云南省罗平县腊山一中2023-2024学年九年级上学期第15-16章阶段测试物理试题
展开一、选择题(共10小题,满分30分。1~7题为单选题,8~10题为多选题,全部选对得3分,选对但不全得1分,选错项得0分)
1. 下列生活中常见的电流、电压的描述,符合实际的是( )
A. 对人体的安全电压不高于220VB. 家用电冰箱工作电流约为1A
C. 手电筒的电流约为1AD. 一节干电池的电压为2V
【答案】B
【解析】
【详解】A.对人体的安全电压不高于36V,故A不符合题意;
B.家用空调的电流约为5A,家用电冰箱工作电流约为1A,故B符合题意;
C.手电筒工作时的电流约为0.2A,故C不符合题意;
D.一节干电池的电压约为1.5V,故D不符合题意。
故选B。
2. 如图所示,用一根毛皮摩擦过的橡胶棒接触原来不带电的验电器的金属球甲,发现验电器位于丙位置的两片金属箔张开,此时下列判断不正确的是( )
A 橡胶棒一定带负电,金属箔一定带正电
B. 乙部件必须是绝缘体
C. 两片金属箔一定带同种电荷
D. 两片金属箔张开的角度逐渐变大,是因为其带的电量逐渐增多
【答案】A
【解析】
【详解】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,即有多余的电子,所以当接触不带电的验电器金属球时,橡胶棒上的部分电子会转移到验电器的金属箔上,金属箔因带同种电荷而张开,所以金属箔带负电,乙部件必须是绝缘体,防止电子从外壳发生转移导致金属箔无法因带电而张开,两片金属箔张开的角度逐渐变大,是因为其带的电量逐渐增多,排斥力变大,故A错误,符合题意,BCD正确,不符合题意。
故选A。
3. 你见过史上最小气的猴子吗?如图所示,你只要抢走它手上的香蕉,它就不停地大吵大闹,你把香蕉还给它,它就停止吵闹。这里香蕉的作用相当于电路中的( )
A. 开关B. 导线C. 电源D. 用电器
【答案】A
【解析】
【详解】我们把小猴子当作用电器,当抢走它手上的香蕉,猴子内部的电器就工作,于是它就不停的大吵大闹,所以相当于闭合开关,电路处于通路状态;如果把香蕉还给它,就相当于断开开关,电路处于断路状态,他就停止吵闹。所以香蕉的作用相当于电路中的开关,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
4. 图中的电路图正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】一个完整的电路有电源、用电器、开关、导线组成;
A.图中缺少开关,故A错误;
B.图中开关S闭合后,电源短路,故B错误;
C.图中缺少电源,故C错误;
D.图中有电源、用电器、开关、导线,是完整的电路,故D正确。
故选D。
5. 如图为封闭小区常见的智能门禁系统,住户可以通过刷卡或人脸识别进入小区,当门禁系统接通电源后,指示灯发光。住户刷卡或人脸识别成功时(相当于分别闭合对应的开关),电动机工作,控制门打开。下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】由题可知,人脸识别、刷卡识别,只要其中一种方式识别成功,则相应开关闭合从而使电动机启动工作,所以两个开关应并联,再与电动机串联在电源上;灯泡与电动机能独立工作,是并联的。
故选B。
6. 在图甲所示电路中,闭合开关S后,两个灯泡都发光,电流表A1指针的位置如图乙所示,电流表A2读数是0.6A,下列说法正确的是( )
A. 灯泡L1和L2串联B. 电流表A1的读数是0.3A
C. 通过灯L1的电流为0.9AD. 若L1的灯丝烧断,电流表A1的示数不变
【答案】C
【解析】
【详解】ABC.根据电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量L2中的电流,如果电流表A2读数是0.6A,因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以电流表A1的示数应大于0.6A,因此电流表A1一定选用“0~3A”接线柱,电流表A1的读数是1.5A;根据并联电路的电流特点,通过L1的电流为
故AB错误;C正确;
D.工作过程中L1灯丝突然烧断,此时电路为L2的基本电路,电流表A1和A2都测量通过L2的电流,因此两表示数相等,因此电流表A1的示数变小,故D错误。
故选C。
7. 如图所示,若电源电压是3V,闭合开关S后,电压表的示数是1.8V,则L1两端的电压是( )
A. 4.8VB. 1.8VC. 3VD. 1.2V
【答案】B
【解析】
【详解】由电路图可知,电灯L1、L2串联,电压表V测L1两端的电压,闭合开关S后,电压表的示数是1.8V,则L1两端的电压U1=1.8V,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
8. 关于电阻,下列说法中正确的是( )
A. 绝缘体不容易导电,是因为它们内部几乎没有自由电荷
B. 将一根铜导线均匀拉长,其电阻变大
C. 导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关
D. 铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小
【答案】AB
【解析】
【详解】导体对电流的阻碍作用的大小用电阻来表示。
A.导体容易导电是因为它们内部有大量的自由电荷,而绝缘体不容易导电,是因为它们内部几乎没有自由电荷,故A正确;
B.将一根铜导线均匀拉长后,横截面积变小,长度增加,所以电阻变大,故B正确;
C.决定导体电阻大小的因素有长度、材料、横截面积,电阻大小还受温度的影响,故C错误;
D.因为电阻的大小除了与材料有关外,还与长度、横截面积以及温度有关,所以不能判断铜导线和铝导线的电阻大小,故D错误。
故选AB。
9. 如图所示,电路中的电源由两节新干电池串联组成,下列说法正确的是( )
A. 灯L1、L2串联
B. 电压表测量灯L2两端的电压
C. 闭合开关S,电路正常工作,若灯L1短路,电压表的示数变小
D. 闭合开关S,电路正常工作,若灯L2开路,则电压表示数变大
【答案】AC
【解析】
【详解】AB.由图可知,该电路中电流的路径只有一条;电流表测量电路中的电流,电压表测量L1两端的电压,故A正确,B错误;
C.闭合开关S,若灯L1短路,电压表被短路,电压表的示数变为0,故C正确;
D.闭合开关S,若灯L2开路,电压表与电源之间是断开的,电压表的示数变为0,故D错误。
故选AC
10. “物理”小组在学习使用滑动变阻器的实验中,连接了如图所示的电路。下列分析正确的是( )
A. 若M接C点,N接D点,滑动变阻器接入电路中的阻值相当于一根导线
B. 连接电路时,若M接C点,N接B点,闭合开关前,滑片P应移动到最左端
C. 若M接C点,N接B点,闭合开关,滑片P向右移,电灯变暗
D. 若M接A点,N接B点,闭合开关,滑片P向右移,电灯亮度不变
【答案】ABD
【解析】
【详解】A.若M接C点,N接D点,滑动变阻器接入电路的电阻为0,只有灯泡接入电路中,故A正确;
B.连接电路时,若M接C点,N接B点,闭合开关前,应使滑动变阻器接入电路的电阻最大,滑片P应移动到最左端,故B正确;
C.若M接C点,N接B点,闭合开关,滑片右移,滑动变阻器接入电路电阻变小,电路中的电流变大,灯泡变亮,故C错误;
D.若M接A点,N接B点,闭合开关,滑动变阻器接入电路的电阻为最大值,移动滑片,电阻不变,电流不变,灯泡亮度不变,故D正确。
故选ABD。
第II卷(非选择题)
二、填空题(共6小题,满分14分。11-15题,每题2分;16题4分)
11. 如图甲,一个充电宝正在给手机电池充电,此时充电宝相当于电路的______,手机的电池相当于______。如图乙为宾馆房间的取电房卡,将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用,房卡的作用相当于电路元件中的______。
【答案】 ①. 电源 ②. 用电器 ③. 开关
【解析】
【详解】[1][2]完整的电路包含电源、开关、导线、用电器,电源在电路中的作用是提供电能,用电器在电路中的作用是消耗电能或将电能转化为其他形式的能量,充电宝给手机充电过程中,充电宝对外放电,手机将电路中的电能转化为化学能储存在电池中,故充电宝相当于电源,手机相当于用电器。
[3]电路中开关的作用是控制电路的通、断,房卡插入槽中房间的用电器才能使用,说明房卡相当于开关。
12. 如图所示电路,闭合开关S1和S2后,如果两个电流表示数分别是0.4A和1.2A,则通过灯L1的电流是______A,通过灯L2的电流是______A。
【答案】 ①. 0.8 ②. 0.4
【解析】
【详解】[1][2]由图可知,闭合开关S1和S2后,电流有两条路径:正极→S1→上面电流表→L1→负极,正极→S1→上面电流表→下面电流表→L2→S2→负极;所以L1与L2并联;由图可知,上面电流表测干路电流,下面电流表测灯泡L2所在支路的电流;已知两个电流表示数分别是0.4A和1.2A,根据并联电路的电流特点可知,干路电流大于支路电流,即上面电流表的示数为I=1.2A,下面电流表的示数为0.4A,即通过灯L2的电流I2=0.4A;则灯泡L1的电流
I1=I-I2=1.2A-0.4A=0.8A
13. 如图甲所示的电路中,电压表测量的是 ___________(选填“L1”或“L2”)两端的电压,电压表的示数如图乙所示,若电源电压为6V,则灯L1两端电压为 ___________V。
【答案】 ①. L2 ②. 3.2
【解析】
【详解】[1]由图甲可知,两灯串联,电压表接在L2、和开关两端,电压表测量L2两端的电压。
[2]因为串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和,且电源电压为U=6V,电压表指针位置可知,电压表选择的量程0~3V,分度值为0.1V,读数为2.8V,即L2两端的电压U2=2.8V,
则L1两端的电压为
U1=U﹣U2=6V﹣2.8V=3.2V
14. 已知A、B、C是三根相同材料的导线,A和B的长度相同,A比B细;B和C的粗细相同,B比C长。那么这三根导线的电阻RA、RB、RC从大到小的排列顺序为______。如果将C线均匀拉到和B一样长,则B的电阻______C的电阻(填“>”“<”或“=”)。
【答案】 ①. RA、RB、RC ②. <
【解析】
【详解】[1]A、B、C是三根同种材料制成的电阻丝,A和B相比,它们长度相同,A比B细,故RA>RB;如果把B和C相比,它们粗细相同,B比C长,RB>RC,那么,这三根电阻线RA、RB、RC从大到小排列应为RA>RB>RC。
[2]如果将电阻丝C均匀拉长到和B一样长,那么C的横截面积小于B,则B的电阻小于C的电阻。
15. 如图为旋转式变阻器的结构图,a、b、c为变阻器的三个接线柱,d为旋钮触片.将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,当顺时针旋转旋钮触片时,灯泡变亮,则应连接接线柱 _______ (选填“a、b” 、“b、c” 或“a、c” )和灯泡 _________ 联后接入电路中.
【答案】 ①. b、c ②. 串
【解析】
【详解】由于当顺时针旋转旋钮触片时,灯泡变亮,说明电阻变小,故应该把“b、c”两点接入电路中;并且让它与灯泡串联.
16. 目前,口罩是抗击新冠疫情的重要防护用品已成为国际共识,自疫情暴发以来,彰显了中国的大国情怀和国际担当。普通医用口罩由内、中、外三层构成,口罩外层具有防水作用,可阻断部分病毒通过飞沫传播。
(1)口罩中间层——熔喷布始终带有静电,则熔喷布属于______(填“导体”或“绝缘体”)。当不带电的病毒靠近熔喷布外表面时,会被熔喷布______(填“吸附”或“排斥”),使病毒不能通过熔喷布,从而阻断病毒的传播,带电的熔喷布具有______的特性;
(2)若制作熔喷布的高压设备输出的电压为22kV,该电压为家庭电路电压的______倍。
【答案】 ①. 绝缘体 ②. 吸附 ③. 吸引轻小物体 ④. 100
【解析】
【详解】(1)[1][2][3]人体是导体,因为口罩接触人体,熔喷布始终带有静电,说明口罩不容易导电,则熔喷布属于绝缘体;带电物体能吸引轻小物体,带电的熔喷布吸引轻小物体,所以不带电的病毒靠近熔喷布外表面时,会被熔喷布吸附,使病毒不能通过熔喷布,从而阻断病毒的传播。
(2)[4]制作熔喷布的高压设备输出的电压为22kV=22000V,家庭电路电压是220V,故该电压是家庭电压的倍数为
三、作图题 (满分4分)
17. 根据实物图,在方框内画出相应的电路图。
【答案】
【解析】
【详解】从电源正极出发开始分支,一支经电流表、灯泡L1;另一支经灯泡L2,两支路汇合后,经开关,回到电源负极,电压表并联L2两端,如下图所示
18. 请你用笔画线代替导线将如图所示实物电路连接完整。要求:滑动变阻器的滑片向左移动时小灯泡变亮。
【答案】
【解析】
【详解】当滑动变阻器的滑片向左移动时,小灯泡变亮,这表明滑动变阻器能改变通过灯泡的电流,则灯泡与滑动变阻器串联在电路中;小灯泡变亮,表明通过小灯泡的电流变大,电路的总电阻变小,即滑动变阻器接入电路的电阻变小,即开关的右端接A接线柱,灯泡的右端接C接线柱,如下图所示:
四、实验探究题题(共4小题,满分24分。)
19. 如图所示是小芳同学“探究串联电路电流特点”的实验电路图。
(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是______(选填“相同”或“不相同”)的;
(2)小芳在连接电路时,刚接完最后一根导线,小灯泡L1、L2就亮了,她的操作不当之处是______;
(3)如表是该同学在实验中测得的三个不同位置的电流值,有一个位置的电流测量明显有误,其电流值是______,造成错误的原因是______;
(4)改正数据后,得到串联电路的电流特点是:______(用字母公式表示)。
【答案】 ①. 不相同 ②. 连接电路时,没有断开开关 ③. 1.6A ④. 连接的是电流表的小量程,却按大量程读数了 ⑤.
【解析】
【详解】(1)[1]为了使实验结论具有普遍性,实验中,选择两个小灯泡的规格应该是不相同的。
(2)[2]为了保护电路,在连接电路时需要断开开关,小芳在连接电路时,刚接完最后一根导线,小灯泡L1、L2就亮了,说明电路是已经接通,她的操作不当之处是连接电路时,没有断开开关。
(3)[3]串联电路的电流处处相等,从表格中的数据可以看到,A、B位置的电流都为0.32A,C位置的电流为1.6A,1.6A和0.32A明显不同,所以有误的电流值为1.6A。
[4]电流表有大小两个量程,0~0.6A和0~3A,读数为1.6A,为大量程的读数,说明连接的是电流表的小量程,却按大量程读数了。
(4)[5]改正数据后,A、B、C位置电流值都为0.32A,是相同的,得到串联电路的电流特点:串联电路的电流处处相等,即
20. 同学们为了“探究串联电路的电压关系”,设计的实验电路如图甲所示。
(1)根据电路图甲,小明进行电路连接,当他连接好最后一根导线时两灯立即发光,小明实验过程中操作不当之处是 _______,为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择 _____(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;
(2)小明根据图甲正确连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该 ________;
(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确?答:_____。你的理由是 _______________;
(4)某小组测量完成后,记录了下表所示的数据,分析表格后同学们发现有一个数据记录错误,该数据是 _____,经过讨论他们发现错误的数据是由于电压表的量程读错引起的,纠正错误后,他们根据表格得出的结论是 _________;
(5)小明进行多次实验的主要目的是 ___________(填序号)。
①寻找普遍规律 ②减小实验误差
【答案】 ①. 连接电路时,开关没有断开 ②. 不同 ③. 见解析 ④. 不正确 ⑤. 见解析 ⑥. 0.9 ⑦. 见解析 ⑧. ①
【解析】
【详解】(1)[1][2]为保护电路,连接电路时,开关要断开;小明进行了电路连接,连接好最后一根导线时,两灯立即发光,说明连接电路时,开关没有断开;实验中L1、L2应该选择规格不同的灯泡,为了使结论具有普遍性。
(2)[3]电压表示数如图乙所示,指针偏转角度过小,为了使实验结果更精确,应该断开开关,换接电压表小量程。
(3)[4][5]将电压表与A点相连的导线改接到C点,这样做是不可以的,因为直接改接一端连线,会造成电压表正负接线柱接反了。
(4)[6][7]分析表中前2组数据可知
1.5V+3.0V=4.5V
1.2V+1.8V=3.0V
第3组数据不足这个规律,数据记录的数据是0.9V;根据电压表大小量程之比为5∶1,正确的读数为
0.9V×5=4.5V
可以得到
1.5V+4.5V=6V
故得出串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和。
(5)[8]实验中进行多次实验的目的是寻找普遍规律,避免实验偶然性。
故选①。
21. 在探究并联电路电流规律的实验中,图甲是实验的电路图。
(1)连接电路时,开关应___________,电流表应___________(填“串联”或“并联”)在被测电路中,要测干路电流,电流表应接在图甲中的___________点,若此时电流表的示数如图乙所示,则该点电流为___________A;
(2)表格数据是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据,由实验数据小亮得出的结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等,请在下面的选项中选出小亮在探究过程中存在的两个不足之处:__________。
A.两灯规格相同
B.没有探究两灯串联时的电流规律
C.实验次数太少,存在偶然性
D.实验步骤设计不到位,使得探究时出现了故障
【答案】 ①. 断开 ②. 串联 ③. C ④. 0.24 ⑤. AC
【解析】
【详解】(1)[1][2]在连接电路时,为保护电路,开关应处于断开状态;电流表应串联接入被测电路中。
[3]电流表要想测量干路中的电流,则电流表应串联接在干路中,即应接在图甲中的C点。
[4]有图乙可知,电流表选用小量程,分度值为0.02A,则电流表的示数为0.24A。
(2)[5]实验中,两灯泡规格相同,得出支路电流相等的结论是片面的,应换用不同规格的灯泡进行实验,使实验结论具有普遍性;实验中只进行了一次测量就得出实验结论,不具有普遍性,为了得出普遍结论应进行多次测量,故BD不符合题意,AC符合题意。
故选AC。
22. 在探究影响导体电阻大小的因素时,小茜、小亮两位同学作出了如下猜想:①导体的电阻与导体的长度有关;②导体的电阻与导体的横截面积有关;③导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表:
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路:
(1)按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察______来比较导体电阻的大小;
(2)为了验证上述猜想③,应该选用编号______和______两根电阻丝进行实验;
(3)如果选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想______(填序号);
(4)如果选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想______(填序号)。分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电阻丝A接入时电流表示数较大。由此,得到的结论是:______;
(5)第(2)(3)(4)的实验中,研究问题的科学方法是______。
【答案】 ①. 电流表示数 ②. A ③. D ④. ② ⑤. ① ⑥. 在材料和横截面积一定时,导体的长度越长,导体的电阻越大 ⑦. 控制变量法
【解析】
【详解】(1)[1]电阻是导体对电流的阻碍作用,在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中,通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小,这种方法叫转换法。
(2)[2][3]为了验证上述猜想,根据控制变量法,应选择长度相同、横截面积相同,只有材料不同的导体,所以应该选用编号A、D两根电阻丝进行实验。
(3)[4]如果选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验,它们的长度相同、材料相同,只是横截面积不同,所以由此实验可以验证猜想。
(4)[5]如果选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验,它们的横截面积相同、材料相同,只是长度不同,是为了验证猜想。
[6]分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电阻丝A接入时电流表示数较大,说明A电阻丝电阻小,B电阻丝电阻大。由此得到的结论是在材料和横截面积一定时,导体的长度越长,导体的电阻越大。
(5)[7]第(2)(3)(4)的实验中,都要控制一些条件相同,只改变其中一种,所以研究问题的科学方法是控制变量法。
五、综合题(共2小题,满分18分,每题9分)
23. 在如图所示的电路中,L1和L2是两个不同规格的灯泡。问:
(1)只闭合S1时,若电流表A的示数为0.6A,则通过L1和L2的电流分别是多少?
(2)只闭合S2时,若电流表A的示数为0.2A,则通过L1和L2的电流分别是多少?
(3)当闭合S1和S3时,若电流表A的示数为0.9A,通过L1的电流为0.6A,则通过L2的电流是多少?
【答案】(1)0.6A,0;(2)0.2A,0.2A;(3)0.3A
【解析】
【详解】解:(1)只闭合S1时,电路为L1的简单电路,L2被短路,电流表测电路中的电流,则通过L1的电流为0.6A,通过L2的电流为0。
(2)只闭合S2时,两灯泡串联,电流表测电路中的电流,因为串联电路中各处的电流相等,所以通过两灯泡的电流均为0.2A。
(3)当闭合S1和S3时,两灯泡并联,电流表测干路电流,因为干路中的电流等于各支路电流的和,所以通过L2的电流为
答:(1)只闭合S1时,通过L1和L2的电流分别是0.6A,0;
(2)只闭合时,通过L1和L2的电流分别是0.2A,0.2A;
(3)当闭合S1和S3时,通过L2的电流是0.3A。
24. 如图所示,已知电源电压为12V,电压表V1、V2的规格相同,闭合开关S,电压表V2的示数为7.5 V,通过灯泡L2的电流为0.5 A,回答下列问题:
(1)灯泡L1两端的电压是多少?
(2)通过灯泡L1的电流的是多少?
(3)若灯泡L1灯丝烧断,则电压表V1和电压表V2的示数分别为多少?
【答案】(1)4.5V;(2)0.5A;(3) 12V,0
【解析】
【详解】(1)据图可知,电路中L1、L2是串联的,电压表V1测量的是L1两端电压,V2测量的是L2两端电压,则L2两端的电压
U2=7.5V
根据串联电路的电压特点可知,L1两端电压
U1=U−U2=12V−7.5V=4.5V
(2)L1、L2是串联的,已知通过灯泡L2电流为0.5A,根据串联电路中电流处处相等可知,通过灯泡L1的电流是0.5A。
(3)若灯泡L1灯丝烧断,此时V2与L2并联后再与V1串联,V2与L2并联,由并联电路电阻的规律可知,并联部分的总电阻比L2的电阻还小,而V1的电阻比并联部分的总电阻大得多,则并联部分分得的电压几乎为0,电压表V1分得的电压接近于电源电压,即电压表V1的示数为12V,电压表V2的示数为0。
答:(1)灯泡L1的电压为4.5V;
(2)通过灯泡L1的电流是0.5A;
(3)若灯泡L1灯丝烧断,则电压表V1的示数为12V,电压表V2的示数为0。电流表的位置
A
B
C
电流I/A
0.32
0.32
1.6
实验小组
L1两端电压/V
L2两端电压/V
串联总电压/V
1
1.5
3.0
4.5
2
1.2
1.8
3.0
3
1.5
0.9
6.0
A点电流IA
B点电流IB
C点电流IC
0.16A
0.16A
0.32A
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
云南省曲靖罗平县腊山第一中学2023-2024学年九年级上学期12月月考物理试题: 这是一份云南省曲靖罗平县腊山第一中学2023-2024学年九年级上学期12月月考物理试题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,实验探究题题,综合题等内容,欢迎下载使用。
云南省曲靖市罗平县腊山第一中学2023-2024学年九年级上学期11月月考物理试题: 这是一份云南省曲靖市罗平县腊山第一中学2023-2024学年九年级上学期11月月考物理试题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,实验探究题题,综合题等内容,欢迎下载使用。
云南省曲靖市罗平县腊山第一中学2023-2024学年九年级上学期10月月考物理试题: 这是一份云南省曲靖市罗平县腊山第一中学2023-2024学年九年级上学期10月月考物理试题,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,实验探究题题,综合题等内容,欢迎下载使用。