浙江省宁波市海曙区2023-2024学年上学期七年级期中英语试题(含答案)

这是一份浙江省宁波市海曙区2023-2024学年上学期七年级期中英语试题(含答案)，共16页。试卷主要包含了单项选择，完形填空，阅读理解，单词拼写，选词填空，完成句子，书面表达等内容，欢迎下载使用。


一、单项选择
1．—Is this yur ruler, Jim?
—N, it’s nt ________. It’s________.
A．my；Tm’sB．mine；TmC．my；TmD．mine；Tm’s
2．—Thank yu yur great help. —Yu are .
A．fr;welcmeB．t;rightC．f;greatD．f;right
3．— Are these yur brthers?
— ________.
A．Yes, these areB．N, these are
C．Yes, they aren’tD．N, they aren’t
4．I’m _______Class 7, Grade 7, and this is a pht _______my class with ur teachers.
A．in; withB．at; fC．n; tD．in; f
5．Tm is ________ eight-year-ld by and he likes ________ film Wndering Earth very much.
A．an; theB．an; 不填C．a; 不填D．a; the
6．下列字母与字母C含有相同音素的一组是______。
A．BDFB．DEGC．ADED．BEH
7．—Kate, yur watch is very nice.
—________
A．That’s all right.B．N, it isn’t.C．Thank yu.
8．—Dad, ________ is my mbile phne?
—I put (放) it n yur desk.
A．whatB．hwC．whichD．where
9．My tape player and my mdel plane ________ n the desk.
A．areB．isC．haveD．be
10．—________ my schlbag?
—It’s near the cmputer.
A．What’sB．WhereC．Where’s
二、完形填空
Hell, I’m Zhang Xia. I have a gd friend. He is English and his name is Jim. Lk! This is 11 bedrm. It is a 12 nice rm. A clck 13 sme pictures are 14 the wall. 15 are n the desk. There is a schlbag n the chair. It’s nt his schlbag. It’s his sister’s. 16 schlbag is n the bed. Where is 17 baseball? It’s behind the dr. What’s that? 18 a cat! Its 19 Mimi. It 20 a hat.
11．A．JimB．JimsC．Jim’sD．Jims’
12．A．muchB．veryC．gdD．fine
13．A．andB．withC．tD．in
14．A．atB．nC．inD．fr
15．A．A set keysB．A set f keyC．KeyD．Sme keys
16．A．He’sB．HisC．HeD．Him
17．A．aB．theC．anD．/
18．A．IsB．ItC．ItsD．It’s
19．A．/B．nameC．name’sD．is
20．A．lks frB．lks likeC．lks afterD．lks at
三、阅读理解
21．What clr is Jenny’s MP5 player?
A．White.B．Yellw.C．Red.D．Black.
22．Gina fund a set f keys ________.
A．in the playgrundB．in the classrm
C．at the schl gateD．in the schl library
23．If Mary lses a set f keys, she can ________.
A．e-mail Paul paul123@shu.cmB．call Gina at 7256-1872
C．e-mail Gina at gina258@126.cmD．call Frank at 9126-3568
24．Peter is a________.
A．teacherB．studentC．girl
25．Hw ld（年龄多大）is Yingzi?
A．8.B．10.C．7.
26．What can yu knw frm the passage?
A．Zhang Ha's QQ number is 28783564.
B．Zhang Ha is frm China.
C．Alice is an English teacher.
This is a happy family. There are three members (成员) in it.
Hi! My name is Da Tu. I have a big head and tw small hands. I have tw big eyes. I am wearing a yellw T-shirt. I have n brthers r sisters. My parents lve me very much.
This is my father. He is als my gd friend. He has a small head and tw big hands. He wears a pair f glasses. He is a reprter (记者), s he knws a lt. He ften plays games with me.
This is my mther. She is a little fat. She ften wears an aprn (围裙). She is gd at cking. She wrks in a shp near ur huse. My mther is a kind wman.
27．What des Da Tu lk like?
A．He has a small head.B．He has tw big hands.
C．He is wearing a green T-shirt.D．He has tw big eyes.
28．What is Da Tu’s father’s jb?
A．He is a teacher.B．He is a dctr.
C．He is a reprter.D．He is a wrker.
29．Da Tu’s mther is gd at ________.
A．readingB．ckingC．writingD．playing games
30．Which is NOT true accrding t the passage?
A．Da Tu has a brther and a sister.
B．His father wears a pair f glasses.
C．His mther is a kind wman.
D．His mther wrks in a shp near their huse.
Hell! My name is Nancy White. I’m 14. I’m a new student in Miss Lin’s class, Class 4. She is very nice. There are 16 bys and 12 girls in my class.
▲ His name is Musi. He is a rbt (机器人). He can speak (说) English very well. And he can spell many wrds fr me. S he can be my English teacher, t.
I want t make friends with yu. D yu want t be my friend? Please call me. My telephne number is 582306. Or yu can write t me at nancywhite@sina.cm. Thank yu.
31．There are ________ students in Nancy’s class.
A．12B．16C．18D．28
32．Which can be put in the ▲ ?
A．Hw are yu?B．Nice t meet yu.
C．This is my friend.D．Are yu a student here.
33．What can Musi d?
A．He can draw n the bk.B．He can speak English.
C．He can listen in class.D．He can stand up.
34．We knw (知道) ________.
A．Musi is a by’s nameB．Nancy’s friend is very ld
C．Nancy’s number is 582396D．Miss Lin is Nancy’s teacher
35．Which (哪一个) can be the title fr the passage (文章的标题)?
A．My friend and IB．My English Teacher
C．My English LessnD．My New Classmate
根据短文内容，从短文后的A~F选项中，选出5个适当的选项补全短文。
My name is Jim. I have a nice family. 36 They are my grandparents, parents, uncle, aunt, cusins, sister and me. I’m the ne in red.
Can yu see my grandparents? 37 My grandfather is 67 and my grandmther is 65. They are nice.
My parents are next t my grandpa. My father is a teacher in a middle schl. My mther likes dgs.
38 He is my uncle, my grandparents’ sn. My aunt is English. Nw she is in China with my uncle. Thse are their daughter and sn.
39 She likes yellw. Her jacket is yellw. My cusins and my sister are in N. 5 Middle Schl. 40
A．These are my cusins.
B．They are in the middle.
C．Ten peple are in my family.
D．The girl next t me is my sister.
E．Wh is he next t my grandma?
F．They can meet every (每一) day.
四、单词拼写
41．—Are these his (磁带)?
—Yes, they are.
42．The baseball is (在……下面) the chair.
43．Thanks fr (帮助) me s much.
44．Her brther (总是) lses his keys.
45．Paul, yur bks are (到处). Put them in the bkcase.
46．I can （说）my ABCs.
47．My friend is in /'tʃaɪnə/. Her name is Zhang Mingming.
48．We can lk up (查阅) new wrds in a (字典).
49．The green pencils are mine and the white nes are (他的).
50．These are my brthers and (那些) are my cusins.
五、选词填空
用方框中所给单词的适当形式填空，使短文通顺、正确。每词仅用一次（每空一词）。
I lst a bk and a watch in the schl library. I must 51 them. My schl ID card 52 in the bk. The name n it is Lucy miller. The watch is 53 . Can yu help me find them? My telephne number is 802-7823 and my e-mail address (地址) is Linda@sina.cm. Please call 54 r e-mail me. 55 .
六、单词拼写
56．— yu? (根据答语完成问句)
—I’m OK.
七、完成句子
57．I am Jenny.（改为同义句）
Jenny.
58．The ruler is yellw. (对画线部分提问)
is the ruler?
59．Miss Green is my English teacher.(对画线部分提问)
is English teacher?
60．this, pht, f, Ms, Li, is, a (连词成句)
.
八、书面表达
61．假如你是张华，请参照下表，根据中文提示，写一篇60词左右的文章介绍自己。
要求：
1. 字迹端正，书写正确，注意单词的大小写和标点符号；
2. 文章必须包含表格内容。要求句子通顺，表达连贯，可以有适当的拓展。
Hell, everyne! My name is
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Fund
I fund a schlbag. Sme bks and a pencil bx are in it. Please call Paul at 2836-1297 r e-mail me at paul123@shu.cm.
Lst
I lst my MP5 player in ur schl library. It’s black. I must find it. My name is Jenny. My phne number is 1235-6758. Please call me if yu find it. Thank yu!
Fund
I fund a set f keys at the schl gate. Are they yurs? Please call Gina at 9126-3568 r e-mail me at gina258@126.cm.
Lst
I lst a dictinary. It’s red. Please call Frank at 7256-1872. Thank yu very much.
I'm Zhang Ha. My English name is Peter. I'm seven years ld. I'm frm（来自）Chngqing. I'm in Class One, Grade One. My telephne number is 8876-5342. My QQ number is 79082323.
Alice Brwn is my name. I'm ten. I'm frm England（英国）. I'm in Class Three, Grade Fur. My mm is a teacher. My telephne number is 7342-6979. My QQ number is 10952578.
I'm Yingzi. I'm eight years ld. I'm frm Japan（日本）. I'm in Class Tw, Grade Tw. 5673-6981 is my telephne number. My QQ number is 28783564.
thank, find, be white, I
姓名
张华
年龄
13
学校
第一中学
班级
七年级一班
电话号码
01236688
电子邮箱
45676688@qq.cm
家庭成员
父母、哥哥和一只小狗
房间
小而整洁：电脑和书放在桌上，棒球放在椅子下，模型飞机在书柜……
参考答案：
1．D
【详解】句意：——这是你的尺子吗，吉姆？——不，不是我的。是汤姆的。
考查名词性物主代词。答语中的两个空格后面都没有出现名词，所以第一空用名词性物主代词；第二空用名词所有格形式“Tm’s”表示“汤姆的”。“my”是形容词性物主代词，“mine”是名词性物主代词。故选D。
2．A
【详解】句意：——谢谢您巨大的帮助。——没什么，不用客气。
这是个用来表达谢意的特殊句型结构，Thank yu fr sth./ding sth.（因为某事或者做某事而感谢您）。中间的介词要用fr,不能用其他的介词。据此可排除A,B,C。答句也是个固定结构，用来回应对方的感谢，意思是“不用客气”。正确答案就是A。
3．D
【详解】句意：——这些是你的兄弟吗？——不，不是。
考查一般疑问句的回答。以“these”作主语的一般疑问句，回答时通常用代词“they”。肯定回答时，be动词用肯定式；否定回答时，be动词后加nt。故选D。
4．D
【详解】句意：我在七年级七班，这是我们班和我们老师的照片。
考查介词。根据“I’m _______Class 7, Grade 7”可知，Class“班级”以及Grade“年级”前应用介词in，即“在七年级七班”；根据“this is a pht _______my class with ur teachers”可知，此处应用f所有格来表示所属关系，即“我们班和老师的照片”。故选D。
5．A
【详解】句意：汤姆是一个八岁的男孩，他非常喜欢《流浪地球》。
考查冠词的用法。不定冠词a/an表示泛指，a用在以辅音音素开头的单词前，an用在以元音音素开头的单词前；the表示特指。由“eight-year-ld”可知，eight是以元音音素开头的单词，故第一空要用an；再根据“Wndering Earth”可知，此处特指《流浪地球》这部电影，故第二空要用the。故选A。
6．B
【详解】句意：下列字母与字母C含有相同音素的一组是DEG。
考查字母的读音。选项A中，B和D含有音素/i:/，F中含有/e/；B选项中三个字母都含有/i:/；C选项中，A字母含有音素/ei/，D和E中有/i:/；D选项中，B和E含有音素/i:/，H中有/ei/。C字母中含有音素/i:/，符合题意的是B。故选B。
7．C
【详解】句意：——凯特，你的表很漂亮。——谢谢你。
考查情景交际。That’s all right没关系；N, it isn’t不，它不是；Thank yu谢谢你。根据“Kate, yur watch is very nice.”可知，面对对方的夸奖要表示感谢，故选C。
8．D
【详解】句意：——爸爸，我的手机在哪里？ ——我把它放在你的桌子上了。
考查特殊疑问句。what什么；hw怎样；which哪一个；where在哪里。根据答句“I put it n yur desk.”可知，此处是询问手机在哪儿，应用where。故选D。
9．A
【详解】句意：我的录音机和我的模型飞机在桌子上。
考查be动词和主谓一致。根据“My tape player and my mdel the desk.”可知，此处需要be动词作谓语，主语是复数，故选A。
10．C
【详解】句意：——我的书包在哪里？——在电脑附近。
考查特殊疑问句。What’s是什么；Where哪里；Where’s……在哪里。根据“It’s near the cmputer.”可知设空处是问地点，且缺谓语，故选C。
11．C 12．B 13．A 14．B 15．D 16．B 17．B 18．D 19．C 20．B
【导语】本文主要介绍了作者的朋友吉姆的卧室及物品摆放。
11．句意：这是吉姆的卧室。
Jim吉姆；Jims名词复数；Jim’s名词所有格；Jims’名词复数所有格。根据“This is…bedrm.”可知，此处应用名词所有格Jim’s作定语修饰名词bedrm。故选C。
12．句意：这是一个非常漂亮的房间。
much许多；very非常；gd好的；fine晴朗的。根据“It is a…nice rm.”可知，此处应用副词very修饰形容词nice。故选B。
13．句意：一个钟和一些照片在墙上。
and和，连词；with和，介词；t到；in在里面。此处应用and连接“A clck”和“sme pictures”，在句中作并列主语。故选A。
14．句意：一个钟和一些照片在墙上。
at在；n在上面；in在里面；fr为了。“A clck and sme pictures are…the wall.”可知，此处应为在墙上有一个钟和一些照片。故选B。
15．句意：一些钥匙在桌子上。
A set keys表述错误；A set f key表述错误；Key钥匙；Sme keys一些钥匙。根据“…are n the desk.”可知，此处应为复数名词作主语。故选D。
16．句意：他的书包在床上。
He’s他是；His他的；He他；Him他。此处应用形容词性物主代词his作定语修饰名词schlbag。故选B。
17．句意：棒球在哪里？
a表示泛指，用于辅音音素开头的单词前；the定冠词表特指；an表示泛指，用于元音音素开头的单词前；/零冠词。根据“Where is…baseball?”可知，此处特指棒球，故其前应加定冠词the。故选B。
18．句意：它是一只猫！
Is是；It它；Its它的；It’s它是。此处应用形容词性物主代词his，作定语修饰名词schlbag。根据“…a cat!”可知，本句缺少主语和谓语；故此处应为“主语It+系动词is+表语a cat”句式，即It’s a cat。故选D。
19．句意：它的名字叫咪咪。
/不填；name名字；name’s名字的；is是。根据“Its…Mimi.”可知，此处应为它叫咪咪；句中缺少主语和谓语；形容词性物主代词its后应为名词name；is作系动词，与name缩写为name’s。故选C。
20．句意：看起来像一顶帽子。
lks fr寻找；lks like看起来像；lks after照顾；lks at看。根据“It…a hat.”可知，此处应为咪咪看起来像一顶帽子。故选B。
21．D 22．C 23．C
【导语】本文主要介绍四则失物招领启事。
21．细节理解题。根据“I lst my MP5 player in ur schl library. It’s black.”可知，MP5是黑色的，故选D。
22．细节理解题。根据“I fund a set f keys at the schl gate.”可知，吉娜在校门口发现一串钥匙，故选C。
23．细节理解题。根据“I fund a set f keys at the schl gate. Are they yurs? Please call Gina at 9126-3568 r e-mail me at gina258@126.cm.”可知，如果丢了钥匙可以打9126-3568给吉娜，或者发邮件到gina258@126.cm。故选C。
24．B 25．A 26．B
【分析】本文是一篇说明文。表格主要介绍了来自三个不同国家孩子的个人信息和联系方式。
24．细节理解题。根据文化习俗，Peter大都用于男生的英文名，排除选项C；再根据Peter定位到表格第一行，由“I'm in Class One, Grade One.”可知他是一年级一班的学生，故选B。
25．细节理解题。根据Yingzi定位到表格第三行，由“I'm eight years ld.”可知Yingzi八岁了，故选A。
26．细节理解题。根据第一行中“I'm Zhang Ha…I'm frm（来自）Chngqing.”可知Zhang Ha来自中国的重庆市，故选B。
27．D 28．C 29．B 30．A
【导语】本文介绍了大头儿子的一家人。
27．细节理解题。根据“I have tw big eyes.”可知，大头儿子有一双大眼睛，故选D。
28．细节理解题。根据“He is a reprter”可知，爸爸是一名记者，故选C。
29．细节理解题。根据“She is gd at cking.”可知，妈妈擅长做饭，故选B。
30．细节理解题。根据“I have n brthers r sisters.”可知，大头儿子没有兄弟姐妹。故选A。
31．D 32．C 33．B 34．D 35．A
【导语】本文是一篇记叙文。文章主要是作者南希讲述了自己的个人信息和她的朋友Musi的相关情况。
31．细节理解题，根据第一段“There are 16 bys and 12 girls in my class.”可知，在“我”的班里有16个男孩和12个女孩，所以一共有28个学生。故选D。
32．推理判断题。根据第二段“His name is Mussi. He is a ”可推断，此处应交待Mussi与“我”的关系；选项C“这是我的朋友。”符合语境。故选C。
33．细节理解题。根据第二段“His name is Musi…He can speak English very well.”可知，Musi会说英语。故选B。
34．细节理解题。根据第一段“My name is Nancy White. I’m 14. I’m a new student in Miss Lin’s class, Class 4.”可知，林老师是南希的老师。故选D。
35．最佳标题题。通读全文可知，本文主要作者南希讲述了自己的个人信息和她的机器人朋友Mussi的一些情况；选项A“我的朋友和我”适合作为文章的标题。故选A。
36．C 37．B 38．E 39．D 40．F
【导语】本文中吉姆介绍了自己的家庭信息。
36．根据“I have a nice family.”可知要介绍家里有多少人，C项“我家有十口人。”符合语境。故选C。
37．根据“Can yu see my grandparents?”可知要介绍爷爷奶奶的位置，B项“他们在中间。”符合语境。故选B。
38．根据“He is my uncle, my grandparents’ sn.”可知可知要问某人是谁，E项“我奶奶旁边的那个人是谁？”符合语境。故选E。
39．根据“She likes yellw. Her jacket is yellw. My cusins and my sister are in N. 5 Middle Schl.”可知提到了吉姆的妹妹，D项“坐在我旁边的女孩是我妹妹。”符合语境。故选D。
40．根据“My cusins and my sister are in N. 5 Middle Schl.”可知在同一所学校上学，每天能见面，F项“他们每天都能见面。”符合语境。故选F。
41．tapes
【详解】句意：——这些是他的磁带吗？——是的，它们是。tape“磁带”，根据“Are these”可知，使用名词复数形式，故填tapes。
42．under
【详解】句意：棒球在椅子下面。根据汉语提示可知，under“在……下面”，介词。故填under。
43．helping
【详解】句意：谢谢你这么帮我。help“帮助”，fr是介词，其后加动名词作宾语，故填helping。
44．always
【详解】句意：她哥哥总是丢钥匙。根据汉语提示可知，always“总是”，频度副词，在句中修饰动词lses，作状语。故填always。
45．everywhere
【详解】句意：Paul你的书到处都是。把他们放在书架上。根据汉语“到处”提示，应是everywhere。故填everywhere。
46．say
【详解】句意：我会说ABC等字母了。根据“my ABCs”，可知，此处强调说的内容，用say表示“说”，情态动词can后接动词原形，故填say。
47．China
【详解】句意：我的朋友在中国，她的名字叫张铭铭。根据音标和句意，可知横线上应填地点名词China，并且China是专有名词，首字母要大写。故填China。
48．dictinary
【详解】句意：我们可以在字典里查生词。dictinary“字典”，a修饰可数名词单数，故填dictinary。
49．his
【详解】句意：绿色的铅笔是我的，白色的是他的。his“他的”，此处表示“他的铅笔”，用名词性物主代词，故填his。
50．thse
【详解】句意：这些是我的兄弟，还有那些是我的表兄弟。根据汉语“那些”提示，是代词thse。故填thse。
51．find 52．is 53．white 54．me 55．Thanks
【导语】本文介绍了作者在学校图书馆丢失的物品信息以及自己的联系方式等。
51．句意：我必须找到它们。根据“I lst a bk and a watch in the schl library.”可知，丢了一本书和一块手表，因此要找到它们，find“找到”符合语境，故填find。
52．句意：我的学生证在书里。句子缺少谓语，结合备选词汇可知，此处用be动词符合，主语是单数名词，be动词用is，故填is。
53．句意：手表是白色的。根据“The watch is...”和备选词汇可知，此处white“白色的”符合，形容词作表语，故填white。
54．句意：请给我打电话或发电子邮件。根据“r e-mail me”可知，此处表示给我打电话，作为谓语call的宾语，用宾格形式，故填me。
55．句意：谢谢。此处放在文末进行感谢，单独成句，“Thanks”符合语境，故选Thanks。
56． Hw are
【详解】句意：——你好吗？——我很好。根据“I’m OK.”可知，对方在问好，“Hw are yu?”符合语境，故填Hw；are。
57． My name’s
【详解】句意：我是詹妮。介绍自己有两种表达形式。第一种是：I am+人名；第二种是：My name is+人名. My name is可以缩写成My name’s。故填My； name’s。
58． What clr
【详解】句意：这把尺子是黄色的。画线部分yellw表示颜色，所以使用疑问词组“what clr什么颜色”询问物品的颜色。故填What；clr。
59． Wh yur
【详解】句意：格林小姐是我的英语老师。句子的划线部分是人称，此处询问谁，疑问词用Wh，句子的剩余部分跟在后面，my变为yur。故填：Wh；yur。
60．This is a pht f Ms Li
【详解】根据所给单词以及标点，可知该句是陈述句。this这，作主语；is是，系动词；a pht f Ms Li“一张李老师的照片”，作表语。故填This is a pht f Ms Li“这是一张李老师的照片”。
61．例文
Hell, everyne! My name is Zhang Hua. I’d like t tell yu smething abut myself.
Zhang is my family name and Hua is my first name. I’m thirteen. I’m a student in N. One Middle Schl. I am in Class One, Grade Seven. Yu can call me at 01236688 r email me at 45676688@qq.cm.
I have a happy family. There are five members in my family. They are my father, my mther, my brther, a puppy and me.
My rm is small but tidy. Lk, there is a cmputer and bks n the desk. My baseball is under the chair and a mdel plane is in the bkcase. I lve my rm.
This is me. D yu want t make friends with me?
【详解】[总体分析］
①题材：本文是一篇记叙文，为材料作文；
②时态：时态主要为“一般现在时”；
③提示：文章应该包括表格所列要点，要适当补充，使文章内容充实；行文时多用第一人称，尽量多使用短语和句型；写作中适当使用连接词，使行文连贯、顺畅。
［写作步骤］
第一步，介绍姓名和写作目的：介绍自己，从而引出话题；
第二步，介绍自己个人信息；
第三步，介绍家庭成员；
第四步，介绍自己的房间；
第五步，总结与期待。
［亮点词汇］
① make friends with sb. 与某人交朋友
② call sb. at… 拨打……找某人
［高分句型］
① Zhang is my family name and Hua is my first name. (and引导并列句)
② There are five members in my family. (there be句型.)