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    高中数学人教B版必修二 《5.1.4用样本估计总体》(第2课时)优秀教学课件

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    高中数学人教B版 (2019)必修 第二册5.1.4 用样本估计总体教学ppt课件

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    这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第二册5.1.4 用样本估计总体教学ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了整体概览,新知探究,如果总体每一组的,频率记为,一般来说,1求图中a的值,解得a=018,归纳小结,作业布置,目标检测等内容,欢迎下载使用。
    问题1 阅读课本本节内容,回答下列问题:
    (1)本节将要研究哪类问题?
    (2)本节要研究的问题在数学中的地位是怎样的?
    问题2 通过对某中学1257名高一学生期中考试的数学成绩(具体数据参见课本)进行整理,可以得到如下数据,并由此可作出频率分布直方图和折线图,如图所示.
    追问:总体的分布是否也可以用样本的分布来近似刻画呢?
    不等于零,同样,大数定律可以保证,当样本的容量越来越大时,上式很小的可能性将越来越大.
    ,样本在每一组对的频率记为
    例 我国是世界上严重缺水的国家之一,某市为了制定合理的节水方案,对家庭用水情况进行了调查,通过抽样,获得了某年100个家庭的月均用水量(单位:t),将数据按照[0,1),[1,2),[2,3),[3,4),[4,5)分成了5组,制成了如图所示频率分布直方图.
    (2)设该市有10万个家庭,估计全市月均用水量不低于3t的家庭数;
    (3)假设同组的每个数据都用该组区间的中点值代替,估计全市家庭月均用水量的平均数.
    (0.12+0.22+0.36+a+0.12)×1=1
    (2)抽取的样本中,月均用水量不低于3t的家庭所占比例为
    (a+0.12)×1=0.3
    因此估计全市月均用水量不低于3t的家庭所占比例也为30%,所求家庭数为100 000×30%=30 000.
    0.12×0.5+0.22×1.5+0.36×2.5+0.18×3.5+0.12×4.5=2.46,
    估计全市家庭月均用水量的平均数为2.46.
    在一段时间内有2000辆车通过高速公路上的某处,现随机抽取其中的200辆进行车速统计,统计结果如右面的频率分布直方图所示.
    (Ⅰ)求直方图中x的值;
    (Ⅱ)若该处高速公路规定正常行驶速度为90 km/h~120 km/h,试估计2000辆车中,在这段时间内以正常速度通过该处的汽车约有多少辆.
    问题3 体会样本与总体的关系,体验用样本的分布估计总体的分布.
    作业:教科书习题5-1C:1,2题.
    为了解中学300名男生的身高情况,随机抽取若干名男生进行身高测量,将所得数据整理后,画出频数分布直方图(如图).估计该校男生的身高在169.5 cm~174.5 cm之间的人数有(  )
    A.12 B.48
    C.72 D.96
    ∴该校男生的身高在169.5 cm~174.5 cm之间的人数有300×24%=72(人).故选C.
    为了了解高一年级学生的体能情况,某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图所示),图中从左到右各小长方形的面积之比为2∶4∶17∶15∶9∶3,第二小组的频数为12.
    (1)第二小组的频率是多少?样本容量是多少?
    (2)若次数在110以上(含110次)为达标,则该校全体高一年级学生的达标率是多少?
    (2)由频率分布直方图可估计,该校高一年级学生的达标率为:

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