江苏省扬州中学2023-2024学年高三下学期阶段练习数学试题
展开一、选择题: 本题共 55270:uId:55270 8小题, 每小题5分, 共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,则( )
A.B.C.D.
2.已知等差数列,则是成立的( )条件
A.充要B.充分不必要
C.必要不充分D.既不充分也不必要
3.已知向量,,若,则( )
A.8B.C.D.
4.星等是衡量天体光度的量.为了衡量星星的明暗程度,古希腊天文学家喜帕佮斯在公元前二世纪首先提出了星等这个概念,例如:2等星的星等值为2.已知两个天体的星等值和它们对应的亮度满足关系式,则( )
A.3等星是0.5等星亮度的倍B.0.5等星是3等星亮度的倍
C.3等星是0.5等星亮度的10倍D.0.5等星是3等星亮度的10倍
5.已知,若,则( )
A.B.C.D.
6.已知某圆台的体积为,其上、下底面圆的面积之比为且周长之和为,则该圆台的高为( )
A.6B.7C.8D.9
7.已知一次函数在坐标轴上的截距相等且不为零,其图象经过点,令,,数列的前n项和为,当时,n的值为( )
A.19B.20C.21D.22
8.已知为双曲线:的一个焦点,C上的A,B两点关于原点对称,且,,则C的离心率是( )
A.B.C.D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知复数,,则下列结论中正确的是( )
A.若,则B.若,则
C.若且,则D.若,则或
10.已知A,B是随机事件,若且,则( )
A.B.A,B相互独立
C.D.
11.已知函数的定义域为,函数是定义在上的奇函数,函数),则必有( )
A.B.
C.D.
三、填空题 qprwyu :fId: qprwyu :本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.在的展开式中,只有第5项的二项式系数最大,则展开式中含项的系数为 .
13.在中,边的中点为,为线段上一动点,若,则的最小值为 .
14.已知实数,分别满足,,则 .
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(本题满分13分)
已知分别为的内角的对边,且.
(1) 求;
(2) 若,的面积为2,求.
16.(本题满分15分)
如图,直四棱柱中,底面为等腰梯形,其中,,,,N为中点.
(1) 若平面交侧棱于点P,求证:,并求出AP的长度;
(2) 求平面与底面所成角的余弦值.
17.(本题满分15分)
已知椭圆的离心率为,抛物线在第一象限与椭圆交于点,点为抛物线的焦点,且满足.
(1) 求椭圆的方程;
(2) 设直线与椭圆交于,两点,过,分别作直线的垂线,垂足为,,与轴的交点为.若、、的面积成等差数列,求实数的取值范围.
18.(本题满分17分)
某城市的青少年网络协会为了调查该城市中学生的手机成瘾情况,对该城市中学生中随机抽出的200名学生进行调查,调查中使用了两个问题.
问题1:你的学号是不是奇数?
问题2:你是否沉迷手机?
调查者设计了一个随机化装置,这是一个装有大小、形状和质量完全一样的50个白球和50个红球的袋子,每个被调查者随机从袋中摸取一个球(摸出的球再放回袋中),摸到白球的学生如实回答第一个问题,摸到红球的学生如实回答第二个问题,回答“是”的人往一个盒子中放一个小石子,回答“否”的人什么都不要做.由于问题的答案只有“是”和“否”,而且回答的是哪个问题也是别人不知道的,因此被调查者可以毫无顾虑地给出符合实际情况的答案.
(1) 如果在200名学生中,共有80名回答了“是”,请你估计该城市沉迷手机的中学生所占的百分比.
(2) 某学生进入高中后沉迷手机,学习成绩一落千丈,经过班主任老师和家长的劝说后,该学生开始不玩手机.已知该学生第一天没有玩手机,若该学生前一天没有玩手机,后面一天继续不玩手机的概率是0.8;若该学生前一天玩手机,后面一天继续玩手机的概率是0.5.
①求该学生第三天不玩手机的概率P;
②设该学生第n天不玩手机的概率为,求.
19.(本题满分17分)
已知函数.
(1) 当时,求的单调区间;
(2) 若是的极小值点,求的取值范围.
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