所属成套资源:2024年高考数学复习二轮讲义(考前回顾+思想方法+六专题)
专题一 第1讲 函数的图象与性质--2024年高考数学复习二轮讲义
展开这是一份专题一 第1讲 函数的图象与性质--2024年高考数学复习二轮讲义,共5页。
[考情分析] 1.函数的图象与性质是高考考查的重点和热点,主要考查函数的定义域与值域、分段函数、函数图象的识别与应用以及函数性质(单调性、奇偶性、周期性、对称性)的综合应用,难度属于中等及以上.2.此部分内容多以选择题、填空题的形式出现,有时在压轴题的位置,多与导数、不等式、创新性问题相结合命题.
考点一 函数的概念与表示
核心提炼
1.复合函数的定义域
(1)若f(x)的定义域为[m,n],则在f(g(x))中,由m≤g(x)≤n解得x的范围即为f(g(x))的定义域.
(2)若f(g(x))的定义域为[m,n],则由m≤x≤n得到g(x)的范围,即为f(x)的定义域.
2.分段函数
分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,值域等于各段函数值域的并集.
例1 (1)(2023·南昌模拟)已知函数f(x)的定义域为(1,+∞),则函数F(x)=f(2x-3)+eq \r(3-x)的定义域为( )
A.(2,3] B.(-2,3]
C.[-2,3] D.(0,3]
(2)(2023·重庆模拟)设a>0且a≠1,若函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-x+7,x≤2,,3+lgax,x>2))的值域是[5,+∞),则a的取值范围是( )
A.[eq \r(2),+∞) B.(1,eq \r(2))
C.(1,eq \r(2)] D.(eq \r(2),+∞)
规律方法 (1)形如f(g(x))的函数求值时,应遵循先内后外的原则.
(2)对于分段函数的求值(解不等式)问题,必须依据条件准确地找出利用哪一段求解.
跟踪演练1 (1)(2023·潍坊模拟)设函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x-3,x≥10,,ffx+4,x<10,))则f(8)等于( )
A.10 B.9 C.7 D.6
(2)(多选)设函数f(x)的定义域为D,如果对任意的x∈D,存在y∈D,使得f(x)=-f(y)成立,则称函数f(x)为“M函数”.下列为“M函数”的是( )
A.f(x)=sin xcs x B.f(x)=ln x+ex
C.f(x)=2x D.f(x)=x2-2x
考点二 函数的图象
核心提炼
1.作函数图象有两种基本方法:一是描点法;二是图象变换法,其中图象变换有平移变换、伸缩变换、对称变换.
2.利用函数图象可以判断函数的单调性、奇偶性,作图时要准确画出图象的特点.
例2 (1)(2023·宁波十校联考)函数f(x)=ln |x|cseq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(π,2)+2x))的图象可能为( )
(2)(多选)(2023·吉安模拟)已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-x2-4x,x≤0,,|lg2x|,x>0,))若x1
B.x3x4=1
C.1
(2)函数图象的应用主要体现为数形结合思想,借助于函数图象的特点和变化规律,求解有关不等式恒成立、最值、交点、方程的根等问题.
跟踪演练2 (1)(2022·全国乙卷)如图是下列四个函数中的某个函数在区间[-3,3]的大致图象,则该函数是( )
A.y=eq \f(-x3+3x,x2+1) B.y=eq \f(x3-x,x2+1)
C.y=eq \f(2xcs x,x2+1) D.y=eq \f(2sin x,x2+1)
(2)已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-2x,-1≤x≤0,,\r(x),0
核心提炼
1.函数的奇偶性
(1)定义:若函数的定义域关于原点对称,则有
f(x)是偶函数⇔f(-x)=f(x)=f(|x|);
f(x)是奇函数⇔f(-x)=-f(x).
(2)判断方法:定义法、图象法、奇偶函数性质法(如奇函数×奇函数是偶函数).
2.函数单调性判断方法:定义法、图象法、导数法.
3.函数的周期性
若函数f(x)满足f(x+a)=f(x-a)或f(x+2a)=f(x),则函数y=f(x)的周期为2|a|.
4.函数图象的对称中心和对称轴
(1)若函数f(x)满足关系式f(a+x)+f(a-x)=2b,则函数y=f(x)的图象关于点(a,b)对称.
(2)若函数f(x)满足关系式f(a+x)=f(b-x),则函数y=f(x)的图象关于直线x=eq \f(a+b,2)对称.
考向1 单调性与奇偶性
例3 (2023·泰安模拟)已知奇函数f(x)在R上是减函数,g(x)=xf(x),若a=g(-lg25.1),b=g(3),c=g(20.8),则a,b,c的大小关系为( )
A.aC.b
例4 (多选)(2023·盐城统考)已知函数f(x),g(x)的定义域均为R,f(x)为偶函数,且f(x)+g(2-x)=1,g(x)-f(x-4)=3,下列说法正确的有( )
A.函数g(x)的图象关于直线x=1对称
B.函数f(x)的图象关于点(-1,-1)对称
C.函数f(x)是以4为周期的周期函数
D.函数g(x)是以6为周期的周期函数
二级结论 (1)若f(x+a)=-f(x)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(或fx+a=\f(1,fx))),其中f(x)≠0,则f(x)的周期为2|a|.
(2)若f(x)的图象关于直线x=a和x=b对称,则f(x)的周期为2|a-b|.
(3)若f(x)的图象关于点(a,0)和直线x=b对称,则f(x)的周期为4|a-b|.
跟踪演练3 (1)(2023·林芝模拟)已知定义在R上的函数f(x)在(-∞,2]上单调递减,且f(x+2)为偶函数,则不等式f(x-1)>f(2x)的解集为( )
A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-∞,-\f(5,3)))∪(6,+∞)
B.(-∞,-1)∪eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(5,3),+∞))
C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(5,3),1))
D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-1,\f(5,3)))
(2)(多选)已知函数f(x),g(x)的定义域为R,g′(x)为g(x)的导函数,g(x)为偶函数且f(x)+g′(x)=2,f(x)-g′(4-x)=2,则下列结论正确的是( )
A.g′(x)为奇函数
B.f(2)=2
C.g′(2)=2
D.f(2 022)=2
相关试卷
这是一份专题一函数与导数 第1讲 函数的图象与性质(含部分解析)-2024年高考数学大二轮复习专题强化练,共11页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
这是一份新高考数学二轮复习考点突破讲义 第1部分 专题突破 专题1 第1讲 函数的图象与性质(含解析),共17页。
这是一份高考数学二轮复习核心专题讲练:函数与导数第1讲 函数的图象与性质 (含解析),共37页。试卷主要包含了函数的单调性,函数的奇偶性,函数的周期性,函数对称性,函数图象等内容,欢迎下载使用。