小学人教部编版12 慧眼看交通同步达标检测题
展开2. 交通发展给我们的生活带来了哪些便利?
3. 在日常生活中,我们应该如何遵守交通规则?
能力提升
一、案例分析题
阅读下面的案例,回答问题。
案例:小明每天上学都要经过一个十字路口,这里的交通信号灯经常出现故障,导致交通混乱。有一天,小明看到一位老奶奶差点被车撞到,他非常担心。
1. 这个案例中存在哪些交通问题?
2. 如果你是小明,你会怎么做来解决这些问题?
二、实践操作题
以“我是小小交通指挥员”为主题,进行角色扮演活动。请同学们分组,模拟交通场景,指挥交通秩序。在活动结束后,分享自己的感受和体会。
拓展延伸
一、论述题
1. 请论述交通发展对环境的影响,并提出一些减少负面影响的建议。
2. 谈谈你对“绿色出行”的理解,以及如何在日常生活中实践“绿色出行”。
二、调查研究题
选择一个你感兴趣的交通问题,如交通拥堵、交通安全等,进行调查研究。可以通过问卷调查、实地观察等方式收集数据,分析问题产生的原因,并提出解决方案。
三、创意设计题
请设计一个未来的交通工具,描述它的外观、功能和特点,并说明它如何解决现有的交通问题。
答案
【基础训练】
一、填空题
1. 社会
2. 交通方式
3. 便利
4. 交警
5. 措施
6. 生命通道
7. 城市
8. 交通规则
9. 安全地
10. 交通地图
二、判断题
1. √
2. √
3. ×
4. ×
5. √
6. ×
7. ×
8. √
9. √
10. ×
三、选择题
1. C
2. B
3. C
4. B
5. B
6. C
7. B
8. C
9. C
10. C
四、简答题
1. 常见的交通工具有汽车、火车、飞机等。汽车的优点是灵活便捷,缺点是容易拥堵;火车的优点是载客量大,缺点是速度相对较慢;飞机的优点是速度快,缺点是成本较高。
2. 交通发展给我们的生活带来了很多便利,比如让我们的出行更加方便快捷,可以更方便地运输货物等。
3. 遵守交通规则要做到:红灯停,绿灯行;过马路要走斑马线;不在马路上追逐打闹;不翻越护栏等。
【能力提升】
一、案例分析题
1. 案例中存在交通信号灯故障和交通混乱的问题。
2. 如果我是小明,我会向相关部门反映信号灯故障的问题,同时在经过十字路口时更加小心谨慎,提醒其他人注意交通安全。
【拓展延伸】
(学生可根据自己的理解和实际情况进行回答,以下答案仅供参考)
一、论述题
1. 交通发展对环境的影响主要包括空气污染、噪音污染、能源消耗等。为了减少负面影响,可以采取推广新能源汽车、优化交通规划、提高交通运输效率等措施。
2. “绿色出行”是指采用对环境影响较小的出行方式,如步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等。在日常生活中,可以选择步行或骑自行车代替开车,尽量乘坐地铁、公交等公共交通工具。
二、调查研究题
(根据实际调查情况进行回答)
三、创意设计题
(根据学生的创意设计进行回答)
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