终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    高考生物第一轮复习知识点挖空专项练习 回归课本之新教材的查缺补漏-10生态位(原卷版+答案解析)
    立即下载
    加入资料篮
    高考生物第一轮复习知识点挖空专项练习 回归课本之新教材的查缺补漏-10生态位(原卷版+答案解析)01
    高考生物第一轮复习知识点挖空专项练习 回归课本之新教材的查缺补漏-10生态位(原卷版+答案解析)02
    高考生物第一轮复习知识点挖空专项练习 回归课本之新教材的查缺补漏-10生态位(原卷版+答案解析)03
    还剩27页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高考生物第一轮复习知识点挖空专项练习 回归课本之新教材的查缺补漏-10生态位(原卷版+答案解析)

    展开
    这是一份高考生物第一轮复习知识点挖空专项练习 回归课本之新教材的查缺补漏-10生态位(原卷版+答案解析),共30页。试卷主要包含了定义,研究内容,理论要点等内容,欢迎下载使用。


    1、定义
    生态位是指一个种群在生态系统中,在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。生态位又称生态龛。表示生态系统中每种生物生存所必需的生境最小阈值。
    2、研究内容:植物:在研究领域内的出现频率、种群密度、植株高度以及与其他物种的关系等。动物︰栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。
    1.生态位指一个物种在群落中的地位或作用。下列相关叙述错误的是( )
    A.某种鸟类主要生活在林冠层,这就是它的生态位
    B.生态位出现差异是群落垂直结构形成的基础
    C.物种间生态位重叠越大,种间竞争往往越激烈
    D.生态位是物种之间以及生物与环境之间协同进化的结果
    2.二化螟以水稻茎秆纤维为食,褐飞虱主要刺吸水稻茎叶汁液,二者是导致水稻减产的主要害虫,在水稻上寄生后导致水稻产生的防御性挥发物发生变化,“气味”有所不同。稻螟赤眼蜂可将卵产在二化螟的虫卵内。科研人员通过实验得到了稻螟赤眼蜂被吸引至A、B两侧不同“气味”的水稻的百分率。下列叙述错误的是( )
    A.褐飞虱和二化螟的生态位不完全相同,种间竞争并不激烈
    B.褐飞虱的存在降低了二化螟虫卵被稻螟赤眼蜂寄生的风险
    C.该实验说明了“信息”能够调节生物的种间关系,维持生态系统的平衡
    D.稻螟赤眼蜂与二化螟之间是寄生关系,对彼此而言互为非密度制约因素
    3、理论要点
    (1)生态位宽度:一个物种利用的各种各样不同资源综合的幅度。一种生物或生物类群所表现出来的资源利用的多样性。可利用的资源少,生态位的宽度就大,促使生态位泛化;资源丰富,可供选择的生态位宽度减小,促使生态位特化。
    3.生态位宽度指的是种群在群落中所利用的各种不同资源的总和,是反映种群利用资源能力的重要指标。相关叙述错误的是( )
    A.可从时间、空间、营养等维度来研究生态位宽度
    B.某种群的生态位越宽,其种内竞争就越强
    C.鱼类生态位宽度值会受到季节变化、自身生态习性、增殖放流等的影响
    D.群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,有利于充分利用环境资源
    4.生态位宽度表示被一个种群所利用的不同资源的总和。生态位重叠指在一个资源序列上,两个物种利用相同等级资源而相互重叠的状况。物种生态位的宽度大小与生态位的重叠指数有十分紧密的联系,相关研究数据如下表所示,以下说法错误的是( )
    表1生态位宽度
    表2生态位重叠指数
    A.西南红山茶的生态位宽度最大,说明其竞争力强,适应环境的能力也越强
    B.生态位宽度较大的物种与其它的物种之间往往具有较大的生态位重叠指数
    C.生态位宽度排名前2位的西南红山茶、猫儿屎与其他物种之间的生态位均有重叠
    D.赤杨叶和华山松没有生态位重叠,不存在种间竞争
    (2)生态位重叠:不同物种生态位的重叠现象(或共同利用),生态位重叠是竞争的必要条件但并不是绝对条件,而决定于资源状态。资源丰富,生态位重叠也不发生种间竞争;资源贫乏,生态位稍有重叠,发生激奋的竞争关系。
    5.下图表示3个共存物种的资源利用曲线,图甲和图乙中3个物种的资源利用状况不同。下列对图甲中3个物种、图乙中3个物种相比较的几种说法,错误的是( )
    A.图甲中的3个物种的生态位重叠度明显低于图乙中的3个物种的
    B.如果资源有限,图甲和图乙中种群数量受影响最大的都是物种2
    C.w/d的值越大,生态位的重叠度就越大,物种间竞争越激烈
    D.图乙中3个物种的种内竞争以及种间竞争都比图甲中3个物种的激烈
    6.俄罗斯生态学家高斯做了三个不同种草履虫的竞争实验:当把双小核草履虫(a)和大草履虫(b)放在一个培养管中培养时,结果如图1;当把大草履虫(b)和袋状草履虫(c)放在一个培养管中培养时,结果如图2。下列说法正确的是( )
    A.图1结果表明双小核草履虫和大草履虫的生态位重叠区域较少,而图2表明大草履虫和袋状草履虫的生态位基本相同
    B.图2中大草履虫和袋状草履虫培养在一起时,两个物种都不会灭绝而稳定地共存是生物与环境间协同进化的结果,与大草履虫和袋状草履虫的协同进化无关
    C.据图1和图2可推知自然界中两个物种的种间竞争结果可能为一方消失,一方留存,也可能是仍然共存于同一个群落中
    D.不同物种的生态位一旦有重叠则种间竞争就会加剧
    (3)生态位分离:两个物种在资源的利用上分离程度。如果许多物种占据一个特定的环境,它们共同生活下去,必然要存在某种生态位差别,否则很难永久地共存。
    (4)生态位移动:种群对资源利用的变动,这是环境胁迫或竞争的结果。
    7.生态位的重叠和分离状况与种间竞争、种内斗争具有密切的关系。下列说法错误的是( )
    A.生态位、群落的范围和边界都属于生物群落研究的范畴
    B.种内斗争的加剧可能会使不同物种的生态位重叠增加
    C.不同物种占据不同生态位,有利于生物对环境资源的充分利用
    D.草原上的两种食草动物都以同一种草为食,则他们的生态位完全相同
    8.生态位是指一个物种在时间和空间上的位置及其与其他相关物种之间的功能关系,它表示物种在群落中所处的地位、作用和重要性。下列叙述正确的是( )
    A.同一生态系统中不同植食性动物种群的生态位不完全重叠
    B.群落中的种群生态位差异越大,群落的结构一般越简单
    C.生态位相似但存在地理隔离的种群常会进化出相似的生理结构
    D.生态位宽度大的种群遇到外来物种入侵时一般容易被淘汰
    由于阳光、温度和水分等随季节而变化,群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化。
    9.在中国悠久的淡水渔业养殖历史中,人们发明了高产低耗的“四大家鱼混养技术”。下图为夏季一个池塘中鱼的种群数量与水层优势种之间的关系曲线。下列相关叙述错误的是( )
    A.四大家鱼混养技术体现了群落的垂直结构特征,充分利用了池塘中的空间和食物资源
    B.若引入喜栖池底水草,以虾、螺蛳为食的河蟹,可能会导致能量耗损增加,青鱼产量降低
    C.用标记重捕法估算鳙鱼数目,在两次取样之间发生过鳙鱼的随机捕售,其估算的结果将偏小
    D.与夏季相比,冬季该池塘中四大家鱼在各水层的分布发生改变,这体现了群落的季节性
    10.下列关于群落结构的叙述,错误的是( )
    A.物种组成是区别不同群落的重要特征
    B.群落中的生物在水平方向上的配置状况常呈镶嵌分布
    C.群落外貌的变化与自然环境的季节性规律变化无关
    D.群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位是物种之间及生物与环境间协同进化的结果
    11.南非凡波斯地区约9000种植物在一场大火中化为乌有,4天后,已经休眠了15年的垂筒花的种子从灰烬中萌发、生长,仅用2周即开花。几个月后,当其他植物的种子陆续萌发生长,使该地区焕发生机时,垂筒花已经凋谢,其种子又埋入地下,再次进入“休眠”状态。下列相关叙述正确的是( )
    A.凡波斯地区具有较高的物种丰富度,仅与9000种植物有关
    B.该地区在几个月内恢复生机,是因为发生了初生演替
    C.温室效应使气温持续上升引发火灾,一定能促进垂筒花种群恢复生长
    D.垂筒花只在火灾后生长开花,可以避免其生态位与其他植物发生重叠
    12.下列关于生态位的叙述,错误的是( )
    A.种间竞争会促使不同物种的生态位分化
    B.种内斗争的加剧会使不同物种的生态位重叠减少
    C.各物种生态位的分化有利于群落稳定性与多样性的维持
    D.两个物种的生态位重叠增加,则种间竞争加剧
    13.科研人员为研究江苏近海食物网的季节性变化,采用测量生物不同组织中稳定性同位素13C、15N的含,按公式计算获得了部分生物的平均营养级,结果如下图。叙述不正确的是( )
    A.水生生物的分层与阳光、溶氧量等因素密切相关
    B.图中所有生物不能组成生物群落,也不能组成完整食物网
    C.春季三梭蟹的营养级高于夏季,说明其拥有的能量比夏季少
    D.不同季节小黄鱼的营养级差异较大,可能与其食物来源改变有关
    14.下列关于群落的叙述,正确的是( )
    A.群落的季节性是指群落的类型和物种组成随季节变化而发生有规律的变化
    B.森林生物群落中林下阴生植物往往茎细长,叶薄,细胞壁薄,叶绿体颗粒大
    C.荒漠生物群落中的动物多以尿素作为排出含氮废物的主要形式
    D.由冰山岩向森林演替过程中,土壤中有机物越来越少,群落物种丰富度逐渐加大
    15.舟山因海而生,为海而谋。为缓解“东海无鱼”之痛,舟山市政府出台伏季休渔、整治海洋垃圾等一系列修复措施。为评估修复效果,科研人员对海洋不同区域的物种进行调查研究,下图为沿岸带某底栖植物群落随季节变化优势种(相对数量占比>5%)的分布情况。
    注:不同条纹代表不同优势种,空白代表除优势种外的其他底栖植物。
    回答下列问题:
    (1)近年来舟山海域小黄鱼、带鱼、黑鲷等鱼类的种群数量呈逐年上升趋势,原因是伏季休渔使种群的_____增大,整治海洋垃圾可使环境容纳量增大。鱼的种群数量通常可采用_____进行调查,同时对捕获的个体进行年龄鉴定,可绘制该种群的_____图形。
    (2)调查发现近两年舟山海域沿岸带的底栖植物数量明显增多,可推测底栖动物的数量也在增加,其依据是_____。图中底栖植物群落的季节性变化主要体现在优势种的_____和_____的变化,引起这种变化的环境因素主要是_____;能否据图判断春季和秋季的物种丰富度高于夏季_____,原因是_____。
    (3)影响优势种①从3月到9月数量变化的生物因素除捕食外,还有_____;优势种能够凭借自己的数量和生活力对群落的_____起决定性作用,因此保护群落不仅要保护珍稀物种,也要保护优势种。
    16.紫茎泽兰是一种恶性入侵杂草,入侵后可迅速占领撂荒地,稀疏林草地,排挤当地植物,给许多地区造成了严重的生态损失。
    (1)紫茎泽兰入侵后使入侵地的物种多样性______引起当地群落结构发生改变,使群落发生______。
    (2)紫茎泽兰与本地植物之间存在竞争关系,研究发现群落中的种间竞争出现在生态位比较接近的种群之间,原因是生态位比较接近的种群对于_____的需求相同点更多。
    (3)进一步研究发现土壤微生物群落土壤丛枝菌根真菌(AMF)可能在紫茎泽兰与本地植物的竞争中挥发了重要作用。科学家进行了相关的实验,实验结果表明:AMF能_____紫茎泽兰的生长,其作用机理可能为______。
    注:+AMF:接种AMF菌剂的灭菌土壤 -AMF:不接种AMF菌剂的灭菌土壤
    17.生活在同一区域的不同种群不是孤立的,而是直接或间接地联系着,其同构成了有序的整体——群落。群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,这是群落中物种之间及生物与环境之间协同进化的结果。请回答下列问题:
    (1)生态位是指一个物种在群落中的地位或作用,包括其所处的空间位置,占用资源的情况以及与其他物种的关系等。若要研究某森林中某种植物的生态位,通常要研究其在该森林中的出现频率、______、______等特征及其与其他物种的关系等。
    (2)种间竞争是群落中一种重要的种间关系。研究发现,群落中的种间竞争出现在生态位比较近的种群之间,原因是______。
    (3)捕食也是一种重要的种间关系。捕食者根据食性情况可分为泛化种(食性广泛的物种)和特化种(只捕食特定猎物的物种)。泛化种的存在会增加物种的多样性,其意义是______;而对于特化种来说,如果猎物是该区域的优势种,则其存在往往会______(填“提高”或“降低”)物种多样性。
    (4)群落与非生物的环境因素相互作用形成了多样化的生态系统。处于生态平衡的生态系统具有的特征有结构平衡、______平衡和收支平衡。
    回归课本之新教材的查缺补漏-10 生态位
    专题10 生态位
    1、定义
    生态位是指一个种群在生态系统中,在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。生态位又称生态龛。表示生态系统中每种生物生存所必需的生境最小阈值。
    2、研究内容:植物:在研究领域内的出现频率、种群密度、植株高度以及与其他物种的关系等。动物︰栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。
    1.生态位指一个物种在群落中的地位或作用。下列相关叙述错误的是( )
    A.某种鸟类主要生活在林冠层,这就是它的生态位
    B.生态位出现差异是群落垂直结构形成的基础
    C.物种间生态位重叠越大,种间竞争往往越激烈
    D.生态位是物种之间以及生物与环境之间协同进化的结果
    2.二化螟以水稻茎秆纤维为食,褐飞虱主要刺吸水稻茎叶汁液,二者是导致水稻减产的主要害虫,在水稻上寄生后导致水稻产生的防御性挥发物发生变化,“气味”有所不同。稻螟赤眼蜂可将卵产在二化螟的虫卵内。科研人员通过实验得到了稻螟赤眼蜂被吸引至A、B两侧不同“气味”的水稻的百分率。下列叙述错误的是( )
    A.褐飞虱和二化螟的生态位不完全相同,种间竞争并不激烈
    B.褐飞虱的存在降低了二化螟虫卵被稻螟赤眼蜂寄生的风险
    C.该实验说明了“信息”能够调节生物的种间关系,维持生态系统的平衡
    D.稻螟赤眼蜂与二化螟之间是寄生关系,对彼此而言互为非密度制约因素
    3、理论要点
    (1)生态位宽度:一个物种利用的各种各样不同资源综合的幅度。一种生物或生物类群所表现出来的资源利用的多样性。可利用的资源少,生态位的宽度就大,促使生态位泛化;资源丰富,可供选择的生态位宽度减小,促使生态位特化。
    3.生态位宽度指的是种群在群落中所利用的各种不同资源的总和,是反映种群利用资源能力的重要指标。相关叙述错误的是( )
    A.可从时间、空间、营养等维度来研究生态位宽度
    B.某种群的生态位越宽,其种内竞争就越强
    C.鱼类生态位宽度值会受到季节变化、自身生态习性、增殖放流等的影响
    D.群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,有利于充分利用环境资源
    4.生态位宽度表示被一个种群所利用的不同资源的总和。生态位重叠指在一个资源序列上,两个物种利用相同等级资源而相互重叠的状况。物种生态位的宽度大小与生态位的重叠指数有十分紧密的联系,相关研究数据如下表所示,以下说法错误的是( )
    表1生态位宽度
    表2生态位重叠指数
    A.西南红山茶的生态位宽度最大,说明其竞争力强,适应环境的能力也越强
    B.生态位宽度较大的物种与其它的物种之间往往具有较大的生态位重叠指数
    C.生态位宽度排名前2位的西南红山茶、猫儿屎与其他物种之间的生态位均有重叠
    D.赤杨叶和华山松没有生态位重叠,不存在种间竞争
    (2)生态位重叠:不同物种生态位的重叠现象(或共同利用),生态位重叠是竞争的必要条件但并不是绝对条件,而决定于资源状态。资源丰富,生态位重叠也不发生种间竞争;资源贫乏,生态位稍有重叠,发生激奋的竞争关系。
    5.下图表示3个共存物种的资源利用曲线,图甲和图乙中3个物种的资源利用状况不同。下列对图甲中3个物种、图乙中3个物种相比较的几种说法,错误的是( )
    A.图甲中的3个物种的生态位重叠度明显低于图乙中的3个物种的
    B.如果资源有限,图甲和图乙中种群数量受影响最大的都是物种2
    C.w/d的值越大,生态位的重叠度就越大,物种间竞争越激烈
    D.图乙中3个物种的种内竞争以及种间竞争都比图甲中3个物种的激烈
    6.俄罗斯生态学家高斯做了三个不同种草履虫的竞争实验:当把双小核草履虫(a)和大草履虫(b)放在一个培养管中培养时,结果如图1;当把大草履虫(b)和袋状草履虫(c)放在一个培养管中培养时,结果如图2。下列说法正确的是( )
    A.图1结果表明双小核草履虫和大草履虫的生态位重叠区域较少,而图2表明大草履虫和袋状草履虫的生态位基本相同
    B.图2中大草履虫和袋状草履虫培养在一起时,两个物种都不会灭绝而稳定地共存是生物与环境间协同进化的结果,与大草履虫和袋状草履虫的协同进化无关
    C.据图1和图2可推知自然界中两个物种的种间竞争结果可能为一方消失,一方留存,也可能是仍然共存于同一个群落中
    D.不同物种的生态位一旦有重叠则种间竞争就会加剧
    (3)生态位分离:两个物种在资源的利用上分离程度。如果许多物种占据一个特定的环境,它们共同生活下去,必然要存在某种生态位差别,否则很难永久地共存。
    (4)生态位移动:种群对资源利用的变动,这是环境胁迫或竞争的结果。
    7.生态位的重叠和分离状况与种间竞争、种内斗争具有密切的关系。下列说法错误的是( )
    A.生态位、群落的范围和边界都属于生物群落研究的范畴
    B.种内斗争的加剧可能会使不同物种的生态位重叠增加
    C.不同物种占据不同生态位,有利于生物对环境资源的充分利用
    D.草原上的两种食草动物都以同一种草为食,则他们的生态位完全相同
    8.生态位是指一个物种在时间和空间上的位置及其与其他相关物种之间的功能关系,它表示物种在群落中所处的地位、作用和重要性。下列叙述正确的是( )
    A.同一生态系统中不同植食性动物种群的生态位不完全重叠
    B.群落中的种群生态位差异越大,群落的结构一般越简单
    C.生态位相似但存在地理隔离的种群常会进化出相似的生理结构
    D.生态位宽度大的种群遇到外来物种入侵时一般容易被淘汰
    由于阳光、温度和水分等随季节而变化,群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化。
    9.在中国悠久的淡水渔业养殖历史中,人们发明了高产低耗的“四大家鱼混养技术”。下图为夏季一个池塘中鱼的种群数量与水层优势种之间的关系曲线。下列相关叙述错误的是( )
    A.四大家鱼混养技术体现了群落的垂直结构特征,充分利用了池塘中的空间和食物资源
    B.若引入喜栖池底水草,以虾、螺蛳为食的河蟹,可能会导致能量耗损增加,青鱼产量降低
    C.用标记重捕法估算鳙鱼数目,在两次取样之间发生过鳙鱼的随机捕售,其估算的结果将偏小
    D.与夏季相比,冬季该池塘中四大家鱼在各水层的分布发生改变,这体现了群落的季节性
    10.下列关于群落结构的叙述,错误的是( )
    A.物种组成是区别不同群落的重要特征
    B.群落中的生物在水平方向上的配置状况常呈镶嵌分布
    C.群落外貌的变化与自然环境的季节性规律变化无关
    D.群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位是物种之间及生物与环境间协同进化的结果
    11.南非凡波斯地区约9000种植物在一场大火中化为乌有,4天后,已经休眠了15年的垂筒花的种子从灰烬中萌发、生长,仅用2周即开花。几个月后,当其他植物的种子陆续萌发生长,使该地区焕发生机时,垂筒花已经凋谢,其种子又埋入地下,再次进入“休眠”状态。下列相关叙述正确的是( )
    A.凡波斯地区具有较高的物种丰富度,仅与9000种植物有关
    B.该地区在几个月内恢复生机,是因为发生了初生演替
    C.温室效应使气温持续上升引发火灾,一定能促进垂筒花种群恢复生长
    D.垂筒花只在火灾后生长开花,可以避免其生态位与其他植物发生重叠
    12.下列关于生态位的叙述,错误的是( )
    A.种间竞争会促使不同物种的生态位分化
    B.种内斗争的加剧会使不同物种的生态位重叠减少
    C.各物种生态位的分化有利于群落稳定性与多样性的维持
    D.两个物种的生态位重叠增加,则种间竞争加剧
    13.科研人员为研究江苏近海食物网的季节性变化,采用测量生物不同组织中稳定性同位素13C、15N的含,按公式计算获得了部分生物的平均营养级,结果如下图。叙述不正确的是( )
    A.水生生物的分层与阳光、溶氧量等因素密切相关
    B.图中所有生物不能组成生物群落,也不能组成完整食物网
    C.春季三梭蟹的营养级高于夏季,说明其拥有的能量比夏季少
    D.不同季节小黄鱼的营养级差异较大,可能与其食物来源改变有关
    14.下列关于群落的叙述,正确的是( )
    A.群落的季节性是指群落的类型和物种组成随季节变化而发生有规律的变化
    B.森林生物群落中林下阴生植物往往茎细长,叶薄,细胞壁薄,叶绿体颗粒大
    C.荒漠生物群落中的动物多以尿素作为排出含氮废物的主要形式
    D.由冰山岩向森林演替过程中,土壤中有机物越来越少,群落物种丰富度逐渐加大
    15.舟山因海而生,为海而谋。为缓解“东海无鱼”之痛,舟山市政府出台伏季休渔、整治海洋垃圾等一系列修复措施。为评估修复效果,科研人员对海洋不同区域的物种进行调查研究,下图为沿岸带某底栖植物群落随季节变化优势种(相对数量占比>5%)的分布情况。
    注:不同条纹代表不同优势种,空白代表除优势种外的其他底栖植物。
    回答下列问题:
    (1)近年来舟山海域小黄鱼、带鱼、黑鲷等鱼类的种群数量呈逐年上升趋势,原因是伏季休渔使种群的_____增大,整治海洋垃圾可使环境容纳量增大。鱼的种群数量通常可采用_____进行调查,同时对捕获的个体进行年龄鉴定,可绘制该种群的_____图形。
    (2)调查发现近两年舟山海域沿岸带的底栖植物数量明显增多,可推测底栖动物的数量也在增加,其依据是_____。图中底栖植物群落的季节性变化主要体现在优势种的_____和_____的变化,引起这种变化的环境因素主要是_____;能否据图判断春季和秋季的物种丰富度高于夏季_____,原因是_____。
    (3)影响优势种①从3月到9月数量变化的生物因素除捕食外,还有_____;优势种能够凭借自己的数量和生活力对群落的_____起决定性作用,因此保护群落不仅要保护珍稀物种,也要保护优势种。
    16.紫茎泽兰是一种恶性入侵杂草,入侵后可迅速占领撂荒地,稀疏林草地,排挤当地植物,给许多地区造成了严重的生态损失。
    (1)紫茎泽兰入侵后使入侵地的物种多样性______引起当地群落结构发生改变,使群落发生______。
    (2)紫茎泽兰与本地植物之间存在竞争关系,研究发现群落中的种间竞争出现在生态位比较接近的种群之间,原因是生态位比较接近的种群对于_____的需求相同点更多。
    (3)进一步研究发现土壤微生物群落土壤丛枝菌根真菌(AMF)可能在紫茎泽兰与本地植物的竞争中挥发了重要作用。科学家进行了相关的实验,实验结果表明:AMF能_____紫茎泽兰的生长,其作用机理可能为______。
    注:+AMF:接种AMF菌剂的灭菌土壤 -AMF:不接种AMF菌剂的灭菌土壤
    17.生活在同一区域的不同种群不是孤立的,而是直接或间接地联系着,其同构成了有序的整体——群落。群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,这是群落中物种之间及生物与环境之间协同进化的结果。请回答下列问题:
    (1)生态位是指一个物种在群落中的地位或作用,包括其所处的空间位置,占用资源的情况以及与其他物种的关系等。若要研究某森林中某种植物的生态位,通常要研究其在该森林中的出现频率、______、______等特征及其与其他物种的关系等。
    (2)种间竞争是群落中一种重要的种间关系。研究发现,群落中的种间竞争出现在生态位比较近的种群之间,原因是______。
    (3)捕食也是一种重要的种间关系。捕食者根据食性情况可分为泛化种(食性广泛的物种)和特化种(只捕食特定猎物的物种)。泛化种的存在会增加物种的多样性,其意义是______;而对于特化种来说,如果猎物是该区域的优势种,则其存在往往会______(填“提高”或“降低”)物种多样性。
    (4)群落与非生物的环境因素相互作用形成了多样化的生态系统。处于生态平衡的生态系统具有的特征有结构平衡、______平衡和收支平衡。
    树种名
    生态位宽度
    西南红山茶(Camellia pitardii)
    0.6831
    猫儿屎(Decaisnea insignis)
    0.5516
    光叶琪桐(SphrajapnicaLinn.)
    0.5018
    野桐(Malltus japnicus)
    0.3133
    冬青(Ilex purpurea)
    0.1121
    赤杨叶(Alniphyllum frtunei)
    0.1429
    华山松(Pinus armandii)
    0.1429
    种名
    光叶琪桐
    西南红山茶
    猫儿屎
    野桐
    水杨叶
    冬青
    华山松
    光叶琪桐
    0.0924
    0.0556
    0.0127
    0.0141
    0.0717
    0.0144
    西南红山茶
    0.1128
    0.0851
    0.0800
    1.1036
    0.0162
    猫儿屎
    0.0939
    0.1522
    0.0919
    0.0000
    野桐
    0.594
    0.0910
    0.0000
    赤杨叶
    0.0000
    0.0000
    冬青
    0.0136
    华山松
    植物种类
    土壤处理
    有机质



    紫茎泽兰
    -AMF
    31.19
    46.12
    10.34
    122.67
    +AMF
    19.54
    12.28
    9.68
    39.00
    本地植物
    -AMF
    31.94
    45.11
    10.36
    122.67
    +AMF
    22.52
    18.06
    8.84
    58.00
    树种名
    生态位宽度
    西南红山茶(Camellia pitardii)
    0.6831
    猫儿屎(Decaisnea insignis)
    0.5516
    光叶琪桐(SphrajapnicaLinn.)
    0.5018
    野桐(Malltus japnicus)
    0.3133
    冬青(Ilex purpurea)
    0.1121
    赤杨叶(Alniphyllum frtunei)
    0.1429
    华山松(Pinus armandii)
    0.1429
    种名
    光叶琪桐
    西南红山茶
    猫儿屎
    野桐
    水杨叶
    冬青
    华山松
    光叶琪桐
    0.0924
    0.0556
    0.0127
    0.0141
    0.0717
    0.0144
    西南红山茶
    0.1128
    0.0851
    0.0800
    1.1036
    0.0162
    猫儿屎
    0.0939
    0.1522
    0.0919
    0.0000
    野桐
    0.594
    0.0910
    0.0000
    赤杨叶
    0.0000
    0.0000
    冬青
    0.0136
    华山松
    植物种类
    土壤处理
    有机质



    紫茎泽兰
    -AMF
    31.19
    46.12
    10.34
    122.67
    +AMF
    19.54
    12.28
    9.68
    39.00
    本地植物
    -AMF
    31.94
    45.11
    10.36
    122.67
    +AMF
    22.52
    18.06
    8.84
    58.00
    参考答案:
    1.A
    【分析】生态位:(1)概念:一个物种在群落中的地位和作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况以及与其他物种的关系等。(2)研究内容:①植物:在研究领域内的出现频率,种群密度、植株高度以及与其他物种的关系等。②动物:栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。(3)特点:群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位。(4)原因:群落中物种之间以及生物与环境间协同进化的结果。(5)意义:有利于不同生物充分利用环境资源。
    【详解】A、生态位是指一个物种在群落中的地位和作用,包括所处的空间位置、占用资源的情况以及与其他物种的关系等,因此某种鸟类的生态位不仅仅是它主要生活在林冠层,还包括与其他物种的关系等,A错误;
    B、生态位的分化是群落垂直结构和水平结构的基础,提高了生物利用环境资源的能力,B正确;
    C、两个物种的生态位重叠越多,竞争就越激烈,完全重叠就会使两个物种无法共存,其中一个物种迟早会被另一个物种排除掉,这就是竞争排除原理,因此,生态位重叠最多的物种也就是竞争最激烈的物种,C正确;
    D、生态位是物种之间以及生物与环境之间协同进化的结果,D正确。
    故选A。
    2.D
    【分析】种间关系:①捕食:一种生物以另外一种为食的现象;②寄生:一种生物从另一种生物的体液、组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象;③竞争:两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象;④原始合作:两种生物共同生活在一起时,双方都彼此受益,但分开后,各自也能独立生活;⑤互利共生:两种生物长期共同生活在一起,相互依存,彼此有利。
    【详解】A、二化螟以水稻茎秆纤维为食,褐飞虱主要刺吸水稻茎叶汁液,褐飞虱和二化螟的生态位不完全相同,种间竞争并不激烈,A正确;
    B、稻螟赤眼蜂可将卵产在二化螟的虫卵内,是二化螟的天敌。分析图中结果,当有褐飞虱的存在,对稻螟赤眼蜂吸引力会下降,所以本实验的结论为:褐飞虱的存在使二化螟虫卵不易被稻螟赤眼蜂寄生,B正确;
    C、该实验中的“信息”调节了不同物种之间的关系,说明信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态系统的平衡,C正确;
    D、稻螟赤眼蜂与二化螟之间是寄生关系,对彼此而言互为密度制约因素,D错误。
    故选D。
    3.B
    【分析】生态位宽度指的是种群在群落中所利用的各种不同资源的总和,是反映种群利用资源能力的重要指标。
    【详解】A、生态位宽度指的是种群在群落中所利用的各种不同资源的总和,所以可从时间、空间、营养等维度来研究生态位宽度,A正确;
    B、某种群的生态位越宽,所利用的资源越丰富,其种内竞争就越弱,B错误;
    C、季节变化、自身生态习性、增殖放流会使鱼类生态位值发生变化,C正确;
    D、生态位是指一个种群在生态系统中,在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用,群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,有利于充分利用环境资源,D正确。
    故选B。
    4.C
    【分析】生态位是指一个种群在生态系统中,在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。生态位宽度表示被一个种群所利用的不同资源的总和。生态位重叠指在一个资源序列上,两个物种利用相同等级资源而相互重叠的状况。
    【详解】A、生态位是指一个种群在生态系统中,在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用,西南红山茶的生态位宽度最大,说明其竞争力强,适应环境的能力也越强,A正确;
    B、自然界中环境资源有限,生态位宽度较大的物种与其它的物种之间往往具有较大的生态位重叠指数,B正确;
    C、由表2可知,猫儿屎与华山松生态位重叠指数为0,C错误;
    D、赤杨叶和华山松没有生态位重叠,说明这两个物种不存在共用的资源,不存在种间竞争,D正确。
    故选C。
    5.D
    【分析】曲线图分析:图甲中每个物种自身单独能利用的资源种类比图乙中多,图乙中物种之间共用的资源种类多,因此图甲中3个物种的种间竞争更激烈。
    【详解】A、结合图示信息可知,图甲中的3个物种的生态位重叠度明显低于图乙中的3个物种,因此,图乙中的三个物种之间的种间竞争更激烈,A正确;
    B、如果资源有限,图甲和图乙中种群数量受影响最大的都是物种2,因为物种2和其他两个物种的生态位重叠更多,B正确;
    C、甲中w<d,乙中w>d,故乙中w/d值大,w/d的值越大,生态位的重叠度就越大,物种间竞争越激烈,C正确;
    D、图甲中三个物种之间的种内斗争更激烈,而图乙中3个物种的种间竞争更激烈,D错误。
    故选D。
    6.C
    【分析】生态位是指一个物种在群落中的地位和作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况以及与其他物种的关系等,产生原因是群落中物种之间以及生物与环境间协同进化的结果,有利于不同生物充分利用环境资源。
    【详解】A、将大草履虫和双小核草履虫放在一起培养时,虽然初期两种草履虫都有增长,但由于双小核草履虫增长快,最后排挤了大草履虫的生存,双小核草履虫在竞争中获胜,故竞争力强的类型为双小核草履虫,从生态位的角度分析,说明两种草履虫生态位重叠明显,竞争激烈;而图2表明大草履虫和袋状草履虫的生态位重叠区域较少,竞争程度较小,两者可稳定共存,A错误;
    B、图2中大草履虫和袋状草履虫培养在一起时,两个物种都不会灭绝而稳定地共存,说明两者对资源利用方式不同,属于竞争共存,既是生物与环境间协同进化的结果,也与大草履虫和袋状草履虫的协同进化有关,B错误;
    C、因为自然资源是有限的,因此自然界中两个物种长期持续竞争是罕见的,要么因为有相同资源利用方式出现物种竞争排斥,逐渐淘汰一方,要么有不同资源利用方式的物种竞争共存,仍然共存于同一个群落中,C正确;
    D、生态位重叠越多,种间竞争才越激烈,并非有重叠就会加剧,D错误。
    故选C。
    7.D
    【分析】一个物种的生态位不仅包括其所在的空间位置,还包括其所占有资源的情况,以及与其他物种之间的关系。
    【详解】A、生物群落研究的范畴包括生态位、群落的范围和边界等,A正确;
    B、种内斗争的加剧会使种群内的个体占据更多的资源,从而使不同物种的生态位重叠增加,B正确;
    C、不同物种占据不同生态位,这减少了生物之间的竞争,有利于生物对环境资源的充分利用,C正确;
    D、生态位是指物种利用群落中各种资源(食物、空间等)的总和,以及该物种与群落中其他物种相互关系的总和,故草原上的两种食草动物都以同一种草为食,他们的生态位不一定完全相同,D错误。
    故选D。
    8.AC
    【分析】生态位研究内容:①植物;在研究领域内的出现频率、种群密度、植株高度以及与其他物种的关系等。
    ②动物:栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。
    【详解】A、生态位指一个物种在时间和空间上的位置及其与其他物种之间的关系,故同一生态系统中不同植食性动物种群的生态位不完全相同,A正确;
    B、群落中的种群生态位差异越大,物种丰富度一般越高,群落的结构一般越复杂,B错误;
    C、生态位相似,说明其利用的资源相似,即使存在地理隔离也常会进化出相似的生理结构,C正确;
    D、生态位宽度大的种群遇到外来物种入侵时,由于可以利用各种不同的资源来躲避敌害,一般不易被淘汰,D错误。
    故选AC。
    9.C
    【分析】1、群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象;植物主要受阳光的影响,动物主要受食物和栖息空间的影响。
    2、群落水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异。
    【详解】A、“四大家鱼混养技术”中不同鱼类种群分别占据了不同的空间,形成了池塘中上、中、下层的垂直结构,能够充分利用了池塘中的空间和食物资源,A正确;
    B、若引入河蟹,会与青鱼竞争池底的水草、螺蛳等资源,从而导致能量耗损增加,青鱼产量降低,B正确;
    C、科研人员使用标志重捕法估算池塘中鳙鱼的种群密度。在两次取样之间发生过鳙鱼的随机捕售,没有人为因素的干扰,对估算结果几乎没有影响,C错误;
    D、四大家鱼在各水层的分布不同且随季节呈现一定的变化,与夏季相比,冬季该池塘中四大家鱼在各水层的分布发生改变,这体现了群落的季节性,D正确。
    故选C。
    10.C
    【分析】生物群落:相同时间聚集在同一区域或环境内各种生物种群的集合。它虽由植物、动物、和微生物等各种生物有机体构成,但仍是一个具有一定成分和外貌比较一致的组合体。一个群落中不同种群不是杂乱无章地散布,而是有序协调的生活在一起。
    【详解】A、群落是同一区域所有生物的集合体,物种组成是区别不同群落的重要特征,A正确;
    B、群落中的生物在水平方向上的配置状况常呈镶嵌分布,为群落的水平结构,B正确;
    C、群落外貌的变化与自然环境的季节性规律变化有关,为群落的时间结构,C错误;
    D、生态位是指一个种群在生态系统中,在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用,群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位是物种之间及生物与环境间协同进化的结果,D正确。
    故选C。
    11.D
    【分析】生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合,具有复杂的种间关系。我们把在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落,简称群落。组成群落的各种生物种群不是任意地拼凑在一起的,而有规律组合在一起才能形成一个稳定的群落。
    【详解】A、物种丰富度是指群落的所有物种数目,不仅仅是植物,A错误;
    B、该地区大火破坏了原有群落结构,但保留了土壤和种子等条件,故属于次生演替,B错误;
    C、温室效应使气温持续上升,引发频繁的火灾,有可能破坏土壤条件和种子活力使种群消失,C错误;
    D、垂筒花只在火灾后生长开花,可以避免与其他植物竞争阳关、无机养料等资源,D正确。
    故选D。
    12.B
    【分析】生态位是指一个物种在生物群落中的地位和作用,表征了物种对各种资源(食物、空间等)的利用以及不同物种之间的关系。研究某种动物的生态位,通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。研究某种植物的生态位,通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征,以及它与其他物种的关系等。
    【详解】A、种间竞争使不同物种对资源的利用会出现差异,所以会促使不同物种的生态位分化,A正确;
    B、种内斗争的加剧会使种群内的个体占据更多的资源,从而使不同物种的生态位重叠增加,B错误;
    C、各物种生态位的分化有利于生物对资源的利用,有利于群落稳定性与多样性的维持,C正确;
    D、生态位重叠是指两个或两个以上生态位相似的物种生活于同一空间时分享或竞争共同资源的现象,两个物种的生态位重叠增加,则种间竞争加剧,D正确。
    故选B。
    13.C
    【分析】在生态系统中的碳循环中,碳元素是以二氧化碳的形式在无机环境和生物群落之间往复循环的。在生物群落内部则是以含碳有机物的形式传递的。食物网是由生产者和消费者组成的,在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落。
    【详解】A、在垂直方向上,水生群落具有明显的分层现象,与光照、水体温度、盐度及溶氧量等密切相关,A正确;
    B、图中纵轴上的生物缺乏生产者和分解者,因此,既不能组成完整生物群落,也不能构成食物网,B正确;
    C、春季三梭蟹的营养级高于夏季,但其食物来源有差异,其拥有的能量不一定少于夏季,C错误;
    D、由于某种生物在不同季节生态系统中食物的种类和数量会因气候、光照等的变化而改变,因而小黄鱼食物来源可能会发生改变,导致统计结果中不同季节营养级发生较大差异,D正确。
    故选C。
    14.B
    【分析】1、群落演替是内部因素和外界环境因素综合作用的结果,不同地区的群落演替不一定能演替到森林阶段。
    2、群落的结构特征包括垂直结构和水平结构:
    ①垂直结构:在垂直方向上,大多数群落(陆生群落、水生群落)具有明显的分层现象,植物主要受光照、温度等的影响,动物主要受食物的影响;
    ②水平结构:由于不同地区的环境条件不同,即空间的非均一性,使不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,形成了生物在水平方向上的配置状况。
    【详解】A、群落的季节性是指群落的外貌和结构随季节变化而发生有规律的变化,A错误;
    B、森林生物群落中林下阴生植物往往茎细长,叶薄,细胞壁薄,机械组织不发达,但叶绿体颗粒大,呈深绿色,B正确;
    C、荒漠生物群落中的某些爬行动物以固态尿酸盐的形式排泄含氮废物,而不是产生需要更多水才能溶解的尿素,C错误;
    D、由冰山岩向森林演替过程中,土壤中有机物越来越多,群落物种丰富度逐渐加大,D错误。
    故选B。
    15.(1) 出生率 标记重捕法 年龄金字塔
    (2) 植物能为动物提供食物条件和栖息空间 种类 数量 温度和光照强度 否 图中反映只是不同季节优势种的变化,而不能反映所有物种数目的多少
    (3) 竞争 结构和内部环境
    【分析】1、种群密度的调查方法:样方法、标志重捕法等。
    2、据图分析:3月有三类优势种,其中优势种①占绝对优势;6月只有一类优势种;9月有五类优势种,优势种①已经不占有绝对优势。
    【详解】(1)休渔举措将有利于提高鱼类种群的出生率,进而提高种群密度。标记重捕法是研究种群密度的方法之一,适用于鱼这种活动能力强的动物。通过对捕获个体进行年龄鉴定,可以绘制种群的年龄金字塔图形。
    (2)植物可为动物提供食物条件和栖息空间,底栖植物数量明显增多,则底栖动物的数量也会增加。从图中可知,不同的月份,优势种的种类和数量不同,故底栖植物群落的季节性变化主要体现在优势种的种类和数量变化。春季和秋季物种丰富度(3月和9月)较高,而6月的物种丰富度较低,说明可能是温度和光照变化影响的结果。丰富度是指群落物种数目的多少,该图反应的只是群落中优势种的变化,并不能反映出春季和夏季的物种丰富度的高低。
    (3)从3月到9月优势种①数量发生变化,其生物因素可能包含捕食和竞争。在生态系统内,优势种具有高度的生态适应性;优势种通常具有较多的数量,且对群落结构和内部环境有决定性作用。
    16.(1) 降低 次生演替##演替
    (2)资源和空间
    (3) 促进 促进紫茎泽兰对氮和磷的吸收
    【分析】分析题表可知:①根据紫茎泽兰未入侵区土壤和重入侵区的土壤微生物的变化,说明紫茎泽兰可促进土壤微生物的繁殖。②紫茎泽兰在入侵过程中改变了土壤微生物数量,进而提高了土壤植物可吸收的无机盐量。
    【详解】(1)紫茎泽兰入侵后使入侵地,排挤当地植物,导致当地物种多样性降低;入侵引起当地群落结构发生改变,这属于群落的次生演替。
    (2)种间竞争是不同物种之间为争夺生活空间、资源、食物等而产生的一种直接或间接抑制对方的现象,种间竞争的能力取决于种的生态习性、生活型和生态幅度等,具有相似生态习性的植物种群,在资源的需求和获取资源的手段上竞争都十分激烈,因此生态位较近的种群对资源和空间的需求相同点更多,它们之间的竞争就越剧烈。
    (3)据图可知,加入AMF比不加入AMF组的紫茎泽兰的竞争优势高,说明AMF能促进紫茎泽兰的生长,据表可知,加入AMF组土壤中氮和磷的含量大幅下降,所以AMF的作用机理可能促进紫茎泽兰对氮和磷的吸收。
    17.(1) 种群密度 植株高度
    (2)生态位较近的种群对资源和空间需求的相同点更多
    (3) 避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间 提高
    (4)功能
    【分析】生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态,就是生态平衡。一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等,称为这个物种的生态位。
    【详解】(1)研究某种生物生态位时,要注意的问题:①研究某种动物的生态位,通常要研究它的栖息地、食物、天敌,以及与其他物种的关系等。②研究某种植物的生态位,通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征,以及它与其他物种的关系等
    (2)种间竞争是不同物种之间相互争夺资源和空间而产生的相互排斥现象,生态位较近的种群对资源和空间的需求相同点更多,故种间竞争更剧烈。
    (3)泛化种是食性广泛的物种,捕食多个物种,可避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间,从而使物种多样性增加。对于特化种来说,如果其捕食的是竞争力强的优势种群,则可以使其他种群获得更多的资源,使物种多样性提高。
    (4)处于生态平衡的生态系统具有以下特征。第一,结构平衡:生态系统的各组分保持相对稳定。第二,功能平衡:生产一消费一分解的生态过程正常进行,保证了物质总在循环,能量不断流动,生物个体持续发展和更新。第三,收支平衡:即生产力稳定。
    相关试卷

    高考生物第一轮复习知识点挖空专项练习 回归课本之新教材的查缺补漏-09植物对于光、重力等的感知(原卷版+答案解析): 这是一份高考生物第一轮复习知识点挖空专项练习 回归课本之新教材的查缺补漏-09植物对于光、重力等的感知(原卷版+答案解析),共43页。试卷主要包含了光敏色素,自然界中,植物开花与光照有关等内容,欢迎下载使用。

    高考生物第一轮复习知识点挖空专项练习 回归课本之新教材的查缺补漏-07免疫调节(变动)(原卷版+答案解析): 这是一份高考生物第一轮复习知识点挖空专项练习 回归课本之新教材的查缺补漏-07免疫调节(变动)(原卷版+答案解析),共39页。试卷主要包含了定义,功能,种类,作用方式,作用特点等内容,欢迎下载使用。

    高考生物第一轮复习知识点挖空专项练习 回归课本之新教材的查缺补漏-06交感、副交感神经、记忆、情绪(原卷版+答案解析): 这是一份高考生物第一轮复习知识点挖空专项练习 回归课本之新教材的查缺补漏-06交感、副交感神经、记忆、情绪(原卷版+答案解析),共33页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        高考生物第一轮复习知识点挖空专项练习 回归课本之新教材的查缺补漏-10生态位(原卷版+答案解析)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map