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苏教版三年级下册九 数据的收集和整理（二）优秀单元测试达标测试
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这是一份苏教版三年级下册九 数据的收集和整理（二）优秀单元测试达标测试，共14页。试卷主要包含了选择题，判断题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每题2分，共14分）
1．东方红电器商店电视机销售情况统计表如下，从图中可知哪天销售的最少？（ ）
A．星期二B．星期三C．星期四
2．一个商店运来20筐橘子，平均每筐重40千克，如果每千克橘子售价2元，这些橘子总共能卖多少元？正确的列式是（ ）。
A．20×40÷2B．2×40÷20C．40×20×2
3．为了让学生全方位的发展，学校欲开放折纸课、航模课、阅读课，通过对学生的调查发现，学生对各课的喜爱程度分布如下：
喜爱折纸课的同学比喜爱阅读课的同学多（ ）。
A．2B．3C．4
4．下列调查中，调查方式选择正确的是（ ）。
A．为了了解100个灯泡的使用寿命，选择全面调查B．为了了解某公园全年的游客流量，选择全面调查
C．为了了解生产的50枚炮弹的杀伤半径，选择全面调查D．为了了解一批袋装食品是否有防腐剂，选择全面调查
5．如图是“北京一徐州”沿线各大站的火车里程表。
814－148求的是（ ）之间的路线。
A．北京到徐州B．济南到徐州C．天津西到徐州
6．小冬统计了本班男生的身高，从矮到高排，小冬排在第19个，他的身高可能是（ ）厘米。
A．129B．135C．141
7．淘气练书法的时候不小心把表格弄脏了，请你帮他算一下故事书有（ ）本。
A．292 B．293 C．392
二、判断题（每题2分，共14分）
8．一、二、三月共有91天． ( )
9．0.8的小数部分是8，没有整数部分。( )
10．正方形的边长扩大2倍，面积也扩大2倍。 ( )
11．下面是某街口1分钟车流量的统计表。根据统计表，判断下面的说法是否正确。
①下一辆一定是小轿车。( )
②下一辆可能是公共汽车。( )
③下一辆是小轿车的可能性最大。( )
④下一辆不可能是卡车。( )
12．从下图可知，喜欢看书的人是最多的。（ ）
13．制作统计表时，要在表的下面写统计表的名称和制作日期。( )
14．三年一班男生的身高统计如下：
身高在135－145之间的人数有10人 ( )
三、填空题（每空1分，共31分）
15．三年级一班第一组同学1分钟口算比赛，结果记录如下。
(1)第一组1分钟口算正确最多是( )题，最少是( )题，最多和最少相差( )题。
(2)答对是25题及25题以上为优秀，20题（不含20题）以下为不及格，第一组( )人的成绩达到优秀，( )人的成绩不及格。
16．手工劳动课上，同学们进行折纸鹤比赛。老师对折的个数进行了统计，选出了优胜者。
获得优胜同学的折纸鹤成绩计表
（1）优胜者中( )的成绩最好。
（2）这五位同学的平均成绩是( )。
17．豆豆调查了六月份上半月每天的平均气温情况（单位：摄氏度），记录如下：
（1）汇总填表
（2）六月份上半月平均气温是( )摄氏度的天数最多，占上半月总天数的( )。
18．如下图，这个月中阴天比雨天多( )天。
19．军军收集了本班女生50米跑的成绩，结果如下：
（1）这个班女生50米跑的最好的成绩是( )秒，最差的成绩是( )秒，最好的成绩比最差的成绩快( )秒。
（2）如果成绩在9.5秒及9.5秒以下为优秀，在9.6~10.4秒为良好，10.5~11.6秒为及格，在11.7秒及11.7秒以上为不及格。这个班优秀有( )人，良好有( )人。
（3）小丽的成绩在班级女生中排第10名，她达到( )等级。
20．梅山小学三年级20名男生实心球投掷测试成绩如下表：
（1）这20名男生中，实心球投掷成绩最好的是( )米，成绩最差的是( )米，最好成绩与最差成绩相差( )米。
（2）这20名男生中，投掷成绩低于6.0米的有( )人，高于7.0米的有( )人。
（3）按投掷成绩从高到低的顺序排列，1号男生排在第( )。
21．张小军收集了自己班所有男生50米短跑的成绩如下：（单位：秒）
8.9 9.3 9.7 8.8 10.1 9.2
8.7 8.8 9.1 9.0 8.9 11.2
7.9 9.2 9.4 9.5 8.3 11.5
8.7 9.1 10.6 8.4 8.9
（1）这个班一共有男生( )人。
（2）这个班男生50米短跑的最好成绩是( )秒，最差成绩是( )秒。
（3）成绩在8.8秒或8.8秒以下的是优秀，成绩在11秒以上的为不合格，这个班男生在50米短跑中有( )人达到优秀，有( )人不合格。
四、解答题（每题7分，第24题6分，共41分）
22．张晨收集了本班男生实心球投掷测试的成绩（单位：米），结果如下：
（1）这个班男生投掷实心球的最好成绩是（ ）米，最差成绩是（ ）米。
（2）如果投掷成绩达到或超过7.0米为优秀，达到6.0～6.9米为良好，那么达到优秀的有（ ）人，达到良好的有（ ）人。
（3）将成绩按从高到低的顺序排列，张晨排名第五，他有没有达到优秀？
（在正确答案下面的方框里打“√”）
有□ 没有□
23．莉莉利用课余时间调查了班里同学的姓氏，结果如下：
（1）填写下表。
（2）莉莉所在班中姓（ ）的人数最多，姓（ ）的人数最少。
（3）莉莉所在班中姓张的人数和姓李的人数相差（ ）人。
（4）据2021年百家姓排名，“李王张刘”位居前四，莉莉所在班中这四个姓氏的一共有多少人？
24．下面是35名10岁男孩儿的体重。（单位：千克）
（1）根据上表完成下图。
（2）这35名男孩的体重最重的是________千克。
（3）根据上图你还能知道什么？
25．下面是中心小学一年级一班同学喜欢的交通工具统计表。
（1）请你先用画“正”的方法整理；
（2）喜欢________的人最多，喜欢________的人最少；
（3）喜欢小汽车的人数比喜欢火车的人数多________人；
（4）喜欢自行车和喜欢飞机的一共有________人；
（5）我还知道一年级一班一共有________人。
26．下面是三（1）班同学每天书面作业完成时间情况统计：
（1）根据上图填表。
（2）这个班共有（ ）名学生。
（3）完成作业用时（ ） 分钟的人数最多，占全班人数的。
（4）学校落实“双减”政策，三年级小学生每天书面作业应控制在1时以内，你对该班的调查结果有什么看法？
27．许阿姨开了一家售报亭，今年3月上半月销售的《广播电视报》的数量如下：（单位：份）
68，69，73，57，82，58，66，71，54，75，74，72，62，67，72。
（1）把这些数据按从大到小的顺序重新排一排。
（2）今年3月的上半月，每天销售量最多是多少份？最少呢？
（3）今年3月的上半月，每天销售量在70份以上（含70份）的一共有多少天？60份以下（不含60份）的呢？
（4）你认为许阿姨每天预定多少份《广播电视报》用来销售比较合适？简要说明你的理由。
星期
一
二
三
四
五
六
日
销售量（台）
20
15
12
14
15
20
25
里程/千米
北京－天津西
148
北京－济南
495
北京－徐州
814
身高/厘米
120~130
131~140
141~150
人数
9
11
7
文艺书
科技书
故事书
合计
212本
431本
本
935本
车型
小轿车
公共汽车
卡车
数量
30辆
10辆
8辆
活动项目
看书
看电视
旅游
体育运动
业余活动
人数
14
10
8
4
2
145以上
140－145
135－140
135以下
人数
1
5
10
3
学生序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
正确题数
21
31
25
30
19
16
28
22
29
17
26
27
姓名
王方
刘娜
李伟
赵刚
张楠
个数
24
25
23
26
27
日期
平均气温
日期
平均气温
日期
平均气温
日期
平均气温
日期
平均气温
1日
21
4日
22
7日
22
10日
22
13日
24
2日
21
5日
23
8日
24
11日
23
14日
22
3日
23
6日
22
9日
24
12日
24
15日
23
平均气温
21摄氏度
22摄氏度
23摄氏度
24摄氏度
天数
( )
( )
( )
( )
天气名称
晴天
雨天
阴天
天数
12
8
10
序号
成绩/秒
序号
成绩/秒
序号
成绩/秒
1
9.8
6
9.4
11
9.6
2
9.5
7
10.2
12
11.2
3
10.1
8
9.7
13
10.3
4
10.8
9
11.8
14
8.9
5
9.9
10
9.3
15
10.7
编号
成绩/米
编号
成绩/米
编号
成绩/米
编号
成绩/米
1
7.3
6
6.7
11
6.9
16
6.6
2
6.5
7
7.7
12
8.2
17
5.7
3
5.8
8
9.5
13
6.5
18
7.1
4
8.6
9
6.2
14
5.2
19
6.4
5
5.4
10
4.8
15
7.5
20
6.7
序号
成绩
序号
成绩
序号
成绩
序号
成绩
1
7.9
5
6.8
9
5.6
13
4.8
2
6.7
6
8.8
10
4.5
14
9.5
3
6.2
7
6.4
11
6.9
15
6.3
4
5.7
8
7.2
12
6.4
16
10.3
张
孙
王
李
陈
李
宋
张
孙
刘
杜
王
陈
李
赵
陈
刘
张
赵
张
杜
王
赵
孙
王
李
赵
张
李
张
姓氏
张
孙
王
李
陈
赵
宋
杜
刘
人数
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
35
30
45
48
39
38
32
40
33
42
36
42
39
30
32
40
39
35
38
39
32
35
41
43
33
35
30
36
36
37
34
40
32
39
50
交通工具
自行车
小汽车
火车
飞机
其他
人数
9
20
14
18
11
作业完成时间
20分钟
30分钟
35分钟
40分钟
45分钟
50分钟
1时
人数
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
参考答案：
1．B
【分析】根据整数比大小的方法找出最小数即可求解。
【详解】25＞20＞15＞14＞12，所以星期三销售的最少。
故答案为：B
【点睛】本题考查了统计表的分析，难度不大，细心点即可。
2．C
【分析】要求这些桔子共值多少钱，已知每千克桔子售价是2元，只要知道总量就可以了，根据题意，总量为40×20，由此列式为：40×20×2。
【详解】40×20×2
故答案为：C
【点睛】此题重点考查了关系式：总价＝总量×单价。
3．A
【详解】喜欢折纸课的同学有7个，喜欢阅读的有5个，两者相差7－5＝2。
故答案为：A
4．A
【分析】普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似，但效率较高，节约人力、物力和时间；据此进行判断即可。
【详解】A．由于数量较小，适宜全面调查，原说法正确；
B．由于工作量大，时间长，不适宜全面调查，原说法错误；
C．由于具有破坏性，不适宜全面调查，原说法错误；
D．由于具有破坏性，不适宜全面调查，原说法错误。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查学生对普查和抽查特点的掌握及灵活运用。
5．C
【分析】通过观察统计表可知：北京到天津西的路程是148千米；北京到济南的路程的495千米；北京到徐州的路程是814千米；所以814－148求的是天津西到徐州的路程。据此解答即可。
【详解】解：因为北京到天津西的路程是148千米，北京到济南的路程的495千米，北京到徐州的路程是814千米；
所以814－148求的是天津西到徐州的路程。
故答案为：C
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
6．B
【分析】身高在120~130厘米的有9人，9＜19；身高在120~130厘米和131~140厘米的共有9＋11＝20（人），19＜20；则小冬的身高在131~140厘米之间；据此解答。
【详解】A．129＜131，不符合题意；
B．131＜135＜140，符合题意；
C．141＞140，不符合题意；
D．149＞140，不符合题意。
故答案为：B
【点睛】解答此题的关键是先求出小冬的身高范围，再进一步解答。
7．A
【分析】故事书的本数＝总数－文艺书的本数－科技书的本数，据此解答。
【详解】935－212－431
＝723－431
＝292（本）
故答案为：A
【点睛】本题主要考查三位数连减的实际应用，看懂表格的信息，再进行解答。
8．×
9．×
【分析】像0.5、0.9、1.6都是小数。小数中的圆点叫做小数点，它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号，小数点左边的部分是整数部分，小数点右边的部分是小数部分。
【详解】因为0.8的小数部分是8，整数部分是0，所以0.8的小数部分是8，没有整数部分。说法错误。
故答案为：×
【点睛】明确小数由整数部分、小数部分和小数点组成是解答本题的关键。
10．×
【分析】正方形的面积＝边长×边长。据此可知，当正方形的边长扩大2倍时，扩大后边长变为边长×2，则面积变为2×边长×2×边长＝4×边长×边长，面积扩大4倍。举例解答即可。
【详解】假设这个正方形的边长为3分米，面积为3×3＝9（平方分米）
边长扩大2倍后，边长变为3×2＝6（分米）
面积为6×6＝36（平方分米）
36÷9＝4
则面积扩大4倍。故答案为：×
【点睛】本题考查正方形面积的灵活应用，关键是熟记公式正方形的面积＝边长×边长。
11． × √ √ ×
【分析】根据可能性的大小，数量多的可能性大，数量少的可能性小，数量越多的可能性越大，数量越少的可能性越小，但不管数量是多是少下一辆都有可能，由此进行解答即可。
【详解】由统计的1分钟内车流量的情况的统计表可知，
①小轿车最多，但下一辆不一定就是小轿车，这几种车的可能性都有；
②下一辆可能是公共汽车。
③因为小轿车最多，所以下一辆是小轿车的可能性最大。
④下一辆可能是卡车。
故答案为：×，√，√，×
【点睛】此题考查简单的统计表，以及从统计表中获取信息，还用到判断可能性的大小。
12．√
【详解】从统计表中可知，看书的人数有14人，是最多的。
故答案为：√
13．×
【详解】制作统计表时，必须把（原始数据按照一定的顺序和范围）进行分类填在表内，并在表格的上方写上统计表的（名称 ），注明（ 计量单位）和（ 制表时间）。
故答案为：×
14．×
15．(1) 31 16 15
(2) 7 3
【分析】（1）从表格的数据可知：31＞30＞29＞28＞27＞26＞25＞22＞21＞19＞17＞16，所以口算正确最多的是31题，最少是16题；31－16＝15（题），最多和最少相差15题。
（2）数出大于或等于25题的人数即求出成绩达到优秀的人数；数出小于或等于20题的人数即求出成绩不及格的人数。
(1)
第一组1分钟口算正确最多是31题，最少是16题，最多和最少相差15题。
(2)
答对是25题及25题以上为优秀，20题（不含20题）以下为不及格，第一组7人的成绩达到优秀，3人的成绩不及格。
【点睛】本题考查统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，再进一步解答。
16． 张楠 25个
【分析】（1）统计表中个数最多的成绩最好。
（2）把五位同学折纸鹤的个数相加的和，再除以5即可解答。
【详解】（1）优胜者中张楠的成绩最好。
（2）（24＋25＋23＋26＋27）÷5
＝125÷5
＝25（个）
【点睛】本题主要考查学生对数据的综合分析和平均数知识的掌握。
17． 2 5 4 4 22
【分析】（1）将记录表中的数据汇总后填入统计表即可。
（2）比较四种平均气温的天数大小解答。根据分数的意义，就爱那个上半月的天数平均分成15份，其中1份占上半月总天数的，即1天。据此解答即可。
【详解】（1）汇总填表
（2）5＞4＞2，则六月份上半月平均气温是22摄氏度的天数最多，占上半月总天数的。
【点睛】本题考查数据的分析和整理，根据统计表找出需要的数据，根据题意列式计算即可。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
18．2
【分析】谁比谁多多少，或者少多少，应该用大数减去小数，算出相差数，相差2天，还可以说成是雨天比阴天少2天。
【详解】根据11题的表格中的信息，知道了晴天：12天，雨天8天，阴天10天。
10－8＝2（天）
19． 8.9 11.8 2.9 4 7 良好
【分析】（1）时间越短，成绩越好，时间越长，成绩越差，由此根据小数的大小比较方法和统计表，找到最好的成绩和最差成绩；再相减即可；
（2）根据题意，成绩在9.5秒及9.5秒以下为优秀，由此数出小于或等于9.5秒的人数即为优秀人数；同理数出成绩在9.6~10.4秒的人数即为良好的人数；
（3）优秀人数和良好人数4＋7＝11（人），小丽的成绩在班级女生中排第10名，所以小丽达到良好等级。
【详解】（1）11.8－8.9＝2.9（秒）
这个班女生50米跑的最好的成绩是8.9秒，最差的成绩是11.8秒，最好的成绩比最差的成绩快2.9秒。
（2）如果成绩在9.5秒及9.5秒以下为优秀，在9.6~10.4秒为良好，10.5~11.6秒为及格，在11.7秒及11.7秒以上为不及格。这个班优秀有4人，良好有7人。
（3）优秀人数和良好人数4＋7＝11（人）
11＞10
所以她达到良好等级。
【点睛】此题是考查如何从统计表获取作息，并根据所获取的信息解决实际问题，解题时看清数据，细心作答。
20． 9.5 4.8 4.7 5 7 6
【分析】将20名男生的成绩按照从小到大排列，4.8，5.2，5.4，5.7，5.8，6.2，6.4，6.5，6.5，6.6，6.7，6.7，6.9，7.1，7.3，7.5，7.7，8.2，8.6，9.5；然后根据这个排列顺序解答即可。
【详解】根据分析：
（1）实心球投掷成绩最好的是9.5米，成绩最差的是4.8米，最好成绩与最差成绩相差9.5－4.8＝4.7（米）
（2）投掷成绩低于6.0米的有5人，高于7.0米的有7人。
（3）1号男生的成绩是7.3米，所以按投掷成绩从高到低的顺序排列，1号男生排在第6位。
故答案为：（1）9.5；4.8；4.7。
（2）5；7。
（3）6。
【点睛】本题主要考查学生利用统计表解决问题的能力。
21． 23 7.9 11.5 7 2
【分析】（1）根据收集的信息，数下有多少个成绩单就有多少人，由此解答；
（2）用时最少得，则成绩最好，用时最多的，则成绩最差，由此解答；
（3）统计成绩小于或等于8.8秒的有几人，为优秀；成绩大于11秒的有几人，为不合格，由此解答；
【详解】（1）这个班一共有男生23人。
（2）这个班男生50米短跑的最好成绩是7.9秒，最差成绩是11.5秒。
（3）这个班男生在50米短跑中有7人达到优秀，有2人不合格。
【点睛】本题的关键是根据收集的信息进行分析，并解答问题。
22．（1）10.3；4.5（2）5；7（3）“有”后面的方框里打“√”
【分析】（1）根据成绩统计表，比较成绩的大小，最大的成绩最好，最小的成绩最差。
（2）分别统计成绩达到或超过7.0米和达到6.0～6.9米的人数即可解答。
（3）把前五名的成绩按从高到低的顺序排列，看第五名的成绩是否达到或超过7.0米，然后进行判断。
【详解】（1）这个班男生投掷实心球的最好成绩是10.3米，最差成绩是4.5米。
（2）如果投掷成绩达到或超过7.0米为优秀，达到6.0～6.9米为良好，那么达到优秀的有5人，达到良好的有7人。
（3）前五名的成绩按从高到低的顺序排列是：10.3、9.5、8.8、7.9、7.2，7.2超过7.0，为优秀，在有后面的方框里打“√”。
【点睛】本题主要考查学生对数据的收集整理和分析能力。
23．（1）见详解
（2）张；宋
（3）1
（4）17人
【分析】（1）分别用“正”字统计出每个姓氏的人数；
（2）观察（1）中的数据可知，哪个数最大，则那个姓氏的人数最多；哪个数最小，则那个姓氏的人数最少；
（3）观察（1）中的数据，用姓张的人数减去姓李的人数，据此解答即可；
（4）把“李王张刘”这四个姓氏的人数相加，求出莉莉所在班中这四个姓氏的一共有多少人。
【详解】（1）
（2）人数6是最多的，人数1是最少的；
则莉莉所在班中姓张的人数最多，姓宋的人数最少。
（3）6－5＝1（人）
则莉莉所在班中姓张的人数和姓李的人数相差1人。
（4）5＋4＋6＋2
＝9＋8
＝17（人）
答：莉莉所在班中这四个姓氏的一共有17人。
【点睛】本题主要考查了学生对数据的搜集与整理的掌握与运用。
24．（1）见详解
（2）50
（3）35名10岁男孩儿的体重范围是30～50（答案不唯一）
【分析】（1）由统计表可得，分别数出体重在各个范围内的数量，并进行画图即可。
（2）由统计表可得，体重最重的是50千克；
（3）此题为开放题，答案不唯一；
【详解】（1）
（2）由图（1）可得，这35名男孩的体重最重的是50千克；
（3）35名10岁男孩儿的体重范围是30～50（答案不唯一）
【点睛】此题考查了统计表的应用，关键是明确画图的方法即可。
25．（1）
（2）小汽车；自行车
（3）6
（4）27
（5）72
26．（1）2；3；4；6；7；11；5
（2）38
（3）50，
（4）见详解
【分析】（1）分别数出各个作业完成时间的人数，再填入统计表中。
（2）将各个作业完成时间的人数相加，求出这个班学生总人数。
（3）比较各个作业完成时间的人数大小，找出人数最多的完成作业时间。根据分数的意义可知，分母是全班人数，分子是所求最多人数。
（4）根据统计表提出合理看法即可。
【详解】（1）根据上图填表。
（2）2＋3＋4＋6＋7＋11＋5＝38（名），则这个班共有38名学生。
（3）11＞7＞6＞5＞4＞3＞2，则完成作业用时50分钟的人数最多，占全班人数的。
（4）根据统计表可知，这个班学生做作业的时间在1小时以内，达到要求，但是用时较长，接近1小时。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
27．（1）见详解
（2）82份；54份
（3）7天；3天
（4）70份；理由：每天的销售量大约在70份左右，如果买的人比较多，那也只是少几份；如果买的人少，剩下的也只有几份，不至于剩的太多。
【分析】（1）根据整数的大小方法，把数据按从大到小的顺序排列；
（2）排在最前面的就是销售量最多的，排在最后的是销售量最少的；
（3）分别统计出每天销售量在70份以上（含70份）和60份以下（不含60份）的天数即可解答。
（4）对数据进行分析，得出合理份数，并说明理由。
【详解】（1）82，75，74，73，72，72，71，69，68，67，66，62，58，57，54
（2）今年3月的上半月，每天销售量最多是82份，最少是54份；
（3）今年3月的上半月，每天销售量在70份以上（含70份）的一共有7天，60份以下（不含60份）的有3天；
（4）我认为许阿姨每天预定70份《广播电视报》用来销售比较合适；因为每天的销售量大约在70份左右，如果买的人比较多，那也只是少几份；如果买的人少，剩下的也只有几份，不至于剩的太多。
【点睛】本题主要考查学生对数据整理和分析能力。平均气温
21摄氏度
22摄氏度
23摄氏度
24摄氏度
天数
2
5
4
4
姓氏
张
孙
王
李
陈
赵
宋
杜
刘
人数
6
3
4
5
3
4
1
2
2
交通工具
自行车
小汽车
火车
飞机
其他
人数
正正正正
正
正正正
正正
作业完成时间
20分钟
30分钟
35分钟
40分钟
45分钟
50分钟
1时
人数
2
3
4
6
7
11
5
一、选择题（每题2分，共14分）
1．东方红电器商店电视机销售情况统计表如下，从图中可知哪天销售的最少？（ ）
A．星期二B．星期三C．星期四
2．一个商店运来20筐橘子，平均每筐重40千克，如果每千克橘子售价2元，这些橘子总共能卖多少元？正确的列式是（ ）。
A．20×40÷2B．2×40÷20C．40×20×2
3．为了让学生全方位的发展，学校欲开放折纸课、航模课、阅读课，通过对学生的调查发现，学生对各课的喜爱程度分布如下：
喜爱折纸课的同学比喜爱阅读课的同学多（ ）。
A．2B．3C．4
4．下列调查中，调查方式选择正确的是（ ）。
A．为了了解100个灯泡的使用寿命，选择全面调查B．为了了解某公园全年的游客流量，选择全面调查
C．为了了解生产的50枚炮弹的杀伤半径，选择全面调查D．为了了解一批袋装食品是否有防腐剂，选择全面调查
5．如图是“北京一徐州”沿线各大站的火车里程表。
814－148求的是（ ）之间的路线。
A．北京到徐州B．济南到徐州C．天津西到徐州
6．小冬统计了本班男生的身高，从矮到高排，小冬排在第19个，他的身高可能是（ ）厘米。
A．129B．135C．141
7．淘气练书法的时候不小心把表格弄脏了，请你帮他算一下故事书有（ ）本。
A．292 B．293 C．392
二、判断题（每题2分，共14分）
8．一、二、三月共有91天． ( )
9．0.8的小数部分是8，没有整数部分。( )
10．正方形的边长扩大2倍，面积也扩大2倍。 ( )
11．下面是某街口1分钟车流量的统计表。根据统计表，判断下面的说法是否正确。
①下一辆一定是小轿车。( )
②下一辆可能是公共汽车。( )
③下一辆是小轿车的可能性最大。( )
④下一辆不可能是卡车。( )
12．从下图可知，喜欢看书的人是最多的。（ ）
13．制作统计表时，要在表的下面写统计表的名称和制作日期。( )
14．三年一班男生的身高统计如下：
身高在135－145之间的人数有10人 ( )
三、填空题（每空1分，共31分）
15．三年级一班第一组同学1分钟口算比赛，结果记录如下。
(1)第一组1分钟口算正确最多是( )题，最少是( )题，最多和最少相差( )题。
(2)答对是25题及25题以上为优秀，20题（不含20题）以下为不及格，第一组( )人的成绩达到优秀，( )人的成绩不及格。
16．手工劳动课上，同学们进行折纸鹤比赛。老师对折的个数进行了统计，选出了优胜者。
获得优胜同学的折纸鹤成绩计表
（1）优胜者中( )的成绩最好。
（2）这五位同学的平均成绩是( )。
17．豆豆调查了六月份上半月每天的平均气温情况（单位：摄氏度），记录如下：
（1）汇总填表
（2）六月份上半月平均气温是( )摄氏度的天数最多，占上半月总天数的( )。
18．如下图，这个月中阴天比雨天多( )天。
19．军军收集了本班女生50米跑的成绩，结果如下：
（1）这个班女生50米跑的最好的成绩是( )秒，最差的成绩是( )秒，最好的成绩比最差的成绩快( )秒。
（2）如果成绩在9.5秒及9.5秒以下为优秀，在9.6~10.4秒为良好，10.5~11.6秒为及格，在11.7秒及11.7秒以上为不及格。这个班优秀有( )人，良好有( )人。
（3）小丽的成绩在班级女生中排第10名，她达到( )等级。
20．梅山小学三年级20名男生实心球投掷测试成绩如下表：
（1）这20名男生中，实心球投掷成绩最好的是( )米，成绩最差的是( )米，最好成绩与最差成绩相差( )米。
（2）这20名男生中，投掷成绩低于6.0米的有( )人，高于7.0米的有( )人。
（3）按投掷成绩从高到低的顺序排列，1号男生排在第( )。
21．张小军收集了自己班所有男生50米短跑的成绩如下：（单位：秒）
8.9 9.3 9.7 8.8 10.1 9.2
8.7 8.8 9.1 9.0 8.9 11.2
7.9 9.2 9.4 9.5 8.3 11.5
8.7 9.1 10.6 8.4 8.9
（1）这个班一共有男生( )人。
（2）这个班男生50米短跑的最好成绩是( )秒，最差成绩是( )秒。
（3）成绩在8.8秒或8.8秒以下的是优秀，成绩在11秒以上的为不合格，这个班男生在50米短跑中有( )人达到优秀，有( )人不合格。
四、解答题（每题7分，第24题6分，共41分）
22．张晨收集了本班男生实心球投掷测试的成绩（单位：米），结果如下：
（1）这个班男生投掷实心球的最好成绩是（ ）米，最差成绩是（ ）米。
（2）如果投掷成绩达到或超过7.0米为优秀，达到6.0～6.9米为良好，那么达到优秀的有（ ）人，达到良好的有（ ）人。
（3）将成绩按从高到低的顺序排列，张晨排名第五，他有没有达到优秀？
（在正确答案下面的方框里打“√”）
有□ 没有□
23．莉莉利用课余时间调查了班里同学的姓氏，结果如下：
（1）填写下表。
（2）莉莉所在班中姓（ ）的人数最多，姓（ ）的人数最少。
（3）莉莉所在班中姓张的人数和姓李的人数相差（ ）人。
（4）据2021年百家姓排名，“李王张刘”位居前四，莉莉所在班中这四个姓氏的一共有多少人？
24．下面是35名10岁男孩儿的体重。（单位：千克）
（1）根据上表完成下图。
（2）这35名男孩的体重最重的是________千克。
（3）根据上图你还能知道什么？
25．下面是中心小学一年级一班同学喜欢的交通工具统计表。
（1）请你先用画“正”的方法整理；
（2）喜欢________的人最多，喜欢________的人最少；
（3）喜欢小汽车的人数比喜欢火车的人数多________人；
（4）喜欢自行车和喜欢飞机的一共有________人；
（5）我还知道一年级一班一共有________人。
26．下面是三（1）班同学每天书面作业完成时间情况统计：
（1）根据上图填表。
（2）这个班共有（ ）名学生。
（3）完成作业用时（ ） 分钟的人数最多，占全班人数的。
（4）学校落实“双减”政策，三年级小学生每天书面作业应控制在1时以内，你对该班的调查结果有什么看法？
27．许阿姨开了一家售报亭，今年3月上半月销售的《广播电视报》的数量如下：（单位：份）
68，69，73，57，82，58，66，71，54，75，74，72，62，67，72。
（1）把这些数据按从大到小的顺序重新排一排。
（2）今年3月的上半月，每天销售量最多是多少份？最少呢？
（3）今年3月的上半月，每天销售量在70份以上（含70份）的一共有多少天？60份以下（不含60份）的呢？
（4）你认为许阿姨每天预定多少份《广播电视报》用来销售比较合适？简要说明你的理由。
星期
一
二
三
四
五
六
日
销售量（台）
20
15
12
14
15
20
25
里程/千米
北京－天津西
148
北京－济南
495
北京－徐州
814
身高/厘米
120~130
131~140
141~150
人数
9
11
7
文艺书
科技书
故事书
合计
212本
431本
本
935本
车型
小轿车
公共汽车
卡车
数量
30辆
10辆
8辆
活动项目
看书
看电视
旅游
体育运动
业余活动
人数
14
10
8
4
2
145以上
140－145
135－140
135以下
人数
1
5
10
3
学生序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
正确题数
21
31
25
30
19
16
28
22
29
17
26
27
姓名
王方
刘娜
李伟
赵刚
张楠
个数
24
25
23
26
27
日期
平均气温
日期
平均气温
日期
平均气温
日期
平均气温
日期
平均气温
1日
21
4日
22
7日
22
10日
22
13日
24
2日
21
5日
23
8日
24
11日
23
14日
22
3日
23
6日
22
9日
24
12日
24
15日
23
平均气温
21摄氏度
22摄氏度
23摄氏度
24摄氏度
天数
( )
( )
( )
( )
天气名称
晴天
雨天
阴天
天数
12
8
10
序号
成绩/秒
序号
成绩/秒
序号
成绩/秒
1
9.8
6
9.4
11
9.6
2
9.5
7
10.2
12
11.2
3
10.1
8
9.7
13
10.3
4
10.8
9
11.8
14
8.9
5
9.9
10
9.3
15
10.7
编号
成绩/米
编号
成绩/米
编号
成绩/米
编号
成绩/米
1
7.3
6
6.7
11
6.9
16
6.6
2
6.5
7
7.7
12
8.2
17
5.7
3
5.8
8
9.5
13
6.5
18
7.1
4
8.6
9
6.2
14
5.2
19
6.4
5
5.4
10
4.8
15
7.5
20
6.7
序号
成绩
序号
成绩
序号
成绩
序号
成绩
1
7.9
5
6.8
9
5.6
13
4.8
2
6.7
6
8.8
10
4.5
14
9.5
3
6.2
7
6.4
11
6.9
15
6.3
4
5.7
8
7.2
12
6.4
16
10.3
张
孙
王
李
陈
李
宋
张
孙
刘
杜
王
陈
李
赵
陈
刘
张
赵
张
杜
王
赵
孙
王
李
赵
张
李
张
姓氏
张
孙
王
李
陈
赵
宋
杜
刘
人数
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
35
30
45
48
39
38
32
40
33
42
36
42
39
30
32
40
39
35
38
39
32
35
41
43
33
35
30
36
36
37
34
40
32
39
50
交通工具
自行车
小汽车
火车
飞机
其他
人数
9
20
14
18
11
作业完成时间
20分钟
30分钟
35分钟
40分钟
45分钟
50分钟
1时
人数
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
参考答案：
1．B
【分析】根据整数比大小的方法找出最小数即可求解。
【详解】25＞20＞15＞14＞12，所以星期三销售的最少。
故答案为：B
【点睛】本题考查了统计表的分析，难度不大，细心点即可。
2．C
【分析】要求这些桔子共值多少钱，已知每千克桔子售价是2元，只要知道总量就可以了，根据题意，总量为40×20，由此列式为：40×20×2。
【详解】40×20×2
故答案为：C
【点睛】此题重点考查了关系式：总价＝总量×单价。
3．A
【详解】喜欢折纸课的同学有7个，喜欢阅读的有5个，两者相差7－5＝2。
故答案为：A
4．A
【分析】普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似，但效率较高，节约人力、物力和时间；据此进行判断即可。
【详解】A．由于数量较小，适宜全面调查，原说法正确；
B．由于工作量大，时间长，不适宜全面调查，原说法错误；
C．由于具有破坏性，不适宜全面调查，原说法错误；
D．由于具有破坏性，不适宜全面调查，原说法错误。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查学生对普查和抽查特点的掌握及灵活运用。
5．C
【分析】通过观察统计表可知：北京到天津西的路程是148千米；北京到济南的路程的495千米；北京到徐州的路程是814千米；所以814－148求的是天津西到徐州的路程。据此解答即可。
【详解】解：因为北京到天津西的路程是148千米，北京到济南的路程的495千米，北京到徐州的路程是814千米；
所以814－148求的是天津西到徐州的路程。
故答案为：C
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
6．B
【分析】身高在120~130厘米的有9人，9＜19；身高在120~130厘米和131~140厘米的共有9＋11＝20（人），19＜20；则小冬的身高在131~140厘米之间；据此解答。
【详解】A．129＜131，不符合题意；
B．131＜135＜140，符合题意；
C．141＞140，不符合题意；
D．149＞140，不符合题意。
故答案为：B
【点睛】解答此题的关键是先求出小冬的身高范围，再进一步解答。
7．A
【分析】故事书的本数＝总数－文艺书的本数－科技书的本数，据此解答。
【详解】935－212－431
＝723－431
＝292（本）
故答案为：A
【点睛】本题主要考查三位数连减的实际应用，看懂表格的信息，再进行解答。
8．×
9．×
【分析】像0.5、0.9、1.6都是小数。小数中的圆点叫做小数点，它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号，小数点左边的部分是整数部分，小数点右边的部分是小数部分。
【详解】因为0.8的小数部分是8，整数部分是0，所以0.8的小数部分是8，没有整数部分。说法错误。
故答案为：×
【点睛】明确小数由整数部分、小数部分和小数点组成是解答本题的关键。
10．×
【分析】正方形的面积＝边长×边长。据此可知，当正方形的边长扩大2倍时，扩大后边长变为边长×2，则面积变为2×边长×2×边长＝4×边长×边长，面积扩大4倍。举例解答即可。
【详解】假设这个正方形的边长为3分米，面积为3×3＝9（平方分米）
边长扩大2倍后，边长变为3×2＝6（分米）
面积为6×6＝36（平方分米）
36÷9＝4
则面积扩大4倍。故答案为：×
【点睛】本题考查正方形面积的灵活应用，关键是熟记公式正方形的面积＝边长×边长。
11． × √ √ ×
【分析】根据可能性的大小，数量多的可能性大，数量少的可能性小，数量越多的可能性越大，数量越少的可能性越小，但不管数量是多是少下一辆都有可能，由此进行解答即可。
【详解】由统计的1分钟内车流量的情况的统计表可知，
①小轿车最多，但下一辆不一定就是小轿车，这几种车的可能性都有；
②下一辆可能是公共汽车。
③因为小轿车最多，所以下一辆是小轿车的可能性最大。
④下一辆可能是卡车。
故答案为：×，√，√，×
【点睛】此题考查简单的统计表，以及从统计表中获取信息，还用到判断可能性的大小。
12．√
【详解】从统计表中可知，看书的人数有14人，是最多的。
故答案为：√
13．×
【详解】制作统计表时，必须把（原始数据按照一定的顺序和范围）进行分类填在表内，并在表格的上方写上统计表的（名称 ），注明（ 计量单位）和（ 制表时间）。
故答案为：×
14．×
15．(1) 31 16 15
(2) 7 3
【分析】（1）从表格的数据可知：31＞30＞29＞28＞27＞26＞25＞22＞21＞19＞17＞16，所以口算正确最多的是31题，最少是16题；31－16＝15（题），最多和最少相差15题。
（2）数出大于或等于25题的人数即求出成绩达到优秀的人数；数出小于或等于20题的人数即求出成绩不及格的人数。
(1)
第一组1分钟口算正确最多是31题，最少是16题，最多和最少相差15题。
(2)
答对是25题及25题以上为优秀，20题（不含20题）以下为不及格，第一组7人的成绩达到优秀，3人的成绩不及格。
【点睛】本题考查统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，再进一步解答。
16． 张楠 25个
【分析】（1）统计表中个数最多的成绩最好。
（2）把五位同学折纸鹤的个数相加的和，再除以5即可解答。
【详解】（1）优胜者中张楠的成绩最好。
（2）（24＋25＋23＋26＋27）÷5
＝125÷5
＝25（个）
【点睛】本题主要考查学生对数据的综合分析和平均数知识的掌握。
17． 2 5 4 4 22
【分析】（1）将记录表中的数据汇总后填入统计表即可。
（2）比较四种平均气温的天数大小解答。根据分数的意义，就爱那个上半月的天数平均分成15份，其中1份占上半月总天数的，即1天。据此解答即可。
【详解】（1）汇总填表
（2）5＞4＞2，则六月份上半月平均气温是22摄氏度的天数最多，占上半月总天数的。
【点睛】本题考查数据的分析和整理，根据统计表找出需要的数据，根据题意列式计算即可。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
18．2
【分析】谁比谁多多少，或者少多少，应该用大数减去小数，算出相差数，相差2天，还可以说成是雨天比阴天少2天。
【详解】根据11题的表格中的信息，知道了晴天：12天，雨天8天，阴天10天。
10－8＝2（天）
19． 8.9 11.8 2.9 4 7 良好
【分析】（1）时间越短，成绩越好，时间越长，成绩越差，由此根据小数的大小比较方法和统计表，找到最好的成绩和最差成绩；再相减即可；
（2）根据题意，成绩在9.5秒及9.5秒以下为优秀，由此数出小于或等于9.5秒的人数即为优秀人数；同理数出成绩在9.6~10.4秒的人数即为良好的人数；
（3）优秀人数和良好人数4＋7＝11（人），小丽的成绩在班级女生中排第10名，所以小丽达到良好等级。
【详解】（1）11.8－8.9＝2.9（秒）
这个班女生50米跑的最好的成绩是8.9秒，最差的成绩是11.8秒，最好的成绩比最差的成绩快2.9秒。
（2）如果成绩在9.5秒及9.5秒以下为优秀，在9.6~10.4秒为良好，10.5~11.6秒为及格，在11.7秒及11.7秒以上为不及格。这个班优秀有4人，良好有7人。
（3）优秀人数和良好人数4＋7＝11（人）
11＞10
所以她达到良好等级。
【点睛】此题是考查如何从统计表获取作息，并根据所获取的信息解决实际问题，解题时看清数据，细心作答。
20． 9.5 4.8 4.7 5 7 6
【分析】将20名男生的成绩按照从小到大排列，4.8，5.2，5.4，5.7，5.8，6.2，6.4，6.5，6.5，6.6，6.7，6.7，6.9，7.1，7.3，7.5，7.7，8.2，8.6，9.5；然后根据这个排列顺序解答即可。
【详解】根据分析：
（1）实心球投掷成绩最好的是9.5米，成绩最差的是4.8米，最好成绩与最差成绩相差9.5－4.8＝4.7（米）
（2）投掷成绩低于6.0米的有5人，高于7.0米的有7人。
（3）1号男生的成绩是7.3米，所以按投掷成绩从高到低的顺序排列，1号男生排在第6位。
故答案为：（1）9.5；4.8；4.7。
（2）5；7。
（3）6。
【点睛】本题主要考查学生利用统计表解决问题的能力。
21． 23 7.9 11.5 7 2
【分析】（1）根据收集的信息，数下有多少个成绩单就有多少人，由此解答；
（2）用时最少得，则成绩最好，用时最多的，则成绩最差，由此解答；
（3）统计成绩小于或等于8.8秒的有几人，为优秀；成绩大于11秒的有几人，为不合格，由此解答；
【详解】（1）这个班一共有男生23人。
（2）这个班男生50米短跑的最好成绩是7.9秒，最差成绩是11.5秒。
（3）这个班男生在50米短跑中有7人达到优秀，有2人不合格。
【点睛】本题的关键是根据收集的信息进行分析，并解答问题。
22．（1）10.3；4.5（2）5；7（3）“有”后面的方框里打“√”
【分析】（1）根据成绩统计表，比较成绩的大小，最大的成绩最好，最小的成绩最差。
（2）分别统计成绩达到或超过7.0米和达到6.0～6.9米的人数即可解答。
（3）把前五名的成绩按从高到低的顺序排列，看第五名的成绩是否达到或超过7.0米，然后进行判断。
【详解】（1）这个班男生投掷实心球的最好成绩是10.3米，最差成绩是4.5米。
（2）如果投掷成绩达到或超过7.0米为优秀，达到6.0～6.9米为良好，那么达到优秀的有5人，达到良好的有7人。
（3）前五名的成绩按从高到低的顺序排列是：10.3、9.5、8.8、7.9、7.2，7.2超过7.0，为优秀，在有后面的方框里打“√”。
【点睛】本题主要考查学生对数据的收集整理和分析能力。
23．（1）见详解
（2）张；宋
（3）1
（4）17人
【分析】（1）分别用“正”字统计出每个姓氏的人数；
（2）观察（1）中的数据可知，哪个数最大，则那个姓氏的人数最多；哪个数最小，则那个姓氏的人数最少；
（3）观察（1）中的数据，用姓张的人数减去姓李的人数，据此解答即可；
（4）把“李王张刘”这四个姓氏的人数相加，求出莉莉所在班中这四个姓氏的一共有多少人。
【详解】（1）
（2）人数6是最多的，人数1是最少的；
则莉莉所在班中姓张的人数最多，姓宋的人数最少。
（3）6－5＝1（人）
则莉莉所在班中姓张的人数和姓李的人数相差1人。
（4）5＋4＋6＋2
＝9＋8
＝17（人）
答：莉莉所在班中这四个姓氏的一共有17人。
【点睛】本题主要考查了学生对数据的搜集与整理的掌握与运用。
24．（1）见详解
（2）50
（3）35名10岁男孩儿的体重范围是30～50（答案不唯一）
【分析】（1）由统计表可得，分别数出体重在各个范围内的数量，并进行画图即可。
（2）由统计表可得，体重最重的是50千克；
（3）此题为开放题，答案不唯一；
【详解】（1）
（2）由图（1）可得，这35名男孩的体重最重的是50千克；
（3）35名10岁男孩儿的体重范围是30～50（答案不唯一）
【点睛】此题考查了统计表的应用，关键是明确画图的方法即可。
25．（1）
（2）小汽车；自行车
（3）6
（4）27
（5）72
26．（1）2；3；4；6；7；11；5
（2）38
（3）50，
（4）见详解
【分析】（1）分别数出各个作业完成时间的人数，再填入统计表中。
（2）将各个作业完成时间的人数相加，求出这个班学生总人数。
（3）比较各个作业完成时间的人数大小，找出人数最多的完成作业时间。根据分数的意义可知，分母是全班人数，分子是所求最多人数。
（4）根据统计表提出合理看法即可。
【详解】（1）根据上图填表。
（2）2＋3＋4＋6＋7＋11＋5＝38（名），则这个班共有38名学生。
（3）11＞7＞6＞5＞4＞3＞2，则完成作业用时50分钟的人数最多，占全班人数的。
（4）根据统计表可知，这个班学生做作业的时间在1小时以内，达到要求，但是用时较长，接近1小时。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
27．（1）见详解
（2）82份；54份
（3）7天；3天
（4）70份；理由：每天的销售量大约在70份左右，如果买的人比较多，那也只是少几份；如果买的人少，剩下的也只有几份，不至于剩的太多。
【分析】（1）根据整数的大小方法，把数据按从大到小的顺序排列；
（2）排在最前面的就是销售量最多的，排在最后的是销售量最少的；
（3）分别统计出每天销售量在70份以上（含70份）和60份以下（不含60份）的天数即可解答。
（4）对数据进行分析，得出合理份数，并说明理由。
【详解】（1）82，75，74，73，72，72，71，69，68，67，66，62，58，57，54
（2）今年3月的上半月，每天销售量最多是82份，最少是54份；
（3）今年3月的上半月，每天销售量在70份以上（含70份）的一共有7天，60份以下（不含60份）的有3天；
（4）我认为许阿姨每天预定70份《广播电视报》用来销售比较合适；因为每天的销售量大约在70份左右，如果买的人比较多，那也只是少几份；如果买的人少，剩下的也只有几份，不至于剩的太多。
【点睛】本题主要考查学生对数据整理和分析能力。平均气温
21摄氏度
22摄氏度
23摄氏度
24摄氏度
天数
2
5
4
4
姓氏
张
孙
王
李
陈
赵
宋
杜
刘
人数
6
3
4
5
3
4
1
2
2
交通工具
自行车
小汽车
火车
飞机
其他
人数
正正正正
正
正正正
正正
作业完成时间
20分钟
30分钟
35分钟
40分钟
45分钟
50分钟
1时
人数
2
3
4
6
7
11
5
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