河北省邢台市五岳联盟2023_2024学年高二数学上学期第一次月考试题含解析
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这是一份河北省邢台市五岳联盟2023_2024学年高二数学上学期第一次月考试题含解析,共25页。试卷主要包含了本试卷主要考试内容等内容,欢迎下载使用。
注意事项
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.本试卷主要考试内容:人教A版选择性必修第一册第一章至第二章2.3.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 直线经过两点,则的斜率为()
A. B. C. D.
2. 已知向量,且,则()
AB. 3C. D. 16
3. 在空间直角坐标系中,记点在平面内的正投影为点B,则( )
A. B. C. D.
4. 若直线的斜率,则直线的倾斜角的取值范围是()
A. B.
C. D.
5. 在空间直角坐标系中,是直线的方向向量,是平面的一个法向量,若,则()
A. B. C. D.
6. 直线过点,且方向向量为,则()
A. 直线的点斜式方程为B. 直线的斜截式方程为
C. 直线的截距式方程为D. 直线的一般式方程为
7. 如图,将菱形纸片沿对角线折成直二面角,分别为的中点,是的中点,,则折后平面与平面夹角的余弦值为()
A. B. C. D.
8. 在平面直角坐标系中,记为点间的距离,当变化时,的最小值为()
A2B. 3C. D. 4
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 若构成空间的一个基底,则空间的另一个基底可能是()
A. B.
C. D.
10. 直线经过点,且在两坐标轴上的截距的绝对值相等,则直线的方程可能是()
A. B.
C. D.
11. 已知点,直线,则下列说法中正确的有()
A. 直线恒过点
B. 若直线与线段有交点,则
C. 点到直线的距离的最大值为
D. 若为直线上一点,则的最小值为
12. 在棱长为2的正方体中,点满足,点满足,其中,则下列选项正确的是()
A. 的轨迹长度相等B. 的最小值为
C. 存在,使得D. 与所成角余弦值的最大值为
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13. 平行线与间的距离为________.
14. 在空间直角坐标系中,,则点到直线的距离为______.
15. 如图,在棱长为2的正四面体中,平面,垂足为,为校的中点,则________.
16. 设,则直线与围成的三角形的面积的最大值为________.
四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 已知直线.
(1)若,求的值;
(2)若,求的值.
18. 如图,在所有棱长都为2的正三棱柱中,为的中点.
(1)用以为空间的一组基底表示向量.
(2)线段上是否存在一点,使得?若存在,求;若不存在,请说明理由.
19. 在四棱锥中,底面为菱形,和为正三角形,为的中点.
(1)证明:平面.
(2)若,求平面与平面夹角的余弦值.
20. 如图,在正方体中,分别是的中点.
(1)求异面直线与所成角余弦值;
(2)求点到平面的距离.
21. 已知的顶点,边上的中线所在直线方程为,边上的高所在直线方程为.
(1)求顶点的坐标;
(2)求的面积.
22. 如图,在四棱锥中,底面ABCD是正方形,,,E为BC中点.
(1)证明:.
(2)若二面角的平面角为,G是线段PC上的一个动点,求直线DG与平面PAB所成角的最大值.
2023~2024学年高二(上)第一次月考
数学
注意事项
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.本试卷主要考试内容:人教A版选择性必修第一册第一章至第二章2.3.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 直线经过两点,则的斜率为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】直接应用斜率公式进行求解即可.
【详解】由,得的斜率为.
故选:A
2. 已知向量,且,则()
A. B. 3C. D. 16
【答案】B
【解析】
【分析】由向量垂直与平行坐标表示求得,然后由模的坐标表示计算出模.
【详解】因为向量,且,
所以解得,
则,
所以,
所以.
故选:B.
3. 在空间直角坐标系中,记点在平面内的正投影为点B,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】求出点坐标,然后计算.
【详解】点在平面内的正投影为点,则.
故选:B.
【点睛】本题考查空间点在坐标平面上的投影,考查空间两点间距离.属于基础题.
4. 若直线的斜率,则直线的倾斜角的取值范围是()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设直线的倾斜角为,根据题意得到,结合正切函数的图象与性质,即可求解.
【详解】设直线的倾斜角为,其中,可得,
因为,即,
结合正切函数的图象与性质,可得直线的倾斜角.
故选:B.
5. 在空间直角坐标系中,是直线的方向向量,是平面的一个法向量,若,则()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,得到,结合空间向量共线的坐标运算,即可求解.
【详解】由题意,是直线的方向向量,是平面的一个法向量,
因为,可得,则存在唯一实数,使得,即,
所以,消去得:.
故选:C.
6. 直线过点,且方向向量为,则()
A. 直线的点斜式方程为B. 直线的斜截式方程为
C. 直线的截距式方程为D. 直线的一般式方程为
【答案】D
【解析】
【分析】利用方向向量求得斜率,从而求得直线的点斜式,斜截式,截距式,一般式方程
【详解】因为直线的方向向量为,所以直线的斜率为2.
因为直线过点,
所以直线的点斜式方程为,
其一般式为.故A错误,D正确;
化为斜截式:,故B错误;
化为截距式:,故C错误.
故选:D
7. 如图,将菱形纸片沿对角线折成直二面角,分别为的中点,是的中点,,则折后平面与平面夹角的余弦值为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量夹角公式进行求解即可.
【详解】因为菱形纸片沿对角线折成直二面角,
所以平面平面,
因为是菱形,是的中点,
所以,,
而平面平面,平面,
所以平面,而平面,
所以,
以为原点,所在的直线分别为轴、轴、轴,
为两个单位长度,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,.
设平面的法向量为,
则得取,则,
得平面的一个法向量为,
易得平面的一个法向量为,
所以平面与平面夹角的余弦值为.
故选:A
8. 在平面直角坐标系中,记为点间的距离,当变化时,的最小值为()
A. 2B. 3C. D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】消元法求得点轨迹方程,轨迹是直线,点轨迹是圆,由圆心到直线的距离减去半径可得所求最小值.
【详解】设相加可得,
即动点的轨迹是直线,
由可得点轨迹是圆,圆心是,半径为,
圆心到直线的距离为,所求最小值为.
故选:D.
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 若构成空间的一个基底,则空间的另一个基底可能是()
A. B.
C. D.
【答案】AC
【解析】
【分析】根据不共面的三个向量可构成空间的一个基底,结合共面向量定理对选项一一判断即可得出答案.
【详解】不存在,使得,所以不共面,
是空间的另一个基底,A正确.
因为,所以共面,
不是空间的另一个基底,B错误.
不存在,使得,所以不共面,
是空间的另一个基底,C正确.
因为,所以共面,
不是空间的另一个基底,D错误.
故选:AC.
10. 直线经过点,且在两坐标轴上的截距的绝对值相等,则直线的方程可能是()
A. B.
C. D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据题意,分直线的截距为0和直线的截距不为0,两种情况讨论,结合直线的截距式方程,即可求解.
【详解】当直线的截距为0时,此时直线的方程为,即.
当直线的截距不为0时,设直线的方程为,
则,解得或,
当时,可得直线的方程为,即;
若时,可得则直线的方程为,即.
故选:BCD.
11. 已知点,直线,则下列说法中正确的有()
A直线恒过点
B. 若直线与线段有交点,则
C. 点到直线的距离的最大值为
D. 若为直线上一点,则的最小值为
【答案】BCD
【解析】
【分析】对于A,把直线的方程整理为,得出所过定点;对于B,先求出,结合图象得出结果;对于C,当直线时,点到直线的距离最大;对于D,求出关于直线的对称点的坐标,.
【详解】对于A,因为直线的方程可化为,令且,所以直线过定点,故A错误.
对于B,如下图,因为直线过定点,且,所以,故B正确.
对于C,当直线时,点到直线的距离最大,且最大值为,故C正确.
对于D,如下图,当时,直线的方程为.
设关于直线的对称点为,则解得,
所以,所以,故D正确.
故选:BCD.
12. 在棱长为2的正方体中,点满足,点满足,其中,则下列选项正确的是()
A. 的轨迹长度相等B. 的最小值为
C. 存在,使得D. 与所成角的余弦值的最大值为
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据空间向量运算法则求得点和点的轨迹及长度判断A,建立空间直角坐标系,利用空间中两点距离公式及配方法求解最值判断B,利用向量垂直的坐标运算判断C,利用向量夹角的坐标公式求解余弦值的函数,然后利用二次函数求得最值判断D.
【详解】连接,因为,所以,所以点轨迹长度为2.
因为,所以,所以点的轨迹长度为,故A错误;
如图,以为坐标原点,的方向分别为轴的正方向建立空间直角坐标系,
则,
所以,
当时,,所以B正确;
因为,
所以,
当时,,即,所以C正确;
因为,
所以,
因为,
因为,且,
所以当,即时,有最小值即有最大值,最大值为,
所以当时,的最大值为,故D正确.
故选:BCD
【点睛】方法点睛:求空间角的常用方法:
(1)定义法,由异面直线所成角、线面角、二面角的定义,结合图形,作出所求空间角,再结合题中条件,解对应三角形,即可求出结果;
(2)向量法:建立适当的空间直角坐标系,通过计算向量夹角(直线方向向量与直线方向向量、直线方向向量与平面法向量,平面法向量与平面法向量)的余弦值,即可求出结果.
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13. 平行线与间的距离为________.
【答案】##
【解析】
【分析】利用平行线间的距离公式计算可得答案.
【详解】将方程两边乘以2,得,
所以两平行线间的距离为.
故答案为:.
14. 在空间直角坐标系中,,则点到直线的距离为______.
【答案】
【解析】
【分析】先求出直线的单位方向向量,然后利用点到直线距离的向量公式求解即可.
【详解】取,,则,,
所以点到直线的距离为.
故答案为:
15. 如图,在棱长为2正四面体中,平面,垂足为,为校的中点,则________.
【答案】##
【解析】
【分析】连接,根据向量的线性运算法则,得到,再结合向量的数量积的运算公式,准确计算,即可求解.
【详解】如图所示,连接,
因为,
所以
.
因为四面体为棱长为的正四面体,
可得,且,
所以.
故答案为:.
16. 设,则直线与围成的三角形的面积的最大值为________.
【答案】2
【解析】
【分析】由直线方程确定直线,且直线过定点,直线过定点,定点都在直线上,这样设直线交于,得出三条直线围成直角,利用基本不等式可得的最大值,从而得三角形面积最大值.
【详解】由题知直线,且直线过定点,直线过定点,点在直线上.
设直线交于,则三条直线围成的三角形为,且,
所以.
因为,
所以,当且仅当时,等号成立,
所以,所以.
故答案为:2.
四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 已知直线.
(1)若,求的值;
(2)若,求的值.
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】(1)由两直线平行的条件求解;
(2)由两直线垂直的条件求解.
【小问1详解】
因为,所以,
整理得,解得或.
当时,,符合题意,
当时,与重合,
故.
【小问2详解】
因为,所以,
整理得,
解得或.
18. 如图,在所有棱长都为2的正三棱柱中,为的中点.
(1)用以为空间的一组基底表示向量.
(2)线段上是否存在一点,使得?若存在,求;若不存在,请说明理由.
【答案】(1),
(2)存在,
【解析】
【分析】(1)根据空间向量基本定理,利用向量的加减法得出结果;
(2)用基底表示,根据空间向量垂直,数量积为零以及模长公式得出结果.
【小问1详解】
由已知得,.
【小问2详解】
设线段上存在一点,使得,且,
则
.
因为,
所以.
因为,
所以.
因为,
所以,
所以,此时点与点重合,.
19. 在四棱锥中,底面为菱形,和为正三角形,为的中点.
(1)证明:平面.
(2)若,求平面与平面夹角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)连接,交于点,连接.由线面平行的判定定理得出结果;
(2)根据空间向量法求平面与平面的法向量,由两个法向量所成角的余弦值的绝对值得出结果.
【小问1详解】
证明:连接,交于点,连接.
因为为菱形,所以为的中点.
因为为的中点,所以为的中位线,所以.
因为平面平面,所以平面.
【小问2详解】
在正中,连接,,则.
因为,
所以,所以.
因为,平面,所以平面.
所以平面,所以平面平面,平面平面,
过点作于点,平面,则平面.,所以,
又,,则,,.
如图,以为坐标原点,的方向分别为轴的正方向建立空间直角坐标系,
则.
设平面的法向量为,因为,
所以令,得.
设平面的法向量为,
因为,
所以
令,得.
因为,
所以平面与平面夹角的余弦值为.
20. 如图,在正方体中,分别是的中点.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)求点到平面的距离.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)建立空间直角坐标系,利用空间向量夹角公式进行求解即可;
(2)根据平面法向量的性质,结合空间点到面距离公式进行求解即可.
【小问1详解】
以为原点,所在的直线分别为轴、轴、轴,
建立如图所示的空间直角坐标系,则,
,
所以直线与所成角的余弦值为;
【小问2详解】
设平面的法向量为,
则得取,则,
得平面的一个法向量为,
所以点到平面的距离为.
21. 已知的顶点,边上的中线所在直线方程为,边上的高所在直线方程为.
(1)求顶点的坐标;
(2)求的面积.
【答案】(1)的坐标为,的坐标为
(2)
【解析】
【分析】(1)设,,由题意列方程求解即可得出答案.
(2)先求出和直线所在的方程,再由点到直线的距离公式求出边上的高,即可求出的面积.
【小问1详解】
设,因为边上的中线所在直线方程为,
边上的高所在直线方程为,
所以,解得,即的坐标为.
设,因为边上的中线所在直线方程为,
边上的高所在直线方程为,
所以,解得,即的坐标为.
小问2详解】
因为,所以.
因为边所在直线的方程为,即,
所以点到边的距离为,即边上的高为,
故的面积为.
22. 如图,在四棱锥中,底面ABCD是正方形,,,E为BC的中点.
(1)证明:.
(2)若二面角的平面角为,G是线段PC上的一个动点,求直线DG与平面PAB所成角的最大值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)取AD的中点F,可证得,,从而平面PEF,根据线面垂直的性质可得结论;
(2)过点P作PO垂直于直线EF,垂足为O,可得平面,以O为原点,OE,OP所在的直线分别为y轴、z轴,建立空间直角坐标系.写出点的坐标,求出平面PAB的法向量,可得直线DG与平面PAB所成的角的正弦值的表达式,结合换元法及二次函数的性质得出答案.
【小问1详解】
如图,取AD的中点F,连接PF,EF.
∵底面ABCD是正方形,,∴,.
∵,平面PEF,∴平面PEF.
又∵平面PEF,∴.
【小问2详解】
由(1)可知,二面角的平面角为,且为,
过点P作PO垂直于直线EF,垂足为O,
∵平面PEF,平面PEF,∴,
∵平面,∴平面,
以O为原点,OE,OP所在的直线分别为y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.
易得,,,,
则,,,,,
,,,,
设平面PAB的法向量为,则
得取,则.
设,,则,
设直线DG与平面PAB所成的角为,
则,
令,则,.
当时,,;
当时,,
当,即,时,取得最大值,且最大值为,此时.
所以直线DG与平面PAB所成角的最大值为.
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这是一份2023-2024学年河北省邢台市五岳联盟高二上学期第三次月考(12月)数学试题(含解析),共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份河北省邢台市五岳联盟2024届高三上学期第四次月考数学试卷含解析,共43页。