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    山东省潍坊市昌乐县等八区县2023-2024学年八年级上学期期末考试生物试题(原卷版+解析版)
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    山东省潍坊市昌乐县等八区县2023-2024学年八年级上学期期末考试生物试题(原卷版+解析版)

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    这是一份山东省潍坊市昌乐县等八区县2023-2024学年八年级上学期期末考试生物试题(原卷版+解析版),文件包含精品解析山东省潍坊市昌乐县等八区县2023-2024学年八年级上学期期末考试生物试题原卷版docx、精品解析山东省潍坊市昌乐县等八区县2023-2024学年八年级上学期期末考试生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共32页, 欢迎下载使用。

    注意事项:
    1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,共40分;第Ⅱ卷为非选择题,共60分;全卷共100分。答题时间为60分钟。
    2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。
    一、选择题(共40分,本卷共4页,共20道题,每题2分,共40分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后,用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑,如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。)
    1. “日日春光斗日光,山城斜路杏花香”。早春时节,杏花盛开,蜜蜂飞舞,扮靓山野。由此推测杏花具有的特点是( )
    A. 杏花具有香味和花蜜
    B. 影响开放的环境因素是湿度
    C. 传粉方式是自花传粉
    D. 杏花中最重要的结构是花瓣
    【答案】A
    【解析】
    【分析】雄蕊花药里花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。根据传粉媒介不同,植物的花可分为风媒花和虫媒花,依靠风力传粉的花叫风媒花,依靠昆虫等传粉的花叫虫媒花。
    【详解】A.题干中:蜜蜂飞舞,说明杏花属于虫媒花,能吸引蜜蜂来传粉,具有香味和花蜜,A正确。
    B.题干中:早春时节,杏花盛开,可知影响开放的环境因素是温度而不是湿度,B错误。
    C.杏花属于虫媒花,传粉方式是异花传粉,C错误。
    D.杏花中最重要的结构是花蕊,也就是雌蕊和雄蕊,与果实和种子的形成有直接关系,D错误。
    故选A。
    2. 《齐民要术》记载了“热进仓”贮麦法:将经过暴晒的小麦,趁热进仓贮藏,温度控制在46℃左右,贮藏7—10天后通风降温,该贮藏方法不影响种子的发芽率。下列说法错误的是( )
    A. 一粒小麦由一个子房发育而来
    B. 暴晒后,小麦含水量明显减少
    C. 暴晒过程中小麦的胚会失去活性
    D. 储存期间,小麦的呼吸作用减弱
    【答案】C
    【解析】
    【分析】(1)细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
    (2)一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮。
    【详解】A.一粒小麦属于果实,果实是由子房发育来的,所以一粒小麦由一个子房发育而来,A正确。
    B.暴晒后的小麦种子水分减少,小麦种子的呼吸作用强调减弱,有利于贮藏,B正确。
    C.小麦种子潮显,呼吸作用变旺盛,种子内养分消耗多,往往导致种子发芽能力减弱,而暴晒小麦可以有效地提高种子的发芽率,C错误。
    D.小麦贮藏7—10天后通风降温,所以小麦种子的呼吸作用减弱,减少有机物的分解,D正确。
    故选C。
    3. 芹菜是我市知名农产品,其芹香浓郁,青翠碧绿,叶柄细长,入口微甜。下列关于芹菜的相关叙述正确的是( )
    A. 芹菜叶柄中的丝络主要是输导组织
    B. 其根系主要由不定根组成
    C. 使芹香浓郁的物质存在于细胞质中
    D. 含氮无机盐可使芹菜茎秆健壮
    【答案】A
    【解析】
    【分析】(1)输导组织是植物体中担负物质长途运输的主要组织,其细胞呈管状并上下连接,形成一个连续的运输通道。
    (2)单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳,叶脉多为平行脉,根系为须根系;双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉,根系为直根系。
    (3)植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质(含液泡、叶绿体、线粒体等)、细胞核。
    (4)无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,其中植物生活中需要最多的无机盐是氮、磷、钾。
    【详解】A.芹菜叶柄中的丝络具有运输营养物质的功能,则芹菜叶柄中的丝络主要是输导组织,A正确。
    B.芹菜属于双子叶植物,则其主根长而粗,侧根短而细,属于直根系,B错误。
    C.液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自细胞中液泡的细胞液,可见使芹香浓郁的物质存在于细胞质中的液泡内,C错误。
    D.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,因此含钾无机盐可使芹菜茎秆健壮,D错误。
    故选A。
    4. 大棚种植的黄瓜可以用种子繁殖,可以用南瓜苗嫁接,还可以通过组织培养育苗,下列相关说法错误的是( )
    A. 黄瓜种子必须完整、有活力,而且不在休眠期
    B. 用南瓜苗嫁接时,两者的分生组织应紧密贴合
    C. 黄瓜植株的任一部分都可作为组织培养的材料
    D. 三种繁殖方式中,组织培养能实现大批量生产
    【答案】C
    【解析】
    【分析】1.种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。
    2.有性生殖是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
    【详解】A.种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。可见,黄瓜种子必须完整、有活力,而且不在休眠期,才能够萌发,A正确。
    B.嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起。可见,用南瓜苗嫁接时,两者的分生组织(形成层)应紧密贴合,B正确。
    C.组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株,属于无性生殖。可见,“黄瓜植株的任一部分都可作为组织培养的材料”的观点是不正确的,C错误。
    D.利用组织培养技术,可以在短时间内大量繁殖植物体。可见,三种繁殖方式中,组织培养能实现大批量生产,D正确。
    故选C。
    5. 近期,在我国发现最大的水栖昆虫巨齿蛉,雌虫在洁净的水域产卵,孵化后的幼虫生活在非常洁净的水质中,靠捕捉其他水生小昆虫为食;成虫主要以树木的汁液为食。下列关于巨齿蛉的叙述不正确的是( )
    A. 生长过程中一定有蜕皮现象
    B. 与蜻蜓的发育过程完全相同
    C. 可以作为环境污染的指示生物
    D. 成虫与树木构成了寄生关系
    【答案】B
    【解析】
    【分析】昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式:发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,这种发育过程属于不完全变态。发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。
    【详解】A.昆虫的外骨骼具有保护和防止水分的散失,但是外骨骼不能随着身体的长大而长大,在发育过程中具有蜕皮现象,A正确。
    B.由图片分析可知:巨齿蛉的幼虫和成虫差别很大,幼虫生活在非常洁净的水质中,靠捕捉其他水生小昆虫为食;成虫主要以树木的汁液为食,因此巨齿蛉的发育过程属于完全变态发育;蜻蜓的发育是不完全变态发育,B错误。
    C.孵化后的幼虫生活在非常洁净的水质中,因此可以作为环境污染的指示生物,C正确。
    D.成虫主要以树木的汁液为食,与树木构成了寄生关系,D正确。
    故选B。
    6. “梁上双飞燕,青虫喂黄嘴”“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,燕子和青蛙都可以捕食害虫,下列对两种动物分析正确的是( )
    A. 两句诗分别描写了燕子的捕食行为和青蛙的繁殖行为
    B. 燕子和青蛙都可以用肺呼吸,属于真正的陆生脊椎动物
    C. 燕子比青蛙在生殖上高等,体现在体内受精,产硬壳卵
    D. 燕子与青蛙都是由受精卵发育而来,其发育过程属于变态发育
    【答案】C
    【解析】
    【分析】1.繁殖行为是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,即生物产生新的个体的过程。繁殖行为包括识别、占有空间、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行为。
    2.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
    3.鸟类的主要特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸。
    【详解】A.“梁上双飞燕,青虫喂黄嘴” 描写了燕子的育雏行为,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”描写了青蛙的求偶行为,两者都属于繁殖行为,A错误。
    B.燕子等鸟类呼吸时气体交换的部位是肺,而气囊能暂时储存气体,可以辅助呼吸,但不能进行气体交换,燕子是真正的陆生脊椎动物;青蛙属于两栖动物,幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,但肺不发达,兼用皮肤呼吸。青蛙的生殖和发育必须在水中进行,即生殖和发育离不开水,因此,青蛙不是真正的陆生脊椎动物,B错误。
    C.青蛙在水中产卵,卵外无硬壳,青蛙是体外受精。可见,燕子比青蛙在生殖上高等,体现在体内受精,产硬壳卵,C正确。
    D.燕子与青蛙都是由受精卵发育而来,青蛙的发育过程属于变态发育,燕子的发育过程不是变态发育,D错误。
    故选C。
    7. 如图是胎儿的发育过程简图,其中叙述错误的是( )
    A. ①是精子,内有23条染色体
    B. ②是卵巢,是女性最主要的生殖器官
    C. ③是受精卵,在子宫内形成
    D. ④是胎盘,含有大量的毛细血管
    【答案】C
    【解析】
    【分析】图中的①精子、②卵巢、③受精卵、④母体和胎儿进行物质交换。
    【详解】A.睾丸的功能是产生精子和分泌雄性激素,生殖细胞内的染色体是体细胞的一半,①表示精子,属于生殖细胞,内有23条染色体,A正确。
    B.②是卵巢,是女性最主要的生殖器官,能够产生卵细胞,分泌雌性激素,B正确。
    C.精子和卵细胞在输卵管中结合形成③受精卵,C错误。
    D.④胎盘内有许多绒毛,绒毛内有大量毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换,D正确。
    故选C。
    8. 健康是人生最宝贵的财富之一。下列关于青春期与人类健康的叙述,正确的是( )
    A. 所谓健康是指没有疾病或者不虚弱
    B. 心理平衡是青少年心理健康的核心
    C. 第一性征是在性激素的作用下出现的
    D. 要有独立意识,不与家长沟通心理困惑
    【答案】B
    【解析】
    【分析】1.健康生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。2.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
    【详解】A.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱,故A错误。
    B.心情愉快、心理平衡是儿童青少年心理健康的核心,故B正确。
    C.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,故C错误。
    D.在青春期出现了心理矛盾,可通过谈心等方式向老师或家长寻求帮助。不要闷在心中,否则时间长了会导致心理疾病,故D错误。
    故选B。
    9. 如图为某种生物体细胞中染色体及基因示意图,下列分析正确的是( )
    A. 若A来自于父方,则B来自于母方
    B. A、a、B、b储存着不同的遗传信息
    C. 该个体产生的生殖细胞有AB和ab两种
    D. 基因A、B控制的性状在后代一定会表达
    【答案】B
    【解析】
    【分析】体细胞中染色体是成对存在的,在形成精子和卵细胞时体细胞染色体都要减少一半。每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,每一对染色体,都是一条来自父方,一条来自母方。
    【详解】A.通常在体细胞中,成对的染色体,一条来自父方,另一条来自母方。A、a在一对染色体上,若A来自父方,则a来自母方,但B不一定来自母方,A错误。
    B.通常基因是有遗传效应的DNA片段,不同的基因储存着不同的遗传信息。因此,染色体上的A、a、B、b分别储存着不同的遗传信息,B正确。
    CD.该个体会产生数量众多的生殖细胞,可能有AB、ab、Ab、aB,当ab与另一个异性个体的ab结合时,后代的基因组成是aabb,则A基因控制的性状,在该基因组成的后代中不表达,CD错误。
    故选B。
    10. 乳糖耐受与乳糖不耐受是一对相对性状(基因用B、b表示)。同学甲喝牛奶后,经常出现腹泻、腹胀等乳糖不耐受症状。经医生调查家庭成员后,做了如图分析。下列说法正确的是( )
    A. 同学甲的基因组成一定是bb
    B. 同学甲乳糖不耐受基因来自于Ⅱ号4
    C. Ⅱ-5号的基因组成可能是BB或Bb
    D. Ⅱ-3号的基因组成为Bb的概率是1/2
    【答案】A
    【解析】
    【分析】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
    【详解】ABC.在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状。根据Ⅰ—1和Ⅰ—2性状表现都是乳糖耐受,子代却出现乳糖不耐受的个体,所以乳糖不耐受是隐性性状。因此同学甲的性状为乳糖不耐受,基因组成一定是bb,后代的基因一条来自父方,一条来自母方,同学甲乳糖不耐受基因一个来自于Ⅱ—4号一个来自于Ⅱ—5号,Ⅱ—5号的基因组成可能是Bb,遗传图解如图:

    因此A正确,BC错误。
    D.根据题意可知,乳糖耐受为显性性状,乳糖不耐受为隐性性状,所以Ⅱ—3号的性状为乳糖耐受,基因组成为BB或Bb,遗传图解如下图:

    根据遗传图解可知,Ⅱ—3号的基因组成为Bb的概率是2/3,因此D错误。
    11. 《天工开物》中记载我国古代蚕农“有将早雄配晚雌者,幻出嘉种”,意思是当时的蚕农有用雄性早蚕蛾与雌性晚蚕蛾相交配而培育出良种的。下列关于这段话的分析不正确的是( )
    A. 表明家蚕具有遗传变异的特性
    B. 家蚕的受精方式为体内受精
    C. 家蚕良种的培育属于自然选择
    D. 该育种方式的原理是基因重组
    【答案】C
    【解析】
    【分析】(1)人工选择是在不同的饲养条件下,原始祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择。经过若干年的选择,使选择的性状积累加强,最后形成不同的新品种。如鸡的品种不同人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果。
    (2)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。
    【详解】A.“有将早雄配晚雌者,幻出嘉种”,意思是将“早种蚕”和“晚种蚕”杂交,变化产生了优良蚕种,这段话表明家蚕具有遗传和变异的特征,有利于种族的延续,A正确。
    B.家蚕是雌雄异体,体内受精,发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,为完全变态发育,B正确。
    C.优良蚕种的选育过程属于杂交育种,是人们根据自己的喜好和需求,经过长时间培育,品种不断优化,进行人工选择的结果,不属于自然选择,C错误。
    D.基因重组是由于不同DNA链的断裂和连接而产生DNA片段的交换和重新组合,形成新DNA分子的过程。优良蚕种的选育过程属于杂交育种,原理是基因重组,D正确。
    故选C。
    12. 现在地球上生存的各种生物,都是通过漫长的地质年代进化而来的。下列说法正确的是( )
    A. 生物进化的总体趋势是由陆生到水生
    B. 分子生物学是研究生物进化最直接的证据
    C. 为了适应环境,生物会主动产生有利变异
    D. 冬天柳树落叶、松树常青都是适应环境的结果
    【答案】D
    【解析】
    【分析】(1)生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
    (2)达尔文自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物种是可变的,而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
    【详解】A.越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,A错误。
    B.化石是研究生物进化的重要的直接的证据,通过对化石在地层中出现的顺序的研究,能够比较直观地了解生物进化的大致历程和规律,B错误。
    C.生物的变异是在繁殖过程中本身存在的,是不定向的,生物自身也不能为了适应环境而主动产生定向的变异。因此,“为了适应环境,生物会主动产生有利变异”的观点是不正确的,C错误。
    D.冬天柳树落叶与松树常青是为了降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应寒冷环境条件,D正确。
    故选D。
    13. 比较法是研究生物进化常用的方法。下列对生命起源与进化的研究中,没有应用比较法的是( )
    A. 米勒对化学进化说进行的模拟实验研究
    B. 不同地层中化石的发掘研究
    C. 脊椎动物不同类群心脏结构的解剖研究
    D. 不同生物细胞色素c的序列差异研究
    【答案】A
    【解析】
    【分析】比较法是一种自然科学或社会科学的研究方法,是通过观察,分析,找出研究对象的相同点和不同点。它是认识事物的一种基本方法。
    【详解】A.米勒对化学进化说进行的模拟实验研究属于实验法,A符合题意。
    B.化石是生物进化最直接和最有力的证据。不同地层中化石的发掘研究属于比较法,B不符合题意。
    C.比较解剖学是用解剖的方法研究比较脊椎动物的鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲及其类群的器官、系统的形态和结构的一门学科。可见,脊椎动物不同类群心脏结构的解剖研究属于比较法,C不符合题意。
    D.不同生物细胞色素c的序列差异研究属于比较法,D不符合题意。
    故选A。
    14. 2022年的诺贝尔生理学或医学奖授予瑞典科学家斯万特•佩博,以表彰他在已灭绝古人类基因组和人类进化研究方面所做出的贡献。相关叙述不正确的是( )
    A. 人猿分界的重要标准是能否制造和使用工具
    B. 已灭绝古人类的基因组与现代人类基因组具有相似性和差异性
    C. 人类基因组计划要测定人类24条染色体的序列
    D. 研究古人类的基因组可以推测人类进化的大致历程
    【答案】A
    【解析】
    【分析】1.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→使用工具→制造工具→学会用火→大脑进一步发达→语言的产生。
    2.分子生物学可以通过比较不同生物的DNA或蛋白质序列的相似性,来确定它们之间的亲缘关系和进化历程。
    【详解】A.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中具有决定意义的一步。可见,人猿分界的重要标准是:能否能直立行走,A错误。
    B.虽然已灭绝古人类与现代人类在基因组上存在差异,但由于我们都是从共同的祖先演化而来的,所以,古人类的基因组与现代人类基因组之间也存在很大的相似性,B正确。
    C.人类基因组计划的目的是测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息。人类基因组计划测定时,选择了22条常染色体和2条性染色体,共24条染色体,C正确。
    D.通过对古人类基因组的研究,我们可以了解到古人类与现代人类在遗传上的差异,从而推测出人类进化的历程。可见,研究古人类的基因组可以推测人类进化的大致历程,D正确。
    故选A。
    15. 生物与环境之间存在着微妙的关系。下列与“千里之堤,溃于蚁穴”所描述的关系相同的一项是( )
    A. 草盛豆苗稀B. 大树底下好乘凉
    C. 霜倒半池莲D. 向阳花木早逢春
    【答案】B
    【解析】
    【分析】生物能适应和影响环境,环境影响生物。千里之堤,溃于蚁穴,体现了生物对环境的影响。
    【详解】A.草盛豆苗稀是指的草与豆苗争夺阳光、水分等,属于竞争关系,A不符合题意。
    B.大树底下好乘凉,说明植物的蒸腾作用增加了大气湿度,降低了周围环境温度,体现了生物影响环境,B符合题意。
    C.霜倒半池莲,这是温度对生物的影响,环境影响生物,C不符合题意。
    D.向阳花木早逢春,是阳光对花的影响,环境影响生物,D不符合题意。
    故选B。
    16. 2023年5月22日是第23个国际生物多样性日,主题是“从协议到协力:复元生物多样性”。我国通过改善物种的栖息繁衍环境,使大量珍稀濒危野生动植物种群稳步增长。下列关于生物多样性及其保护的叙述,正确的是( )
    A. 转基因技术为拯救濒危物种开辟了重要途径
    B. 为了丰富动植物资源,可以大力引进外来物种
    C. 生物多样性在科学研究方面的价值属于间接价值
    D. 物种多样性和环境多样性构成了生态系统的多样性
    【答案】D
    【解析】
    【分析】(1)生物多样性包括遗传(基因)多样性、生物种类(物种)多样性和生态系统多样性三个组成部分。
    (2)保护生物多样性的措施:就地保护:把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理;②迁地保护:在生物多样性分布的异地,通过建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护设施,对那些比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护;③建立基因库:建立基因库,来实现保存物种的愿望;④构建法律体系:必须运用法律手段,完善相关法律制度,来保护生物多样性;⑤增强宣传和保护生物多样性的力度。
    (3)生物多样性的价值:①直接价值,指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值。例如,药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值等;②间接价值,一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,调节碳氧平衡,在调节全球气候变化的作用,主要指维持生态系统的平衡的作用等;③潜在价值,指还没发现的对人类或生态系统有何种作用的价值。
    【详解】A.克隆技术是指人工遗传操作动物进行无性繁殖的技术,克隆后代与亲代具有完全相同的基因组成,其为拯救濒危物种开辟了重要途径,A错误。
    B.外来物种如果没有天敌,那它就有可能会对原先的整个物种,或者生态安全带来影响。还有部分动植物的物种,它可能本身就带有毒性,由于它繁殖和破坏能力非常强,对整个农业生产带来一定的影响,B错误。
    C.直接价值指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,例如药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值等。生物多样性在科学研究方面的价值属于直接价值,C错误。
    D.生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性,物种多样性和环境多样性构成了生态系统的多样性,D正确。
    故选D。
    17. 某农田生态系统中的一条食物链为:玉米→蝗虫→青蛙→蛇,下列分析不正确的是( )
    A. 该农田中起最关键作用的因素是人
    B. 该农田生态系统的自动调节能力较弱
    C. 增加蛇的数量可以增加玉米的产量
    D. 该食物链中,蛇体内农药的含量最高
    【答案】C
    【解析】
    【分析】(1)农田生态系统是人工建设的、以农作物为主体的生态系统。
    (2)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
    【详解】A.农田生态系统是人工建设的、以农作物为主体的生态系统,所以该农田中起最关键作用的因素是人,A正确。
    B.该农田生态系统生物种类少,结构简单,自动调节能力较弱,B正确。
    C.蛇的数量增加,青蛙的数量减少,蝗虫的数量增多,玉米的数量减少,C错误。
    D.在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,蛇是此食物链中最级的消费者,该食物链中,蛇体内农药的含量最高,D正确。
    故选C。
    18. 米酒酿造主要包括蒸米、拌酒曲、发酵三步,酒曲中的微生物主要是霉菌和酵母菌。下列说法错误的是( )
    A. 霉菌和酵母菌都依靠现成的有机物生活
    B. 蒸米能杀死稻米中的细菌等微生物
    C. 蒸米后立即拌酒曲能促进酒曲中微生物的繁殖
    D. 霉菌可以把稻米中的淀粉分解成葡萄糖
    【答案】C
    【解析】
    【分析】(1)在无氧的条件下,酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。米酒的制作步骤是:浸泡糯米→蒸熟米饭并冷却→加酒曲(含酵母菌)→保温发酵。
    (2)米酒制作过程中,将装配好的发酵瓶放在25℃~30℃环境条件下发酵,当发酵瓶中停止出现气泡,表示发酵完毕。若发酵过程温度高于30℃,则需及时采取降温措施,主要为了防止影响酒的风味。
    【详解】A.霉菌和酵母菌都属于真菌,细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能依靠现成的有机物为食,营养方式异养,A正确。
    B.蒸米后,温度较高,能杀死稻米中的细菌等微生物,B正确。
    C.蒸米后通常需要进行冷却,再加入酒曲,其目的是防止温度过高杀死酒曲中的酵母菌等微生物,C错误。
    D.霉菌能将稻米中的淀粉分解成葡萄糖,在无氧的条件下,酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精,D正确。
    故选C。
    19. “鹬蚌相争,渔翁得利”是大家熟悉的寓言故事。水鸟蛎鹬的喙长而锋利,常插入双壳类(如蚌)贝壳内觅食。大型蚌的壳难以戳开,甚至会发生壳夹喙的现象。依据蛎鹬选择不同长度双壳类的比例(如图),相关分析或推测不合理的是( )
    A. 双壳类动物身体柔软,靠斧足运动
    B. 体型大的双壳类给蛎鹬提供更多的能量
    C. 蛎鹬的喙长而锋利是自然选择的结果
    D. “鹬蚌相争”可能是蛎鹬捕食30~50mm长的双壳类时发生的
    【答案】D
    【解析】
    【分析】达尔文自然选择学说认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡,这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。
    【详解】A.双壳类动物属于软体动物,身体柔软,运动器官是斧足,A正确。
    B.体型大的双壳类动物含有的有机物更多,可以给蛎鹬提供更多的能量,B正确。
    C.蛎鹬的喙长而锋利,才能凿开贝壳,吃到食物,这是长期自然选择的结果,C正确。
    D.根据题意,大型蚌的壳难以戳开,甚至会发生壳夹喙的现象,因此,“鹬蚌相争”原因可能是太大的贝壳力量大而夹喙,可能是蛎鹬捕食60mm以上的蚌时发生的,D错误。
    故选D。
    20. 基因工程药物的研发进展迅速,例如科学家将人的干扰素基因转入大肠杆菌或酵母菌细胞内,最终获得有抗病毒功能的干扰素。下列相关叙述正确的是( )
    A. 该生产技术的原理与“多莉羊”原理相同
    B. 干扰素可以抑制病毒通过分裂产生新个体
    C. 该生产技术说明了基因能控制生物的性状
    D. 转入干扰素基因的酵母菌属于原核生物
    【答案】C
    【解析】
    【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。
    【详解】A.科学家将人的干扰素基因转入大肠杆菌或酵母菌细胞内,最终获得有抗病毒功能的干扰素,这种生产干扰素的方法主要运用了转基因技术,A错误。
    B.干扰素可抑制病毒复制和传播,但不能直接杀灭病毒。并且病毒通过自我复制产生新个体,不同通过分裂产生新个体,B错误。
    C.研究人员用将干扰素基因转入到大肠杆菌或酵母菌细胞内,最终获得有抗病毒功能的干扰素。说明控制有抗病毒功能的干扰素这一性状的是人的干扰素基因。因此,该实验说明,生物的性状是由基因控制的,C正确。
    D.酵母菌属于单细胞真菌,有成形的细胞核,属于真核生物,D错误。
    故选C。
    二、非选择题(共60分,本卷共4页,共5道题。需用黑色签字笔在答题卡上相应区域内作答,超出答题区域或书写在本试卷上无效。)
    21. “柳色黄金嫩,梨花白雪香”。每年4月,我市万亩梨园基地中的梨花绽放,吸引着众多游人踏春赏花。基地借助砂质土壤、水资源丰富优势,大力改进栽培技术,标准化生产优质绿色香梨,获得了良好的生态和经济效益。
    (1)梨花的混合芽内部有________等结构,使之发育为花叶;使梨树枝条伸长的关键结构是________。
    (2)在研究梨树育种时,果农往往要配置授粉树,人工将采集的花粉涂抹在________上,这样做的好处是________。
    (3)梨树根吸收水分的动力是________;砂质土壤含砂量多,根系生长好的原因是________。
    (4)某果农栽培的梨树枝繁叶茂,却在形成花蕾后出现了落蕾现象,你作为技术人员可建议给梨树多施加含________的肥料;春季,果农往往对梨树进行修剪,其主要目的是________(列举两条)。
    (5)为探究梨树侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响还是受顶芽的影响,请写出探究思路:________。
    【答案】21. ①. 叶原基##花部原基 ②. 生长点##生长点和芽轴
    22. ①. 雌蕊的柱头 ②. 控制花粉的种类和数量,达到杂交实验和育种的特定目的
    23. ①. 蒸腾作用 ②. 土壤透气性好,利于根的呼吸作用
    24. ①. 磷 ②. 去除顶端优势,调整顶芽和侧芽的生长发育状况
    25. 在同一株梨树上选取三段生长状况相似的枝条,标记为甲、乙、丙,甲枝条不作处理,乙枝条去掉顶芽保留相邻的侧芽,丙枝条保留顶芽去掉相邻的侧芽,一段时间后观察三段枝条上侧芽的发育情况
    【解析】
    【分析】(1)叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。
    (2)无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,需要量最多的是含氮磷钾的无机盐,其中含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
    (3)顶端优势是指一个枝条上,顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。对于用材林,我们要保护好顶芽,及时去除部分侧枝,让树木长得又高又直。对于果树等,我们要及时去掉顶芽,促使侧芽发育成枝条,从而多开花,多结果实。
    【小问1详解】
    混合芽一个既抽枝发叶,又开花结果,同时孕育营养器官和生殖器官的原始体于一芽之中的芽。梨、苹果的花芽萌发后,先抽短枝,发叶数片,在此短枝上着生花序开花结果,即为混合芽。梨花的混合芽内部有芽原基和花部原基,使之发育为花叶;叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长,芽轴将来发育成茎,使枝条不断伸长。
    【小问2详解】
    一朵花要形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程。 花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式。 异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。在研究梨树育种时,果农往往要配置授粉树,人工将采集的花粉涂抹在雌蕊的柱头,这样可以控制花粉的种类和数量,达到杂交实验和育种的特定目的,还可以提高授粉成功率,增加果实产量。
    【小问3详解】
    蒸腾作用促进了根部对水分的吸收及水和无机盐在体内的运输;根的生长需要能量,能量来自根的呼吸作用。细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要, 呼吸作用的消耗氧,砂纸土壤中空气充足,有利于根的呼吸作用。
    【小问4详解】
    含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;某果农栽培的梨树枝繁叶茂,出现了落蕾现象,可以给梨树多施加磷肥。春季都给梨树进行修剪、整枝等多项处理,能让梨树多分侧枝,从而多开花多结果,提高产量,该措施是抑制了梨树的顶端优势。
    【小问5详解】
    为探究梨树侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响还是受顶芽的影响,可以在同一株梨树上选取三段生长状况相似的枝条,标记为甲、乙、丙,甲枝条不作处理,乙枝条去掉顶芽保留相邻的侧芽,丙枝条保留顶芽去掉相邻的侧芽,一段时间后观察三段枝条上侧芽的发育情况。
    22. 生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。某同学对生物的生殖和发育知识进行了梳理,如下图所示。
    (1)若图甲中D表示菜粉蝶的受精卵,其发育过程为______(用字母和箭头表示);若D表示蝗虫的受精卵,判断其发育过程为不完全变态的依据是________。
    (2)若图甲中D表示青蛙的受精卵,其必须在水中完成的发育阶段是________(用图中字母表示),发育阶段C的呼吸器官是________。
    (3)图乙表示野鸭卵的结构示意图,图中对卵细胞起保护作用的结构是________(用图中字母表示);受精的野鸭卵,其结构1的特点是___________。
    (4)图丙表示胚胎发育示意图,胎儿的性别是从________开始决定的,胚胎通过[ ]________把代谢废物排到母体的血液中。40周后,婴儿从母亲的___________处自然分娩。
    (5)与其他动物相比,胎生和哺乳在动物进化史上的重要意义分别是________。
    【答案】22. ①. D→A→B→C ②. 发育经过卵、幼虫、成虫三个阶段,而且幼虫和成虫差别不明显
    23. ①. D、A(缺一不可) ②. 肺和皮肤
    24. ①. 2、4(缺一不可) ②. 颜色深、面积大
    25. ①. 受精卵形成 ②. ②胎盘 ③. 阴道
    26. 胎生可使胚胎得到母体的有效保护,哺乳有利于幼体的发育,大大提高了后代的成活率
    【解析】
    【分析】题图乙中,1胚盘,2卵壳,3卵黄,4卵白。题图丙中,①子宫,②胎盘,③脐带。
    【小问1详解】
    菜粉蝶的发育属于完成变态发育,昆虫在个体发育中经过D卵→A幼虫→B蛹→C成虫四个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。不完全变态发育,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期,若D表示蝗虫的受精卵,判断其发育过程为不完全变态的依据是发育经过卵、幼虫、成虫三个阶段,而且幼虫和成虫差别不明显。
    【小问2详解】
    青蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体可以生活在陆地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。青蛙的幼体和成体在形态和结构区别很大,这样发育方式为变态发育。若图甲中D表示青蛙的受精卵,其必须在水中完成的发育阶段是D、A,发育阶段C的呼吸器官是皮肤和肺。
    【小问3详解】
    鸟卵的卵壳起保护作用,防止水分的散失。卵白对卵细胞起保护作用,并提供水和养料。因此,图乙表示野鸭卵的结构示意图,图中对卵细胞起保护作用的结构是2卵壳和4卵白;受精的野鸭卵,其结构1胚盘的特点是颜色深、面积大。
    【小问4详解】
    受精卵在女性的输卵管内形成,受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,每时每刻都能通过脐带获得来自母体的氧和养料,并且通过胎盘和母体进行物质交换;怀孕到38周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。图丙表示胚胎发育示意图,胎儿的性别是从受精卵的形成开始决定的,胚胎通过②胎盘把代谢废物排到母体的血液中。40周后,婴儿从母亲的阴道处自然分娩。
    【小问5详解】
    与其他动物相比,胎生和哺乳在动物进化史上的重要意义分别是胎生可使胚胎得到母体的有效保护,哺乳有利于幼体的发育,大大提高了后代的成活率。
    23. 果蝇体积小,易饲养,繁殖快,后代数量多,遗传物质简单,有易于区分的相对性状,常被用来作为遗传学研究的模式材料。
    (1)果蝇的性别决定方式与人类相同。图甲中果蝇体细胞中的染色体的化学组成是_________;亲本1产生的生殖细胞中含有的性染色体是________;若亲本1、2交配产生大量后代,其性别比约为________。
    (2)图乙中,果蝇的长翅和残翅是一对________,若基因用B、b表示,亲代长翅果蝇产生的精子类型是图丙中的________;子代长翅果蝇中基因组成为BB的个体所占比例为________。
    (3)图乙中,后代出现了残翅,这种现象在生物学上称为________;研究发现,长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇,在35℃~37℃环境下部分幼虫发育成残翅果蝇,这说明________。
    (4)动物中缺失1条染色体的个体叫单体,大多数动物的单体不能存活,但在该品种果蝇的4对染色体中,Ⅳ号染色体(点状染色体)缺失1条也可以存活,且能繁殖后代。某兴趣小组想探究控制长翅与残翅的B、b基因是否位于Ⅳ号染色体上,现设计实验并预测结果如下:
    实验思路:选取纯种长翅中的Ⅳ号单体果蝇与染色体正常的纯种________(填“长翅”或“残翅”)果蝇杂交。
    预测结果:
    ①若子代________,则该对基因不位于Ⅳ号染色体上;
    ②若子代________,则该对基因位于Ⅳ号染色体上。
    【答案】23. ①. 蛋白质和DNA ②. X或Y ③. 1:1
    24. ①. 相对性状 ②. D、E ③. 1/3
    25. ①. 变异 ②. 生物的性状是基因和环境共同作用的结果
    26. ①. 残翅 ②. ①全为长翅 ③. ②出现长翅果蝇和残翅果蝇
    【解析】
    【分析】(1)一般情况下,在生物的体细胞中,染色体是成对存在的。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体数都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体各有一条进入精子或卵细胞。
    (2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状;在一对相对性状的遗传过程中,其中一个亲代的的性状在子代没有表现出来,消失的性状为隐性性状。
    (3)图甲中,1是雄性,2是雌性。
    【小问1详解】
    染色体主要由蛋白质和DNA组成。男、女体细胞中的第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。果蝇的性别决定方式与人类相同,图甲中,亲本1是雄性,体细胞中性染色体组成是XY,在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体数都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体各有一条进入精子或卵细胞。因此,亲本1产生的生殖细胞中的性染色体是X或Y。亲本2是雌性,性染色体组成是XX,亲本1、2交配,性别遗传过程为:
    因此,若亲本1、2交配产生大量后代,其性别比约为1:1。
    【小问2详解】
    同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。果蝇的长翅和残翅是一对相对性状。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合的。由图乙可知,长翅为显性性状,残翅为隐性性状,亲代长翅的基因组成是Bb,形成生殖细胞时,成对的Bb分开,因此,亲代长翅果蝇产生的精子中含有B或b,即图丙中的D、E。亲代Bb×Bb,产生的子代的基因组成及比例为:BB:Bb:bb=1:2:1,其中长翅个体的基因组成和比例为:BB:Bb=1:2,因此子代长翅果蝇中基因组成为BB的个体所占比例为1/3。
    【小问3详解】
    生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间的差异叫变异。图乙中,亲代为长翅,后代出现了残翅,这种现象在生物学上称为变异。基因控制生物的性状,根据题意,长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇,在35℃~37℃环境下部分幼虫发育成残翅果蝇,这说明生物的性状是基因和环境共同作用的结果。
    【小问4详解】
    由题意知,该实验的目的是探究残翅基因是否位于Ⅳ号染色体上,且果蝇种群中存在纯种长翅(BB)和纯种残翅(bb)个体。假设该对基因位于Ⅳ号染色体上,则Ⅳ号单体长翅果蝇的基因组成为B,染色体正常的残翅果蝇基因组成为bb,用二者杂交,杂交后代基因型及比例是Bb:b=1:1,即长翅和残翅个体比例为1:1。假设该对基因不位于Ⅳ号染色体上,则Ⅳ号单体长肢果蝇的基因组成为BB,染色体正常的残翅果蝇基因组成为bb,用二者杂交,杂交后代基因型全为Bb,即全为长翅。因此,应该选取纯种长翅中的Ⅳ号单体果蝇与染色体正常的纯种残翅果蝇杂交,若子代全为长翅,则该对基因不位于Ⅳ号染色体上;若子代出现长翅果蝇和残翅果蝇,则该对基因位于Ⅳ号染色体上。
    24. 研究者长期对加拉帕戈斯群岛上的中喙地雀和大型地雀进行研究,发现中喙地雀进化出了“小嘴”。原来,中喙地雀一直以形状大小不同的某种植物的种子为食物。大型地雀种群“入侵”后,与中喙地雀竞争该种植物的大颗粒种子,导致大种子的数量越来越少。由于连续的旱情,食物供应进一步紧张。结果,“大嘴”的中喙地雀死亡率非常高,而能吃小颗粒植物种子的“小嘴”中喙地雀却得以生存下来。
    (1)“小嘴”中喙地雀的进化,体现了生物与环境之间的关系是________,影响中喙地雀的生物因素是________。
    (2)中喙地雀和大型地雀存在________关系,由于________和栖息条件的不同,使得地雀在喙的形态和大小方面存在差异。
    (3)地雀喙大小的不同说明生物普遍存在着________现象,环境条件的改变对地雀的喙具有________作用,因此,“小嘴”中喙地雀的进化是________的结果。
    (4)“小嘴”中喙地雀的形成,丰富了生物的________多样性,通过研究加拉帕戈斯群岛上的地雀,进一步证实了达尔文的观点,这体现了生物多样性的________使用价值。
    (5)请用达尔文的进化理论解释中喙地雀“小嘴”形成的原因_______。
    【答案】24. ①. 环境影响生物,生物适应环境 ②. 植物、大型地雀、中喙地雀
    25. ①. 竞争 ②. 食物(食物类型)
    26. ①. 变异 ②. 选择(或定向选择) ③. 自然选择(适者生存)
    27. ①. 种类 ②. 直接
    28. 中喙地雀中存在“嘴大嘴小”的变异,“小嘴”的中喙地雀容易在激烈的生存斗争中获胜,适者生存,并繁殖后代,把自己的变异特征遗传给后代,而其它的地雀容易被淘汰
    【解析】
    【分析】(1)在自然界中,生物受到许多生态因素的影响,因此生物必须适应环境才能生存下去,生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境。
    (2)竞争是指两种生物生活在一起,由于争夺资源空间等而发生斗争的现象。
    (3)自然选择是指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的现象。
    (4)生物多样性是生物及其环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的综合,包括动物、植物、微生物和它们所拥有的基因以及它们与其生存环境形成的复杂的生态系统。生物多样性包括基因多样性、生物种类多样性和生态系统多样性。
    【小问1详解】
    由题文可知,由于大型地雀种群入侵和环境连续干旱的原因,导致“大嘴”的中喙地雀死亡率非常高,“小嘴”中喙地雀生存下来,则说明环境对生物的影响;“小嘴”中喙地雀能生存下来是因为能吃小颗粒植物种子,适应改变后的环境,则说明生物对环境的适应。
    生物因素是指影响某种生物生活的其他生物,由题文可知,影响中喙地雀的生物因素有植物、大型地雀、中喙地雀。
    【小问2详解】
    由题文可知,大型地雀与中喙地雀都以同种植物的大颗粒种子为食,则结合分析可知,两者之间的关系是竞争。
    根据题文和(1)详解可知,食物的变化(大颗粒植物种子数量减少,小颗粒植物种子增多)导致中喙地雀进化出了“小嘴”,可见由于食物和栖息条件的不同,使得地雀在喙的形态和大小方面存在差异。
    【小问3详解】
    遗传是指亲子间的相似性;变异是指亲子间及子代个体间的差异。地雀喙大小的不同,体现了个体间的差异,则说明生物普遍存在着变异现象。大型地雀种群入侵和环境连续干旱的因素导致“大嘴”的中喙地雀死亡,“小嘴”中喙地雀出现,说明环境条件的改变对地雀的喙具有选择,因此“小嘴”中喙地雀的进化是自然选择的结果。
    【小问4详解】
    “大嘴”的中喙地雀是现在的大嘴地雀,“小嘴”中喙地雀是现在的小嘴地雀,中喙地雀进化为两种生物,则“小嘴”中喙地雀的形成,丰富了生物的物种多样性,物种多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。
    直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义。间接价值(也叫生态功能)是指对生态系统起到重要调节作用。潜在价值是指目前人类尚不清楚的价值。因此通过研究加拉帕戈斯群岛上的地雀,进一步证实了达尔文的观点,这体现了生物多样性的直接使用价值。
    【小问5详解】
    遗传变异是生物进化的基础,首先中喙地雀的“嘴大嘴小”存在着变异。有的嘴大,有的嘴小。当大型地雀种群“入侵”,以及发生连续的旱情后,导致食物供应出现紧张情况,导致“大嘴”的中喙地雀死亡,“小嘴”中喙地雀存活,可见“小嘴”的中喙地雀容易在激烈的生存斗争中获胜,适者生存,并将这些变异遗传给下一代,从而中喙地雀“小嘴”形成。
    25. 某生物小组尝试制作生态瓶,在透明的玻璃瓶内依次加入塘泥、池塘水(瓶装山泉水)、金鱼藻、小鱼(肉食性)、小虾(草食性),密封并置于散射光下。
    (1)该生态瓶可以看作一个生态系统,你判断的依据是________,放置时要避免阳光直射的主要原因是________。
    (2)该生态瓶中能量流动是指能量________的过程,起点是________。
    (3)在生态瓶中放置塘泥的目的是________,金鱼藻、小虾、小鱼数量依次减少的原因是________。
    (4)碳在该生态瓶生物体内的传递形式是________;过一段时间后,若小鱼死亡,金鱼藻的数量可以用下图曲线________表示。
    (5)同学们发现,小鱼在用瓶装山泉水制作的生态瓶中比用池塘水制作的生态瓶中存活的时间明显要长,尝试分析其中可能的原因是________。
    【答案】25. ①. 该生态瓶是生物与环境形成的统一的整体 ②. 防止生态瓶温度过高,影响瓶内生物的正常生活
    26. ①. 输入、传递和散失 ②. 金鱼藻通过光合作用固定的太阳能
    27. ①. 提供分解者 ②. 能量沿着食物链流动时会逐级递减
    28. ①. 有机物##含碳有机物 ②. A
    29. 池塘水中含有较多的致病微生物、寄生虫等有害生物,不利于小鱼生存
    【解析】
    【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(主要是动物)和分解者(主要是腐生的细菌、真菌)。一个生态瓶可以看成是一个微型的生态系统,成分越完整、结构越复杂,其生态系统的稳定性就越高,自我调节能力就越强。
    【小问1详解】
    生态系统是一定区域内生物与环境所形成的统一的整体。生态系统的成分包括:生产者、消费者、分解者和非生物成分。该生态瓶中金鱼藻是生产者,小鱼、小虾是消费者,塘泥和水中的细菌、真菌是分解者,水、泥、阳光等构成非生物成分,所以该生态瓶是生物与环境形成的统一的整体可以看作一个生态系统。生态瓶的空间小,阳光直接照射会导致生态瓶内温度过高,从而影响瓶内生物的正常生活甚至瓶内生物死亡。
    【小问2详解】
    生态系统中能量流动的起点是从生产者(主要是绿色植物)通过光合作用固定的太阳能开始的,这是能量输入;随着植食动物的捕食活动,能量从第一营养级流入第二营养级,当植食性动物被其它动物捕食后,能量被传递至第三营养级,再依次流向后面的各个营养级,这是能量的传递;由于各营养级生物本身的细胞呼吸有一部分能量以热量的形式散失等原因,所以能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的,这是能量的散失。生态瓶中的能量流动是指能量输入、传递和散失的过程。起点是从生产者通过光合作用固定的太阳能。
    【小问3详解】
    塘泥中的有细菌、真菌等具有分解能力的生物,它们能把动植物残体中复杂的有机物,分解成简单的无机物(无机盐、二氧化碳、水),释放到环境中,供生产者再一次利用,是分解者,在生态瓶中放置塘泥的目的是提供分解者。在生态系统中,能量沿食物链传递的规律是逐级递减,因此越往食物链的末端,能量越少,生物的数量也随着食物链级别的升高而数量减少。金鱼藻属于第一营养级、小虾属于第二营养级、小鱼属于第三营养级,所以数量应依次减少。
    【小问4详解】
    在生态系统中,绿色植物能够通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物,通过此过程碳元素在生产者体内主要以含碳有机物的形式存在,含碳有机物再通过食物链(网)从第一营养级传递给第二营养级,再依次传递给后面的各个营养级。瓶中金鱼藻、小鱼(肉食性)、小虾(草食性)构成了一条食物链:金鱼藻→小虾→小鱼,若小鱼死亡,则小虾因缺乏天敌的制约数量增多,小虾以金鱼藻为食,所以金鱼藻的数量会减少。故选A。
    【小问5详解】
    瓶装山泉水水质更清洁,没有致病微生物、寄生虫等有害生物,而池塘水中含有较多的致病微生物、寄生虫等有害生物,不利于小鱼生存。
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