2023-2024学年湖南省邵阳市隆回县部编版四年级上册期末考试语文试卷（原卷版+解析版）

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1. 根据语境按拼音写词语。
雾zhú jiàn（ ）开始散去，从云层的jiàn xì（ ）中透出了曙光。田野里的dà gǔ（ ）熟了，金灿灿的一片，谁家的俏xí fu（ ）正在小溪边洗衣服，一群bái é（ ）在远处的水里嬉戏着。
根据题意选择正确的答案。
2. 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 花蕊（lěi） 薄雾（bá）
B. 地震（zhèng） 潜入（qián）
C. 花卉（huì） 豌豆（wān）
3. 下列选项有错别字的一组是（ ）
A. 溃败 按照 霎时 随遇而安B. 博斗 痕迹 徒弟 横七坚八
C. 舒适 僵硬 奥秘 神机妙算
4. 下列对加点字解释有误的一项是（ ）
A. 暮江吟（呻吟）B. 梅雪争春未肯降（服输）
C. 天下奇观（景象）
5. 下列成语使用有误的一项是（ ）
A. 王老师走到垂头丧气的李明面前，低声细语地询问着缘由。
B. 这次拔河比赛，同学们虽然累得精疲力竭，但还是很开心。
C. 敌人被打跑了，但我们知道，他们一定还会重整旗鼓，卷土重来
6. 下列对课文内容理解有误的一项是（ ）
A. 《一个豆荚里的五粒豆》是安徒生的一篇童话。
B. 《观潮》描写的是钱塘江每年初夏涨潮时的壮观景象。
C. 古希腊神话中的普罗米修斯是个为民造福、不惜牺牲自己的英雄。
7. 班级图书角需要布置一些“善问”方面的名言，下列选项不适合的是（ ）
A. 好问则裕，自用则小。B. 智能之士，不学不成，不问不知。
C. 读书好，多读书，读好书。
8. 下列诗句所表达情感与其他两句不同的一项是（ ）
A. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。B. 但使龙城飞将，不教胡马度阴山。
C. 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
9. 下列说法错误的一项是（ ）
A. 阅读时可以试着从不同角度提问题，让自己的思考更加全面。
B. 写一件事情时，事情的起因、经过和结果可以根据需要进行删减，不一定全部要写清楚，把时间、地点、人物交待清楚就可以了。
C. 一边阅读一边作批注是很好的阅读方法，批注的方法多种多样。
按要求写句子。
10. 扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿，说：“据我看来，您皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内发展”（长话短说，写出句子主要意思）
____________
11. 房间里很安静。（改成夸张句）
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12. 难道台湾自古以来都不是中国的领土吗？（改成陈述句）
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13. 一个台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国！”（改成转述句）
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14. 根据知识的积累填空
（1）有时候，我们对自己所处的环境及正在做的事反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的俗语“当局者迷，旁观者清。”苏轼在《题西林壁》中写的诗句“_____，_______。”说的也是这个道理。
（2）尺有所短，寸有所长，我们要相互学习，正如《雪梅》中的诗句所描述的：“______，______。”
（3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_____，______地飞奔而来：那声音如同_____，好像大地都被震得颤动起来。
（4）王戎不取道旁李的原因是（按课文原文填空）“_______，_______。”从中能看出王戎是一个______的孩子。
第二部分 快乐读书吧
根据本学期阅读的经典文学作品内容进行判断，对的打“√”、错的打“×”。
15. 《神农尝百草》中的神农发明了五谷，所以人们称他为神农。（ ）
16. 《后羿射日》《女娲补天》《众神之王宙斯》都中国经典神话故事。（ ）
17. 《大禹治水》中的大禹治水成功后谢绝了大家举荐他继舜之后成为下一任君王。（ ）
第三部分 阅读实践场
阅读课文片段，完成练习。
爬山虎的脚（节选）
①以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
②爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
18. 选文第①自然段批注框里的问题属于（ ）提问。
A. 针对文章内容B. 针对文章写法C. 联系生活经验
19. 阅读全文后，我还能再提一个问题_________________________？
20. 画“ ”的句子中，作者将细丝比作_______________，体现出他对爬山虎进行了_________________（细致观察 连续观察 多感官观察）。
21. 用“ ”在选文中画出一个能够体现作者连续观察句子。
课外阅读
①细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。②灰白色的鹅卵石布满河床。③哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！④哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……⑤哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
22. 句①中“流着山草和野花的香味”的意思是______；读到“流着月光”，我仿佛看到_____的景象。
23. “每个小水塘都抱着一个月亮”这句话运用了________的修辞手法，意思是（ ）
A．每个小水塘里都有一个月亮的倒影
B．每个小水塘都非常喜爱月亮
C．每个小水塘里都有一个真实的月亮
24. 选段写了白天阿妈_______（做什么）和“我”________（做什么）的情景，描绘了温馨的亲子画面，让我们感受到了浓浓的________情。
25. 选文中_______、____和________等这些景物本是无感情的自然之物，但作者将自己______（填序号A．乐观、上进 B．快乐、幸福）的情绪寄托在它们身上，还让我们也感受到了______（A．月夜 B．母亲）的美。
第四部分 习作乐园
26. 按要求习作。
2023年即将过去，这一年中，你遇到了哪些令你感动的人，或者经历了哪些令你难忘的事？请你以书信的方式写出来。这封信写给谁？请你自己决定。看看你的脑洞有多大吧！
习作要求：①将题目补充完整。②注意书信的格式。③把你印象最深的人或事写清楚。④用修改符号修改有误的地方。⑤400字左右，不得出现真实的人名、地名。
写给________的一封信