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    19.2.6 一次函数的应用(第四课时)(导学案)-2023-2024学年八年级数学下册同步备课精品课件+导学案+分层作业(人教版)
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    初中人教版19.2.2 一次函数完美版备课作业ppt课件

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    这是一份初中人教版19.2.2 一次函数完美版备课作业ppt课件,共6页。

    人教版初中数学八年级下册19.2.6 一次函数的应用 导学案 一、学习目标:1.巩固一次函数知识,灵活运用变量关系解决相关实际问题;2.有机地把各种数学模型通过函数统一起来使用,提高解决实际问题的能力; 3.认识数学在现实生活中的意义,提高运用数学知识解决实际问题的能力.重点:根据问题及条件找出能反映出实际问题的函数.难点:能利用一次函数图象解决简单的实际问题,能够将实际问题转化为一次函数的问题.二、学习过程:提出问题提出问题:下图所表示的函数是正比例函数吗?是一次函数吗?你是怎样认为的?典例解析例1.“黄金1号”玉米种子的价格为5元/kg,如果一次购买2kg以上的种子.超过2kg部分的种子价格打8折.(1)填写下表(2)写出付款金额关于购买量的函数解析式,并画出函数图象.思考:你能由上面的函数解析式解决以下问题吗?由函数图象也能解决这些问题吗?(1)一次购买1.5kg种子,需付款____元;(2)一次购买3kg种子,需付款____元.【针对练习】1.某景区集体门票的收费标准是:20人以内(含20人)每人25元,超过20人的部分每人15元.(1)写出应收门票y(元)与游览人数x(不超过20人)之间的函数关系式:_________;(2)写出应收门票y(元)与游览人数x(超过20人)之间的函数关系式:________________.2.为缓解用电紧张,某电力公司特制定了新的用电收费标准,每月用电量x(度)与应付电费y(元)的关系如图所示.请问答:(1)当每月用电量不超过50度时,用电价格是____元/度;(2)当每月用电量超过50度时,超出部分的用电价格是____元/度.例2.某校手工社团计划制作A、B两类手工产品共100个,准备在“红领巾爱心义卖”活动中出售,所获收入全部捐给希望小学建图书角. 若售出3个A类产品和2个B类产品收入65元,售出4个A类产品和3个B类产品收入90元.(1)求A、B两类手工产品的售价各是多少元;(2)已知A类产品个数不超过B类产品的3倍,则制作A、B类两种产品各多少个的时候总收入最多?请说明理由.【针对练习】某电器厂生产A、B两种家用小电器,若每天生产A、B两种电器共60件,这两种电器每件的成本和售价如表:设每天生产A种电器x件,每天获得的利润为y元.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)如果该电器厂每天最多投入成本为4590元,那么每天生产多少件A种电器时,所获利润最大?并求出这个最大利润.例3.“人人冬奥,全民冰雪”,寒假赵凯一家乘车去离家80千米的太白山滑雪场体验滑雪运动,出发后,前1.5小时匀速行驶了30千米,之后又匀速行驶了1小时到达目的地,他们在滑雪场玩了4小时后乘车回家他们离家的距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系如图所示.(1)求AB的函数表达式.(2)赵凯一家经过多长时间离家的距离为40千米?达标检测1.如图所示,表示的是某航空公司托运行李的费用y(元)与托运行李的质量x(千克)的关系,由图中可知行李的质量只要不超过_____千克,就可以免费托运.2.弹簧的长度与所挂物体的质量的关系是一次函数,如图所示,则不挂物体时弹簧的长度是_____cm.3.在一定范围内,某种产品购买量y吨与单价x元之间满足一次函数关系式,若购买1000吨,每吨800元,购买2000吨,每吨700元,一客户购买4000吨单价为______元.4.如图所示的折线ABC为某地出租汽车收费y(元)与乘坐路程x(千米)之间的函数关系式图象.根据图象回答下列问题:(1)出租车的起步价是____元;(2)当x>3千米时,该函数的解析式为___________;(3)乘坐8千米时,车费为_____元.5.某农户种植一种经济作物,总用水量y(米3)与种植时间x(天)之间的函数关系式如图所示.(1)第20天的总用水量为多少米3?(2)当x≥20时,求y与x之间的函数关系式.(3)种植时间为多少天时,总用水量达到7000米3? 6.某市自来水公司为限制单位用水,每月只给某单位计划内用水3000吨,计划内用水每吨收费1.5元,超计划部分每吨按1.8元收费.(1)写出该单位水费y(元)与每月用水量x(吨)之间的函数关系式:①当用水量小于或等于3000吨时________;②当用水量大于3000吨时__________________.(2)某月该单位用水3200吨,水费是______元;若用水2800吨,水费______元.(3)若某月该单位缴纳水费4590元,则该单位用水多少吨?7.小颖和小亮上山游玩,小颖乘坐缆车,小亮步行,两人相约在山顶的缆车终点会合.已知小亮行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍,小颖在小亮出发后50min才乘上缆车,缆车的平均速度为180m/min. 设小亮出发xmin后行走的路程为ym.图中的折线表示小亮在整个行走过程中y与x的函数关系.(1)小亮行走的总路程是_____m,他途中休息了____min. |(2)①当50≤x≤80时, 求y与x的函数关系式;②当小颖到达缆车终点时,小亮离缆车终点的路程是多少?8.某鞋店销售A,B两种型号的球鞋,销售一双A型球鞋可获利80元,销售一双B型球鞋可获利110元.该鞋店计划一次购进两种型号的球鞋共60双,将其销售完可获总利润为y元,设其中A型球鞋x双.(1)求y与x的函数关系式.(2)若本次购进B型球鞋的数量不超过A型球鞋的2倍,问如何安排购进方案,可获得最大利润.
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