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    57,2022-2023学年广东省河源市龙川县铁场镇讴田小学人教版一年级上册期末测试数学试卷

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    57,2022-2023学年广东省河源市龙川县铁场镇讴田小学人教版一年级上册期末测试数学试卷

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    这是一份57,2022-2023学年广东省河源市龙川县铁场镇讴田小学人教版一年级上册期末测试数学试卷,共10页。试卷主要包含了填空题,计算题,操作题,看图列式计算,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    1. 看图写数。

    ( ) ( ) ( ) ( )
    【答案】 ①. 5 ②. 13 ③. 16 ④. 20
    【解析】
    【分析】图1有5个桃子,写作5;图2一捆小棒有10根表示1个十,单独的3根表示3个一,合起来是13;图3十位有1颗珠子表示1个十,个位有6颗珠子,表示6个一,合起来是16;图4十位有2颗珠子,表示2个十,写作20。
    【详解】由分析填写如下:
    2. 12里面有__个十和__个一。
    【答案】 ①. 1 ②. 2
    【解析】
    【详解】略
    3. 一个数的个位上是7,十位上是1,这个数是( )。
    【答案】17
    【解析】
    4. 一个加数是6,另一个加数是7,和是( )。
    【答案】13
    【解析】
    【详解】略
    5. 钟表时间表示( )时,再过2时是( )时。
    【答案】 ①. 8 ②. 10
    【解析】
    【分析】钟面上长针是分针,短针是时针。分针指向12,时针指向几就是几时。题中时针指向8,是8时。求再过2时是几时,用现在的时间+2时,计算即可。
    【详解】8时+2时=10时
    钟表时间表示8时,再过2时是10时。
    6.
    (1)从右往左数,第5个是( );从左往右数起,0排在第( )个。
    (2)请把从右边数起的第4个数用铅笔涂色。
    (3)把这些数按从大到小顺序排一排:
    ( )>( )>( )>( )>( )>( )。
    【答案】(1)11;5
    (2)图见详解
    (3)20>18>13>11>6>0
    【解析】
    【分析】(1)右手的方向是右边,从右即从13开始数,第5个是11;左手的方向是左边,从左即从6开始数,0在第5个;
    (2)右边的第4个数是20,涂色即可;
    (3)20以内数从大到小为:20>19>18>17>16>15>14>13>12>11>10>9>8>7>6>5>4>3>2>1>0,由此排序即可。
    【详解】(1)从右往左数,第5个11;从左往右数起,0排在第5个。
    (2)请把从右边数起的第4个数用铅笔涂色。
    (3)把这些数按从大到小的顺序排一排:
    20>18>13>11>6>0。
    7. 在横线里填上合适的数。
    ________-7=4 6+________=14 10-________=5
    【答案】 ①. 11 ②. 8 ③. 5
    【解析】
    【分析】第1题,根据被减数-减数=差,可转换为减数+差=被减数,即4+7=11;
    第2题,根据凑十法,6和4合起来就是10,10再加上4就是14,即6+8=14;
    第3题,根据被减数-减数=差,可转换为被减数-差=减数,即10-5=5。
    【详解】11-7=4;6+8=14;10-5=5
    8. 小红排在第6,小美排在第10,她们之间有( )人。
    【答案】3
    【解析】
    【分析】从6开始,一个一个地数,一直数到10,然后看看6和10之间一共有几个数(不包含6和10),就说明他们之间有几个人。
    【详解】由题意分析得:
    6、7、8、9、10,也就是6和10之间一共有3个数;
    即,小红排在第6,小美排在第10,她们之间有3人。
    二、计算题。(21分)
    9. 在横线里填上“+”或“-”。
    7________3=10 9________3=6
    8________8=0 12________3=15
    【答案】 ①. + ②. - ③. - ④. +
    【解析】
    【分析】和最左边的数相比,得数增加的时候一般是+,得数减少的时候一般是-,填入符号后需要验证一下是否正确。
    【详解】7+3=10,9-3=6
    8-8=0,12+3=15
    10. 在横线里填上“>”“<”或“=”。
    5+4________12 17—5________10
    5+5________10 4+8________16-5
    【答案】 ①. < ②. > ③. = ④. >
    【解析】
    【分析】算式计算出结果再进行比较,数字直接根据20以内数的大小关系比较即可。
    【详解】5+4=9,所以5+4<12;
    17-5=12,所以17-5>10;
    5+5=10;
    4+8=12,16-5=11,所以4+8>16-5。
    11. 连一连,把得数相等的两个算式连起来。
    4+7 18-3 8+9 9-2 9+0
    12+5 4+3 3+8 10-1 10+5
    【答案】见详解
    【解析】
    【分析】先计算出算式的结果,再将结果相同的连起来。
    【详解】4+7=11
    18-3=15
    8+9=17
    9-2=7
    9+0=9
    12+5=17
    4+3=7
    3+8=11
    10-1=9
    10+5=15
    12. 直接写出得数。
    5+3= 9+2= 15-10=
    12+4= 4+4+4= 15-3+4=
    7+7-10= 10-4-3=
    【答案】8;11;5
    16;12;16
    4;3
    【解析】
    三、操作题。(20分)
    13. 画〇,比△多3个。
    【答案】〇〇〇〇〇〇〇〇〇
    【解析】
    【分析】题中有6个△,画〇比△多3个,用△的数量+3,由此解答。
    【详解】6+3=9(个)
    画〇,比△多3个。
    〇〇〇〇〇〇〇〇〇
    14. 画△,与〇同样多。
    【答案】△△△△△△△△△△
    【解析】
    【分析】先数一数○有几个,再画出相应数量的△即可。
    【详解】由题意分析得:
    ○有10个,
    因为△的数量与〇同样多,故,△也要画10个,如下图:
    △△△△△△△△△△。
    15. 按要求画图。
    (1)在☆的上面画〇。
    (2)在☆的左边画△。
    (3)在☆的下面画□。
    【答案】见详解
    【解析】
    【分析】头为上,脚为下。写字的是右手,不写字的是左手。
    (1)☆的上面为第一行的第2格;
    (2)☆的左边为第二行的第1格;
    (3)☆的下边为第三行的第2格。
    【详解】由分析作图如下:
    16. 数一数,填一填。
    (1)一共有________个立体图形。
    (2)有________个,有________个,有________个,有________个。
    【答案】16. 18 17. ①. 3 ②. 4 ③. 6 ④. 5
    【解析】
    【分析】(1)数一数即可知道一共有几个立体图形
    (2)长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是圆且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动的;根据立体图形的特征,先数一数,再填空即可。
    【小问1详解】
    一共有18个立体图形。
    【小问2详解】
    有3个,有4个,有6个,有5个
    四、看图列式计算。(每题3分,共12分)
    17. 看图列式计算。
    (根)
    【答案】7+3=10
    【解析】
    【分析】题中左边有7根胡萝卜,右边有3根胡萝卜,求一共有多少根胡萝卜,将两部分数量相加即可。
    【详解】7+3=10(根)
    一共有10根胡萝卜。
    18. 看图列式计算。
    (个)
    【答案】17-5=12
    【解析】
    【分析】题中一共有17个苹果,右边有5个,求左边箱子里有几个苹果,用总数量-右边的数量,计算即可。
    【详解】17-5=12(个)
    左边箱子里有12个苹果。
    19. 看图列式计算。
    (只)
    【答案】9-4-2=3
    【解析】
    【分析】一共9只,先飞走4只,又飞走2只,用9减4再减2即可求出剩下的只数。
    详解】9-4-2=3(只)
    20. 看图列式计算。
    (只)
    【答案】4+2+3=9
    【解析】
    【分析】左边4只,中间2只,右边3只,将它们相加即可求出总只数。
    【详解】4+2+3=9(只)
    五、解决问题。(每题6分,共24分)
    21. 解决问题。
    (颗)
    【答案】7+8=15;15颗
    【解析】
    【分析】求一共得了多少颗星,根据加法的意义,用已经得的数量+今天又奖的数量,计算即可。
    【详解】7+8=15(颗)
    答:一共得了15颗☆。
    22. 解决问题。
    (本)
    【答案】16-10=6;6本
    【解析】
    【分析】求还剩多少本,根据减法的意义,用本子的总数-已经发了的数量=还剩的数量,计算即可。
    【详解】16-10=6(本)
    答:还剩6本。
    23. 路边停着9辆,比多5辆。有多少辆?
    (辆)
    【答案】9+5=14;14辆
    【解析】
    【分析】有9辆,比它多5辆,用9加5即可求出的辆数。
    【详解】9+5=14(辆)
    答:有14辆。
    24. 草原上有11只羊吃饱离开了,还有8只羊在吃草。草原上原来有多少只羊?
    (只)
    【答案】11+8=19;19只
    【解析】
    【分析】用草原上离开的羊的只数加还在吃草的羊的只数即可求出原来的只数。
    【详解】11+8=19(只)
    答:草原上原来有19只羊。

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