安徽省宿州市萧县2023-2024学年八年级上学期期末语文试题（原卷版+解析版）

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1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
一、语文积累与运用（35分）
1. 默写。
（1）翻阅古典诗文，犹如走进美丽中国的画卷。
中国的美是陶渊明口中吟咏的与飞鸟相伴的诗意生活：______，______（陶渊明《饮酒（其五）》）；中国的美是郦道元笔下描绘的春冬之水的明净秀丽：______，______（郦道元《三峡》）；中国的美是李白奇特想象中的江中奇景：________ ,______，（李白《渡荆门送别》）。
（2）诗歌中常流露岀厚重的家国情怀。
《春望》中“______，______”是杜甫爱国念家而日渐衰老的无奈与感伤；《雁门太守行》中“______，______”是将士们为报答君王的重用而视死如归、坚决杀敌的壮志豪情。
2. 请运用积累的知识，完成小题。
［甲］已经慌了神儿的蝗虫，完全把“三十六计，走为上策”这一招儿忘到脑后去了。可怜的小蝗虫害怕极了，怯生生地伏在原地，不敢发出半点声响。生怕稍不留神，便会命丧黄泉，在它最害怕的时候，它甚至莫míng其妙地向前移动，（ ）了螳螂。它居然如此地恐慌，到了自己要去送死的地步。
［乙］切叶蜂的小叶片，都是用它那把小刀——一嘴用剪成的。为了适应巢的各部分的要求，它往往用这把剪刀剪出大小不同的小叶片。对于巢的底部，它往往精心去设计，一点儿也不（ ）。如果一张较大的叶片不能完全吻合地道截面的话，它会用两三张校小的椭圆的叶片凑成一个巢底，一直到紧密地与地道截面吻合为止，（ ）留一点空xì。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
怯生生（ ） 莫míng（ ）其妙 凑成（ ） 空xì（ ）
（2）依次填入［甲］［乙］两个语段中括号内的词语，最恰当的一项是（ ）
A. 接近 含糊 绝不B. 靠近 模糊 绝不
C. 接近 模糊 决不D. 靠近 含糊 决不
（3）以上两段文字均出自科普巨著《______》，这本书被誉为“______”。［甲］语段描述是螳螂善于利用“______”制服蝗虫。
（4）法布尔的作品洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美，举例分析这一特点在［乙］语段中的体现。
3. 学校开展“身边的文化遗产”主题综合性学习活动。
有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等，都彰显独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。
（1）为保护文化遗产，请拟写一条宣传标语。要求至少使用一种修辞手法，不超过20字。
（2）小红同学写一段话，动员同学们积极参与保护身边的文化遗产活动，请你帮她修改。
文化遗产是不可再生的珍贵资源。随着现代化进程的加快，我国的文化生态正在发生巨大变化，文化遗产及算生存环境受到严重威胁。[甲]不少历史文化名城、古建筑、古遗址及风景名胜区遭到损坏。文物非法交易、盗窃古墓以及走私文物的违法犯罪活动还没得到有效遏制、大量珍贵文物流失境外。许多重要文化遗产消亡或失传……【乙】难道我们还能熟视无睹吗？加强文化遗产保护刻不容缓。
①【甲】处画线句用词不当，应将“______”改为“______”。
②请把【乙】处画线句改为陈述句，使它和前后句语气一致。_________
（3）“二十四节气”是中华民族数千年的智慧结晶。《中国天文年历》显示，2023年11月8日是“立冬”节气，你准备在展板上写一句与立冬节气有关的诗，下面诗句能入选的一项是（ ）
A. 鸡声茅店月，人迹板桥霜。B. 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
C. 墙角数枝梅，凌寒独自开。D. 洛水荷塘满眼枯，西风渐作北风呼。
（4）“二十四节气”是世界级非物质文化遗产。这里有一副关于春分节气的对联被拆开了，请你用所学的对联知识还原出上联和下联。
天地春暖 寒峰万物空 万籁俱寂 家园万物茂
上联：______，______；下联：______，______。
二、阅读（55分）
【一】（22分）
父亲的金蛉子
赵丽宏
①七十三岁的父亲，竟越来越像个孩子，对小虫小草之类的玩意儿的兴趣越来越浓。
②乡下的亲戚用塑料盒子装了一只金蛉子，带给读小学的小外甥，却让他“扣”下来了。“小囡，迷上了小虫子，读书就没有心思了。”他一边微笑着申述理由，一边凑近透明的塑料盒子，仔细看那关在盒子里的小虫子。“听，它叫了！”他压低了声音，惊喜地告诉我，并且要我来看。盒子里的金蛉子果然在叫，声音幽幽的，但极清脆，仿佛一根银弦在很远的地方颤动，金蛉子形似蟋蟀，但比蟋蟀小得多，只有米粒大小，背脊上亮晶晶地披着一对精巧的翅膀，叫的时候那对翅膀便高高地竖起来，像两面透明的金色小旗在飘……
③金蛉子成了他的宝贝了，形影不离。时间长了，他仿佛和盒子里的金蛉子有了一种旁人无法理解的交流。那幽幽的叫声响起来的时候，他便微笑着陷入沉思，表情完全像个孩子。
④有一次，他把塑料盒放在掌心里，屏息静气地谛视了好久。见我进屋来，他神秘地一笑，喜滋滋地说：“相信吗，我能懂得金蛉子的意思呢！”我当然不相信，这怎么可能呢！于是他把我拉到身边，要我和他一起盯金蛉子看。“我要它叫，它就会叫。”他很自信，也很认真。米粒大小的金蛉子稳稳地站在盒子中央，两根蛛丝般的触须悠然晃动着，像是在和人打招呼。看了一会儿，他突然轻轻地叫了起来：“听着，它马上就要叫了！听着！”果然，他的话音刚落，金蛉子背上两片亮晶晶的翅膀便一下子竖了起来，那幽泉般的鸣叫声便如歌如诉地在我的耳畔回旋……“它马上要停了，你听着！”金蛉子叫得正欢，父亲突然又轻轻推了我一下，用耳语急促地告诉我。他的话音未落，金蛉子果真停止了鸣叫。
⑤这事情真有些奇了。我问父亲这其中究竟有什么奥秘，他淡淡的一笑说：“其实无啥稀奇的，看得多了，摸到它的规律了。不过，这小生命确实有灵性呢，小时候，我就喜欢听它们叫，这叫声比什么歌子都好听。有些孩子爱看它们格斗，把它们关在小盒子里，它们也会像蟋蟀一样开牙撕咬，可这有啥意思呢，人间互相残杀得还不够，还要看这些小生灵互相残杀取乐！小时候，我就喜欢听它们唱歌……”
⑥他沉浸在童年的回忆中，绘声绘色地讲起了童年乡下的琐事，讲他怎样在草丛里捉金蛉子，怎样趁着月色和小伙伴一起去地主的瓜田里偷西瓜。在玉米田里，在那无边无际的青纱帐中，孩子们用拳头砸开西瓜吃个饱，然后便躺在田垄上，看着天上的月牙、星星和银河，静静地听田野里无数小生命的大合唱。织布娘娘、纺纱童子、蟋蟀、油葫芦，以及许许多多无法叫出名字的小虫子，都在用不同的声音唱着自己的歌，它们的歌声和谐地交织在一起，使黯淡的夏夜充满了生机，充满了宁静的气息……
⑦“最好听的，还是金蛉子。”说起金蛉子，父亲兴致特别浓，“金蛉子里，有地金蛉和天金蛉。天金蛉爬在桃树上，个儿比地金蛉大得多，翅膀金赤银亮，像一面小镜子，叫起来声音也响，像是弹琴，可天金蛉少得很，难找。别看地金蛉个儿小，叫声幽，那声音可了不起，大地上所有好听的声音、都能在地金蛉的叫声里找到。不信，你来听听。”盒子里的金蛉子又叫起来了。父亲侧着头，听得专注而又出神，脸上又露出孩子般的微笑……
⑧秋深了。风一阵凉似一阵。橘黄的梧桐叶在窗外飞旋，跳着寂寞的舞蹈。塑料盒里的金蛉子开始变得沉默寡言了，越来越难得听到它的鸣叫。父亲急起来，常常凝视着塑料盒子发呆。盒子里的金蛉子也有些呆了，缩在角落里一动不动，那一对小小的响翅似乎也失去了亮晶晶的光泽。
⑨“你把它放在贴身的衣袋里试试，用体温暖着它，兴许还能过冬呢！”母亲见父亲愁眉不展，笑着提了一个建议。父亲真把塑料盒藏进了贴身的衬衣口袋。金蛉子活下来了，并且又像以前那样叫起来，不过金蛉子的歌声旁人是很难听见了。
⑩只要看到他老人家一动不动地站着或者坐着微笑沉思，我就知道是金蛉子在叫了。有时候，隐隐约约能听见金蛉子鸣唱，幽幽的声音是从父亲的胸口里飘出来的，仿佛一缕缕透明无形的烟雾。这烟雾里，有故乡的月色，有父亲儿时伙伴的笑声和脚步声……
（选自《赵丽宏散文精选》，有删改）
4. 下列对本文相关内容和艺术特色分析鉴赏有误的一项是（ ）
A. “扣”是“强留”的意思。写出了父亲把金蛉子留下来的动作之果断，是为了表现父亲霸道的性格。
B. 文章前半部分。写父亲养金蛉子的各种沉迷，后半部分写父亲对金蛉子过不了深冬的担忧，表现了父亲对金蛉子的喜爱。
C. 文章通过夏夜许许多多小虫子鸣叫，写出夏夜的生机和宁静，烘托了孩子们童年生活的欢乐之情。
D. 写父亲对金蛉子的喜爱和保护，深层含义是指心灵深处有你最美好的回忆，这些回忆为你闪耀着光辉，发出自己的芬芳，让你的生命依然精彩。
5. 阅读全文，简要概括本文主要内容
①父亲“扣”下亲戚送给外甥的金蛉子。②父亲与金蛉子形影不离，向“我”展示他能听懂金蛉子的叫声。
③___________________④_______________
6. 请从人物描写的角度赏析下面的句子。
父亲侧着头，听得专注而又出神，脸上又露出孩子般的微笑……
7. 第⑥段在文章中有何作用？请简要分析。
8. 父亲的哪些特点给你留下深刻印象？请结合全文写出两点并结合文章内容简述理由。
【二】（18分）
材料一：
冬奥赛场上，有网友发现，比赛中谷爱凌嘴巴里好像咬着什么“东西”。比零结束后，她胸前则多了个如牙齿一般的“小物件”。这到底是干啥用的？难道天才少女也在整牙吗？
其实，谷爱凌嘴里，是很多运动员惯用的“小神器”。在很多运动中，我们都会看到运动员嘴里含有牙套，在NBA赛场上很常见，尤其是拳击运动就更需要了。它学名为运动护齿器、口腔防护器，是一种抗冲击力的弹性软垫、有人形象地称之为守护牙齿的“金钟罩”。
谷爱凌参加的自由式滑雪大跳台比赛，从50米的高度落下，一瞬间冲击力很大。如果没戴保护性牙套，在巨大冲击下，上下两排牙齿会发生剧烈撞击、就会出现牙齿损伤，冲击也可能通过颌骨传递到大脑，造成脑震荡。
据悉，定制式防护牙套是唯一经过众多国际权威专业机构认定，具有真正防护作用的口腔护具。常用于滑雪、拳击等难度系数高，又不太需要说话交流的运动上。
材料二：
在参与冰雪运动时，运动健儿或冰雪爱好者难免遭受外伤，尤其是牙齿和口腔外伤。牙外伤按照解剖结构不同，可分为冠折、冠根折、根折、牙齿脱位性损伤、牙撕脱性损伤、牙槽骨骨折等类别。
这些风险大多来源于剧烈运动时，此时，运动员的面部可能受到外力冲击，或者运动员自身的上颌牙齿与下颌牙齿之间发生剧烈撞击。这些瞬间的冲击力，都容易造成牙齿折断与脱位，或颌面部软硬组织损伤。曾效力于NBA某队的卡尔·兰德里，就因在比赛中挨了其他队员一肘而掉了门牙。
有数据表明、牙外伤中，因体育运动所导致的占15.4%， 20——40岁牙外伤患者占运动牙外伤总数的50%。
除了专业运动选手，很多市民也需要为自己准备一套运动护齿器吗？其实如果没有参与冲撞、翻腾等高难度激烈运动，不需佩戴运动护齿器。如果是多人参与，运动较为激烈，还是建议佩戴，以起到保护作用。
材料三：
我们打开手机网上商城，输入“运动牙齿保护器”，发现有不少商家正在售卖，其中款式、颜色、形状均有不同，价格也比较低廉。
不过，网络上售卖的牙齿保护器五花八门，其中大多数为“预成型”。预成型护齿是指已经制作成型，需要根据牙弓大小型号进行挑选，相对来说，在口腔内的匹配性没那么好，所以保护性一般，适合短期用。
除此之外，还有热成型和定制型。热成型是指先加热材料，变软后置入口中，在口腔内压制出护齿。定制型护齿需要先制取牙齿的模型或进行口腔扫描，根据个人的牙齿、牙弓形态、大小来制作。据悉，定制型牙齿保护器需在牙科门诊定做，所以制作周期较长，一般在三到四周，价格也相对较高。定制的护齿与自身口腔最吻合，所以性能也是这三种里面最佳的。
（选文有删减）
9. 选出下列对选文理解分析有误的一项（ ）
A. 材料一画线句子运用比喻的修辞方法、生动形象地说明了运动护齿器设计合理、功能强大。
B. 材料二举NBA卡尔·兰德里比赛掉落门牙的例子，是为了说明剧烈运动易造成牙外伤。
C. 激烈的足球比赛中，一定要佩戴运动护齿器，起到保护作用，因为该运动难度系数高。
D. 少年儿童选用牙齿保护器，既要考虑匹配性，又要考虑安全性，最好到牙科门诊定做。
10. 材料一中加点词语“唯一”是如何体现说明文语言特点的？
11. 材料二中画线句子运用了哪种说明方法？有什么作用？
12. 小明同学准备去参加篮球比赛，请你向他推荐定制型运动护齿器，请结合以上材料说明理由
【三】文言文阅读（15分）
【甲】
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
【乙】
上①谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，尤宜将护。傥②遽③自放纵病复作则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”
【注】①上：指唐太宗。②傥：倘若。③遽：立刻，马上。
13. 解释下列句子中的加点词。
（1）舜发于畎亩之中 （2）人恒过 （3）而后喻 （4）诚自古所希
14. 用现代汉语翻译下列句子。
（1）所以动心忍性，曾益其所不能。
（2）困于心，衡于虑，而后作。
15. 用/给下面的句子断句（限断两处）
傥遽自放纵病复作则不可救矣。
16. 结合甲文的观点，说说魏征“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危”的原因。
三、写作（60含5分卷面分）
17. 阅读下面文字，按要求作文。
有位名人说过这么一句话：“世间一切、都是遇见。”生活中，你一定也有许多“遇见”，遇见老师、同学、小伙伴，还有各种新鲜事儿……总有一次遇见，会触动我们的心灵、温暖我们的人生。
请你以“遇见”为话题，自拟题目，写一篇记叙文。
要求：（1）文中不要透露你的个人信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。