯基直接相连，故其属于芳香烃；根据对称分析法可知，其一溴代物共有3种，A说法不正确；B．甲烷与氯气在光照下发生反应，氯气分子先吸收光能转化为自由基氯原子，然后由氯原子引发自由基型链反应，B说法正确；C．石油经常压分馏后可以得到的未被蒸发的剩余物叫重油，重油经经减压分馏可以得到重柴油、石蜡、燃料油等，最后未被气化的剩余物叫沥青，C说法正确；D．煤的气化是指煤与水蒸气在高温下所发生的反应，其产物中含有CO、H2和CH4等，D说法正确。综上所述，本题选A。
2．（2022·浙江·统考高考真题）相关有机物分别与氢气发生加成反应生成1ml环己烷()的能量变化如图所示：
下列推理不正确的是
A．2ΔH1≈ΔH2，说明碳碳双键加氢放出的热量与分子内碳碳双键数目成正比
B．ΔH2＜ΔH3，说明单双键交替的两个碳碳双键间存在相互作用，有利于物质稳定
C．3ΔH1＜ΔH4，说明苯分子中不存在三个完全独立的碳碳双键
D．ΔH3-ΔH1＜0，ΔH4-ΔH3＞0，说明苯分子具有特殊稳定性
【答案】A
【解析】A．虽然2ΔH1≈ΔH2，但ΔH2≠ΔH3，说明碳碳双键加氢放出的热量与分子内碳碳双键数目、双键的位置有关，不能简单的说碳碳双键加氢放出的热量与分子内碳碳双键数目成正比，A错误；B．ΔH2＜ΔH3，即单双键交替的物质能量低，更稳定，说明单双键交替的两个碳碳双键间存在相互作用，有利于物质稳定，B正确；C．由图示可知，反应I为：(l)+H2(g)→(l) ΔH1，反应IV为：+3H2(g)→(l) ΔH4，故反应I是1ml碳碳双键加成，如果苯环上有三个完全独立的碳碳三键，则3ΔH1=ΔH4，现3ΔH1＜ΔH4，说明苯分子中不存在三个完全独立的碳碳双键，C正确；D．由图示可知，反应I为：(l)+H2(g)→(l) ΔH1，反应III为：(l)+2H2(g) →(l) ΔH3，反应IV为：+3H2(g)→(l) ΔH4，ΔH3-ΔH1＜0即(l)+H2(g) →(l) ΔH＜0，ΔH4-ΔH3＞0即+H2(g)→(l) ΔH＞0，则说明具有的总能量小于，能量越低越稳定，则说明苯分子具有特殊稳定性，D正确；故答案为：A。
3．（2022·辽宁·统考高考真题）下列关于苯乙炔()的说法正确的是
A．不能使酸性溶液褪色B．分子中最多有5个原子共直线
C．能发生加成反应和取代反应D．可溶于水
【答案】C
【分析】根据苯环的性质判断可以发生氧化、加成、取代反应；根据碳碳叁键的特点判断可发生加成反应，能被酸性高锰酸钾钾氧化，对于共线可根据有机碳原子的杂化及官能团的空间结构进行判断；
【解析】A．苯乙炔分子中含有碳碳三键，能使酸性溶液褪色，A错误；B．如图所示，，苯乙炔分子中最多有6个原子共直线，B错误；C．苯乙炔分子中含有苯环和碳碳三键，能发生加成反应，苯环上的氢原子能被取代，可发生取代反应，C正确；D．苯乙炔属于烃，难溶于水，D错误；故选答案C；
4．（2022·江苏·高考真题）精细化学品Z是X与反应的主产物，X→Z的反应机理如下：
下列说法不正确的是
A．X与互为顺反异构体
B．X能使溴的溶液褪色
C．X与HBr反应有副产物生成
D．Z分子中含有2个手性碳原子
【答案】D
【解析】A．X与互为顺反异构体，故A正确；B．X中含有碳碳双键，故能使溴的溶液褪色，故B正确；C．X是不对称烯烃，与HBr发生加成反应还可以生成，故C正确；D．Z分子中含有的手性碳原子如图：，含有1个手性碳原子，故D错误；故选D。
5．（2022·北京·高考真题）下列化学用语或图示表达不正确的是
A．乙炔的结构简式：
B．顺丁烯的分子结构模型：
C．基态原子的价层电子的轨道表示式：
D．的电子式：
【答案】C
【解析】A．乙炔中含有碳碳三键，其结构简式为，A项正确；B．顺丁烯中两个甲基位于双键同侧，其结构模型为，B项正确；C．基态原子的价层电子排布式为3s23p2，其轨道表示式为，C项错误；D．是离子化合物，其电子式为，D项正确；答案选C。
6．（2023·浙江·统考高考真题）丙烯可发生如下转化，下列说法不正确的是
A．丙烯分子中最多7个原子共平面
B．X的结构简式为
C．Y与足量KOH醇溶液共热可生成丙炔
D．聚合物Z的链节为
【答案】B
【分析】CH3-CH=CH2与Br2的CCl4溶液发生加成反应，生成 (Y)；CH3-CH=CH2与Br2在光照条件下发生甲基上的取代反应，生成 (X)；CH3-CH=CH2在催化剂作用下发生加聚反应，生成 (Z)。
【解析】A．乙烯分子中有6个原子共平面，甲烷分子中最多有3个原子共平面，则丙烯分子中，两个框内的原子可能共平面，所以最多7个原子共平面，A正确；B．由分析可知，X的结构简式为 ，B不正确；C．Y( )与足量KOH醇溶液共热，发生消去反应，可生成丙炔(CH3C≡CH)和KBr等，C正确；D．聚合物Z为 ，则其链节为 ，D正确；故选B。
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