广东省河源市龙川县老隆学校2023-2024学年九年级上学期期末化学试题()

这是一份广东省河源市龙川县老隆学校2023-2024学年九年级上学期期末化学试题()，共8页。试卷主要包含了考生必须保持答题卡的整洁，可能用到的相对原子质量等内容，欢迎下载使用。
本试卷共6页，21小题，满分100分。考试用时60分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
5．可能用到的相对原子质量：H-1 Li-7 C-12 O-16 F-19 P-31
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．“广东非遗”布骆包子豆腐呈方形、白色、嫩滑、鲜甜，深受梅州客家人喜爱，以下制作布骆包子豆腐过程中发生化学变化的是（ ）
A．泡豆B．磨浆C．滤渣D．煮浆
2．2023年10月26日神舟十七号载人飞船发射成功。航天飞船常用铝粉和高氯酸铵混合物作为固体燃料，则中氯元素的化合价为（ ）
A．B．C．D．
3．化学用语是学习和研究化学的工具。下列化学用语表示正确的是（ ）
A．银元素：HgB．钙离子：C．一个氧分子：D．2个氮原子：
4．化学实验是学生学习化学的重要途径，也是形成科学探究素养的必要手段。下列实验操作错误的是（ ）
A．取用少量液体B．熄灭酒精灯C．闻气体气味D．检查装置气密性
5．物质的性质决定物质的用途，这是重要的化学观念。下列物质的性质和用途对应不一致的是（ ）
A．具有助燃性——作可燃物的助燃剂
B．液氮汽化吸热——用于医疗冷冻麻醉条件下手术
C．石墨的导电性——制作干电池电极您看到的资料都源自我们平台，20多万份试卷，家威杏 MXSJ663 每日最新，性比价最高D．金刚石硬度大——制作钻石
6．中国科学院院士张青莲对铟、铱、锗等的相对原子质量的测定作出了杰出贡献。锗元素在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．锗是非金属元素B．锗元素的元素符号为Ge
C．锗的原子质量为72.63D．锗原子的中子数为32
7．“盐汽水”是一种能补充人体盐分的饮品，其中含有的成分有食盐（NaCl）、蔗糖、水、碳酸氢钠等，以上成分属于氧化物的是（ ）
A．食盐B．蔗糖C．水D．碳酸氢钠
明代的《本草纲目》记载古法酿酒：“烧酒非古法也，自元时创始，其法用浓酒和糟入甑，蒸令气上……其清如水，味极浓烈，盖酒露也。”如题8~10图所示，据此回答8~10题。
8．“蒸令气上……其清如水”与下列净水实验操作原理相同的是（ ）
A．用明矾沉降B．过滤C．用活性炭吸附D．蒸馏
9．“烧酒”的主要成分是乙醇，实验室经常购买瓶装无水乙醇使用，其瓶身应该贴上下列标志中的（ ）
A．B．C．D．
10．“味极浓烈”，能闻到“烧酒”的浓烈气味，从微观角度解释是（ ）
A．分子之间有间隔B．分子在不断地运动
C．分子体积很小D．分子质量很小
11．劳动创造美好生活。下列劳动实践项目与对应的化学知识解释不正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
中国科学院天津工业生物技术研究所研究成果“无细胞化学酶系统催化合成淀粉”相关论文在国际学术期刊《Nature》上发表，二氧化碳到淀粉的合成路线如题12~13图所示，据此回答12~13题。
12．下列有关说法错误的是（ ）
A．利用太阳光把水转化为氢气，发生了分解反应
B．该过程可以降低空气中二氧化碳的含量
C．反应①的化学方程式是
D．人工合成淀粉可有效缓解人类粮食短缺问题
13．三碳的化学式为，是合成过程中的一种中间产物。下列有关的说法正确的是（ ）
A．该物质由碳原子、氢原子和氧原子构成
B．碳元素的质量分数为
C．碳、氢、氧三种元素的质量比为1∶2∶1
D．该物质中含有臭氧分子
14．物质的鉴别、除杂是重要的实验技能，下列选用的试剂和方法错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
15．下列实验能达到目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分。
16．如图为一种“纸上走火”的古画修复技术：将“泛铅”作品正面朝上放在裱画台上，用清水浸湿润透，使作品平铺在案板上；用毛巾将由泛铅的地方圈起来，洒上清水，使之淹没泛铅的部分；在“泛铅”部位浇上浓度为75%医用酒精，点火燃烧，即可去除“泛铅”的黑色部分。
（1）古代画作用墨水打底，历经百年还能保持原样的原因是____________。
（2）古画纸张变黄发生的是______（填“剧烈”或“缓慢”）氧化反应，光会加速氧化过程，所以古画应该______保存。
（3）颜料“铅粉”（主要为，呈白色），暴露空气久了变成“泛铅”（主要为PbS，呈黑色），说明与“铅粉”反应的物质一定含有______元素。
（4）“洒上清水”是因为水的比热容大，蒸发时能吸收大量热量，降温效果______（填“好”或“差”），能使______，使古画不燃烧。
17．【科普阅读】阅读下列短文，回答相关问题。
长期以来，氢能作为一种高效、清洁的可再生能源具有良好的发展前景，根据制备方式及制备过程中碳排放的不同，氢能分为“灰氢”“蓝氢”和“绿氢”，如图是炼厂制氢技术碳排放及制氢成本关系图：
由水裂解制成绿氢尽管不会排放二氧化碳，但能耗大、成本高昂。《Small》杂志刊发相关研究论文称，为获得更具成本效益的绿氢，研究团队开发出了一种专门用于海水的特殊催化剂：多孔N-NiM_3P。这种新型催化剂使用时所需能量很少，可直接将海水分解成氢气和氧气，而无需脱盐，且可在室温下使用。研究人员表示，这项技术有望大幅降低电解槽的成本，从而使其比化石燃料制氢更具竞争力。
（1）电解水制氢尚未普及的原因是______。
（2）使用这种新型的多孔N-NiM_3P催化剂，可以直接电解海水无需脱盐的原因是____________，相关化学方程式：____________；电解过程中的能量转化形式为电能向______能转化。
（3）根据如表信息可知氘、氚都属于氢元素，理由是______。
（4）下列说法正确的是______（多选，填序号）。
A．采用化石燃料制取氢气可能会进一步加剧全球变暖，不利于“碳中和”
B．水裂解可制成绿氢，是因为氢气在液态时为绿色
C．活性炭吸附可用于海水脱盐
D．使用文中所提的新型催化剂制氢，可大幅降低电解槽的成本
18．【基础实验与跨学科实践】如图1是实验室常见的制取气体的装置：
图1
（1）写出仪器名称：②______。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置是______（填序号），该反应的化学方程式为______。
（3）现要收集一瓶氧气用于探究铁丝燃烧实验，应选择的收集装置是______（填序号），当观察到______，才可开始收集氧气。
（4）收集一瓶进行铁丝燃烧实验（如图2）
①铁丝在氧气中燃烧的现象为剧烈燃烧，______。
②若铁丝在氧气中不燃烧，可能的原因是______。
图2 图3
（5）某兴趣小组同学利用饮料瓶、吸管、输液管等日常用品设计并制作了简易制氧机，如图3所示。
针对不同人群、不同环境下，对供氧速率的需求不同，项目组同学做了以下的对比实验，对比实验1和实验2可得出结论：______；对比______可知，当其他条件相同时，温度越高，反应速率越快。
19．【科学探究】
关于催化剂的研究是一项重要的课题，某化学兴趣小组开展了“探究催化剂的奥秘”项目式学习。
【任务一】认识催化剂
（1）催化剂在化工生产中起着重要作用，下列说法正确的是______（填字母）。
A．不加入催化剂化学反应就不能发生
B．在过氧化氢溶液中加入二氧化锰，则生成氧气的质量将增加
C．催化剂的化学性质在化学反应前后不发生改变
【任务二】定量探究催化剂的催化效果
【提出问题】二氧化锰常作为氯酸钾分解制取氧气的催化剂，其他氧化物是否也能催化氯酸钾分解呢？
【查阅资料】研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。同学们分别用等量、颗粒大小相同的三种金属氧化物作催化剂进行实验，氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如表所示：
（2）用氯酸钾制取氧气，若替代二氧化锰作催化剂，根据上表分析，最佳的金属氧化物应选择______。
（3）【设计并完成实验】
实验一：将3.0g氯酸钾放在试管中加热；
实验二：将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰混合均匀加热；
实验三：将xg氯酸钾与1.0g氧化铜混合均匀加热；
①请写出检验试管中生成氧气的方法：______。
②通过实验二与实验三可以比较出不同催化剂对实验的影响，则实验三中x的值为______，写出实验三反应的化学方程式：______。
③对比实验______（填“一”或“二”）和实验三的不同现象，可证明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。
（4）加热一定量的氯酸钾和氧化铜的混合物，某变量y随时间的变化趋势如图所示。则纵坐标y表示的是______（填字母）。
A．固体中氧化铜的质量B．固体中氯酸钾的质量C．固体中氧化铜的质量分数
（5）【实验结论】______。
20．如图1是工业上利用黄铁矿（主要成分）制取硫的流程。
图1 图2
（1）沸腾炉中的主要反应为，X的化学式为______。若经过沸腾炉产出的气体不经处理直接排放，会导致形成______。
（2）为了提高黄铁矿的利用率，可采取的措施是______（写一种即可）。
（3）在加热条件下，转化器中反应的化学方程式为______，请用箭头在硫的价类二维图（图2）表示该物质的转化。
（4）图1中冷凝器利用了物质的______（填“物理性质”或“化学性质”）分离出硫块。
（5）沸腾炉中产生的除了用于制硫，还可用来生产硫酸，生产中的一个关键步骤是在一定条件下与氧气反应生成图2中的B物质，写出反应的化学方程式：______。
21．利用萤石[主要成分氟化钙]来合成含氟化学品，一直以来是化学工业研究的重点项目，下列是合成六氟磷酸锂（）的几种方法。据此回答下列问题：（相对分子质量：，，）
图1 图2
（1）中锂元素和磷元素质量比为______。
（2）氢氟酸具有腐蚀性和毒性，“非氢氟酸法”与传统方法相比，具有的优点是______。
（3）“非氯法”的第一步反应为，现有，不计损耗，理论上可以得到多少？（写出计算过程）
（4）“非氯法”第二步反应为：中用制取，生成的质量与时间的关系如图2所示，则在时，已经消耗了______（结果精确至0.1）。选项
劳动实践项目
化学知识
A
炒菜时，油锅着火用锅盖盖灭
隔绝可燃物进行灭火
B
将食物放入冰箱保鲜降
低温度，延缓食物氧化变质
C
用制作灭火器
不支持燃烧且密度比空气大
D
面粉厂设置除静电装置
防止发生粉尘爆炸
选项
实验目的
所用试剂或方法
A
鉴别硬水和软水
加入等量肥皂水，振荡
B
除去二氧化碳中少量的一氧化碳
通过灼热的氧化铜
C
除去氯化钾中的氯酸钾
加入二氧化锰催化加热
D
鉴别和
分别伸入燃着的小木条，观察现象
选项
A
B
C
D
实验设计
实验
目的验证甲烷燃烧生成的和
探究可燃物燃烧的条件
证明能与水发生反应
验证质量守恒定律
原子种类
质子数
中子数
核外电子数
氘
1
1
1
氚
1
2
1
实验序号
过碳酸钠的质量/g
二氧化锰的质量/g
收集100mL氧气所用的时间/s
温度/℃
1
10
0.3
36.59
26
2
20
0.3
11.67
26
3
10
0.3
22
41
催化剂
氧化铁
氧化铝
氧化铜
开始反应/℃
420
515
305
剧烈反应/℃
490
540
350