江苏省期末试题汇编-22数据的收集与整理（一）（经典常考题）-小学二年级数学下册（苏教版）

这是一份江苏省期末试题汇编-22数据的收集与整理（一）（经典常考题）-小学二年级数学下册（苏教版），共29页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．（2021下·江苏盐城·二年级统考期末）下图是小明和小红玩“石头、剪刀、布”游戏的记录结果，小红输了（ ）次。
A．7B．5C．2
2．（2022下·江苏连云港·二年级统考期末）小英在二（2）班进行调查，得到数据如下表。这个班不会游泳的有多少人？（ ）
A．17人B．23人C．32人
二、填空题
3．（2022下·江苏常州·二年级校考期末）下表是王老师记录二（1）班同学爱吃的水果的人数情况。
(1)这个班爱吃( )的人数最多，爱吃( )和( )的人数同样多。
(2)如果二（1）班男生有17人，那么女生有( )人。
4．（2023下·江苏淮安·二年级统考期末）把下面的图形按不同标准分一分，填入表中。

5．（2022下·江苏徐州·二年级统考期末）李老师调查了二（1）班同学最喜欢的手工活动情况，结果如下：
(1)根据李老师调查的结果，填写下表。
(2)一共有( )名同学参与了这次调查，最受同学们欢迎的手工活动项目是( )。
(3)如果李老师想选一项手工活动作为本班特色，选( )比较合适。
6．（2021下·江苏南京·二年级统考期末）把下面的图形按两种不同的标准分一分，并填一填。
按( )分
按( )分
7．（2022下·江苏徐州·二年级统考期末）小军调查了本班同学参加延时服务社团的情况，如下表：
(1)根据上面的记录，填写下表：
(2)参加( )社团的人数最多，参加( )社团的人数最少。
8．（2022下·江苏徐州·二年级统考期末）小丽记录了二（1）班投票评选“环保好少年”（每人只能投一票）的情况。
(1)请根据上面的记录在下面的表格中填一填。
(2)一共有( )人参加投票。
(3)( )得票数最多，( )得票数最少。
(4)张强比王平多得( )票，李亮比张强少得( )票。
9．（2021下·江苏盐城·二年级统考期末）学校美术社团打算采购一批新的桌椅。老师调查了社团小朋友最喜爱的桌椅颜色情况，记录如下：
(1)根据记录，填写下面的表格。
(2)美术社团一共有( )人。根据调查结果，美术教室采购( )色的桌椅最合适。
10．（2022下·江苏泰州·二年级校考期末）实验小学二（1）班同学调查了某日学校门口下午3时到5时的车辆来往情况：
请根据上面的统计情况，将下列表格填写完整。
11．（2022下·江苏镇江·二年级校联考期末）下面是某年6月份的天气情况。
(1)请你用画“正”字记录天气情况。
(2)( )天最多，( )天最少；晴天比雨天多( )天。
12．（2022下·江苏淮安·二年级校联考期末）希望小学二年级3个班举行了跑步和跳远比赛，每人只能参加一个项目。下面是各班的参赛选手情况记录表。
(1)请你根据记录情况，把表格填写完整。
(2)先想一想，再把下表填写完整。
13．（2022下·江苏连云港·二年级统考期末）李红和王乐玩“石头、剪刀、布”的游戏。王乐用画“正”字的方法记录自己的游戏结果。（如表）
(1)整理王乐记录的游戏结果，填写下表。
(2)根据王乐的游戏结果想一想，李红赢了( )次，输了( )次，平了( )次。
14．（2021下·江苏苏州·二年级统考期末）下面是某年9月份的天气情况。
(1)数一数，再填空。
(2)( )天最多，( )天最少；晴天比雨天多( )天。
15．（2021下·江苏盐城·二年级统考期末）下表记录了学校二年级参加社团活动的情况。
(1)你能根据记录在下面的表中填一填吗？
(2)请你算一算，二年级一共有( )名学生参加了社团，人数最少的社团比最多的少( )人。
16．（2021下·江苏连云港·二年级统考期末）把下面的图形按不同标准分一分，再填空。
(1)看图填下面两张表。
(2)上面的图形分成三角形、四边形和圆的时候，( )的个数最多。
(3)上面的图形分成灰色图形和白色图形的时候，两种图形相差( )个。
17．（2021下·江苏盐城·二年级统考期末）分别按扑克牌的花色和牌点来整理，写出各个类别的扑克牌的张数。
18．（2021下·江苏盐城·二年级统考期末）王林调查了4个同学本学期读课外书的情况，结果如下（一个“√”表示1本）：
(1)本学期读课外书数量最多的是( )同学，阅读了( )本。
(2)( )和( )读课外书的数量同样多。
三、解答题
19．（2023下·江苏镇江·二年级校考期末）二（1）班准备去游学，以下是他们想去的地方投票情况：
（1）请把每个地方投票人数填好。
（2）他们班最终会选什么地方去游学？为什么？
20．（2023下·江苏盐城·二年级校联考期末）小丽记录了二（1）班投票评选“环保达人”（每人只能投一票）的情况。
（1）请根据上面的记录在下面的表格中填一填。
（2）（ ）得票数最多，（ ）得票数最少。
（3）张强比王平多得（ ）票，李亮比张强少得（ ）票。
21．（2021下·江苏盐城·二年级统考期末）二（1）班有男生28人，女生22人。芳芳记录了这个班级报名参加学校运动会的人数，结果如下。有多少人没有报名参加？
22．（2022下·江苏淮安·二年级统考期末）二（8）班竞选班长，班上共有学生52人，每人都投了票，候选人共有3人，分别是王明、陈一诺和周小丽。
（1）陈一诺得了多少票？
（2）周小丽得了多少票？
23．（2022下·江苏盐城·二年级校考期末）下面是二（2）班同学最喜欢的水果的统计结果，每人选一种水果。请根据表格解答问题。
（1）最喜欢吃（ ）的同学最多，最喜欢吃（ ）的同学最少。
（2）全班一共有多少位同学参加了调查？
24．（2021下·江苏盐城·二年级统考期末）下表是二（1）班同学最喜欢的兴趣爱好统计情况。
（1）二（1）班最喜欢（ ）的人最多，最喜欢（ ）的人最少。
（2）二（1）班一共有（ ）人。
（3）最喜欢踢球的比最喜欢唱歌的多（ ）人。
（4）你能提出一个数学问题并解答吗？
25．（2021下·江苏盐城·二年级统考期末）小东在自己的班级进行调查，得到了下面的一些数据。先填空，再解答。
（1）喜欢篮球的（ ）人，喜欢足球的（ ）人。
（2）不喜欢足球的多少人？
26．（2021下·江苏盐城·二年级统考期末）二（1）班有男生26人，女生24人。王老师记录了这个班级报名参加学校运动会的人数，结果如下：
（1）报名参加运动会的有多少人？
（2）有多少人没有报名参加？
27．（2022下·江苏泰州·二年级统考期末）为迎接第二十届江苏省运动会，实验小学举行第八届田径运动会，二年级五班有男生28人，女生26人。每人最多只能参加一项运动，芳芳记录了这个班级报名参加学校运动会的人数，结果如下：
（1）报名参加（ ）的人数最多，报名参加（ ）的人数最少。这个班报名参加学校运动会的一共有（ ）人。
（2）根据题中信息请你提一个用减法计算的问题，并解答。
你的问题：
解答：
28．（2022下·江苏宿迁·二年级校考期末）小英和小强玩“抛瓶盖”游戏，是瓶盖的正面，是瓶盖的反面，小英抛了10次，下面是她的游戏记录，请你用画“正”字的方法帮她整理一下。
（1）记录：正，反，反，正，反，反，反，正，反，正
（2）我的发现是：________________________________________________________
（3）如果小强抛20次，请在下面选出正面向上的次数大约是（ ）次。
A、3 B、7 C、14 D、20
29．（2021下·江苏南京·二年级统考期末）丁丁和东东玩“石头、剪刀、布”的游戏，下面是丁丁的游戏结果统计表。
(1)丁丁和东东一共玩了( )次。
(2)请用数字记录东东的游戏情况。
(3)这轮游戏最终是( )赢了。（填“丁丁”或“东东”）
30．（2021下·江苏无锡·二年级统考期末）小红和小明合作串了一串图形链。
（1）按规律把空白部分的图形画出来。
（2）看图统计。
（3）在如图的图形中，如果小红串了15个，那么小明串了（ ）个。
小明
小红
输
输
？
赢
赢
平
平
男生
29人
会游泳的
38人
女生
26人
会溜冰的
32人
草莓
西瓜
苹果
香蕉
正正正一
正一
正一
正正
三角形
（ ）个
四边形
（ ）个
圆
（ ）个
白色的图形
（ ）个
灰色的图形
（ ）个
泥塑
剪纸
编织下
泥塑
剪纸
编织
( )人
( )人
( )人
( )
( )个
( )
( )个
( )
( )个
( )
( )个
( )
( )个
( )
( )个
绘画社团
乐器社团
舞蹈社团
武术社团
围棋社团
绘画社团
乐器社团
舞蹈社团
武术社团
围棋社团
( )人
( )人
( )人
( )人
( )人
王平
正正
李亮
正正正一
张强
正正正正一
王平
李亮
张强
( )票
( )票
( )票
蓝色
绿色
粉色
黄色
正正正正
正正
正
蓝色
绿色
粉色
黄色
( )人
( )人
( )人
( )人
轿车
面包车
自行车
电动车
交通工具
合计
轿车
面包车
自行车
电动车
辆数
( )
( )
( )
( )
( )
时段
下午3时到4时
下午4时到5时
辆数
65辆
( )
( )
( )
( )
二（1）
二（2）
二（3）
正正正
正正
正正一
班级
合计
二（1）
二（2）
二（3）
人数
( )
15
( )
( )
项目
合计
跑步
跳远
人数
( )
18
( )
赢
正
输
正
平
正
赢
输
平
( )次
( )次
( )次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
天气
天数
( )
( )
( )
古筝
正正正
舞蹈
正正正正
象棋
正正
绘画
正正正
古筝
舞蹈
象棋
绘画
( )人
( )人
( )人
( )人
三角形
( )个
四边形
( )个
圆
( )个
灰色图形
( )个
白色图形
( )个
黑桃
梅花
方块
( )
( )
( )
牌点为5
牌点为6
牌点为7
牌点为8
( )
( )
( )
( )
刘明
√√√√√√√√√
王兵
√√√√√√√√√√√
贾如
√√√√√√√√
陆路
√√√√√√√√√
科技馆
博物馆
天文馆
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
√√√√√√√√√√
√√
正正
（ ）人
（ ）人
（ ）人
王平
正正
李亮
正正正一
张强
正正正正一
王平
李亮
张强
（ ）票
（ ）票
（ ）票
王明
陈一诺
周小丽
正
正正
正
正正
苹果
√√√√√√√
香蕉
√√√√√√√√√√
橘子
√√√√√
桃
√√√√√√√√√
项目
画画
踢球
唱歌
跳舞
人数
男生
26人
喜欢篮球
正正正正正正一
女生
28人
喜欢足球
正正正正正
班级
报名人数
二（1）班
赢
输
平
丁丁
赢
输
平
东东/次数
( )
( )
( )4
形状
圆形
方形
星形
三角形
个数
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
颜色
白色
黑色
个数
（ ）
（ ）
参考答案：
1．B
【分析】小明赢的次数就是小红输的次数，据此选择即可。
【详解】有表格可知：小明赢了5次；故，小红就输了5次。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是数据的分析与应用，要认真、细心分析题目。
2．A
【分析】用总人数减去会游泳的人数，就是不会游泳的人数。
【详解】29＋26－38
＝55－38
＝17（人）
这个班不会游泳的有17人。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查从统计图中获取信息，关键是求总人数。
3．(1) 草莓 西瓜 苹果
(2)21
【分析】一个“正”表示5人，一笔表示1人。
（1）先根据统计表的结果，比较一下人数的多少，再找出人数最多及人数一样多的即可。
（2）先用加法求出全班的总人数，再减去男生人数，结果就是女生人数。
【详解】（1）爱吃草莓：16人；爱吃西瓜：6人；爱吃苹果：6人；爱吃香蕉：10人。
16＞10＞6＝6
故，这个班爱吃草莓的人数最多，爱吃西瓜和苹果的人数同样多。
（2）16＋6＋6＋10
＝22＋6＋10
＝28＋10
＝38（人）
38－17＝21（人）
故，如果二（1）班男生有17人，那么女生有21人。
【点睛】此题主要考查的是数据的收集与应用，要熟练掌握。
4．5；
12；
7；
13；
11
【分析】按照从上往下、从左往右的顺序分别数出三角形、四边形和圆的数量即可；
按照从上往下、从左往右的顺序分别数出白色图形的数量和灰色图形的数量即可；
【详解】根据分析可得：
【点睛】本题主要考查按不同标准分类和数据的搜集与整理，熟练掌握即可。
5．(1) 19 8 3
(2) 30 泥塑
(3)泥塑
【分析】（1）分别数一数，在调查的结果中，各种手工活动各有几个人，然后填空即可。
（2）①把三种手工活动的人数加起来，求出总和，即可知道一共有几名同学参与了这次调查；
②比较一下这三种手工活动的人数的多少，即可知道最受同学们欢迎的手工活动项目是什么。
（3）选最受同学们欢迎的手工活动项目作为本班的特色即可。
【详解】（1）
（2）19＋8＋3
＝27＋3
＝30（人）
19＞8＞3
故，一共有30名同学参与了这次调查，最受同学们欢迎的手工活动项目是泥塑。
（3）因为喜欢泥塑的人数最多，所以，如果李老师想选一项手工活动作为本班特色，选泥塑比较合适。
【点睛】此题主要考查的是数据的整理与应用，要认真分析，用心完成。
6． 图形形状 正方形 5 三角形 2 圆形 6 水果种类 苹果 3 桃 5 梨 5
【分析】（1）可以按图形形状分，分为：正方形，圆、三角形；然后数一数各有多少个，再填空。
（2）也可以按水果种类分，分为：苹果、桃、梨；然后数一数各有多少个，再填空。
【详解】按图形形状分
按水果种类分
【点睛】此题主要考查的是按不同的标准分类，关键是找准分类的标准。
7．(1) 12 10 7 9 6
(2) 绘画 围棋
【分析】（1）先分别数一数参加各社团的各有多少人，再填空即可。
（2）先比较一下参加各社团的人数的多少，再填空即可。
【详解】（1）
（2）12＞10＞9＞7＞6
故，参加绘画社团的人数最多，参加围棋社团的人数最少。
【点睛】此题主要考查的是数据的分析与整理，做题时要细心。
8．(1) 10 16 21
(2)47
(3) 张强 王平
(4) 11 5
【分析】（1）分别数一数王平、李亮、张强各得几张票，再填空即可。
（2）把三人的得票数加起来，即可求出投票总人数。
（3）比一比三人的得票数，即可得出谁得票最多，谁得票最少。
（4）用张强的得票减王平的得票，结果就是张强比王平多得的票；用张强的得票减李亮的得票，结果就是李亮比张强少得的票。
【详解】（1）
（2）10＋16＋21
＝26＋21
＝47（人）
故，一共有47人参加投票。
（3）10＜16＜21
故，张强得票数最多，王平得票数最少。
（4）21－10＝11（票）
21－16＝5（票）
故，张强比王平多得11票，李亮比张强少得5票。
【点睛】此题主要考查的是统计表的分析与应用，做题时，要细心。
9．(1) 20 12 3 9
(2) 44 蓝
【分析】（1）数一数上表中的统计数据各有多少人，再填空即可。
（2）把（1）的所有人数加起来，即可求出一共有多少人；
选择喜欢人数最多的桌椅颜色最合适；据此解答。
【详解】（1）
（2）20＋12＋3＋9
＝32＋3＋9
＝35＋9
＝44（人）
20＞12＞9＞3
故，美术社团一共有44人。根据调查结果，美术教室采购蓝色的桌椅最合适。
【点睛】此题主要考查的是数据的整理与分析，做题时要细心。
10． 119辆 33辆 12辆 30辆 44辆 54辆
【分析】①先分别数一数各种车辆的数量各有多少，再填空即可；
②合计就是求车辆的总数量，把所有的车辆数量加起来，即可解答；
③用车辆的总数量减去65辆，结果就是下午4时到5时来往的车辆数量。
【详解】由题意得：
33＋12＋30＋44
＝45＋30＋44
＝75＋44
＝119（辆）
119－65＝54（辆）
【点睛】此题主要考查的是数据的搜集与整理，做题时要细心。
11．(1)
(2) 晴 雨 7
【分析】（1）根据上面的天气情况数一数各种天气各有几天，然后填空；
（2）根据（1）的统计结果，比一比，算一算，再填空。
【详解】（1）
（2）晴天：13天；阴天11天；雨天：6天；
13＞11＞6
13－6＝7（天）故，晴天最多，雨天最少；晴天比雨天多7天。
【点睛】此题主要考查的是数据的整理与分析，数天数的时候要细心。
12．(1) 39 13 11
(2) 39 21
【分析】（1）数一数每个班的人数，然后相加就是合计的人数；
（2）用总人数减去跑步的人数就是跳远的人数。
【详解】（1）15＋13＋11＝39（人）
（2）39－18＝21（人）
【点睛】熟练掌握数据搜集与整理的方法与100以内的加减法计算是解题关键。
13．(1) 8 7 5
(2) 7 8 5
【分析】（1）根据记录的“正”字的笔画数填表即可；
（2）先算出王乐和李红除了平局的总场数，再用减法作答。
【详解】（1）填表如下：
（2）8＋7＝15（次）
15－8＝7（次）
15－7＝8（次）
所以李红赢了7次，输了8次，平了5次。
【点睛】此题主要考查了从统计表中获取信息并利用它解题的能力。
14．(1) 13天 11天 6天
(2) 晴 雨 7
【分析】（1）分别数出晴天、阴天、雨天各有多少天即可；
（2）比较三种天气天数，再计算晴天与雨天天数相减的差。
【详解】（1）
（2）13＞11＞7
13－6＝7（天）
故，晴天最多，雨天最少；晴天比雨天多7天。
【点睛】此题重点考查数据整理能力和简单的数据分析能力。
15．(1) 19 23 11 17
(2) 70 12
【分析】（1）数一数参加古筝、舞蹈、象棋及绘画的“正”字各有几笔即可；
（2）把四个社团的人数加起来，即可得到一共有多少人参加社团活动；
用社团人数最多的减去社团人数最少的，即可得到人数最少的社团比最多的少多少人。
【详解】由题意得：
（1）
（2）
①19＋23＝42（人）
11＋17＝28（人）
42＋28＝70（人）
②23－11＝12（人）
故，二年级一共有70名学生参加了社团，人数最少的社团比最多的少12人。
【点睛】此题主要考查的是数据的整理与分析应用。
16．(1) 6 13 7 12 14
(2)四边形
(3)2
【分析】（1）①分别数一数三角形、四边形、圆各有几个；
三角形：由三条边围成；
四边形：由四条边围成；
圆：由一条曲线围成；
②分别数一数灰色图形、白色图形各有几个即可；
（2）从上面的表格中找一找即可得到答案；
（3）用白色的图形数量减去灰色的图形数即可得到答案。
【详解】由题意得：
（1）
（2）上面的图形分成三角形、四边形和圆的时候，四边形的个数最多。
（3）上面的图形分成灰色图形和白色图形的时候，两种图形相差2个。
【点睛】此题主要考查的是三角形、四边形、圆的特征认识及按不同的标准分类。
17． 4 3 3 2 2 3 3
【分析】分别数出扑克牌的花色相同的和牌点相同的各有多少张，然后填入表格中即可。
【详解】由题意得：
【点睛】此题主要考查的是简单的数据搜集与整理。
18．(1) 王兵 11
(2) 刘明 陆路
【分析】先数出这4个同学本学期阅读课外书的数量，再比较大小即可；
刘明的阅读数量是9本；
王兵的阅读数量是11本；
贾如的阅读数量是8本；
陆路的阅读数量是9本。
【详解】由题意得：
（1）本学期读课外书数量最多的是王兵同学，阅读了11本。
（2）刘明和陆路读课外书的数量同样多。
【点睛】此题主要考查的是简单的统计表的应用。
19．（1）18；12；10
（2）科技馆；票数比较多
【分析】（1）一个○表示一票，一个√表示一票，“正”的一笔画表示一票；据此解答；
（2）把科技馆、博物馆和天文馆的票数进行大小排序，他们最终会选票数比较多的地方去游学。
【详解】（1）从左往右，从上往下一个一个地数，
科技馆有18人；博物馆有12人；天文馆有10人；
（2）18＞12＞10；
所以他们班最终会选科技馆去游学，因为票数比较多。（最后一问答案不唯一）
【点睛】本题主要考查数据的搜集与整理，熟练掌握即可。
20．（1）10；16；21
（2）张强；王平
（3）11；5
【分析】（1）分别数一数每个人的得票分别是多少（一个“正”表示5票，一笔表示1票），再完成填空即可。
（2）比较一下每人得票的多少，即可知道谁的得票多，谁的得票少。
（3）求一个数比另一个数多（少）多少，用减法列式计算。
【详解】（1）
（2）10＜16＜21
张强得票数最多，王平得票数最少。
（3）
21－10＝11（票）
21－16＝5（票）
张强比王平多得11票，李亮比张强少得5票。
【点睛】此题主要考查的是数据的收集、整理与应用，要熟练掌握。
21．26人
【分析】先用加法计算出班级的总人数，再用总人数减去报名参加学校运动会的人数，结果就是没有报名参加的人数。
【详解】通过记录结果可知：报名参加学校运动会的人数是24人。
28＋22－24
＝50－24
＝26（人）
答：有26人没有报名参加。
【点睛】此题主要考查的是加减混合运算的应用，关键先要通过记录结果找出报名参加学校运动会的人数。
22．（1）10票
（2）22票
【分析】（1）数一数可知：王明得票是20票，陈一诺得票是10票；
（2）用学生总数减去王明的得票，得到的差再减去陈一诺的得票，结果就是周小丽的得票。
【详解】（1）陈一诺得了10票。
（2）52－20－10
＝32－10
＝22（票）
答：周小丽得了22票。
【点睛】此题主要考查的是数据的分析与应用，要熟练掌握。
23．（1）香蕉；橘子
（2）31人
【分析】（1）先数一数喜欢各种水果的人数各有多少，再比较大小，即可解答。
（2）把喜欢各种水果的人数加起来，求出结果，即可解答。
【详解】苹果：7人；香蕉：10人；橘子：5人；桃：9人；
（1）10＞9＞7＞5
故，最喜欢吃香蕉的同学最多，最喜欢吃橘子的同学最少。
（2）10＋9＋7＋5
＝19＋7＋5
＝26＋5
＝31（人）
答：全班一共有31位同学参加了调查。
【点睛】此题主要考查的是统计图的分析与应用，要熟练掌握。
24．（1）画画；唱歌
（2）53
（3）5
（4）最喜欢跳舞的比最喜欢唱歌的多多少人？
2人
【分析】（1）数一数，然后作比较即可；
（2）将每项的人数加起来即可；
（3）用最喜欢踢球的人数减去最喜欢唱歌的人数即可；
（4）根据题目中数据提问，答案不唯一，合理即可。
【详解】（1）最喜欢画画的有16人、最喜欢踢球的有15人、最喜欢唱歌的有10人、最喜欢跳舞的有12人。
10＜12＜15＜16
所以二（1）班最喜欢画画的人最多，最喜欢唱歌的人最少。
（2）16＋15＋10＋12＝53（人）
二（1）班一共有53人。
（3）15－10＝5（人）
最喜欢踢球的比最喜欢唱歌的多5人。
（4）最喜欢跳舞的比最喜欢唱歌的多多少人？
12－10＝2（人）
答：最喜欢跳舞的比最喜欢唱歌的多2人。
【点睛】求一共有多少用加法计算；求一个数比另一个数多多少用减法计算。
25．（1）31；25
（2）29人
【分析】（1）根据表格的数据，分别数一数喜欢篮球和喜欢足球的各有多少人，再填空即可。
（2）先用加法算出总人数，再减去喜欢足球的人数，结果就是不喜欢足球的人数。
【详解】由题意可得：
（1）喜欢篮球的31人，喜欢足球的25人。
（2）26＋28－25
＝54－25
＝29（人）
答：不喜欢足球的29人。
【点睛】此题主要考查的是数据的收集与应用，要熟练掌握。
26．（1）33人
（2）17人
【分析】（1）数一数统计结果的人数，即可知道报名参加运动会的有多少人；
（2）先用加法把男生和女生加起来，计算出总人数，再用总人数减去报名参加运动会的人数，即可算出没有报名参加的人数。
【详解】由题意可得：
（1）报名参加运动会的有33人。
（2）26＋24－33
＝50－33
＝17（人）
答：有17人没有报名参加。
【点睛】此题主要考查的是数据的收集及运用，数人数时要细心。
27．（1）跳远；跑步；33
（2）报名参加跳远的人数比参加跑步的人数多多少人？
5人
【分析】由题意得：报名参加跑步9人；报名参加跳高10人；报名参加跳远14人。
（1）比较一下各种项目报名人数的多少，可以得到报名参加哪项运动人数最多，报名参加哪项运动人数最少；
然后把这三个项目的人数加起来，结果就是这个班报名参加学校运动会的一共的人数。
（2）根据已知的信息提问题，合理即可，不唯一。
【详解】（1）9＜10＜14
9＋10＋14
＝19＋14
＝33（人）
故，报名参加跳远的人数最多，报名参加跑步的人数最少。这个班报名参加学校运动会的一共有33人。
（2）报名参加跳远的人数比参加跑步的人数多多少人？
14－9＝5（人）
答：报名参加跳远的人数比参加跑步的人数多5人。
【点睛】此题主要考查的是统计表的分析与应用，做题时要细心。
28．（1）见详解；
（2）瓶盖的正面次数比反面的次数少；
（3）B
【分析】（1）分别数一数“正”和“反”各有几次，并用“正”记录；
（2）根据统计结果来分析发现的结论，合理即可；
（3）通过统计结果发现，瓶盖的正面次数比反面的次数少，故，如果小强抛20次，正面向上的次数大约是7次比较合理；据此解答。
【详解】由题意得：
（1）
（2）我的发现是：瓶盖的正面次数比反面的次数少。
（3）如果小强抛20次，正面向上的次数大约是7次。
故答案为：B。
【点睛】此题主要考查的是数据的整理与分析，根据题意认真分析并完成。
29．(1)20
(2) 9 7 4
(3)东东
【分析】（1）丁丁和东东共玩的次数等于丁丁的赢、输和平的局数之和；
（2）丁丁赢的局数就是东东输的局数，丁丁输的局数就是东东赢的局数，据此填表；
（3）比较丁丁和东东赢的局数多少求解。
【详解】（1）9＋7＋4＝20（次）
故：丁丁和东东一共玩了20次。
（2）东东的游戏情况如下图：
（3）9＞7
故：这轮游戏最终是东东赢了。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
30．（1）
（2）3；5；7；9
（3）10；14
（4）9个
【分析】（1）按图形形状的规律：圆形3个，方形5个，星形7个，后一项图形的个数比前一项多2，所以三角形的个数是7＋2＝9（个）；
且有题意可知，图形的颜色变化是：白色黑色循环出现；所以：黑色的星形出现后就是白色的三角形，根据图可知，圆有1个白色图形，正方形有2个白色图形，五角星有3个白色图形，即三角形应该有4个白色，由于已经有5个黑色三角形，故：方框中是4个白色三角形；
（2）第一个统计表根据形状统计，第二个统计表根据颜色统计，将统计的数据填入对应的个数栏；
（3）先计算出图形的总个数，图形的总个数－小红串的个数＝小明串的个数。
【详解】（1）由题意的：
（2）看图统计：
（3）3＋5＋7＋9－15
＝8＋7＋9－15
＝15＋9－15
＝24－15
＝9（个）
答：在如图的图形中，如果小红串了15个，那么小明串了9个。
【点睛】寻找图形中的规律，运用规律解决问题。
三角形
5个
四边形
12个
圆
7个
白色的图形
13个
灰色的图形
11个
泥塑
剪纸
编织
19人
8人
3人
正方形
5个
三角形
2个
圆
6个
苹果
3个
桃
5个
梨
5个
绘画社团
乐器社团
舞蹈社团
武术社团
围棋社团
12人
10人
7人
9人
6人
王平
李亮
张强
10票
16票
21票
蓝色
绿色
粉色
黄色
20人
12人
3人
9人
交通工具
合计
轿车
面包车
自行车
电动车
辆数
119辆
33辆
12辆
30辆
44辆
时段
下午3时到4时
下午4时到5时
辆数
65辆
54辆
班级
合计
二（1）
二（2）
二（3）
人数
39
15
13
11
项目
合计
跑步
跳远
人数
39
18
21
赢
输
平
8次
7次
5次
天气
天数
13天
11天
6天
古筝
舞蹈
象棋
绘画
19人
23人
11人
17人
三角形
6个
四边形
13个
圆
7个
灰色图形
12个
白色图形
14个
黑桃
梅花
方块
4
3
3
牌点为5
牌点为6
牌点为7
牌点为8
2
2
3
3
王平
李亮
张强
10票
16票
21票
赢
输
平
东东/次数
9
7
4
形状
圆形
方形
星形
三角形
个数
3
5
7
9
颜色
白色
黑色
个数
10
14