01 字音字形-备战2024年中考语文一轮复习之高效讲练测(江苏通用)
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一、TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc2563" 考情分析
\l "_Tc30946" 【课标要求】1
\l "_Tc24715" 【考查重点】2
\l "_Tc29484" 【主要题型】 PAGEREF _Tc29484 \h 2
\l "_Tc27432" 【命题趋势】 PAGEREF _Tc27432 \h 2
\l "_Tc3466" 【备考策略】 PAGEREF _Tc3466 \h 2
二、 \l "_Tc9582" 必考题型归纳 PAGEREF _Tc9582 \h 3
\l "_Tc21947" 考向:语段综合考查 PAGEREF _Tc21947 \h 3
三、 \l "_Tc26125" 方法总结 PAGEREF _Tc26125 \h 9
\l "_Tc28604" 辨析字音字形的方法8
\l "_Tc25817" 字音题的解题方法 PAGEREF _Tc25817 \h 9
四、 \l "_Tc3704" 考场练兵 PAGEREF _Tc3704 \h 10
【课标要求】
语音、文字、书写都是重要的语文素养之一。课标在“识字与写字”中明确指出:①能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。②在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。③临摹名家书法,体会书法的审美价值。
【考查重点】
1.常用字的读音和字形
2.形近字的辨别和订正
3.同音近义词的辨别和订正
4.在具体的语境中认读多音字
【主要题型】
1.根据拼音写出汉字
2.多音字的辨认
3.汉字音、形、义结合起来考查
4.给文言词语或句子中指定的字注音
5.改正错别字
6.规范书写。
【命题趋势】
中考字音题考查的数量减少,每个选项中的词语一般是3-4个,总体难度减小;多数地区字音字形题设置语境,更强调学生的分析与应用能力,能力要求高了,但难度并不大。要求学生使用语境(同时考字音和字形);可能继续选择题和书写题(字音、字形),会融入基础知识模块的其它考点共同考查。
【备考策略】
字音题考查的数量减少,难度减小;字形题设置语境,更强调学生的分析与应用能力,能力要求高了,但难度并不大。
1.字词考查指向的是学生对汉字的读写,以及在具体的语境里对词语的理解和运用的能力。不管考查形式如何变化,考生只要注意在字词的音、形、义方面进行辨析、识记和积累,就可从容应答。
2.所考字词都是课标中要求掌握的,主要是从7~9年级课文后面的“读读写写”中选择容易读错、写错的字词进行考查。所以,只要平时扎实掌握这些字词,就能正确解答。
3.字音主要考查形声字、多音字、标调规则等,字形主要考查同音字、形近字和难写字等,所以平时要注意区分、识记。
4.课本是最好的复习材料,无论题型如何变,考查内容依然是字音字形。所以,考生应该以本为本,熟练掌握“读读写写”中的字词,打牢基础,多看多记。
考向:语段综合考查
此类型的题目通常是填空、选择题,题目给定一段材料,并挑选材料中的疑难字词,让考生注音或者根据拼音写汉字。
【例题剖析】
一、(2023·江苏镇江·统考中考真题)阅读语段,在下面的方格内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。
后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着。它震hàn( )着你,烧灼( )着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛,它使你惊异于那农民衣着包guǒ( )着的躯体,那消化着红豆角角和老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴( )的能量!
(摘自刘成章《安塞腰鼓》
二、(2022·江苏南京·统考中考真题)参加微新闻播报,你用心准备讲稿。
5月27日,首届南京国乐节在江苏大剧院正式启动。此后一个月内,一批国内顶尖的演奏家、指挥家将聚集南京,传播jīng典,弘扬文化,用精彩的演出呈现( )的视听盛宴,______
(1)给加点字注音:乐( )
(2)根据拼音写汉字:jīng( )
(3)选择恰当的词语( )
A.花枝招展B.花团锦簇C.眼花缭乱D.花香鸟语
(4)在横线上用“震撼”一词造句,使讲稿完整。
三、(2023·江苏苏州·统考中考真题)阅读下面的短文,按要求答题。
天空的夜云和太湖的水面,还是连接成一片。云和水都还是同样的颜色,乌蓝乌蓝的,叫人分不清此刻是初更还是深夜。只有专管报时的雄鸡和起惯绝早的农民,才晓得这是早春时节的黎明之前。
春(mián)______的太湖,正沉睡未醒。远处,百里外的天目山方向,一点点萤火似的亮光,在又像是云彩的地方,闪闪(zhǎ)______眼。使人很难分得清爽,甲 ,还是湖中的渔火飞上了天。
这时,村边的小河浜里,响起了轻(róu)______的橹声。猎水鸟的小快船和捕春鱼的网船,一条跟着一条,从滨湖的石埠头边摇出港,咿咿唔唔的,一径摇到乌蓝的太湖里去了。湖水已经回暖了,甜了。银鱼、红鱼、鲫鱼,成群结队的,开始浮游到水面上来迎春产卵了。
忽然,缥缈峰下乙 ,把湖和山都喊醒了。太阳惊醒后,还来不及跳出湖面,就先把白的、橘黄的、玫瑰红的各种耀眼的光彩,(fú)______射到高空的云层上。沙滩边和石岩下宿夜的鸳鸯、野鸭,也冲开早霞,向湖心深处飞去。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①春(mián) ②(zhǎ) 眼 ③轻(róu) ④(fú) 射
(2)请在文中“甲”处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,不超过15个字。
(3)填入文中“乙”处最恰当的一项是( )
A.惊涛拍岸B.一声鸡鸣C.笑语喧哗D.桨声阵阵
四、(2023·江苏无锡·统考中考真题)阅读下面的文字,按要求答题。
清水穿城过,人家尽枕河。江南是地域文化和诗意乡愁的代名词。地处江南的无锡,受江南文化濡( )养至深。旖旎的运河、奔腾的长江、浩hàn( )的太湖,孕育了延续千年的江南文脉。________的历史文化、诚信创新的工商文化、筚路蓝缕的创业文化,共同铸就了无锡人kè( )守不渝的精神信念。
(1)给加点字注音。
濡( )养
(2)根据拼音写汉字。
浩hàn( ) kè( )守
(3)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是( )
A.崇文重教B.墨守成规C.丰功伟绩D.前仆后继
(2023·江苏扬州·统考中考真题)阅读下面语段,完成后面小题。
亲爱的同学们:
扬州是一座因水而兴的美丽古城。
为了让扬州走向更远的世界,现向大家发出如下倡议:
做生活环境的保护者。绿杨城郭,生态宜居。“草树知春不久归, ① ”(韩愈《晚春》),是烟花三月园林巷陌的流韵;“起舞弄清影, ② ”(苏轼《水调歌头》),是八月中秋五亭桥上的浪漫。
【甲】______。文化遗产,享誉世界。漆器玉器,刺绣剪纸,名匠倍出。“ ③ , ④ ”(诸葛亮《诫子书》),先人们安清贫、守寂寞,传统工艺才得以延续至今,我们有责任将其传承下去。
做先贤精神的践行者。苏中古城,人杰地灵。五次东渡空折返,鉴真坚信“ ⑤ , ⑥ ”(李白《行路难》),宏旨精义终得远播;梅花岭上花似雪,“ ⑦ ,只有香如故”(陆游《卜算子·咏梅》),可法精神流芳百世。
扬州城的命运与长江、大运河【乙】______,“ ⑧ 。悠悠”(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)。今天,长江、大运河上百舸争流,“潮平两岸阔。 ⑨ ”(王湾《次北固山下》),幸福扬州正成为世界向往的诗和远方。
1.结合语境,完成题目。
(1)给加点字注音:因水而兴( )
(2)指出画波浪线短语中的错别字并修改:“ ”应改为“ ”
(3)联系上下文,在【甲】处补写一句:
2.在①—⑨处填写相应的名句。
3.填入【乙】处的成语最恰当的一项是( )
A.唇齿相依B.息息相关C.骨肉相连D.一脉相承
辨析字音字形的方法
1.以音辨形
因形近而产生的错别字,如果读音有异,我们就可凭读音来锁定它。例如"气慨"、"扑溯迷离,根据形近字与其读音的差别,只要一读,就会发现:慨读kǎi,概读aài,此处应为"概":溯读sù,朔读shuò,此处应为"朔"。
2.以形辨形
对于因不辨形声字形旁而产生的错别字,我们可以通过分析形旁的方式推断。如"有志者事竞成”、"拌脚石"等词语,逐一锁定偏旁进行分析:"竞”应为"竟”,"终于"的意思;“拌”从“手”,是“搅和、争吵”的意思,而“绊"从”“纟”,是“挡住或缠住,使跌倒或行走不便”的意思,故应为“绊”。
3.以义辨形
不明词义或误解话义而造成的错别字,我们可以采用逐一释义的方式来锁定。如“穿流不息”中的错知别字,用逐一释义的方式看:成语“川流不息”,意思是“像河流那样不停流淌,形容人或车、船来往不断”:“穿”不合词义,应为“川”(河流)。
4.结构推形
有的词语,特别是成语,结构对称,词义也相对应,如果书写错误,就可通过对相应字形字义的辨析推断出来。如“兴高彩烈”、“察颜观色”等词语,结构上都是并列关系,利用对应位置字的意义相同或相关,词性相同的特点,就可以看出:“彩”与“兴”对应,当用表“神色”的“采”,“颜”与“色”不相对,“色”是脸色,而不是颜色,因此“颜”应为“言”,即语言。
5.来源推形
对于不了解词语来源而写错的字,我们可以采用联想来源的方式推断。如“世外桃园”这个错例,“世外桃源”与陶渊明有关,他曾写下闻名的《桃花源记》,因此“源”不能误作“园”。
字音题的解题方法
中考对常用字读音的考查,通常是以选择题或填空题的形式出现在试卷中,属于难度较低的试题。
考查的字大多是多音字和易误读的字。这些字大多属于日常应用范围,但因为习惯方言等原因容易读错。要做好中考字音题,应从以下几方面入手。
1.看是否违背拼写规则
如“iu、uei、uen”前面加声母的时候,有没有写成“iu、ui、un”。另外,看调号的标注位置是否正确,如“君子好逑”中的“好逑”应拼写为“hǎ qiú”,不应拼写成“hǎ qíu” 。
2.谨防误读形声字
形声字是由形旁和声旁组合而成的字,其中声旁表示该字的读音。因形声字声旁而误读,是字音误读中最常见的现象。在现代汉语7000多个通用汉字中,形声字占80%以上,但其中只有大约1/4的形声字的声旁和整个字的读音完全相同。所以,在遇到形声字的时候,我们不能有投机取巧的心理,应以字典的注音为准。常见的错误有:①因声旁误读。如“酗”读 xù 而不读 xiōng,“酵”读 jià 而不读 xià,“畸”读 jī 而不读 qí。②因形近误读。如“券”“卷”字形相近,“券”读 quàn,“卷”读 juàn
3.熟练掌握多音字
多音字就是有多个读音的字,不同的读音往往意义。词性也不同,因此其用法也不同。我们要根据具体语境来确定字的读音或意义,主要从以下六个方面来掌握
(1)读音、意义、词性都不同,通过读音区别意义、词性。如:
数 shǔ(动词)数落数不清数得着
shù(名词) 数据数量 数额
shuò(副词)数见不鲜
(2)一些字单用时和用于合成词时读音不同,通过读音分辨用法。如:
逮dǎi(限于单用)逮老鼠逮蜻蜓
dài(用于合成词)逮捕力有未逮
(3)有些字在口语和书面语中读音不同,通过读音区分。如:
核hé(书面语) 核桃 核心 细胞核
hú(口语) 杏核儿 煤核儿
(4)留心文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成的多音字。如:
龟 guī 乌龟
龟缩(jūn 龟裂
(5)注意特定的人名和地名。如:
单dān 单位 简单 菜单
Shàn 姓单 单县(地名)
chán单于(匈奴君主的称号)
(6)方言词汇造成的多音。如:
忒tè 差忒(差错)
tuī/tēi(方言)风忒大 房子忒小
4.准确区分同音字
同音字是语音相同的字,即声母、韵母、声调完全相同的字。对于同音的形声字,我们要注意从形旁和字义上来区分,如“辨、辫、辩”“婵、禅、蝉”等;常用的同音字,要从搭配上来区分,如“克服”不能写成“刻服”等。
5.改正习惯性误读
日常生活中,很多人经常读错某些字,从而误将错误读音视为正确的。如“剖”的正确读音为pōu,很多人习惯性误读成 pā 或 pō;“麻痹”中“痹”的正确读音为 bì很多人习惯误读成 pì 或 pí。类似这种错误读音我们要注意改正。
6.不受方言的影响
在一些方言中c与chs与shz与zh不分,这也给正确识读字音带来了困扰,如“暂”应读zàn而不读zhàn。我们要尽可能地避免方言干扰,学说标准的普通话。
1.(2023·江苏镇江·统考二模)阅读语段,在下面的方格内依次填写加点字的拼音和拼音所表示的汉字。
一棵树、一座山,观其精神实质,经过画家思想感情的夸张xuàn( )染,意境会更鲜明;木然地画画,是画不出好画的。每一处风景都有其各自不同的特色,如同人的性格差异一样。四川人说:“峨眉天下秀,夔门天下险,剑阁天下雄,青城天下幽。”这话是有道理的。我们看颐( )和园风景,则是富丽堂皇,给人金bì( )辉煌的印象。一个山水画家,对所描绘的景物,一定要有强烈、真挚( )、朴素的感情,说假话不行。
(李可染《山水画的意境》)
2.(2023·江苏镇江·统考模拟预测)阅读语段,在下面的方格内依次填写加点字的拼音和拼音所表示的汉字。
在缤纷的语文世界里,我们体悟诗歌中幽远、隽( )永的哲思,jí( )取经典作品中的思想精华,传承博大精深的民族文化。读鲁迅的《孔乙己》,我们懂得了主人公这一绰( )号背后的深刻含义;读阿城的《溜索》,我们看到了马帮在万丈绝壁处盘huán( )的勇敢无畏。让我们多翻看几本书,为青春写下永恒的注脚。
3.(2023·江苏镇江·统考二模)阅读下面语段,把加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
面对大海,诗人哭了,诗人战栗( )了。诗人发现自己以前除了在语言的池塘里沉迷和徘( )徊,其实一事无成,现在,他终于看见了海,看见了辽阔和浩hàn( )。天黑了下来,他看见了海的上空那无穷的星辰,也看见了自己内心无穷的星辰。在河流消shì( )的地方,在大海的身旁,他看见了永恒与无限。
(选自李汉荣《奔跑的河流》)
4.(2021·江苏常州·统考二模)把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在指定方格内。
东坡公园内登山依水,亭台楼阁,参( )差错落,疏朗有序。常有“太湖石”点zhuì( ),怪石丑到极处,便是美到极致。半月岛东端背向仰苏阁有座东坡雕像,它踞( )坐如山,目光深遂,衣纹翻卷起伏如江涛,浩若长风,豪mài( )大气!似听惊涛拍浪,引发人们对龙城昔日盛景的无限xiá( )想。
(摘自常州论坛)
5.(2023·江苏常州·校联考一模)把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。
除夕过后,家乡的风俗里,最有意思的要属“迎龙灯”。据老人说:它源自古时候的qí( )雨仪式。整个龙灯队伍分龙头和龙身,龙身由一节节子灯组成,一节子灯由一个人抬着,前后用榫卯( )相连,人越多,龙身就越长。龙头气宇轩áng( ),上千节龙灯烛火通明,蜿yán( )数( )里。
(黄杭《年的味道早已刻在游子的心心念念里》)
6.(2023·江苏常州·统考二模)把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。
书jí( )就像一个漂流瓶,作者把他的感受、经验、思考放到这个瓶子里,然后你把它打lā( )起来,满足你旺盛( )的好奇心、贪lán( )的求知欲,驱( )散你特有的孤独感。它们也许能让你在现实中做决定时更聪明一些,也许不能。
(摘自《广州日报》)
7.(2023·江苏常州·统考一模)把下面语段中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填入文后方格内。
最是文明润人心,最是文化永流传。同为中国人,共饮华夏文明长河一hóng( )水,同根同宗( )。基因传承,华夏文明的力量绵延至今,依旧闪烁着无比璀càn( )的光芒,在世界文化史上占据不可替代的地位。不得不说,《典籍( )里的中国》只是华夏文明的一扇小小的窗,将广mà( )无边的华夏文明开启一个角,让人感受到其中宇宙释放能量般的无穷魅力。(根据相关资料改写)
8.(2021·江苏常州·统考一模)阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点汉字的拼音依次分类填在方格内。
当窗玻璃外lǐn( )冽的寒风liá( )动红纸敲打着窗户,或是性急的小孩子提前零落地点响爆竹,或是邻人dùn( )肉煮鸡的芬芳蹿( )入你的鼻孔时,大年将临,甚至有种逼迫感。如果此时还欠缺几样年货未齐备,那鲜( )有不心急不安的,无论如何也要把这必备的年货买齐。圆满过年,来年圆满。
(冯骥才《年意》,有改动)
9.(2023·江苏常州·统考一模)把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填在指定方格内。
浸润在潮湿的昏黄天幕里的斜阳,醺醺( )然,陶陶然,像醉酒的汉子,将那酡( )红的面孔尽情展览,往昔的zà( )热在此刻突然间全然消失,变得性情温和起来,给予人无限的爱意与暖色。和xù( )的春风也来助阵,它没有身着盛装,也没有声势浩大的排场,它静静地走来,微笑着钻进世人们的胸膛,guàn( )进满怀的凉爽,洗尽满脸的疲惫……
10.(2023·江苏常州·统考二模)把文中拼音所表示的汉字和加点字的拼音依次分别填在方格内。
中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。历久弥( )新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。今天,中国正发生着日新月异的变化,我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们mínɡ( )记光辉历史,传承红色基因,从英雄身上汲( )取实现中华民族伟大复兴的pánɡ bó( )力量。
(选自《中国剪报》)
11.(2023·江苏镇江·统考模拟预测)阅读下面语段,把加点字的读音和拼音所表示的汉字依次写下来。
意境的产生,有lài 于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关。要深入全面地认识对象,必须身临 其境,长期观察。例如,齐白石画虾,就是在长期观察中,在不断表现的过程中,对虾的认识才逐 渐深入了,也只有当对事物的认识全面了,做到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度,才能把握对象的精神实质,赋yǔ 对象以生命。
(选自《山水画的意境》)
12.(2023·江苏常州·统考一模)把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填在指定方格内。
带着一颗朝拜的心,我又一次走近经典,聆听孟子。书香扑面的时候,心被qián( )诚塞得满满的。沿着岁月的河道sù( )源,不觉间,仿佛已走过千年。他是一座解读不尽的文化宝藏,一直穿越时空给后人以启迪,给后人以震撼( )!这是一个不惧忧患、心怀天下的孟子——一生于乱世,勇于济世;游于列国,长途跋涉( )。他奔走在游说的道路上,执着而坚定,焦zhuó( )而真诚……
13.(2023·江苏镇江·统考二模)阅读语段,在方格内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。
我们jiàn( )赏文艺,最大的目的无非是接受美感的经验,得到人生的受用。要达到这个目的,不能拘泥( )于文字。必须qū( )遣( )我们的想象,才能够通过文字,达到这个目的。——叶圣陶
14.(2023·江苏盐城·统考中考真题)根据语境完成题目。
2023年,盐城迎来建市四十周年,四十载栉风沐雨,四十载春华秋实。盐城建市以来的四十年,是一部勠力同心、踔厉奋发的创业史;是一部自强不息,永不懈dài( )的奋斗史;是一部劲帆高悬、乘风破浪的发展史。回望四十年继承,开tuò( )、创新的奋斗历程,我们跋( )山涉水,步履不停。“走遍江淮千山水,犹道桑梓更清美”,今天的盐城,增长与转型良性互动,发展与生态相得益彰( ),经济与社会协调并进,盐城人正以“拼”的干劲,“燃”的①_____,“敢”的②_____,坚定绿色发展追求,奏响“沿海绿城、国际湿地”的崭新画卷,为美丽中国呈上盐城篇章。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
(2)给文中标号为①②的横线处选择合适的词语。(只填序号)
A.胆识 B.激情
(3)文中画线句子有语病,请写出正确的句子。
(4)“走遍江淮千山水,犹道桑梓更清美”中的“桑梓”,在中国文化中指代 。
15.(2023·江苏淮安·统考中考真题)阅读下面一段文字,按要求答题。
最是书香能致远。阅读是青少年获取知识、启dí智慧的重要来源,是一个需要长期坚持的过程。处于人生的重要阶段,青少年要静心阅读,勤于思考,通过______(激发 启发)阅读兴趣、掌握阅读方法、检视阅读成效以充实自我、提升本领、增长才干。“读万卷书,行万里路”,我们要在祖国大地上弓身践行,让青春在火热的实践中绽放绚丽之花。
(1)从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。
(2)根据拼音写汉字,给加点字注音。
dí: 处:
(3)找出并改正文段中的一个错别字。
改为
(4)结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上。
16.(2023·江苏宿迁·中考真题)班级举行“热爱与潜能”主题班会,以下是你的演讲片段。
当我们真正热爱这个世界时,才真正活在这个世界上。如果说每个人都拥有一座名为“潜( )能”的金矿,那么“热爱”便是打开金矿的那把钥匙。热爱给你动力,为你fù( )能,吸引着你不断去探寻、 甲 生命的种种可能性。同样,它也会给你勇气,使你坚定,让你对所有的困难都能无畏无惧,甘之如饴。无论处于何种境地,热爱永远是我们可以依赖也必须依赖的精神力量。找到你所热爱的事, 乙 时间里的每一刻,__________________。
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
潜 能 fù 能
(2)在文段甲、乙两处横线上依次填入词语,恰当的一项是( )
A.探究 享用B.开掘 享受
C.开掘 享用D.探究 享受
(3)请在末尾横线处加上一句话,使表达更加完整。
17.(2023·江苏徐州·统考中考真题)根据语境作答。
第三届“彭城英才荟”组委会发出了《给海内外“徐州人”的一封信》,学校广播站选取了其中一段文字在校园内播放,小语同学边听边记录:
走遍五洲,难忘徐州。这里__________,刘邦高歌“大风起兮云飞扬”,刘裕“气吞万里如虎”,季子挂剑酬心,陶谦三让徐州,崇文尚武、崇德向善的文化基因刻进骨子里,sù( )造着你的性格。这里__________,九里形胜,黄河如带,南秀北雄的山水之间,总有一串属于你的足迹,沿时间之河sù( )流而上,打捞着你的记忆。这里__________,少年玩伴的口袋里,玻璃球正叮当作响,炊烟升起的地方,妈妈正喊你回家吃饭,儿时的画面(A______)成浓浓乡愁,撩拨着你的心弦。这里平生有缘,每一段流经此地的生命历程,都拥有一个同样的名字——“徐州人”,山河万里之外,乡情像一根无形的丝线,共振着你的脉搏,连接着游子的指尖。问君何时归故里,相思无尽盼重逢,家乡(B______)的变化,定能慰藉你的牵挂。
(1)小语感到有两个同音字容易写错,就用拼音代替了,请帮他写出正确的汉字。
sù( )造 sù( )流而上
(2)小语在A、B处各留下一处空白,请帮他选出合适的词语。
A.凝固 凝结 B.翻天覆地 日新月异
(3)小语记录横线处三个短语时顺序混乱,请帮他选出顺序正确的一项( )
①巷陌有情 ③文脉有承 ②山川有忆
A.①②③B.③①②C.③②①D.②③①
(4)小语不小心把画线句记录成了病句,请帮他修改过来。
(5)海内外的许多“徐州人”看到这封信后,纷纷在网上留言。小语觉得有一句话不得体,请帮他选出来( )
A.难忘桑梓情,回报故土恩。B.感谢组委会邀请,我一定光临!
C.重回彭城热土,重燃赤子之情。D.衷心祝愿:徐州的明天会更好!
18.(2023·江苏苏州·苏州市振华中学校校考二模)阅读下面的短文,按要求答题。
从古至今,有无数诗赋形容着苏州水巷的悠深与(mián)长。诚然,苏州水巷有诗意美,是水城锦绣画幅上的一条条碧色丝带。可是,你可曾留意过那些石驳岸和石埠(A.bù B.pù)头,它是水巷的母亲;还有那石拱桥,时时俯视着水巷,送水逝月流,它是水巷的父亲。修砌石桥驳岸的是苏州市郊的金山花岗石。这种石头石质坚硬细(nì),石色洁白而纯净,有“花岗白玉”之美称。头枕着水巷的水光入梦,曾隐隐听到过修筑驳岸石匠的锤子声,从临水的楼窗上探望,一串灯火映出一张张粗犷(A.kuàng B.guǎng)的脸,抿着嘴角,带着艰毅的神色,锤子一起一落,犹如在宣告:水城的灵秀是从他们的粗犷中孕育而成。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①(mián) 长
②细(nì)
(2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。
① 改为
② 改为
(3)请给下列加点字选择正确的读音。(填选项)
①埠(A.bù B.pù)头
②粗犷(A.kuàng B.guǎng)
19.(2023·江苏苏州·苏州市立达中学校校考一模)阅读下面的短文,按要求回答问题。
①我们要从 之中追寻中国传统色彩。
②中国古代用色丰富又至简。其中,青色就是解读中国传统文化的颜色密码。它不是一种单一的色彩,而是一种杂糅的颜色。有时偏蓝,有时偏紫。古代的青色是从蓼蓝草中提(liàn) 出来的,但比蓼蓝更深,所以说“青出于蓝而胜于蓝”。
③“群青”是所有中国色里最高贵的一种颜色,用天然颜料青金石制作而成,是一种略带紫调的暖蓝色。最早是从阿富汗地区沿着丝绸之路传到中国,青出金石”。天然的群青色澄(chè) 透亮,(冰清玉洁 光华夺目)【甲】。
④还有“天青”色,“雨过青天云破处,这般颜色做将来”,从云破处(kuī) 见到的天空的样子,似蓝非蓝、似绿非绿,(冷峻孤绝 清雅脱俗)【乙】。
⑤有些青色甚至突破了“青”这个字,更具有浪漫的想象力。比如“沧浪”,来自江河的颜色,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,仿佛可以见到屈原在清浊不定、泛着绿光的河边(孤苦伶仃 形单影只)【丙】。
⑥再比如“东方既白”,“相与枕藉乎舟中,不知东方之既白”,蓝蒙蒙里透着一点白。将明未明、将亮未亮的朦胧感,就是事物在孕育初生、念头刚起的那一(shùn) 间,生机也就在其中。这些颜色的美,不仅美在色彩本身
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①提(liàn)
②澄(chè)
③(kuī)见
④(shùn)间
(2)请在文中【甲】【乙】【丙】三处,依次填入最合适的短语。
【甲】
【乙】
【丙】
(3)请结合上文,在横线处填写恰当词语,使句子完整。
我们要从 之中追寻中国传统色彩。
20.(2023·江苏无锡·统考模拟预测)阅读下面的文字,按要求答题。
太湖,镶嵌在锦绣江南的一颗璀璨明珠。这里若瑶池仙境,似世外桃源,是人们 的梦里水乡。清淤、治藻、调水、禁渔、修复……十年的精心呵护,水质跃升、芦花摇yè( )、鱼虾肥美,这颗“绿宝石”越来越靓丽,越来越年轻。
无锡,太湖三万六千顷碧波最美的那一方,演yì( )了一个现代版大禹治水的故事,浓缩了一座城对美的追求、对靓的渴望。她踏着轻盈的步伐,悄然向人们走来……
(1)给加点字注音。
悄然
(2)根据拼音写汉字。
①摇yè
②演yì
(3)下列词语填入原文横线上最恰当的一项是( )
A.心无旁骛B.心驰神往C.引人入胜
21.(2023·江苏无锡·统考三模)阅读下面的文字,按要求答题。
浩瀚苍穹,总是容易激起人的无限xiá ( )想。古代科学家孜孜探求广袤宇宙,观星宿( ),制历法,研制浑天仪,身绑“火箭”飞向太空。近代前辈们______,推动我国第一颗人造卫星“东方红一号”发射成功,开启了á( )游太空之旅。从“两弹一星”到“一箭多星”再到“载人航天”,在发展的道路上,中国航天人与创新为伴,砥砺前行,让民族的飞天梦不断成真。
(1)给加点字注音。
星宿( )
(2)根据拼音写汉字。
xiá( )想 á( )游
(3)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是( )
A.煞费苦心B.殚精竭虑C.马革裹尸
22.(2023·江苏无锡·校联考模拟预测)阅读下面的文字,按要求回答问题。
最近,茶颜悦色的奶茶很是火爆。其茶包写满苏轼的故事,让顾客打开小茶书的那一刻,mò然被里面的内容所吸引,于是四面八方的人都盼着这款特色茶,其门店人流攒动,人挤人,真是 。其实,人们有时喝奶茶,喝的是时尚,更喝的一种情怀驰chěng。细品茶之浓淡,轻翻书页之墨香,念想文豪之苏轼,豪放失意皆是豁达。
(1)给加点的字注音。
人流攒动
(2)根据拼音写汉字。
mò然 驰chěng
(3)下列词语填入原文横线上最恰当的一项是( )
A.纷至沓来B.络绎不绝C.摩肩接踵
23.(2023·江苏常州·统考中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
①江南的山水,明媚如画;江南的柳树,生而péng( )勃。②我们青春繁茂,在柳下成长,一路欢歌。③折柳赠君,是临别的________(意境/境遇)。④栽柳等待,是人生的期盼。⑤野花簇拥着堤岸,少年伫立木桥远眺,燕子斜斜地低飞过稻田,远处的山luán( )抹上一层黛色,溪水慢慢弯过一个峡口。⑥柳丝浮起浅绿,被风儿抚弄,恰似站在人生路口的我们,掠起新的希望,迎接摇曳生姿的未来。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
pénɡ( )勃 山luán( )
(2)结合语境,从③句中的括号内选择一个恰当的词语填在横线上。
(3)下列选项,分析正确的一项是( )
A.“青春繁茂”“野花簇拥”“飞过稻田”都是主谓短语。
B.③句和④句构成一组排比句。
C.④句中谓语是“等待”,宾语是“期盼”。
D.⑥句中的“绿”与诗句“春风又绿江南岸”中的“绿”词性不同。
24.(2023·江苏南通·统考中考真题)阅读下面一段文字,完成下面小题。
行走,是一种jī jí的人生姿态。在自然中流连,听燕语呢喃 A 观星辰大海;在岁月中穿行,见证社会变迁,lǐng lüè时代风采;在经典中徜徉,感受文学魅力,纵观世间万象;在生活中追寻,感悟人生真谛,谱写生命华章……路在脚下,行者无疆。行走,让心灵伴随脚步,让生命遇见 B (不期而至/不约而同)的美好,走向梦的远方!
(1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
(2)请在A处填上恰当的标点符号。
A处的标点符号是 。
(3)从括号内选择恰当的词语填在B处。
B处的词语是 。汉字
注音
汉字
注音
填字
注音
汉字
注音
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