初中语文人教部编版八年级下册在长江源头各拉丹冬精品ppt课件

这是一份初中语文人教部编版八年级下册在长江源头各拉丹冬精品ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了格拉丹冬雪山，作者介绍，扫清障碍，文化常识，整体感知，精读细研，“坚冰丛莽”，“巨大的冰谷”，“冰雪劲旅”，“冰的庄园冰的院落”等内容，欢迎下载使用。

各拉丹冬雪山位于中国青海格尔木市与西藏安多县交汇处，为唐古拉山脉主峰，海拔6621米。各拉丹冬，藏语意思为“高高尖尖的山峰”，为长江源头，神秘的雪域高原，令人向往。
马丽华，当代女作家，现任中国藏学出版社总编辑。她被誉为“西藏的歌者和行者”。本文是记述她在长江源头的一段见闻的游记。
黧黑 棱角 砾石 骤然 蜷卧 虔诚 蠕动 腈纶 漫溢 豁然 敦实 草坝子 劲旅 疮 风云变幻 接踵而至 熠熠
风云变幻:比喻局势的动荡与变化。熠熠烁烁:形容光彩闪耀的样子。川流不息:行人、车马等，像水流一样连续不断地行进。漫不经心:疏忽大意，一点儿也不放在心上。
气势磅礴:形容气势非常雄伟浩大。 接踵而至:形容人或事物一个又一个接连不断地到来。鲜有人迹:很少有人的踪迹。
游记：指记述游览经历的文章。
游记三要素：所至、所见（闻）、所感。
通读全文，把握文章内容，理清文章脉络。
· 作者去了各拉丹东的哪里？ ·分别看到、听到了什么？ ·作者有哪些感悟和思考？
作者主要写的是各拉丹东的哪个地方？它有什么特点？
冰塔林。其特点是神奇和壮美。
在文中找出能表现冰塔林的神奇和壮美的词语或句子。
“鲜有人迹的冰雪世界”
作者通过描写冰塔林的奇景和美丽，展现了雪域高原的壮美景色，表达了对大自然美的热爱和对大自然神奇力量的赞美。
作者描写冰塔林意在表达一种什么情感？
跟随队伍行进在各拉丹冬，作者的身体状况不断发生变化，内心感受也不尽相同。读课文，试着找出这些变化。
担心影响心态，感叹自然伟大
感到温暖，思绪飞扬，被自然震撼
“似乎已经衰竭”，没力气、挣扎
·作者多次写到自己在高原上的疼痛、恶心，甚至觉得“要死了”，为什么身体愈差，反而愈前行？
为了反衬各拉丹冬的壮美景色和冰塔林的神奇，更好地表达了自己对大自然美丽景色的喜爱和赞叹之情。
品读下面的句子，思考并回答问题。想一想，这些句子在表达方面有什么共同的特点？
这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。（这里的“眩晕”和“卖弄”是什么意思？传达了作者怎样的感受？）
“眩晕”原指一种症状，感觉到自己或周围的东西旋转，这里指“浩浩苍苍”的美景令人应接不暇，令人不知道看什么。 “卖弄”原指有意显示、炫耀，含贬义，这里指大自然的无穷创造力在各拉丹冬展现得淋漓尽致。 这两个词表现了作者面对眼前景色感受到的震撼，以及基于人与自然对比而产生的对自然的敬畏。
风一刻不停地呼啸，辨不清它何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息，把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着，又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。（删去划线句子，全句的表达效果会有怎样的变化？）
删去后，不能表达大自然的风是亘古存在的，不能表现冰窟的历史悠久。
端详着冰山上纵横的裂纹，环绕冰山的波状皱褶，想象着在漫长的时光里，冰川的前进和后退，冰山的高低消长，这波纹是否就是年轮。（作者是怎样描绘冰山的裂纹和皱褶的？这样写有什么好处？）
作者并不去详细描写冰山裂纹和皱褶的形状，而是由此写到关于冰川、冰山形成变化的想象，把冰山的皱褶想象成树的年轮。这样的写法让读者联想到眼前景物“背后的故事”——大自然漫长、反复的变化，并由此认识到：这冰山、冰川其实是大自然历史的一部分。
赏析句子的妙处，感受语言的魅力。
（1）阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处裸露出大山黎黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感。
运用比喻的修辞方法，将白雪覆盖下的各拉丹冬雪山比作“身披白色披风的巨人”，赋予雪山以生命，“变化多端”一词，又写出了这里自然环境严酷，天气恶劣。表达了作者对大自然的敬畏。
（2）频频小震酝酿着某一两次大地震：手背生起冻疮，肩背脖颈疼痛得不敢活动，连夜高烧，不思饮食……活动时只能以极轻极慢动作进行，犹如霹雳舞的“太空步”
运用比喻的修辞方法，把身体不适应高山气候比作“地震”，“ 手背生起冻疮，肩背脖颈疼痛”比作小震，“连夜高烧”比作大震；把“动作的缓慢”比作“太空步”，写出了各拉丹冬雪山海拔高，气候条件的严酷。
（3）我双手合十，面向各拉丹冬威严的雪峰行了跪拜大礼。
“行了跪拜大礼”，这一动作描写，传神地 写出了我的虔诚及对各拉丹冬雪山的崇敬。
（4）远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅，天地间浩浩苍苍。
比喻、拟人；将雪山比作“白色金字塔”，暗示雪山犹如帝王一般，“统领”一词又赋予雪人以帝王的动作，表现了各拉丹冬雪山的高大威严，令人敬畏。
文章主要讲述作者的一次雪域高原之游，描写了各拉丹冬美丽壮观的景色和作者攀登的经历，赞美了大自然神奇的伟力，表现了作者勇于攀登的决心，不畏艰难的态度，抒发了热爱雪域风光、热爱大自然的情感，并启示我们，做任何事情只要不放弃，不半途而废，勇往直前，就能达到自己想要的目标。