小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级下册11 四通八达的交通课后复习题
展开2. 请列举三种不同的交通方式,并说明它们的优缺点。
3. 在日常生活中,我们应该怎样遵守交通规则?
能力提升
一、案例分析题
阅读以下案例,并回答问题。
案例:小明每天上学都要乘坐公交车。有一天,他因为起床晚了,没有赶上公交车,只好打车去学校。结果那天早上的交通非常拥堵,小明迟到了。
1. 导致小明迟到的原因是什么?
2. 如果你是小明,你会怎么做来避免这种情况的发生?
3. 从这个案例中,你认为我们应该如何合理安排时间和选择交通工具?
二、实践操作题
假设你要组织一次班级郊游活动,需要选择合适的交通工具。请根据以下条件,选择一种交通工具,并说明理由。
条件:
1. 目的地距离学校较远。
2. 班级人数较多。
3. 预算有限。
拓展延伸
一、调查研究题
调查你所在城市的主要交通方式,并分析其优缺点。你可以通过网络搜索、实地观察、采访他人等方式进行调查。请将你的调查结果写下来。
二、创意设计题
设计一种未来的交通工具,它可能具有哪些特点和功能?请用文字或图画的方式描述你的设计。
三、观点讨论题
随着交通的发展,也带来了一些问题,比如交通拥堵、环境污染等。请针对这些问题,提出一些解决方案,并和同学们进行讨论。
答案
基础训练:
一、填空题
1. 公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输
2. 时间、地点、目的地
3. 四通八达
4. 科技
5. 快捷、方便、环保
6. 查阅资料、咨询他人、实地观察
7. 交通规则、交通设施
8. 生活、工作
9. 灵活、便利、适用范围广
10. 船舶、火车、汽车
二、判断题
11. √ 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. × 7. × 8. √ 9. √ 10. ×
三、选择题
12. B 2. C 3. C 4. B 5. C 6. C 7. C 8. A 9. C 10. B
四、简答题
13. 常见的交通工具有汽车、火车、飞机、轮船、自行车等。
14. 例如:公路运输的优点是灵活、方便,缺点是运输量小;铁路运输的优点是运输量大、速度快,缺点是不够灵活;水路运输的优点是运输量大、成本低,缺点是速度较慢。
15. 遵守交通信号灯、走人行道、不翻越护栏等。
能力提升:
一、案例分析题
1. 起床晚了,没赶上公交车,以及交通拥堵。
2. 提前起床,留出足够的时间去等公交车;或者选择其他交通工具,如地铁、共享单车等。
3. 合理安排时间,提前做好出行计划;了解不同交通工具的特点,根据实际情况选择合适的交通工具。
拓展延伸:
调查研究题、创意设计题和观点讨论题的答案会因个人的调查和理解而有所不同,无法提供统一的答案。希望以上练习题能够满足你的需求。如果还有其他需要,欢迎继续提问。
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