2023-2024学年江西省赣州市赣县区九年级（上）期末物理试卷（含解析）

这是一份2023-2024学年江西省赣州市赣县区九年级（上）期末物理试卷（含解析），共18页。试卷主要包含了填空题，选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。

1.初三的物理实用又有趣，相信你在这个学期的学习中收获很多，请写出一个你记忆最深刻的定律名称：______，该定律对应的符号表达式为：______。
2.此刻，你抬起头，看着教室的天花板，可见如图所示的灯和电扇，它们之间是______联的；当电风扇开始工作时，灯的亮度将______(选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。
3.如图所示墙上的音响，刚刚播放完“考试开始”的答题信号，此扬声器的原理类似于______(选填“发电机”或“电动机”)，它将电能转化为______。
4.如图所示为学校科技节上表演的“静电章鱼”实验，用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，将塑料管靠近抛出的塑料丝，可以使塑料丝像章鱼般浮在空中，这是由于塑料丝和塑料管带有______(选填“同种”或“异种”)电荷互相排斥的结果，实验室中用到的______(选填“验电器”或“试电笔”)就是利用此原理制成的。
5.2023年12月6日，中国流动科技馆于赣县巡展，如图所示为展品铁钉桥，给“桥墩”通电，它就能吸引铁钉，这是利用电流的______效应，铁钉又能吸引其它的铁钉，说明铁钉被______了，从而连接成一座桥。
6.板鸭是赣县的传统美食之一，制作时先在鲜鸭肉表面均匀涂上食盐，过一段时间后，肉的内部也具有了咸味，这是______现象。腌制好的鸭子放在户外晾晒，正午时分，鸭子表面略感微热，这是通过______的方式改变鸭子的内能。
7.中国中部最宜居的城市——赣州，它地理区位得天独厚，森林覆盖率达76.23%，环境优美，气候宜人，其原因之一在于水资源丰富，由于水的______大，能很好的调节气温。作为赣州人，我们应该珍惜当下的美好生活环境，请你写出一条保护环境的宣传标语：______。
8.2023年5月30日，长征二号F遥十六运载火箭搭载神舟十六号载人飞船成功发射，如图所示。火箭使用一种叫做偏二甲肼的液体燃料，是因为该燃料具有较大的______，火箭向后喷气获得推力与汽油机的______冲程相似。
二、选择题
9.如图所示为家庭中常用的电热水壶，以下是某同学对该电热水壶相关物理量的估测值，其中最符合实际的是( )
A. 正常工作时的电压不高于36V
B. 正常工作时的电流约为220A
C. 正常工作时电阻约为50Ω
D. 正常工作时电功率约为100W
10.智能锁正在逐步走进千家万户。如图所示为某款智能锁，它支持密码与指纹两种认证方式开门，密码正确相当于开关S1闭合，指纹正确相当于开关S2闭合，开门由电动机完成。下列符合该智能锁电路设计的是( )
A. B. C. D.
11.如图所示是灵敏电流计的内部结构图，下列与其工作原理相同的是( )
A. B.
C. D.
12.如图是两个定值电阻R1、R2的内部结构图，R1、R2所用电阻丝(涂有绝缘漆)粗细均匀、材料相同，分别缠绕在相同的圆柱形绝缘棒上，圈数分别为43圈和33圈，R1的电阻丝比R2的电阻丝细。将R1、R2并联在电路中工作一段时间，下列说法正确的是( )
A. 通过R1的电流等于通过R2的电流B. R1两端的电压大于R2两端的电压
C. R1的电功率大于R2的电功率D. R1消耗的电能小于R2消耗的电能
13.如图所示电路，假设电源电压恒定，灯泡电阻不受温度影响，下列说法正确的是( )
A. 同时闭合S1、S2、S3，定值电阻R和滑动变阻器并联
B. 同时闭合S1、S2、S3，向左移动滑动变阻器，电压表示数变大
C. 只闭合S3，向左移动滑动变阻器，灯泡变暗
D. 闭合S2、S3，断开S1，向左移动滑动变阻器，电流表示数变大
14.下列为某同学的课堂笔记，其中正确的是( )
A. 分子间同时存在相互作用的引力和斥力
B. 串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和
C. 电压一定时，导体的电阻与通过的电流成反比
D. 发电机的原理为电磁感应现象
三、综合题
15.用天然气灶给水加热，在1标准大气压下，把质量为10kg、温度为15℃的水加热到沸腾。求：
(1)水吸收了多少热量？[c水=4.2×103J/(kg⋅℃)]
(2)若不计热量损失，需要燃烧多少m3的天然气？(q天然气=4×107J/m3)
16.如图甲所示，已知定值电阻R1的阻值为30Ω，闭合开关时整个电路正常工作，电流表A1的示数为0.5A，电流表的A示数如图乙所示。(设电源电压保持不变)则：
(1)电源电压U是多少？
(2)通过定值电阻R2的电流是多少？
(3)定值电阻R1的电功率为多大？
17.如图甲所示为一款儿童3D打印笔。工作时，3D打印笔通过加热，挤出热熔的塑胶，操作者利用挤出的塑胶立体作画。此打印笔有快、慢两挡，内部简化电路如图乙所示，R1、R2为发热电阻，其它有关参数如表所示。某次小林使用慢挡打印5min，刚好将15g的塑胶从20℃加热到60℃。塑胶的比热容恒为2.0×103J/(kg⋅℃)。求：
(1)3D打印笔快挡工作时电路的额定电流I；
(2)此次慢挡工作时，15g的塑胶吸收的热量Q吸；
(3)3D打印笔此次慢挡工作打印时的热效率η。
18.(1)如图甲、乙所示，是实验室常用的一种电流表的表盘。小明在连接电路前发现指针偏转情况如图甲所示，接下来他应进行的操作是______；当连好电路闭合开关时，发现电流表指针偏转情况如图乙所示，为了减小测量误差，应做的改进是：断开开关，______。

(2)某同学参观物理仪器室时看到一个表盘标有mV的仪表如图丙所示。它是测量______(填物理量名称)的仪表，分度值是______，使用时，该表应与被测部分______联。
(3)如图丁所示，电阻箱的示数为______Ω。
(4)闭合开关，小磁针静止时如图戊所示，则电源左端为______极。
19.如图是“探究水和煤油的吸热能力”的实验装置。实验记录如表。
(1)实验中利用相同规格的电加热器给水和煤油加热，需要控制水和煤油的______(选填“质量”或“体积”)相等。
(2)本实验是通过______来反映水和煤油吸收热量的多少。分析数据可知______(选填“水”或“煤油”)的吸热能力较强。
20.如图所示，小明和小刚利用蹄形磁体、灵敏电流计、开关、导体AB和若干导线等器材来探究感应电流产生的条件。闭合开关，他们完成操作，将观察到的现象记入表格：
(1)分析①、②两次实验现象，小明说：“闭合电路的一部分导体在磁场中的运动方向与磁场方向垂直时，电路中就会产生感应电流。”小刚认为不准确，因为导体AB ______运动时，其运动方向也与磁场方向垂直，但无感应电流。
(2)采纳小刚意见后，小明又说：“闭合电路的一部分导体在磁场中垂直切割磁感线时，电路中才会产生感应电流”。小刚认为不全面，因为导体AB ______运动时，也有感应电流。
(3)从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是将______能转化为电能；如果将图中的灵敏电流计换成______，可以探究磁场对电流的作用。
21.为测量某待测电阻R的阻值，实验探究小组设计了如图甲所示的电路图，并进行了实验。

(1)用笔画线代替导线将图甲实物图连接完整，使滑片向右滑动时电流表的示数变大；
(2)连接电路时，开关应______；
(3)若定值电阻R开路，闭合开关后，______(选填“电流表”或“电压表”)几乎无示数；
(4)正确连接电路后，某次测量时，电压表的示数为2V时，电流表的示数如图乙所示为______A，则待测电阻R的阻值为______Ω；实验时应多测几组数据，求电阻的平均值，目的是______；
(5)该实验小组______(选填“能”或“不能”)用此电路探究电流与电压的关系。
22.我市风能资源丰富，现各地陆续安装了风力发电机。风力发电机的原理是利用自然风吹动发电机风叶转动，带动内部发电机组发电。某兴趣小组提出了一个问题：风力发电机的发电功率大小可能与哪些因素有关？他们针对这个问题提出如下猜想：
猜想一：发电功率大小可能与风速大小有关；
猜想二：发电功率大小可能与风叶长度有关；
猜想三：发电功率大小可能与风叶个数有关；
猜想四：……
针对以上猜想一和猜想二，该兴趣小组设计了实验方案，准备了以下主要实验器材：小型风力发电机(含形状相同长度分别为10cm、15cm、20cm的风叶共三组)、电吹风、电压表、导线若干。
实验过程中，先将电压表连接在小型发电机输出电路两端，电压表示数可反映发电机的发电情况。用电吹风吹出的风模拟自然风，正对发电机风叶吹风，进行多次实验，实验数据如表所示：
根据以上实验回答下列问题：
(1)请针对此问题，提出你的猜想四：______；
(2)本实验是通过______来反映发电机发电功率大小的，这种实验方法称为______法；
(3)比较实验序号为______(填上表中实验序号)三次实验所得数据，可验证猜想______(选填“一”或“二”)，结论是：其他条件都相同时，风速越大，风力发电机的发电功率越大。
(4)比较实验序号为2、4、5三次实验所得数据，可验证猜想______(选填“一”或“二”)，结论是：______。
答案和解析
1.【答案】欧姆定律 I=UR
【解析】解：初中物理中的定律有：欧姆定律和焦耳定律等，表达式分别为：I=UR和Q=I2Rt。
故答案为：欧姆定律；I=UR。
初中物理中电学物理定律有欧姆定律和焦耳定律，由此解答。
本题考查了学生对学过的物理定律、公式的记忆能力，对于比较重要的公式定律，我们要牢牢的记住。
2.【答案】并 不变
【解析】解：灯和电扇能独立工作、互不影响，所以灯和电扇之间是并联连接的；
灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，当电风扇开始工作时不影响灯泡的实际功率，所以灯的亮度不变。
故答案为：并；不变。
(1)家用电器工作时，互不影响，都是并联的；
(2)灯泡的亮暗取决于实际功率的大小。
此题考查的是串、并联电路的辨别和实际功率的应用，掌握基本规律，是解决此题的关键。
3.【答案】电动机 机械能
【解析】解：扬声器的原理类似于电动机，是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的，它将电能转化为机械能。
故答案为：电动机；机械能。
扬声器和电动机都是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的。工作时将电能转化为机械能。
本题考查的是扬声器的基本原理；知道它工作时的能量转化过程。
4.【答案】同种 验电器
【解析】解：用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，毛皮失去电子带正电，塑料丝与塑料管摩擦后带负电，塑料丝和塑料管带有同种电荷互相排斥而张开呈章鱼状，与验电器原理相同。
故答案为：同种；验电器。
物体失去电子后带正电，得到电子带负电；同种电荷互相排斥。
本题考查了摩擦起电、电荷间的相互作用等知识点，属基础题目。
5.【答案】磁 磁化
【解析】解：给“桥墩”通电后，利用了电流的磁效应时两侧桥墩变成电磁铁，从而可以吸引小铁钉；
左右两侧的桥墩是电磁铁，小铁钉和桥墩接触时被磁化，小铁钉有了磁性，所以将铁钉逐个连接时不会掉下来，从而连接成一座桥。
故答案为：磁；磁化。
(1)根据奥斯特实验可知：通电导体周围存在磁场；
(2)磁化是使没有磁性的物体获得磁性的过程。
本题考查了电流的磁效应和磁化现象，难度一般。
6.【答案】扩散 热传递
【解析】解：在鲜鸭肉表面均匀涂上食盐，过一段时间后，肉的内部也具有了咸味，这种现象叫扩散现象，正午时分，鸭子表面略感微热，吸收热量，内能增大，用热传递的方式可以改变物体的内能。
故答案为：扩散；热传递。
一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈；改变内能有两种方式：做功和热传递。
此题考查了扩散现象及扩散与温度的关系和热传递改变物体内能，属于热现象基本规律和概念的考查，是一道基础题。
7.【答案】比热容 改善环境，创建美好未来是我们共同的愿望
【解析】解：由于水的比热容较大，在同样吸放热条件下水的温度变化小，能很好的调节气温。
改善环境，创建美好未来是我们共同的愿望。
故答案为：比热容；改善环境，创建美好未来是我们共同的愿望。
水的比热容大，在同样吸放热条件下水的温度变化小；
环保标语：改善环境，创建美好未来是我们共同的愿望。
本题考查比热容的知识，属于基础题。
8.【答案】热值 做功
【解析】解：(1)火箭使用偏二甲肼做燃料，主要是因为它具有较大的热值，完全燃烧相同质量的该液体燃料时，可以释放出更多的热量；
(2)火箭向下喷气获得推力的过程中，内能转化为机械能，原理与内燃机的做功冲程相同。
故答案为：热值；做功。
(1)热值是燃料的一种特性，热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时，释放出的热量越多；
(2)内燃机压缩冲程，机械能转化为内能，内燃机做功冲程，内能转化为机械能。
本题主要考查了对热值的认识，对内燃机工作冲程的理解，属基础题。
9.【答案】C
【解析】解：A、电热水壶正常工作时的电压等于220V，A错误；
BCD、家用电热水壶的额定功率约为800W，
正常工作时的工作电流I=PU=800W220V≈3.64A，
正常工作时电阻R=U2P=(220V)2800W=60.5Ω，与50Ω相差不大，故BD错误，C正确。
故选：C。
我国家庭电压为220V；
由P=UI、I=UR可求得正常工作时的电流、正常工作时电阻。
此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
10.【答案】B
【解析】解：根据题意，密码开关和指纹开关并联，电动机在干路中，B符合题意，ACD不符合题意。
故选：B。
(1)串联电路的各个用电器相互影响。并联电路的各个用电器互不影响。
(2)根据题意，两个开关并联，电动机安装在干路中。
本题主要了考查了电路的设计；关键是知道串联电路和并联电路的特点及应用。
11.【答案】D
【解析】解：灵敏电流计的工作原理：通电线圈在磁场中受力而转动，并且电流越大，线圈受到的力越大，其转动的幅度越大；因此可以利用电流表指针的转动幅度来反映电路中电流的大小。
A、图中装置主要用到了电磁铁，电磁铁是利用电流的磁效应工作的，与灵敏电流计的工作原理无关，故A不符合题意；
B、图中是奥斯特实验，说明通电导体的周围存在磁场，与灵敏电流计的工作原理无关，故B不符合题意；
C、图为发电机的原理图，发电机是利用电磁感应现象工作的，与灵敏电流计的工作原理无关，故C不符合题意；
D、图中通电导体在磁场中受力而运动，与灵敏电流计的工作原理相同，故D符合题意。
故选：D。
先根据图示的装置分析出其工作原理，然后再逐个分析选项中的各装置的工作原理，分别与前面分析的结论对应即可得到答案。
在学过的测量工具或设备中，每个工具或设备都有自己的制成原理，如：天平、温度计、电话、电磁继电器、测力计，以及此题中提到的这些设备。针对它们的制成原理的考查，是一个热点题型，需要重点掌握。
12.【答案】D
【解析】解：AB、电阻丝R1与R2的材料相同，R1比R2更长，更细，所以R1的电阻比R2的电阻更大，
将R1、R2并联在电路中工作一段时间，根据并联电路的电压特点可知，R1两端的电压等于R2两端的电压，故B错误；
根据欧姆定律可知，由于R1的电阻比R2的电阻更大，所以通过R1的电流小于通过R2的电流，故A错误；
C、由于R1两端的电压等于R2两端的电压，通过R1的电流小于通过R2的电流，根据P=UI可知，R1的电功率小于R2的电功率，故C错误；
D、根据W=UIt可知，R1消耗的电能小于R2消耗的电能，故D正确。
故选：D。
(1)导体的电阻与导体的材料、长度、粗细和温度有关，据此可知R1、R2的电阻大小关系；
(2)根据并联电路的电压特点可知R1与R2两端的电压关系；根据欧姆定律可知通过R1、R2的电流关系；
(3)根据P=UI可知R1的电功率与R2的电功率关系；
(4)根据W=UIt可知R1消耗的电能与R2消耗的电能关系。
本题考查导体电阻的影响因素、并联电路的特点、欧姆定律、电功公式以及电功率公式的应用，是一道电学综合题，难度不大。
13.【答案】AC
【解析】解：AB、同时闭合S1、S2、S3，小灯泡被短路，定值电阻R和滑动变阻器并联，电压表测量电源电压，电流表测量干路的电流，滑片移动，电压表示数不变，故A正确，B错误；
C、只闭合S3时，小灯泡与滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流，向左移动滑动变阻器，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电路的总电阻变大，由I=UR知电路中的电流变小，灯泡变暗，故C正确；
D、闭合S2、S3，断开S1，电路中只有滑动变阻器接入电路，电流表测量电路中的电流，向左移动滑动变阻器，滑动变阻器接入电路的电阻变大，由I=UR知电路中的电流变小，电流表示数变小，故D错误。
故选：AC。
(1)同时闭合S1、S2、S3，小灯泡被短路，定值电阻R和滑动变阻器并联，电压表测量电源电压，据此判断出滑片移动电压表示数的变化；
(2)只闭合S3时，小灯泡与滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流，判断出向左移动滑动变阻器时它接入电路的阻值的变化，由I=UR判断出电路中电流的变化以及灯泡亮度的变化；
(3)闭合S2、S3，断开S1，电路中只有滑动变阻器接入电路，电流表测量电路中的电流，判断出向左移动滑动变阻器时它接入电路的阻值变化，由I=UR判断出电路中电流的变化。
本题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律的应用，判断出各种情况电路的连接是解题的关键。
14.【答案】ABD
【解析】解：
A、根据分子动理论的内容可知，分子间同时存在相互作用的引力和斥力，故A正确；
B、根据串联电路的电压规律可知，串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和，故B正确；
C、电压一定时，导体的电阻大小与通过的电流大小无关，通过导体的电流与导体的电阻成反比，故C错误；
D、发电机的原理为电磁感应现象，故D正确。
故选：ABD。
(1)分子间同时存在相互作用的引力和斥力；
(2)根据串联电路的电压规律分析；
(3)电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与电压和电流无关；
(4)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，电路中会产生感应电流，这是电磁感应现象
本题考查了分子动理论的内容、串联电路的电压规律、电流与电阻的关系、电磁感应现象的应用，属于综合题。
15.【答案】解：(1)在1标准大气压下，水沸腾的温度为100℃，即水的末温为100℃，
水吸收的热量：Q吸=c水m水(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×10kg×(100℃−15℃)=3.57×106J；
(2)不计热量损失，则Q放=Q吸=3.57×106J，
由Q放=Vq可得需要燃烧天然气的体积：
V天然气=Q放q天然气=3.57×106J4.2×103J/m3=0.085m3。
答：(1)水吸收了3.57×106J的热量；
(2)若不计热量损失，需要燃烧0.085m3的天然气。
【解析】(1)知道水的质量、比热容、初温和末温(1标准大气压下，水的沸点为100℃)，利用Q吸=cm(t−t0)求出水吸收的热量；
(2)不计热量损失，燃料完全燃烧放出的热量Q放=Q吸，再利用Q放=Vq求需要燃烧天然气的体积。
本题考查了吸热公式、燃料完全燃烧放热公式的应用，计算时注意条件：不计热量损失，Q放=Q吸。
16.【答案】解：由电路图可知，R1与R2并联，电流表A测干路电流，电流表A1测R1支路的电流。
(1)根据欧姆定律可知电源电压U=U1=I1R1=0.5A×30Ω=15V；
(2)电流表A测干路电流，由图乙可知I总=1.5A，
根据并联电路的电流特点可知通过R2的电流I2=I总−I1=1.5A−0.5A=1A；
(3)根据P=UI可知定值电阻R1的电功率P1=U1I1=15V×0.5A=7.5W。
答：(1)电源电压U是15V；
(2)通过定值电阻R2的电流是1A；
(3)定值电阻R1的电功率为7.5W。
【解析】由电路图可知，R1与R2并联，电流表A测干路电流，电流表A1测R1支路的电流。
(1)根据欧姆定律可知电源电压；
(2)电流表A测干路电流，由图乙可知I总=1.5A，根据并联电路的电流特点可知通过R2的电流；
(3)根据P=UI可知定值电阻R1的电功率。
本题考查欧姆定律的应用和电功率的计算，是一道综合题。
17.【答案】解：(1)由P=UI可知，3D打印笔快挡工作时电路的额定电流：I=P快U=25W5V=5A；
(2)15g的塑胶从20℃加热到60℃吸收的热量为：Q吸=cm(t−t0)=2.0×103J/(kg⋅℃)×15×10−3kg×(60℃−20℃)=1200J；
(3)由P=Wt可知，3D打印笔消耗的电能：W=P慢t′=10W×5×60s=3000J；
3D打印笔的热效率：η=Q吸W=1200J3000J=40%。
答：(1)3D打印笔快挡工作时电路的额定电流I为5A；
(2)塑胶吸收的热量Q吸为1200J；
(3)3D打印笔的热效率η为40%。
【解析】(1)根据P=UI求出3D打印笔快挡工作时电路的额定电流I；
(2)根据Q吸=cm(t−t0)求出塑胶吸收的热量Q吸；
(3)根据W=Pt求出使用慢挡打印5min消耗的电能W，根据效率公式求出3D打印笔的热效率η。
本题考查电功率公式、吸热公式、电功公式以及效率公式的应用，是一道电热综合题，难度不大。
18.【答案】调零 换用“0～0.6A”量程 电压 10mV 并 4658 正
【解析】解：(1)由图甲可知，测量前指针没有指在0刻度线上，所以接下来的操作是对电流表进行调零，把指针调到0刻度线上；由图乙可知，测量时用的是“0～3A”量程，指针偏转角度太小，为了减小测量误差，应换用“0～0.6“”的量程；
(2)仪器表盘上有单位mV，这是电压的单位，因此它是测量电压的仪表；再结合图中100mV之间有10个小格，则一个小格代表的是10mV，即分度值是10mV；使用时必须与带测电路并联；
(3)该电阻箱的示数为：4×1000Ω+6×100Ω+5×10Ω+8×1Ω=4658Ω；
(4)已知小磁针静止时N极水平向右，根据磁极间的相互作用可知，通电螺线管的右端为N极，左端为S极，
伸出右手握住螺线管，四指弯曲指示电流的方向，大拇指所指的方向为通电螺线管的N极，因电源左端为正极，右端为负极。
故答案为：(1)调零；换用“0～0.6A”量程；(2)电压；10mV；并联；(3)4658；(4)正。
(1)在使用电流表时，首先要检查电流表的指针是否指在零刻度线上；若电流表指针偏转角度太小，应选择较小的量程，可减小误差。
(2)根据单位确定电表类别；根据电压表的使用方法解答；
(3)用三角形所指的示数乘以下面的倍数，然后将所有的数值相加，即为该电阻箱的读数；
(4)根据磁极间的相互作用确定通电螺线管的磁极，根据安培定则判断电源的正负极。
本题考查各种基本仪器的使用，属于基础题。
19.【答案】质量 加热时间 水
【解析】解：(1)根据比较吸热能力的方法，要控制不同物质的质量相同(不同物质密度不同，根据m=ρV，体积相同的不同物质质量不同)，故实验中利用相同规格的电加热器给水和煤油加热，需要控制水和煤油的质量相等。
(2)根据转换法，本实验是通过加热时间来反映水和煤油吸收热量的多少。分析数据可知，加热相同时间，水升温慢，水的吸热能力较强。
故答案为：(1)质量；(2)加热时间；水。
我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；
比较物质吸热能力的2种方法：使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量(即比较加热时间)，吸收热量多的吸热能力强；或使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间)，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强。
本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法和Q=cmΔt的运用，为热学中的重要实验。
20.【答案】前后 斜向上、斜向下 机械 电源
【解析】解：(1)分析①、②两次实验现象，小明说：“闭合电路的一部分导体在磁场中的运动方向与磁场方向垂直时，电路中就会产生感应电流。”小刚认为不准确，因为导体AB前后运动时，其运动方向也与磁场方向垂直，但无感应电流。
(2)采纳小刚意见后，小明又说：“闭合电路的一部分导体在磁场中垂直切割磁感线时，电路中才会产生感应电流”。小刚认为不全面，因为导体AB斜向上、斜向下运动时，也有感应电流。
(3)从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是将机械能转化为电能；如果将图中的灵敏电流计换成电源，可以探究磁场对电流的作用。
故答案为：(1)前后；(2)斜向上、斜向下；(3)机械；电源。
(1)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象。
(2)在电磁感应现象中，机械能转化为电能。
(3)如果将灵敏电流计换成电源，可以探究磁场对电流的作用。
本题考查的是探究电磁感应现象的实验，关键是知道产生感应电流的条件。
21.【答案】断开 电流表 0.4 5 减小误差 能
【解析】解：(1)滑片向右滑动时，电流表示数变大，说明滑动变阻器连入电路的电阻变小，故滑动变阻器右下接线柱连入电路中，如图所示：
。
(2)为了保护电路，连接电路时开关应断开。
(3)若定值电阻R开路，闭合开关后，此时电压表与电源连通，电压表有示数，由于电路断路，电流表无示数。
(4)由图乙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.4A。
由欧姆定律可知，待测电阻R的阻值：R=U I =2V0.4A=5Ω。
为了减小误差，实验时应多测几组数据，求电阻的平均值。
(5)该小组利用此电路，可以保持保持电阻不变，改变电阻两端的电压，测出通过电阻的电流，因此能用此电路探究电流与电压的关系。
故答案为：(1)见解答图；(2)断开；(3)电流表；(4)0.4；5；减小误差；(5)能。
(1)滑片向右滑动时，电流表示数变大，说明滑动变阻器连入电路的电阻变小，从而确定滑动变阻器接入的接线柱。
(2)为了保护电路，连接电路时开关应断开。
(3)若定值电阻R开路，闭合开关后，此时电压表与电源连通，据此分析两表示数变化。
(4)根据图乙电流表所选量程确定分度值读数。根据欧姆定律求出待测电阻的阻值。为了减小误差，应多次测量取平均值。
(5)探究电流与电压的关系时，应保持保持电阻不变，改变电阻两端的电压，测出通过电阻的电流。
本题测量某待测电阻R的阻值，考查电路连接、注意事项、故障分析、电流表读数、欧姆定律的应用和多次实验的目的。
22.【答案】发电机功率大小可能与风叶的宽度有关 电压表示数 转换 1、2、3 一 二 其他条件都相同时，风叶越长，风力发电机的发电功率越大
【解析】解：(1)发电机功率大小可能与风叶的宽度或风叶的材质有关；
(2)先将电压表连接在小型发电机输出电路两端，电压表示数可反映发电机的发电情况，说明电压表的示数显示了发电功率的大小；属于转换法的应用；
(3)从实验结论可以看出，实验探究的是发电功率大小与风速的关系，所以要保持风叶长度和风叶个数相同，改变风速，因此选择的是实验序号的1、2、3，验证了猜想一；
(4)在2、4、5三次实验过程中，电吹风挡位相同，也就是风速相同，风叶个数相同，但风叶长度不同，并且发现：风叶长度越大，电压表示数越大，发电功率越大，说明发电功率与风叶长度有关，验证了猜想二。
故答案为：(1)发电机功率大小可能与风叶的宽度有关；
(2)电压表示数；转换法；
(3)1、2、3；一；
(4)二；其他条件都相同时，风叶越长，风力发电机的发电功率越大。
(1)发电机扇叶的宽度也可能影响发电功率；
(2)阅读材料，从材料中找到反映发动机发电功率大小通过电压表示数；
(3)要研究发电机发电功率与风速的关系，需要保持风叶长度和个数相同，改变风速；
(4)明确实验序号2、4、5探究过程控制和改变的物理量，就能确定研究的问题和得出的初步结论；使用后能从自然界源源不断地获得的能源为可再生能源。
本题考查控制变量法分析数据，属于中档题。产品名称
3D打印笔
质量
52g
额定电压
5V
额定功率
慢
10W
快
25W
物质
初温/℃
加热时间/min
末温/℃
水
20
4
30
煤油
20
4
40
序号
导体AB的运动情况
有无感应电流
①
左右运动
有
②
上下运动
无
③
前后运动
无
④
斜向上、斜向下运动
有
实验序号
风叶长度/cm
电吹风挡位
风叶个数
电压表示数/V
1
10
弱
3
0.5
2
10
中
3
0.8
3
10
强
3
1.2
4
15
中
3
1.3
5
20
中
3
1.8