科学六年级下册5.制作塔台模型完美版课件ppt

这是一份科学六年级下册5.制作塔台模型完美版课件ppt，文件包含教科版科学六年级下册1-5制作塔台模型同步课件pptx、制作塔台模型mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。
1.制作塔台模型要与设计方案相一致。（制作的活动核心）
2.塔台的接口处要固定牢固，同时也要考虑节省胶带。（成本控制）
3.控制好立柱的高度，尽量等高，可以防止塔台的倾斜。（稳固性）
4.使用三角形结构可以使塔台稳固。（稳固性）
5.检查接口处是否牢固？还有地方需要修补吗？（关注细节）
6.请为你们的塔台模型取个名字吧！（归纳特点）
制作模型时，小组内要分工合作，当小组内成员意见不同时，要通过沟通交流形成集体的观点。在实际制作模型的活动中，如果对塔台模型的设计有了新的想法，要经过小组研讨后，先修改图纸再实施制作。
底部方形，顶部三角形，在实现工程要求的前提下，尽可能节约材料。
上下面为正方形，顶部带防护栏，底部四角配重用来抗风抗震。
虽然整体结构没有呈现出上小下大的形状，但是底部设计了四个三角形组合结构，在保证稳定的基础上融入抗震设计。
大量三角形结构保证了塔台的稳定性，底部加重保证抗风抗震能力，各个接口处用大量胶带固定保证塔台坚固。
1.对照评价表，我们认为小组建造的塔台模型会在哪些方面表现较好？在哪些方面会出现问题？
2.我们对自己小组建造的塔台模型满意吗？通过实际的搭建活动，我们对塔台模型的设计又有了什么新想法？
1.下列措施能够增加塔台模型抗风能力的是（ ）。A.侧面镂空B.增加高度C.减少底部钩码
2.在制作塔台模型时，发现设计错误应该（ ）。A.自己直接修改B.讨论后修改C.不能修改
3.某小组塔台模型倾斜，你认为最有可能的原因是（ ）。A.底座是三角形B.立柱没有等高C.塔台模型太高