初中数学12.3 二次根式的加减达标测试
展开1.有一对角线互相垂直的四边形,对角线的长分别为6 5+1和6 5−1,则该四边形的面积为
( )
A. 179B. 65C. 89.5D. 不能确定
2.若三角形三边的长分别是a,b,c,且a−2 52+ a−b−1+c−4=0,则这个三角形的周长是
( )
A. 2 5+5B. 4 5−3C. 4 5+5D. 4 5+3
3.若x= 5−3,则 x2+6x+5的值为
( )
A. 0B. 1C. 5D. 3
4.计算 12× 75+3 13− 48的结果是
( )
A. 6B. 4 3C. 2 3+6D. 12
5.已知m,n是两个连续的自然数(m
A. 总是奇数B. 总是偶数
C. 有时是奇数,有时是偶数D. 有时是有理数,有时是无理数
6.估计2 3+6 2× 13的值应在
( )
A. 4和5之间B. 5和6之间C. 6和7之间D. 7和8之间
7.如果等腰三角形的一边长为23,周长为43+7,那么这个等腰三角形的腰长为
( )
A. 72+3B. 23C. 7D. 72+3或23
8.已知x 3x+3 x3+ 12x=12,则x的值为
( )
A. 3B. ±3C. 9D. ±9
9.计算2− 520232+ 52024的结果为
( )
A. 2+ 5B. 2− 5C. −1D. −2− 5
10.若最简二次根式 7a+b与b+36a−b是同类二次根式,则a+b的值为
( )
A. 2B. −2C. −1D. 1
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
11.计算: 5− 20 45− 13× 48= .
12.已知x=3+2 2,x=3−2 2,则yx+xy的值为 .
13.已知x= 3+1,y= 3−1,则x2+2xy+y2的值为 .
14.已知最简二次根式 x+6与 8是同类二次根式,则x的值为 .
三、解答题:本题共6小题,共48分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题8分)
已知a,b都是实数,k为整数,若a+b2=k,则称a与b是关于k的一组“关联数”.
(1) −2与 是关于1的一组“关联数”.
(2) 2+1与 是关于3的一组“关联数”.
(3)若a= 2+1,b= 2−1判断a2与b2是否为关于某个整数的一组“关联数”,说明理由.
16.(本小题8分)
如图,现有一块长7.5 dm、宽5 dm的矩形木板,能否在这块木板上截出两块面积分别为8 dm2和18 dm2的正方形木板?
17.(本小题8分)
已知矩形的长a=12 32,宽b=12 18.
(1)求该矩形的周长.
(2)求与该矩形等面积的正方形的周长,并比较该正方形与该矩形的周长的大小关系.
18.(本小题8分)
在Rt△ABC中,∠C=90°,AC= 10+ 2,BC= 10− 2.求:
(1) Rt△ABC的面积;
(2)斜边AB的长;
(3) AB边上的高.
19.(本小题8分)
如果直角三角形的两条直角边长分别为(2 2+1)cm和(2 2−1)cm,求这个三角形的周长.
20.(本小题8分)
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90∘,CD⊥AB于点D.已知BC= 3,△ABC的面积为3,求AC及CD的长.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】略
2.【答案】D
【解析】略
3.【答案】B
【解析】 x2+6x+5= x+1x+5= 5−2 5+2=1.
4.【答案】D
【解析】略
5.【答案】A
【解析】【分析】
本题的关键是根据已知条件求出p的值,判断p的值.
m、n是两个连续自然数(m
解:m、n是两个连续自然数(m
∴q=m(m+1),
∴q+n=m(m+1)+m+1=(m+1)2,q−m=m(m+1)−m=m2,
∴p= q+n+ q−m=m+1+m=2m+1,
即p的值总是奇数.
故选A.
6.【答案】C
【解析】略
7.【答案】A
【解析】当2 3作为等腰三角形的一腰长时,
底边长为4 3+7−2 3×2=7.
注意到2 3+2 3<7,
即不能构成三角形;
当2 3作为等腰三角形的底边长时,
一腰长为12×(4 3+7−2 3)=72+ 3,
此时满足2 3+72+ 3>72+ 3,
因此该等腰三角形的腰长为72+ 3.
8.【答案】A
【解析】略
9.【答案】D
【解析】略
10.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查了同类二次根式:把各二次根式化为最简二次根式后若被开方数相同,那么这样的二次根式叫同类二次根式.根据同类二次根式的定义得到b+3=2,7a+b=6a−b,求出a、b然后代入a+b中计算即可.
【解答】
解:∵最简二次根式 7a+b与b+36a−b是同类二次根式,
∴b+3=2,7a+b=6a−b,
∴a=2,b=−1,
∴a+b=2−1=1,
故选D.
11.【答案】−133
【解析】略
12.【答案】34
【解析】因为x=3+2 2,x=3−2 2,所以yx+xy=x2+y2xy=x+y2−2xyxy=x+y2xy−2=3+2 2+3−2 223+2 23−2 2−2=369−8−2=34.
13.【答案】12
【解析】【分析】
本题考查的是代数式求值,二次根式的加减,掌握完全平方公式是解题的关键.
根据二次根式的加减法法则求出x+y,利用完全平方公式把所求的代数式变形,代入计算即可.
【解答】
解:∵x= 3+1,y= 3−1,
∴x+y=( 3+1)+( 3−1)=2 3,
∴x2+2xy+y2=(x+y)2=(2 3)2=12.
故答案为:12.
14.【答案】−4
【解析】略
15.【答案】【小题1】
4
【小题2】
5− 2
【小题3】
是.理由如下:
因为a2+b22= 2+12+ 2−122=3,所以a2与b2是关于整数3的一组“关联数”.
【解析】1. 略
2. 略
3. 见答案
16.【答案】解:根据正方形的面积,可以求得两块正方形木板的边长分别是2 2dm和3 2dm,3 2<5,2 2+3 2=5 2,由 2<1.5,可知5 2<5×1.5=7.5.
答:能够在这块木板上截出两块面积分别为8 dm2和18 dm2的正方形木板.
【解析】见答案
17.【答案】【小题1】
该矩形的周长为2a+b=2×12 32+2×12 18=4 2+3 2=7 2.
【小题2】
设该正方形的边长为x,则x2=12 32×12 18=12×4 2×12×3 2=6,所以x= 6.所以该正方形的周长为4 6,因为7 2= 98,4 6= 96, 98> 96,所以7 2>4 6,所以该矩形的周长大于该正方形的周长.
【解析】1. 见答案
2. 见答案
18.【答案】【小题1】
解:Rt△ABC的面积为AC⋅BC2= 10+ 2 10− 22=10−22=4.
【小题2】
AB= AC2+BC2= 10+ 22+ 10− 22=2 6.
【小题3】
AB边上的高是AC⋅BCAB= 10+ 2 10− 22 6=2 63.
【解析】1. 见答案
2. 见答案
3. 见答案
19.【答案】解:因为直角三角形的两条直角边长分别为(2 2+1)cm和(2 2−1)cm,
所以这个三角形的斜边长为 (2 2+1)2+(2 2−1)2=3 2(cm),
所以这个三角形的周长为2 2+1+2 2−1+3 2=7 2(cm).
【解析】见答案
20.【答案】略
【解析】略
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