黑龙江省哈尔滨市第一五六中学校2023-2024学年九年级下学期开学测试化学试卷
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这是一份黑龙江省哈尔滨市第一五六中学校2023-2024学年九年级下学期开学测试化学试卷,共8页。试卷主要包含了下列反应原理,下列有关实验现象的描述正确的是等内容,欢迎下载使用。
出题人:九年物理组、化学组审题人:九年物理组、化学组时间:
考生须知:
1.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。
2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚,将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。
3.请按照题号的顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草纸、试题纸上答题无效。
4.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米的黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔记清楚。
5.保持卡面整洁、不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
可能用到的相对原子质量:
H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64
一、选择题(每题2分,共54分:1-25题为单项选择题,26-27题为多选题)
1.为加快哈尔滨的发展,市政府投资改造哈尔滨站,下列说法正确的是( )
A.车站改造过程中使用了许多钢筋、水泥等金属材料
B.建设中用石灰石与沙子混合砌砖,用石灰水来粉刷墙壁
C.高铁车窗玻璃的密封条采用的是天然橡胶
D.铁轨的铺设使用了韧性好、硬度大的锰钢
2.下列图示的实验操作能达到实验目的是( )
A.用药匙取用块状药品B.测定溶液酸碱度
C.称量固体药品质量D.固体药品溶解
3.下列过程中不发生化学变化的是( )
A.稀有气体通电发光B.纯碱溶液除油污
C.塑料降解D.用肥皂水区分硬水和软水
4.下列物质的应用正确的是( )
A.熟石灰处理印染厂废水B.活性炭脱色制白糖
C.焊锡做灯丝D.亚硝酸钠替代食盐腌制食物
5.下列说法正确的是( )
A.某地用pH试纸测定雨水的pH值为4.7,此雨水为酸雨
B.工业上分离液态空气制氧气,利用的原理是两种气体的密度不同
C.某固体滴加稀盐酸后观察到表面有气泡产生,固体中一定含有碳酸根离子
D.水基型灭火器可扑灭非水溶性可燃性液体的失火
6.下列反应原理(用化学方程式表示)正确的是( )
A.实验室用过氧化氢制取氧气:
B.溶洞的形成:
C.稀盐酸与氢氧化钾反应:
D.用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫:
7.下列关于资源、能源的叙述不正确的是( )
A.地球上的生物种类千差万别,生物体内氧元素的含量是最多的
B.空气中各成分作为原料广泛应用于化工产品、运输等领域
C.地球上的水资源是丰富的,可利用淡水资源却很少
D.可燃冰是甲烷水合物,属于可再生的新能源
8.下列有关实验现象的描述正确的是( )
A.打开盛有稀盐酸的试剂瓶瓶盖:瓶口上方出现大量白雾
B.一氧化碳还原氧化铁:红褐色固体逐渐变为银白色
C.向已加入石蕊溶液的稀盐酸中加入过量的氢氧化钠溶液:溶液由红色变成无色
D.硫燃烧产生有刺激性气味的气体
9.向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,下列图象对应关系成立的是( )
A.B.C.D.
10.下列客观事实及微观粒子的知识解释均正确的是( )
11.科学饮食是身体健康的有力保证,下列相关说法正确的是( )
A.除了常量元素外,不少微量元素如硒、铝、氟等也是人体必需的
B.水果、蔬菜、种子食物、动物肝脏、鱼类、蛋类等是人体获取维生素的主要来源
C.幼儿缺氟会影响生长发育,造成食欲不振
D.健康的成年人体内储存的脂肪越少越好
12.区分下列各组物质,两种方法都正确的是( )
13.如图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法错误的是( )
(第13题图)
A.将℃时三种物质的饱和溶液升温至℃时,c有晶体析出
B.℃时,将25 g a物质加入到50 g水中充分溶解,所形成溶液的质量是75 g
C.将℃时等质量三种物质的饱和溶液降温到℃,析出晶体最多的是a
D.将℃时三种物质的饱和溶液降温到℃,所得溶液的溶质质量分数由大到小顺序是:
14.除去下列物质中的少量杂质,所用除去杂质的试剂及方法正确的是( )
15.将铁粉加入到过量稀硫酸中充分反应,测得溶液质量为208.1g,再加入8.4g的镁,恰好完全反应,过滤,得到207.7g溶液,则铁粉的质量是( )
A.19.6gB.8.4gC.11.2gD.5.6g
二、非选择题(共86分)
28.(7分)作为实用的、富于创造性的中心学科,化学在医药、材料、环境、信息等许多领域都发挥着非常重要的作用,请回答下列问题:
(1)饺子是中华民族的传统美食,人们在吃饺子时经常蘸醋,食醋主要成分的化学式是①______,做饺子皮的白面是由小麦制成,在北方寒冷地区,为了提高抗寒能力,种植小麦需要补充②______(填化肥种类):
(2)2024年春节期间哈尔滨禁止燃放烟花爆竹,燃放烟花爆竹会释放出大量的______、一氧化碳、二氧化氮等有害气体,这些气体会在空气中迅速扩散,从而导致空气污染。
(3)①神州十七号飞船上用到了许多金属材料如钛合金,它具有的性质是______(填字母):
A.密度大,强度高B.熔点高,密度小C.熔点低。耐腐蚀
②钛合金中的钛(Ti),一般用镁在加热的条件下与JiCl₄反应制得;发生反应的化学方程式为,则X的化学式为______:在中钛元素的化合价为______.
③“神舟”系列飞船航天员的航天服使用了多种合成纤维,合成纤维属于______(填“合成”或“复合”)材料。
29.(3分)春节期间,龙江冰雪旅游爆火“出圈”,来自五湖四海的游客,在冰天雪地中赏冰乐雪,美丽的哈尔滨更受游客喜爱。地铁二号线贯穿大多数市内著名景点,极大地方便了游客出行。地铁在行驶过程中的能量是由①能转化为机械能。传统燃油车使用的燃料来自于②______分馏,石蜡也是分馏的产物之一,石蜡中含有碳元素和氢元素,则蜡烛充分燃烧会生成③______.
30.(4分)下图是氢气在氯气中燃烧的微观模拟图,请根据要求回答问题:
(1)请在B图中补充相关粒子的图形,使其表示正确:
(2)A中的每一种物质都属于______(填物质类别)
(3)由此变化可知______是构成物质的一种粒子。
(4)画出与1个C分子具有相同电子数的原子结构示意图____________。
31.(4分)分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)初中化学许多实验都用到了水,以下是一些用到水的实验,根据水的作用可将A与______归为一类(填
字母),你的分类依据是______.
(2)松花江不但滋养着无数农田,也养育着半座冰城人,下图是自来水厂净化过程示意图。其中图中A池是①______池,投药消毒发生的变化与______池(填“反应沉淀”或“吸附”)发生的变化相同。
32.(6分)实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸等药品及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:
(1)若用上述仪器和药品制取氧气,需要补充的一种仪器是①______,发生反应的化学方程式为②____________.
(2)用排水法收集氧气时,当观察到导管口有______时,开始收集氧气。
(3)若用上述药品和仪器制取二氧化碳,装入药品时稀盐酸从①______注入。将产生的二氧化碳气体通入Ⅰ中,Ⅰ装置中可观察到溶液变为②______色,此实验③______(填“能”/“不能”)说明二氧化碳能与水反应。
33.(5分)现有初中化学常见的六种物质,它们之间反应及转化关系如图所示,图中用“一”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质。其中,A是重要的调味品,C为胃酸的主要成分,D的粉末为黑色,E和F常温下均为气体,且D和F均为单质。
请回答下列问题:
(1)写出化学式:A______C______。
(2)请写出D与B反应的化学方程式____________。
(3)在自然界中通过______作用可将E转化为F。
(4)C和D充分反应后溶液会变成______色。
34.(5分)侯氏制碱法为纯碱工业的发展做出了杰出的贡献用此方法制得的工业纯碱产品中会含有一定量的氯化钠。为测定用侯氏制碱法生产的工业纯碱产品中碳酸钠的纯度,现取样完成如图所示实验。请回答下列问题:(假设纯碱产品中杂质只含氯化钠)
(1)加入稀盐酸发生反应的化学方程式为__________________;
(2)样品中碳酸钠的纯度为______;
(3)用36.5%的浓盐酸配制200g上述稀盐酸,需要加水的质量______;
(4)最后所得溶液中溶质的质量分数为______;
(5)工业上常用碳酸钠和氢氧化钙反应来制取氢氧化钠。若要用这种方法制得40t含氢氧化钠80%的工业烧碱,需要上述工业纯碱产品的质量是______。
35.(6分)小努和小力两位同学为探究硫酸的化学性质。做了如下实验:
试管B中发生的反应的过程中会(1)______(吸收/放出)热量;
充分反应后,试管C中可能含有的离子是(2)______(写离子符号);
试管D中反应的化学方程式为(3)__________________;
小博同学把D、E试管内反应后的溶液倒入烧杯F中,观察到无明显现象,小博同学想分析一下烧杯F中溶液的溶质。
【提出问题】烧杯F中溶液的溶质是什么?
【实验验证】同学们按照实验方案进行实验,观察到溶液变成蓝色,又经过补充实验论证,最终确定溶液中的溶质含有3种物质,使烧杯F中的废液符合排放标准的体做法是(6)__________________。
参考答案
一、选择题(每题2分,共54分;1-25题为单项选择题,26-27题为多选题)
1.D 2.D 3.A 4.B 5.D 6.C 7.D 8.D 9.B 10.A 11.B 12.B 13.D 14.A 15.B
二、非选择题(共40分)
28.(1)①②磷肥(2)(3)①B② +4。③合成
29.①电②石油③水和二氧化碳。
30.(1)略
(2)单质
(3)分子
(4)氢原子。
31.(4分)分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)E 水都是反应物。
(2)①过滤 反应沉淀池
32.(1)①试管 ②.
(2)均匀连续的气泡冒出
(3)①长颈漏斗②红色③否
33.(1) NaCl HCl。
(2)
(3)光合
(4)浅绿
34.(1)
(2)80%:
(3)120g
(4)20%;
(5)53t
35.(1)放出
(2)(写离子符号):
(3)
(4)
(5)3
(6)向废液中逐滴加入稀盐酸,至不再产生气泡为止选项
事实
对事实的解释
A
有机物数目异常庞大
原子的排列方式不同
B
夏天钢轨之间的缝隙变小
分子之间间隔变大
C
酸碱盐的溶液均不显电性
溶液中不存在自由移动的离子
D
浓硫酸试剂瓶敞口放置后浓度变大
水分子不断运动
选项
待区分的物质
方法一
方法二
A
羊毛和尼龙
触摸
灼烧
B
铁片和锌片
加入稀盐酸
磁铁吸引
C
呼出气体和空气
加入氢氧化钠溶液,振荡
伸入带火星木条
D
尿素和过磷酸钙
闻气味
加熟石灰研磨
选项
物质
杂质(少量)
试剂
操作方法
A
溶液
硫酸
过量氢氧化铜
过滤
B
溶液
适量硝酸钡溶液
过滤
C
二氧化碳
氯化氢
碳酸氢钠饱和溶液
洗气
D
氨气
水蒸气
氢氧化钠溶液
通过盛有氢氧化钠溶液的装置
A
B
C
D
E
操作
可能出现的现象
由此现象得出的结论
取少量溶液于试管中。滴入石蕊溶液
溶液不变色
溶液中的溶质是硫酸钠
溶液变成红色
溶液中含有(4)______
溶液变成蓝色
此时溶液中溶质可能有(5)______种情况
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