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    四川省南充市四县联考2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(原卷版+解析版)
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    四川省南充市四县联考2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(原卷版+解析版)

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    这是一份四川省南充市四县联考2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(原卷版+解析版),文件包含精品解析四川省南充市四县联考2023-2024学年七年级上学期期末数学试题原卷版docx、精品解析四川省南充市四县联考2023-2024学年七年级上学期期末数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。

    注意事项:
    1.答题前将姓名、考号等填在答题卡指定位置.
    2.所有解答内容均需涂、写在答题卡上.
    3.选择题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂.
    4.填空题、解答题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹笔书写.
    一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)
    每小题都有代号为A、B、C、D四个答案选项,其中只有一个是正确的.请根据正确选项的代号填涂答题卡对应位置,填涂正确记4分,不涂、错涂或多涂记0分.
    1. 下列各式结果为负数的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】直接利用绝对值的性质,乘方、有理数的加法、相反数化简得出答案.
    【详解】解:A.,故此选项不合题意;
    B.,故此选项合题意;
    C.,故此选项不合题意;
    D.,故此选项不符合题意.
    故选B.
    【点睛】本题主要考查绝对值的性质,乘方、有理数的加法、相反数,解决本题的关键是要熟练掌握有理数相关运算法则.
    2. 2023年8月29日发布的华为,成为全球首款支持卫星通话的大众智能手机.该手机的这一创新功能是通过连接与距离地球表面约36000千米的“天通一号”卫星系统实现的.数字36000用科学记数法表示为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据科学记数法的表示方法:为整数,进行表示即可.确定的值是解题的关键.
    【详解】解:36000;
    故选:C.
    3. 下列说法不正确的是( )
    A. 的系数是B. 3是单项式
    C. 单项式x的系数是1,次数是1D. 多项式的次数是2,常数项是
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查单项式和多项中的相关概念,根据单项式和多项式中的概念,逐一进行判断即可.
    【详解】解:A、的系数是,选项错误,符合题意;
    B、3是单项式,正确,不符合题意;
    C、单项式x的系数是1,次数是1,正确,不符合题意;
    D、多项式的次数是2,常数项是,正确,不符合题意;
    故选A.
    4. 如图是由6个相同的小正方体搭成的几何体,若去掉上层的任意一个小正方体,从三个不同方向看得到的平面图形( )
    A. 相同的只有从正面和左面看B. 相同的只有从正面和上面看
    C. 相同的只有从左面和上面看D. 完全相同
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查从不同方向看几何体,根据从前面,上面,左面看到的图形,进行判断即可.
    【详解】解:由题意,去掉上层的任意一个小正方体前后,从左边看到的图形,都是2列,且第1列有2个图形,第2列有1个图形,没有发生变化,
    从上面看到的图形都是3列,第1列是1个,第2列有2个,第3列是1个,且位置不变,从前面看到的图形第1列或第2列会减少1个;
    故选C.
    5. 铜钱是我国的早期货币,外圆内方的构造彰显了数学之美,铜钱外部的圆半径为a,正方形边长为b,下列表示铜钱阴影部分的面积的式子是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题主要考查了列代数式.根据阴影部分的面积等于圆的面积减去正方形的面积,即可求解.
    【详解】解:阴影部分的面积为.
    故选:B
    6. 已知,其中“△”,“□”分别表示两个不同的数,则下列式子一定成立的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查等式的性质.等式两边同乘以12,即可得出结果.
    【详解】解:∵,
    ∴,
    ∴;
    故选D.
    7. 有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下列式子一定成立的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题主要考查了根据数轴上点的位置判断式子符号,有理数加减法计算,根据题意可得,则,,进而得到,据此可得答案.
    【详解】解:由题意得,,
    ∴,,
    ∴,
    ∴四个选项中只有D选项的式子一定成立,
    故选:D.
    8. 某市对迎宾大道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.如果每隔3米栽1棵,则树苗缺15棵;如果每隔4米栽1棵,则树苗缺1棵.则原有树苗的棵数是( )
    A. 41B. 42C. 43D. 44
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查一元一次方程的实际应用,设原有树苗的棵数是棵,根据题意,列出方程进行求解即可.
    【详解】解:设原有树苗的棵数是棵,由题意,得:

    解得:;
    故选B.
    9. 下列说法中,正确的个数有( )
    ①射线和射线是同一条射线;
    ②若,则点B为线段的中点;
    ③线段的长度就是点A与点B之间的距离;
    ④若点C是线段的三等分点,,则.
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题主要考查了射线的定义,中点的定义,两点之间距离的定义和三等分点的定义,依次进行判断即可得到答案.
    【详解】解:∵射线的端点为A,射线的端点为B,
    ∴射线和射线不是同一条射线,
    故①错误;
    ∵当点B在线段上,若,则点B为线段的中点,
    ∴②错误;
    ∵两点之间的线度长度就是两点之间的距离,
    ∴③正确;
    ∵若点C是线段的三等分点,,则或,
    ∴④错误;
    故选:A.
    10. 已知是关于x的一元一次方程的解,则关于y的一元一次方程的解是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查了一元一次方程的解的定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.根据已知条件与两个方程的关系,可知,即可求出的值.
    【详解】解:∵是关于的一元一次方程的解,
    ∴关于的一元一次方程的解是,解得:.
    故选:B.
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)请将答案填在答题卡对应的横线上.
    11. 比较大小: ______(填“>”、“<”或“=”).
    【答案】>
    【解析】
    【分析】本题考查比较有理数的大小,根据两个负数,绝对值大的反而小,进行判断即可.
    【详解】解:∵,
    ∴;
    故答案为:.
    12. 关于x的方程是一元一次方程,则______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据又含有一个未知数,且含有未知数的项的最高次数为1的整式方程,叫做一元一次方程,进行求解即可.
    【详解】解:由题意,得:,
    ∴;
    故答案为:.
    13. 如果,那么代数式______.
    【答案】2
    【解析】
    【分析】本题考查代数式求值,根据,得到,再利用整体代入法求值即可.
    【详解】解:∵,
    ∴,
    ∴;
    故答案为:2.
    14. 《九章算术》中有这样一道数学问题,原文如下:清明游园,共坐八船,大船满六,小船满四,三十八学子,满船坐观.请问客家,大小几船?其大意为:清明时节出去游园,所有人共坐了8只船,大船每只坐6人,小船每只坐4人,38人刚好坐满,问:大小船各有几只? 若设有只小船,则可列方程为______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】设有只小船,则大船只,再根据总人数列方程即可.
    【详解】解:设有只小船,则大船只,依题意得

    故答案为:.
    【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,理解题意,确定相等关系是解本题的关键.
    15. 在同一平面内,若,,则______.
    【答案】或
    【解析】
    【分析】本题考查了角的计算,解决本题的关键是意识到在同一平面内,与可能存在两种情况,即当在的内部或在的外部.根据题意可得此题要分两种情况,一种是在内部,另一种是在外部.
    【详解】解:∵,,
    ∴①如图,当在的外部时,

    ②如图,当在内部时,
    故答案为:或.
    16. 有一个正六面体骰子,放在桌面上,将骰子沿如图所示的顺时针方向滚动,每滚动算一次,则滚动第2024次后,骰子朝下一面的点数是______.

    【答案】4
    【解析】
    【分析】观察图形可知点数3和点数4相对,点数2和点数5相对,且四次一循环,从而确定答案.
    【详解】解:观察图形可知:点数3和点数4相对,点数2和点数5相对,
    根据题意,朝下一面的点数每四次一循环,每个循环的点数依次为2,3,5,4.

    故滚动第2024次后,骰子朝下一面的点数是4.
    故答案为:4.
    【点睛】本题考查了正方体相对两个面上的文字及图形的变化类问题,解题的关键是发现规律.
    三、解答题(本大题共9个小题,共86分)解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
    17. 计算:
    (1);
    (2).
    【答案】(1)2 (2)5
    【解析】
    【分析】本题考查有理数的运算.掌握相关运算法则,正确的计算,是解题的关键.
    (1)利用加减运算法则,进行计算即可;
    (2)根据混合运算法则,进行计算即可.
    【小问1详解】
    解:原式.
    【小问2详解】
    原式.
    18. 先化简,再求值:
    (1),其中,;
    (2),其中x,y满足.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)原式去括号合并得到最简结果,把,代入计算即可求出值;
    (2)原式去括号合并得到最简结果,根据题意求出,,然后代入计算即可求出值.
    此题考查了整式的化简求值和非负数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    小问1详解】
    解:原式,
    当,时,原式.
    【小问2详解】
    解:原式

    ∵,∴,,
    解得:,,
    ∴当,时,原式.
    19. 某校七年级学生在劳动课上采摘开心农场成熟的白萝卜,一共采摘了20筐,以每筐25千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重后记录如下表:
    (1)这20筐白萝卜总计超过多少千克或不足多少千克?
    (2)若白萝卜每千克售价3元,则售出这20筐白萝卜总共收入多少元?
    【答案】(1)总计超过8千克
    (2)售出这20筐白萝卜可得1524元
    【解析】
    【分析】本题考查有理数运算的实际应用,读懂题意,正确的列出算式,是解题的关键.
    (1)求出表格每一列的乘积的和,即可得出结果.
    (2)用总重量乘以单价,计算即可.
    【小问1详解】
    解:(千克)
    答:总计超过8千克.
    【小问2详解】
    (元)
    答:售出这20筐白萝卜可得1524元.
    20. 解方程:
    (1);
    (2).
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】此题考查了一元一次方程的求解,解题的关键是掌握一元一次方程的求解步骤.
    (1)按照去括号,移项合并同类项,系数化为1等步骤求解即可.
    (2)按照去分母,去括号,移项合并同类项,系数化为1等步骤求解即可.
    【小问1详解】
    解:去括号,得,
    移项,得,
    合并同类项,得,
    系数化为1,得.
    【小问2详解】
    去分母,得,
    去括号,得,
    移项、合并,得,
    系数化为1,得.
    21. 如图,已知平面上四点A,B,C,D,根据下列要求作图:
    (1)画直线和射线;
    (2)连接并延长至点E,使;(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
    (3)在直线上求作一点P,使点P到C、E两点的距离之和最小,其作图的依据是______.
    【答案】(1)见解析 (2)见解析
    (3)图见解析,依据是:两点之间,线段最短
    【解析】
    【分析】本题考查画直线,射线,尺规作图—作线段,以及线段的性质,掌握直线,射线的定义,线段的性质,是解题的关键.
    (1)画出直线和射线即可;
    (2)根据尺规作图的方法,作图即可;
    (3)连接,与的交点即为点.
    【小问1详解】
    解:直线和射线如图所示;
    【小问2详解】
    点E如图所示;
    小问3详解】
    点P如图所示;
    依据是:两点之间,线段最短.
    22. 如图的数阵是由全体正奇数排成.
    (1)计算十字框内的五个数的和,并说明与中间数27有什么关系?若将十字框上下左右移动,可框住另外五个数,这五个数的和还有这种规律吗?
    (2)十字框中五个数之和能等于2024吗?若能,请求出这五个数;若不能,请说明理由.
    【答案】(1)这五个数的和还是中间这个数的5倍
    (2)不存在十字框中五个数之和等于2024,理由见解析
    【解析】
    【分析】本题考查整式的加减运算,一元一次方程的应用.读懂题意,正确的列出代数式和方程,是解题的关键.
    (1)求出五个数的和,进而得到规律,设十字架框内中间的数为x,表示出其他数,求和后,即可得出结论;
    (2)设十字架框内中间的数为y,根据题意,列出方程,进行求解即可.
    【小问1详解】
    解:由题意,得,,
    所以十字框内的五个数的和是中间数27的5倍;
    设十字架框内中间的数为x,则其余的4个数分别为,,,,
    根据题意,得,
    ∴这五个数和还是中间这个数的5倍;
    【小问2详解】
    设十字架框内中间的数为y,其余的4个数分别为,,,,
    根据题意,得,
    解得:,
    ∵是小数,不是整数,
    ∴不存在十字框中五个数之和等于2024.
    23. 如图,A,B,C是数轴上三点,点B表示的数为2,,.
    (1)在数轴上,点A表示是数为______,点C表示是数为______;
    (2)动点P,Q分别从A,C同时出发,点P以每秒4个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点Q以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设点P的运动时间为.
    ①在数轴上,点P表示的数为______,点Q表示是数为______;(用含t的代数式表示)
    ②若,求t的值.
    【答案】(1),6
    (2)①;;②t的值为2或
    【解析】
    【分析】本题考查数轴上两点间的距离,数轴上的动点问题,一元一次方程的实际应用.掌握两点间的距离公式,正确的列出方程,是解题的关键.
    (1)根据两点间的距离公式进行求解即可;
    (2)①根据两点间的距离公式,列出代数式;②根据两点间的距离公式,列出方程进行求解即可.
    【小问1详解】
    解:∵B表示的数为2,,,
    ∴点A表示的数是;点C表示的数是.
    所以答案为:-10,6.
    【小问2详解】
    ①由题意得:,,
    所以点P表示的数是,点Q表示的数是.
    所以答案为:;.
    ②∵,
    ∴,
    当点P在点Q左边时,,
    由题意得:,解得;
    当点P在点Q右边时,,
    由题意得:,解得,
    综上所述,t的值为2或.
    24. “爱读书,读好书,善读书”正成为全民的追求,某书城老板看到了商机,准备购进甲、乙两类畅销书刊.第一次该书城购进1000本甲类书刊和500本乙类书刊共28000元,甲类书刊每本的进价比乙类书刊多4元.书城决定甲、乙两类书刊均按进价的1.5倍标价销售.
    (1)求甲、乙两类书刊每本的进价各是多少元?
    (2)该书城第一次购进的甲、乙两类书刊很快售完,第二次以同样的价格购进了与上次同样数量的甲、乙两类书刊.一段时间后,甲类书刊销售缓慢,只卖出了400本,老板决定对剩余的甲类书刊打折出售,乙类书刊价格不变,最后全部售完总利润比第一次少赚3600元,求剩余的甲类书刊打了几折?
    【答案】(1)甲类书刊每本的进价是20元,乙类书刊每本的进价是16元
    (2)剩余的甲类书刊打了八折
    【解析】
    【分析】本题考查了一元一次方程应用和找等量关系,找出等量关系,列方程求解是解题的关键.
    (1)根据第一次该书城购进1000本甲类书刊和500本乙类书刊共28000元,列方程即可求解.
    (2)设剩余的甲类书刊打了a折,求出第一次的总利润,根据全部售完总利润比第一次少赚3600元列方程,即可求解.
    【小问1详解】
    解:设乙类书刊每本的进价为x元,则甲类书刊每本的进价为元,
    由题意得:,
    解得:.
    ∴(元).
    答:甲类书刊每本的进价是20元,乙类书刊每本的进价是16元.
    【小问2详解】
    甲类书刊每本的利润为(元),
    乙类书刊每本的利润为(元),
    第一次的总利润为(元),
    设剩余的甲类书刊打了a折,由题意得:

    解得:.
    答:剩余的甲类书刊打了八折.
    25. 已知,,平分,平分.
    (1)如图1,当重合时,求的度数;
    (2)当绕点顺时针旋转时(如图),的值是否为定值?若是定值,求出的值;若不是,请说明理由;
    (3)在第(2)小题条件下,若满足,求的值.
    【答案】(1)
    (2)的值是定值;值为
    (3)的值为
    【解析】
    【分析】题主要考查了角的运算和角平分线的定义;
    (1)根据角平分线的定义即可得到结论;
    (2)根据角平分线的定义和角的和差即可得到结论;
    (3)根据角的和差,解方程即可得到结论.
    【小问1详解】
    与重合
    平分,即平分

    平分,即平分

    【小问2详解】
    的值是定值.理由如下:
    当时,根据图,,,,
    平分
    平分
    的值是定值.
    【小问3详解】
    当时,根据图2,,,



    由(2)可知

    解得
    的值为.与标准质量的差值(单位:千克)
    0
    0.5
    1
    1.5
    筐数
    2
    4
    2
    4
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