专题07 名著阅读（两部名著）-2023年八年级语文下学期期中真题分类汇编（上海专用）

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（四部名著:《经典常谈》）
名著一：《经典常谈》
1．（2023年春·上海市浦东新区·期中考试）请你根据《说文解字》中对造字的六个条例的解释，完成选择题。
一是“象形”，象物形的大概。二是“指事”，用抽象的符号，指示那无形的事类。三是“会意”，会合两个或两个以上的字为一个字，这一个字的意义是那几个字的意义积成的。四是“形声”，也是两个字合成一个字，但一个字是形，一个字是声；形是意符，声是音标。五是“转注”，就是互训。两个字或两个以上的字，意义全部都相同或一部分相同，可以互相解释的，便是转注字，也可以叫作同义字。六是“假借”，语言里有许多有音无形的字，借了别的同音的字，当作那个意义用。
下列说法错误的一项是（ ）
A．汉字“鱼”“口”“耳”“手”“田”等都是象形文字。
B．“刃”字，在“刀”形上加一点，指示刃之所在，“刃”是指事文字。
C．“人”“言”为“信”，“信”是会意文字。“江”“河”是转注文字。
D．“令”本义是发号，假借为“县令”的“令”，这是假借文字。
【答案】C
【详解】本题考查汉字的理解。
C.有误，“江”“河”，“氵”是形旁，“工”“可”是声符；所以，“江”“河”是形声字，而非“转注文字”；
故选C。
2．（2023年春·上海市浦东新区·期中考试）为了提高阅读效率，圆豆同学推荐大家采用的方法阅读《经典常谈》，并请你完成下面表格的内容。
(1)根据上述“方法提要”，请推测圆豆推荐大家采用的阅读方法是 。
(2)任务一：
(3)任务二：( )
【答案】(1)选择性阅读（答案不固定，意对即可）
(2)任务一：《诗经》的主要表现手法是赋、比、兴。“赋”本是唱诗给人听，相当于现在排比的修辞手法；“比”指的是不直陈而用譬喻；“兴”指的是以其他事物为发端引起所要歌咏的内容，一般在诗的发端。（三点中解释其中一点即可给分）
(3)任务二：D
【详解】（1）考查阅读方法。根据“方法提要”中的“每次阅读可以选择关注某一方面的内容，可以是需要阅读的内容，也可以是感兴趣的内容”可知，圆豆推荐大家采用的阅读方法是选择性阅读。
（2）考查名著阅读。《诗经》的表现手法有“赋、比、兴”三种。
赋就是铺陈直叙，即是人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。在篇幅较长的诗作中，铺陈与排比往往是结合在一起用的。铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。它既可以淋漓尽致地细腻铺写，又可以一气贯注、加强语势，还可以渲染某种环境、气氛和情绪。赋是最基本的表现手法，赋中比兴，或者起兴后再用赋。
比就是类比，一般来说，用来作比的事物总比被比的本体事物更加生动具体、鲜明浅近而为人们所知，便于人们联想和想象。形象生动，鲜明突出事物（事情）的特征。
兴，先言他物以引起所咏之词。从特征上讲，有直接起兴、兴中含比两种情况；从使用上讲，有篇头起兴和兴起兴结两种形式。激发读者的联想，增强了意蕴，产生了形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。《国风》多用比兴，《大雅》多用赋法。
（3）考查名著内容。屈原，战国时期楚国诗人、政治家。中国浪漫主义文学的奠基人，“楚辞”的创立者和代表作家，开辟了“香草美人”的传统，被誉为“楚辞之祖”，对后世诗歌产生了深远影响。故他应该选择阅读的内容是《辞赋第十一》。故选D。
3．（2023年春·上海市浦东新区·期中考试）有人建议阅读《经典常谈》时，可以选择《〈诗经〉第四》《辞赋第十一》《诗第十二》进行组合阅读，这样能够完整了解中国古代诗歌的发展过程及其成果。你是否同意这一建议？结合名著阅读的方法，说说你的看法。
【答案】示例：同意。《经典常谈》这种涉及面较广的作品适合选择性阅读，可以选择最感兴趣的部分作为切入点。《诗经）第四》专门介绍中国的第一部诗歌总集《诗经》，《诗经》是中国诗歌现实主义的源头；《辞赋第十一》介绍屈原的《楚辞》及辞赋的发展过程，屈原的《楚辞》是中国诗歌浪漫主义的源头；《诗第十二》从汉乐府诗开始至宋代诗歌，介绍中国古代诗歌的发展脉络，以及楚辞对后代诗歌的影响等。将这三篇组合阅读，可以让我们对中国古代诗歌有一个比较完整的了解。
【详解】考查名著阅读。
《经典常谈》包括说文解字、周易、尚书、诗经、三礼、春秋三传、四书、战国策、史记汉书、诸子、辞赋、诗、文等十三篇，系统地介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。因为这本书涉及面非常广，所以应适合选择性阅读。
《诗经》是中国第一部诗歌总集，是中国诗歌现实主义的源头。《辞赋第十一》介绍屈原的《楚辞》及辞赋的发展过程，屈原的《楚辞》是中国诗歌浪漫主义的源头。《诗》介绍了乐府诗到宋代诗歌的发展脉络，以及中国诗歌受到的楚辞的影响。这三篇都与诗歌有关。《诗经》《楚辞》是中国诗歌现实义义和浪漫主义的起源，《诗》是中国诗歌的发展，将这三篇联系起来阅读，可以让我们对中国古代诗歌的起源与发展有一个比较完整的了解。
4. （2023年春·上海市罗南中学·期中考试）阅读名著选段，完成下面小题
在人家门头上，在小孩的帽饰上。我们常见到入卦那种东西。八封是圣物；放在门头上，放在帽饰里，是可以辟邪的。辟邪还只是它的小神通；它的大神通在能够因往知来 ，预言言凶。算命的，看相的、卜课的，都用得着它。他们普通只用五行生克的道理就够了，但要详细推算，就得用阴阳和八卦的道理。八封及阴阳行和我们非常熟习，这些道理直到现在还是我们大部分人的信仰；我们大部分人的日常生活不知不觉之中教这些道理支配着。
（选自《周易第二》）
（1）《经典常谈》的作者是_______，全书共_______篇，介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概括了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况。
（2）作者从人家门头上和小孩的帽饰上的八卦说起，有什么作用？
【答案】（1） ①. 朱自清 ②. 13
（2）激发读者对《周易》的阅读兴趣，《周易》在生活中的实用性等，言之有理即可
【解析】
【小问1详解】
本题考查作家作品识记。
朱自清的《经典常谈》包括说文解字、周易、尚书、诗经、三礼、春秋三传、四书、战国策、史记汉书、诸子、辞赋、诗、文等十三篇，系统地介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。全书对经典的梳理与讲解，不仅知识上简洁精辟，文字上更是白话文通俗流畅的典范;让古文对读者来说更为亲近、熟悉，从而启发读者的兴趣，是读者概览中国古典文学的不二之选。
【小问2详解】
本题考查句段作用分析。
由“八封及阴阳行和我们非常熟习，这些道理直到现在还是我们大部分人的信仰；我们大部分人的日常生活不知不觉之中教这些道理支配着”可知，作者从生活中的常见事物中的“八卦”说起，而“八卦”就是出自《周易》，故自然而然引发读者对《周易》的兴趣，从而强调《周易》在生活中的实用价值。
5. 语文老师组织了“和朱自清一起‘谈’经典——《经典常谈》阅读座谈会”，请你参观并完成下表。
【答案】 ①. 春秋 ②. 说文解字 ③. 孟子
【解析】
【详解】本题考查文学常识。
结合“是我国现存的第一部编年史，书中虽用鲁国纪元”可知，这是《春秋》。《春秋》是中国古代史类文学作品。又称《春秋经》《麟经》或《麟史》等。后来出现了很多对《春秋》所记载的历史进行补充、解释、阐发的作品，被称为“传”。代表作品是称为“春秋三传”的《左传》《公羊传》《谷梁传》。《春秋》用于记事的语言极为简练，然而几乎每个句子都暗含褒贬之意，被后人称为“春秋笔法”、“微言大义”。它是中国古代儒家典籍“六经”之一，是中国第一部编年体史书，也是周朝时期鲁国的国史，现存版本据传是由孔子修订而成。
结合“这是文字学的古典，又是一切古典的工具或门径”可知，这是《说文解字》。《说文解字》，简称《说文》，是由东汉经学家、文字学家许慎编著的语文工具书著作，是中国最早的系统分析汉字字形和考究字源的语文辞书，也是世界上最早的字典之一，被誉为“天下第一种书”。《说文解字》原书作于汉和帝永元十二年（100年），北宋雍熙三年（986年）进行校勘并雕版流布，后代研究《说文》多以此版为蓝本。内容上共十五卷，前十四卷为文字解说，第十五卷为叙目；结构上按部首编排，共分540个部首，收字9353个，另有“重文”（即异体字）1163个，共10516字。《说文解字》作为中国最早的字典，为汉字建立了理论体系，开创了部首检字法的先河，对后世影响深远，是科学文字学和文献语言学的奠基之作，在中国语言学史上有重要的地位。
结合“据说是孟子本人和弟子公孙丑、万章等共同编定的”可知，这是《孟子》。《孟子》，是儒家的经典著作，战国中期孟子及其弟子万章、公孙丑等著。最早见于赵岐《孟子题辞》：“此书，孟子之所作也，故总谓之《孟子》”。《孟子》被南宋朱熹列为“四书”（另外三本为《大学》《中庸》《论语》）。《汉书·艺文志》著录《孟子》十一篇，现存七篇十四卷。总字数三万五千余字，260章。相传另有《孟子外书》四篇，已佚（今本《孟子外书》系明姚士粦伪作）。书中记载有孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动。古代考试主要考“四书”与“五经”。
21. 班级组织了辩论会，反方指出：“学习传统文化经典没什么作用，因为发展经济与学习传统文化经典关系不大。”请你结合《经典常谈》的内容，作为正方，有理有据地反驳。
【答案】示例一：示例：我不同意反方的观点。学习传统文化经典对于发展经济表面看没有直接关系，实则二者关系密切。文化经典里有着丰富的文化内容，对人的道德品质、视野、思维都有着重要影响，有着深厚文化素养、道德修养的人能够更好地在经济发展中发挥作用，例如文化经典中“商鞅立木”的故事，告诉我们要想获得支持就要守信，这也是经商之道，所以，文化经典对经济发展有着重要的促进作用。
示例二：我不同意反方的观点。通过学习传统文化经典可以提高个人的文化素养，帮助人们树立理想，懂得担当。国家经济的发展需要大量有理想有担当的人才。传统文化经典穿越千年而不过时，教会我们许多，如阅读《史记》中“一诺千金”的故事，告诉我们商人应该恪守“言必信”的经商之道。所以学习传统文化经典有其不可或缺的作用，和经济发展也有密切关系。
【解析】
【详解】本题考查辩论词。反驳一般是指在人际交往活动中对某个问题产生意见分歧，为了明辨是非真伪或优劣得失而对对方的观点所展开的争辩。所以反驳实际上是思想上的交锋、观念上的碰撞，而不是对人身进行的攻击。根据题目的要求要有理有据地反驳，要做到“有理”，即表明自己的观点或指出对方观点的错误；“有据”，要选择能够证明自己观点或反驳对方观点的事实或道理。
由题意可知，本题要求反驳小赵的观点，所以观点就是学习经典与经济发展、学习有关系。理由可以是：学习经典可以了解博大精深的中国传统文化，可让人懂得担当，树立远大的理想。经典当中也有一些关于经商的论述，比如“人而无信，不知其可也”“言不信者，行不果”，都谈到诚信，信守承诺不仅为人之本，也是现代商人恪守的经商之道，怎么能说学习经典跟经济发展没关系呢？
6、（2023年春·上海市松江区·期中考试）综合性学习
今年四月，××学校举行“读经典、学经典”活动。请你参与并完成下面任务。
（1）任务一：请你仿照示例，结合《经典常谈》中《第四》一章的内容，体会“诗言志”的育人作用。
（2）任务二：八2班的小张同学对《经典常谈》中《第一》很感兴趣，知道造字和用字的六个条例，即“象形、指事、会意、形声、转注、假借”，想用造字法来探究字义。请你参考“武”的例子和他一起探究“孝”这个字。
例：“武”是会意字，字形结构：上面是表示武器的“戈”，下面是表示脚趾的“止”，它的含义是征伐示威，引申为勇敢、英勇。
“孝”是 字，字形结构： ，它的含义是 。
【提示：“孝”与“老”“孕”有关。】
【答案】（1）①为人做事要有始有终，矢志不渝。②要善于借助别人（或听取别人的意见）帮助自己改正缺点。
（2） “孝”是会意字 字形结构：上面是表示老人的“耂”，下面是表示孩子的“子”。 它的含义是儿孙搀扶老人（或服从和侍奉老人长辈，或即为孝顺）
【解析】（1）本题考查内容理解与概括。
结合题干要求，要仿照示例，体会“诗言志”的育人作用。
①根据“靡不有初，鲜克有终”的原义“凡事都有个开始，但经常不了了之，没个结果”可知，这句话从教育意义方面，应从做人做事上谈起，是教育我们为人做事要有始有终，矢志不渝，不能半途而废。
②根据“它山之石，可以攻玉”的原义“别的山上面的石头坚硬，可以用来琢磨玉器”可知，这句话从教育意义方面，应从做人上谈起，“他山之石”既“别人或指别人的意见”，“攻玉”即“改正自己的缺点”，这句话是教育我们要善于借助别人或听取别人的意见，改正自己的缺点。
（2）本题考查探究字义。
根据提示：“孝”与“老”“孕”有关。结合“孝”的字形为上下结构，上面“耂”与老人有关，下面“子”与孩子有关，上下结构合在一起表示后辈人要侍奉老人，要将老人放在自己之上，让老人无后顾之忧，尽心尽力地奉养老人。“孝”符合合成两个以上的字表示一个意义的造字法的规则，故属于会意字。
名著二：《钢铁是怎样炼成的》
1．（2023年春·上海市回民中学·期中考试）下午放学后，李林同学来到学校图书馆，准备借一本文学名著。面对眼前众多的图书，他不知道怎样选择。这是，你走过去热情地向他推荐《钢铁是怎样炼成的》一书。你知道李林同学最近在学生上遇到了些挫折，打击了他的学习积极性，请从作品特点和自己的阅读感受方面来向他推荐这本书。
(1)作品简介：《钢铁是怎样炼成的》一书是 （国籍）的 （人名）所著。这篇长篇小说叙述了主人公 （人名）的成长经历： 。
(2)阅读感受：
【答案】(1) 俄国（苏联） 奥斯托洛夫斯基 保尔·柯察金 他出身贫寒，在革命的风雨中，在残酷的战场上经受了常人难以想象的磨难，最终称为一名具有崇高理想和坚强意志的革命战士。虽然身体遭受残疾之苦，却还是努力著书，想要鼓励同样遭遇苦难的人们。
(2)我深深被他不屈的意志感动。他的故事让我明白了要有坚定的理想，面对苦难要百折不挠，不能轻易放弃。人一生最宝贵的就是生命，我们要用有限的时间去做有益于全人类的事业。
【详解】（1）考查名著常识。
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙主人公保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。书中详细记录了保尔出身贫寒，在革命的风雨中，在残酷的战场上经受了常人难以想象的磨难，最终称为一名具有崇高理想和坚强意志的革命战士。虽然身体遭受残疾之苦，却还是努力著书，想要鼓励同样遭遇苦难的人们的故事。
（2）考查阅读感受。
开放试题，答案不唯一。
示例：保尔总把党和祖国的利益放在第一位，在那血与火的时代，他和父兄们一起打仗，同国外白匪进行不屈不挠的
2．（2023年春·上海市民办新竹园中学·期中考试）根据《钢铁是怎样炼成的》的内容，回答下面的问题：
（1）在筑路工地上，保尔得了伤寒，被运走了，后来误传出保尔死了的消息，大家都很伤心，其中最伤心的人是
A.丽达
B.冬妮娅
C.谢廖沙
D.达雅
（2）下面对书中内容表述不正确的一项是
A.神父在班级里大发雷霆，是因为有学生把烟末撒在了复活节用的面团里。
B.沙皇被推翻后，红军撤退时在镇上发枪，由于去晚了，保尔便抢走了一个小男孩的枪。
C.保尔因为疾病缠身，失去了战斗能力，打算用一只步枪自杀。
D.保尔在病床上得到邻居家的小女儿加莉亚的帮助，文学创作就以双倍的速度向前推进了。
（3）保尔写了一部关于英勇骑兵师的中篇小说，小说的名字是《 》
【答案】（1）A （2）C （3）在暴风雨中诞生
【解析】（1）本题考查名著的掌握。有简略可知，保尔得了伤寒，被运走了，误传出保尔死了的消息，大家都很伤心，尤其是丽达。
故选：A。
（2）本题考查名著的掌握。
ABD.正确。
C.有误，保尔因为疾病缠身，失去了战斗能力，打算用一只手枪自杀。
故选：C。
（3）本题考查名著的掌握。保尔写的第一部小说的名字是《在暴风雨中诞生》，它是一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师 的中篇小说。
方法提要
阅读任务
目的性较强，每次阅读可以选择关注某一方面的内容，可以是需要阅读的内容，也可以是感兴趣的内容。
任务一：学完教材中《诗经》二首以后，小九同学对《诗经》的表现手法十分感兴趣，请你向她说明《诗经》的主要表现手法。

任务二：橙子同学想要了解屈原的爱国情感，那么他应该选择阅读的内容是（ ）
A．《说文解字》第一 B．四书第七 C．《周易》第二 D．辞赋第十一
经典
“谈”经典
①《______》
是我国现存的第一部编年史，书中虽用鲁国纪元，所记的却是各国的事，是我们第一部通史。
②《______》
这是一部划时代的字书，经典和别的字书里的字，都搜罗在这部书里，有九千字。这是文字学的古典，又是一切古典的工具或门径。
③《______》
据说是孟子本人和弟子公孙丑、万章等共同编定的。书中说“仁”兼说分辨“义”“利”甚严。
原句
原义
教育意义
如切如磋，如琢如磨。
指治玉，好像切制，好像锉平，好像雕琢，好像磨光；将玉比人。
做学问要精益求精。
靡不有初，鲜克有终。
凡事都有个开始，但经常不了了之，没个结果。
①
它山之石，可以攻玉。
别的山上面的石头坚硬，可以用来琢磨玉器。
②