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    河南省驻马店市确山县2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(原卷版+解析版)

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    河南省驻马店市确山县2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(原卷版+解析版)

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    这是一份河南省驻马店市确山县2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(原卷版+解析版),文件包含精品解析河南省驻马店市确山县2023-2024学年八年级上学期期末数学试题原卷版docx、精品解析河南省驻马店市确山县2023-2024学年八年级上学期期末数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。
    八年级数学
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1. 剪纸是中国优秀的传统文化.下列剪纸图案中,是轴对称图形的是( ).
    A B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据轴对称图形的概念逐项分析判断即可,轴对称图形的概念:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形.
    【详解】解:选项A、C、D均不能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以不是轴对称图形;
    选项B能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以是轴对称图形;
    故选:B.
    【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
    2. 芯片内部有数以亿计的晶体管,为追求更高质量的芯片和更低的电力功耗,需要设计4积更小的晶体管.目前,某品牌手机自主研发了最新型号芯片,其晶体管栅极的宽度为0.000000014米,将数据0.000000014用科学记数法表示为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】科学计数法的记数形式为:,其中,当数值绝对值大于1时,是小数点向右移动的位数;当数值绝对值小于1时,是小数点向左移动的位数的相反数.
    【详解】解:,
    故选A.
    【点睛】本题考查科学计数法,掌握科学计数法的记数形式是解题的关键.
    3. 下列运算结果正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据同底数幂的乘法,合并同类项,积的乘方、幂的乘方,平方差公式,逐项分析判断即可求解.
    【详解】解:A. ,故该选项不正确,不符合题意;
    B. ,故该选项不正确,不符合题意;
    C. ,故该选项不正确,不符合题意;
    D. ,故该选项正确,符合题意;
    故选:D.
    【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,合并同类项,积的乘方、幂的乘方,平方差公式,熟练掌握以上运算法则以及乘法公式是解题的关键.
    4. 如图,点,在上,,.添加一个条件,不一定能证明的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据全等三角形的判定定理判断即可.
    【详解】A:∵,
    ∴,
    ∵在和中,

    ∴,正确,故本选项错误;
    B:∵,
    ∴,
    ∵在和中,

    ∴,正确,故本选项错误;
    C:∵在和中,

    ∴,正确,故本选项错误;
    D:根据,,不能推出,错误,
    故本选项正确.
    故选D.
    【点睛】本题考查全等三角形的判定的应用,平行线的性质.熟练掌握全等三角形的判定定理是解本题的关键.
    5. 若的展开式中不含项,则实数的值为( )
    A. B. 0C. 3D. 6
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查了多项式乘以多项式的法则,不含某一项就是该项的系数等于0.先根据多项式乘以多项式展开式子,合并同类项,不含项,就是项系数为0,进而求出的值.
    【详解】解:
    又展开式中不含项,

    故选:D
    6. 如图,等于( )

    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据多边形内角和定理:(n≥3且n为整数)即可得答案.
    【详解】(5-2)×180°
    =3×180°
    =540°
    ∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=540°,
    故选B.
    【点睛】考查了多边形内角和定理,熟练掌握多边形内角和定理:(n-2)180°(n≥3且n为整数)是解题关键.
    7. 下列关于分式的判断,正确的是( )
    A. 当时,的值为0
    B. 当时,有意义
    C. 无论为何值,不可能是整数
    D. 无论为何值,的值总为正数
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查了分式的值为零的条件,分式的定义,分式有意义的条件,注意分式的值是正数的条件是分子、分母同号,值是负数的条件是分子、分母异号.根据性质解题即可.
    【详解】A. 当,即时,值为0,故选项错误;
    B. 当时,有意义,故选项错误
    C. 当时,是整数,故选项错误;
    D. 无论为何值,,即的值总为正数,故选项正确;
    故选D.
    8. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°.分别以点A和C为圆心,以大于AC的长度为半径作弧,两弧相交于点P和点Q,作直线PQ分别交BC,AC于点D和点E.若CD=3,则BD的长为( )
    A. 4B. 5C. 6D. 7
    【答案】C
    【解析】
    【分析】连接AD,由作图知:DE是线段AC的垂直平分线,得到AD=CD=3,∠DAC=∠C=30°,求得∠BAD=90°,再利用含30度角的直角三角形的性质即可求解.
    【详解】解:连接AD,
    由作图知:DE是线段AC的垂直平分线,
    ∴AD=CD=3,
    ∴∠DAC=∠C,
    ∵AB=AC,∠A=120°,
    ∴∠B=∠C=30°,则∠DAC=∠C=30°,
    ∴∠BAD=120°-∠DAC=90°,
    ∴BD=2AD=6,
    故选:C.
    【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握5种基本作图是解决问题的关键.也考查了线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,含30度角的直角三角形的性质.
    9. 如图,在中,,过点A的直线与的平分线分别交于点E、D,则的长为( )
    A. 14B. 16C. 18D. 20
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据角平分线及平行线可以得到两个等腰三角形、,根据这两个等腰三角形即可得出: ,,求出DE.
    【详解】解:∵,
    ∴.
    又∵平分,
    ∴,
    即:,
    ∴.
    同理可得:,
    ∴,
    故:选A.
    【点睛】本题只要是利用平行+角平分线即可出现等腰三角形这一特点,求出DE.
    10. 如图,在中,,,是边上的动点(不与、重合),连接,若为等腰三角形,则的度数为( ).
    A. B. C. D. 或
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据三角形内角和为,为等腰三角形,分三种情况分别计算即可.
    【详解】解:∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∵为等腰三角形,
    当时,,
    ∴,
    当时,,
    这时点与点重合,不符合题意,
    当时,,
    ∴,
    ∴.
    故选:D.
    【点睛】本题考查等腰三角形的性质,体现了分类讨论的思想.掌握等腰三角形的两个底角相等是解题的关键.
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    11. 若,则__________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】逆用同底数幂的乘法,即可求解.
    【详解】解:∵,
    ∴,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数幂的乘法的运算法则是解题的关键.
    12. 如图,这是蜡烛的平面镜成像的原理图,若以桌面为x轴,镜面侧面为y轴(镜面厚度忽略不计)建立平面直角坐标系.如果某刻火焰顶尖S点的坐标是,那么此时对应的虚像顶尖点的坐标是__________.

    【答案】
    【解析】
    【分析】由图可知,S点与点关于轴对称,根据关于轴对称的点的特点,即可得解.
    【详解】解:由图可知:S点与点关于轴对称,
    ∵S点的坐标是,
    ∴点的坐标是;
    故答案为:.
    【点睛】本题考查坐标与轴对称.熟练掌握关于轴对称的点的特点:横坐标互为相反数,纵坐标相同是解题的关键.
    13. 如图,射线是的平分线,C是射线上一点,于点F.若D是射线上一点,且,则的面积是___.

    【答案】8
    【解析】
    【分析】过点作于点,根据角平分线的性质定理,即可求解.
    【详解】解:如图,过点作于点,

    射线是的平分线,,,
    ∴,
    ∴的面积是.
    故答案为:.
    【点睛】本题主要考查了角平分线的性质定理,熟练掌握角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键.
    14. 如图,在边长为a(cm)的大正方形内放入三个边长都为b(cm)(a>b)的小正方形纸片,这三张纸片没有盖住的面积是4cm2,则a2-2ab+b2的值为________.
    【答案】4
    【解析】
    【分析】由题意得到AB=BC=a,AD=EF=b,求得(a-b)2=4,于是得到结论.
    【详解】解:如图,由题意得,AB=BC=a,AD=EF=b,
    ∴BD=a-b,BE+CF=a-b,
    ∵这三张纸片没有盖住的面积是4cm2,
    ∴(a-b)2=4,
    ∴a2-2ab+b2=(a-b)2=4,
    故答案为:4.
    【点睛】本题考查了整式的混合运算,正确的识别图形是解题的关键.
    15. 如图,等边三角形的边长为,、、三点在一条直线上,且.若为线段上一动点,则的最小值是______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】连接交于点,过点作直线,根据全等三角形的性质,得出是等边三角形,,进而得出与关于直线对称,再根据平角的定义,得出,进而得出,再根据等腰三角形的三线合一的性质,得出,,进而得出、关于直线对称,再根据两点之间,线段最短,得出当点与重合时,的值最小,进而即可得出的最小值.
    【详解】解:如图,连接交于点,过点作直线,
    ∵是等边三角形,,
    ∴是等边三角形,,
    ∵、、三点在一条直线上,
    ∴ 与关于直线对称,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,,
    ∴、关于直线对称,
    ∴当点与重合时,的值最小,最小值为线段的长.
    故答案为:
    【点睛】本题考查轴对称﹣最短问题、等边三角形的性质、三线合一的性质,解题的关键是学会找对称点,形成两点之间的线段来解决最短问题,属于中考常考题型.
    三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
    16. 按要求计算:
    (1)因式分解:;
    (2)解方程:.
    【答案】(1);
    (2)原方程无解
    【解析】
    【分析】本题考查的是利用提公因式与公式法分解因式,分式方程的解法,掌握相应的运算法则是解本题的关键;
    (1)先提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可;
    (2)先去分母,化为整式方程,再解整式方程并检验即可.
    【小问1详解】
    解:
    【小问2详解】

    方程两边同时乘想,得

    去括号,得,
    移项,得,
    合并同类项,得,

    检验,当时,分母,
    原方程无解.
    17. 先化简,再求值:,其中.
    【答案】,5.
    【解析】
    【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,然后将的值代入化简后的式子即可解答本题.
    【详解】解:

    当时,原式.
    【点睛】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.
    18. 如图,直线l与m分别是边和的垂直平分线,l与m分别交边于点D和点E.
    (1)若,则的周长是多少?为什么?
    (2)若,求的度数.
    【答案】(1)10;理由见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)依据线段垂直平分线的性质可得,然后根据三角形周长公式求解即可;
    (2)依据,即可得到,再根据三角形内角和定理,即可得到,进而得到,再根据进行计算即可.
    【小问1详解】
    的周长为10.
    ∵直线l与m分别是边和的垂直平分线,
    ∴,
    ∴的周长;
    【小问2详解】
    ∵直线l与m分别是边和的垂直平分线,
    ∴,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】本题考查了线段的垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.
    19. 在平面直角坐标系中,已知四边形四个顶点坐标分别为.
    (1)在如图所示的平面直角坐标系中画出四边形;
    (2)画出四边形关于x轴对称的四边形,并直接写出点D的对称点的坐标;
    (3)若四边形上的点P坐标为,则其关于x轴对称点坐标为___________.
    【答案】(1)见解析 (2)见解析,
    (3)
    【解析】
    【分析】(1)先在坐标系中描出A、B、C、D,然后顺次连接A、B、C、D即可;
    (2)根据关于x轴对称的点横坐标相同,纵坐标互为相反数先描出A、B、C、D对应点的位置,再顺次连接,最后写出的坐标即可;
    (2)根据关于x轴对称的点横坐标相同,纵坐标互为相反数进行求解即可.
    【小问1详解】
    解:如图所示,四边形即为所求;

    【小问2详解】
    解:如图所示,四边形即为所求;
    ∴点的坐标为;

    【小问3详解】
    解:∵点P坐标为,
    ∴点P关于x轴对称点坐标为.
    【点睛】本题考查了在坐标系中描点,坐标与图形变化——轴对称,熟知关于x轴对称的点横坐标相同,纵坐标互为相反数是解题的关键.
    20. 如图,已知和,.,,与交于点P,点C在上.

    (1)求证:;
    (2)若,,求的度数.
    【答案】(1)见解析 (2)
    【解析】
    【分析】(1)利用证明,即可证明;
    (2)根据三角形外角的性质求出,根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出结果即可.
    【小问1详解】
    证明:,

    即,
    在AC和中,


    【小问2详解】
    解:,

    又,



    【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定和性质,三角形内角和定理,等腰三角形的性质,三角形外角的性质,解题的关键是熟练掌握三角形全等的判定方法,证明.
    21. 某汽车贸易公司销售,两种型号的新能源汽车,型车每台进货价格比型车每台进货价格少3万元,该公司用24万元购买型车的数量和用30万元购买型车的数量相同.
    (1)求购买一台型、一台型新能源汽车的进货价格各是多少万元?
    (2)该公司准备用不超过300万,采购,两种新能源汽车共22台,问最少需要采购型新能源汽车多少台?
    【答案】(1)A型新能源车的进货价格为12万元,B型新能源车的进货价格为15万元
    (2)10台
    【解析】
    【分析】(1)设A型新能源车的进货价格为x万元,B型新能源车的进货价格为y万元,根据题意列出方程组,即可求解;
    (2)设公司计划购买A型新能源车m台,则B型新能源车的购买量为(22-m)台,依据题意列出不等式组,即可求出m的取值范围,即可得解.
    小问1详解】
    设A型新能源车的进货价格为x万元,B型新能源车的进货价格为y万元,
    根据题意,得:,
    解得:,
    经检验,方程组的解符合题意,
    即:A型新能源车的进货价格为12万元,B型新能源车的进货价格为15万元;
    【小问2详解】
    设公司计划购买A型新能源车m台,则B型新能源车的购买量为(22-m)台,
    根据题意,有:,
    解不等式得:,
    即:最少需要购买A型新能源车10台.
    【点睛】本题考查了解分式方程、解不等式组等知识,准确理解题中的数量关系列出方程组、不等式组是解答本题的关键.
    22. 两个边长分别为a和b的正方形如图放置(图1),其来叠合部分(阴影)面积为,若再在图1大正方形的右下角摆放一个边长为b的小正方形(如图2),两个小正方形叠合部分(阴影)面积为.

    (1)用含a,b代数式分别表示,;
    (2)若,,求的值;
    (3)当时,求出图3中阴影部分的面积.
    【答案】(1);
    (2)
    (3)
    【解析】
    【分析】本题考查了整式的加减,完全平方公式的变形求值,数形结合是解答本题的关键.
    (1)由图中正方形和长方形的面积关系,可得答案;
    (2)根据(1)中的结论,将,代入进行计算即可;
    (3)表示出,再变形整体代入求值即可.
    【小问1详解】
    由图可得,,;
    【小问2详解】
    ∵,,
    ∴,

    【小问3详解】
    由图可得,,
    ∵,
    ∴.
    23. 如图,在等边中,D为边的中点,点E为线段上一点,连接,以为边构造等边(点B,E,F不共线),连接,.
    (1)求证:垂直平分;
    (2)如图2,作关于直线对称的线段,连接,猜想与的位置关系并说明理由.
    【答案】(1)证明见解析
    (2),理由见解析
    【解析】
    【分析】(1)连接,首先证明出,得到,然后根据等腰三角形三线合一性质和线段垂直平分线的性质得到,然后利用等量代换得到,然后根据垂直平分线的判定求解即可;
    (2)首先根据对称性得到,然后由等边三角形的性质得到,,根据角度之间的转化可得到,最后利用内错角相等,两直线平行求解即可.
    【小问1详解】
    如图1,连接,
    ∵和都是等边三角形,
    ∴,,
    ∴,
    即,
    在和中,

    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴是线段的垂直平分线,
    ∴,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    ∴点F在线段的垂直平分线上,
    ∵,
    ∴点B在线段的垂直平分线上,
    ∴垂直平分,
    【小问2详解】
    如图2,,理由如下:
    由关于直线对称的线段可知:,
    ∵,都是等边三角形,
    ∴,,
    ∴,,

    ∴,
    ∵,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】此题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,垂直平分线的判定,平行线的判定,,解题的关键是熟练掌握以上知识点.

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