95，2023-2024学年广东省汕头市金平区乐业园小学人教版一年级上册期末综合素养评价数学试卷

这是一份95，2023-2024学年广东省汕头市金平区乐业园小学人教版一年级上册期末综合素养评价数学试卷，共11页。试卷主要包含了填空题，我会算，连一连，数一数，填一填，看图列式计算，解决问题等内容，欢迎下载使用。
一、填空题。
1. 看图读、写数。
写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ）
读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ）
【答案】 ①. 17 ②. 12 ③. 14 ④. 十七 ⑤. 十二 ⑥. 十四
【解析】
【分析】在计数器上，十位上的珠子表示几个十，个位上的珠子表示几个一；
几捆小棒表示几个十，几根小棒表示几个一；
数一数有几个球，就写几；
读数时，先读十位上的数，十位上的数读作几十，再读个位上的数，个位上的数读作几；据此解决。
【详解】
写作：17 写作：12 写作：14
读作：十七 读作：十二 读作：十四
2. 用“上”“下”“左”“右”填一填。
（1）在的（ ）面。
（2）在的（ ）边。
（3）的（ ）面是。
（4）的（ ）边是。
【答案】2. 上 3. 左
4. 下 5. 右
【解析】
【分析】头为上，脚为下。写字的为右手，不写字的为左手。
（1）在第一层，在第二层。所以在的上面；
（2）在第二层第1格，在第二层第2格，所以在的左边；
（3）在第一层第2格，在第二层第2格，所以的下面是。
（4）在第一层第1格，在第一层第2格，所以的右边是。
【小问1详解】
在的上面。
【小问2详解】
在的左边。
【小问3详解】
的下面是。
【小问4详解】
的右边是。
3. 18里面有（ ）个十和（ ）个一。
【答案】 ①. 1 ②. 8
【解析】
【分析】在一个两位数中，左边的数在十位，表示几个十，右边的数在个位，表示几个一；据此解答；
【详解】根据分析，18的十位上是1，表示1个十，它的个位上是8，表示8个一；
所以，18里面有1个十和8个一。
【点睛】此题考查了20以内数的认识与数的组成，关键熟悉数位表及其意义。
4.
比多（ ）个。比少（ ）个。
【答案】 ①. 2 ②. 2
【解析】
【分析】题中有5个，有7个，比多的数量就是比少的数量，用减法计算。
【详解】7－5＝2（个）
比多2个。比少2个。
5. 一个加数是6，另一个加数是8，和是________。
【答案】14
【解析】
【分析】根据一个加数另一个加数和，由此计算即可。
【解答】解：
答：和是14。
故答案为：14。
【点评】本题主要考查了整数加法的计算方法，属于基础题，比较简单。
6. 被减数是11，减数是7，差是（ ）。
【答案】4
【解析】
【分析】减法算式为：被减数－减数＝差，由此代入计算。
【详解】11－7＝4
被减数是11，减数是7，差是4。
7. 写出下面时间。
____：____ ____：____ ____：____
【答案】 ①. 10 ②. 00 ③. 3 ④. 00 ⑤. 6 ⑥. 00
【解析】
【分析】钟面上长针是分针，短针是时针。当分针指向12，时针指向几就是几时。
图1分针指向12，时针指向10，是10时，也写作10：00；
图2分针指向12，时针指向3，是3时，也写作3：00；
图3分针指向12，时针指向6，是6时，也写作6：00。
【详解】由分析填写如下：
8. 在6，0，7，15，20，12中，
（1）上面一共有（ ）个数。
（2）从左边数，15排第（ ），从右边数，0排第（ ）。
（3）把它们从大到小排列。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
【答案】8. 6 9. ①. 4 ②. 5
10. ①. 20 ②. 15 ③. 12 ④. 7 ⑤. 6 ⑥. 0
【解析】
【分析】（1）数一数即可知道一共有几个数
（2）从左边数，就是从6这边开始数，15排第4；从右边数，就是从12这边开始数，0排第5。
（3）0到20，从小到大排序：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。
【小问1详解】
一共有6个数。
【小问2详解】
从左边数，15排第4，从右边数，0排第5。
【小问3详解】
把它们从大到小排列，如下：
20＞15＞12＞7＞6＞0。
二、在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
9. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
9＋5（ ）13 15（ ）10＋5 4＋7（ ）12
5＋3（ ）10－4 9＋3（ ）14－2 8＋7（ ）16－5
【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＞ ⑤. ＝ ⑥. ＞
【解析】
【分析】依次计算出各算式的结果再比较大小。20以内数从小到大为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20，由此比较。
【详解】9＋5＝14；14＞13，则9＋5＞13；
15＝10＋5；
4＋7＝11；11＜12，则4＋7＜12；
5＋3＝8；10－4＝6；8＞6，则5＋3＞10－4；
9＋3＝12；14－2＝12；12＝12，则9＋3＝14－2；
8＋7＝15；16－5＝11；15＞11，则8＋7＞16－5。
三、我会算。
10. 我会算。
8＋7＝ 14－10＝ 3＋4＝ 9－6＝
2＋9＝ 6＋6＝ 8＋9＝ 18－5＝
10－6＋3＝ 7＋7－5＝ 6＋5＋2＝
13－3－2＝ 5＋0＋9＝ 10－2＋7＝
【答案】15；4；7；3
11；12；17；13
7；9；13
8；14；15
【解析】
四、连一连。
11. 连一连。
3＋7 14 6＋5＋3
16－4 10 13－3－4
7＋7 6 9＋8－5
8－2 12 9－5＋6
【答案】见详解
【解析】
【分析】先将各算式计算出结果，再将结果相同的连线即可。
【详解】3＋7＝10；16－4＝12；7＋7＝14；8－2＝6
6＋5＋3＝14；13－3－4＝6；9＋8－5＝12；9－5＋6＝10
连线如下：
五、数一数，填一填。
12. 数一数，填一填。
【答案】5；2；5；1
【解析】
【分析】长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是圆且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动。由此数出各图形的数量填空即可。
【详解】由分析填写如下：
六、看图列式计算。
13. 看图列式计算。

（个）
【答案】7＋6＝13
【解析】
【分析】题中左边有7个，右边有6个，求一共有多少个，将两部分数量相加即可。
【详解】7＋6＝13（个）
一共有13个。
14. 看图列式计算。
（只）
【答案】13－3＝10
【解析】
【分析】题中一共有13只小鸟，右边有3只，求左边房子里有几只小鸟，用总数量－右边的数量，计算即可。
【详解】13－3＝10（只）
左边房子里有10只小鸟。
15. 看图列式计算。
（颗） （颗）
（颗） （颗）
【答案】4＋5＝9；5＋4＝9
9－4＝5；9－5＝4
【解析】
【分析】题中左边有4颗白菜，右边有5颗白菜。
左边的数量＋右边的数量＝总数量；右边的数量＋左边的数量＝总数量；
总数量－左边的数量＝右边的数量；总数量－右边的数量＝左边的数量。
【详解】4＋5＝9（颗）；5＋4＝9（颗）
9－4＝5（颗）；9－5＝4（颗）
七、解决问题。
16. 2023年杭州亚运会，两个队一共获得了多少块金牌？
（块）
【答案】6＋10＝16；16块
【解析】
【分析】求两个队一共获得多少块金牌，根据加法的意义，用乒乓球队获得金牌的数量＋跳水队获得金牌的数量，计算即可。
【详解】6＋10＝16（块）
答：两个队一共获得了16块金牌。
17. 原来有10条鱼，还剩多少条鱼？
（条）
【答案】10－3＝7；7条
【解析】
【分析】求还剩几条鱼，根据减法的意义，用原来的数量－吃了的数量，计算即可。
详解】10－3＝7（条）
答：还剩7条鱼
18. 原来一共有多少人？
（人）
【答案】7＋5＝12；12人
【解析】
【分析】用已经进去的人数加还没进去的人数即可求出一共的人数。
【详解】7＋5＝12（人）
答：原来一共有12人。
19. 三个小朋友一共做了多少朵花？
（朵）
【答案】8＋6＋3＝17；17朵
【解析】
【分析】求一共做了多少朵花，根据加法的意义，将三个小朋友做的数量相加即可。
详解】8＋6＋3＝17（朵）
答：三个小朋友一共做了17朵花。
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
5个
2个
5个
1个