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    湘教版七年级数学下册基础知识专项讲练 专题2.8 单项式与多项式的乘法(专项练习)
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    初中数学湘教版七年级下册2.1.4多项式的乘法课后复习题

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    这是一份初中数学湘教版七年级下册2.1.4多项式的乘法课后复习题,共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.下列计算中,正确的是( )
    A.B.C.D.
    2.单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加,其运算的实质为( )
    A.同底数幂的乘法法则B.乘法交换律
    C.乘法结合律 D.乘法分配律
    3.下列运算正确的是( )
    A.(8x3-4x2)÷4x = 2x2-xB.x5x2 = x10
    C.x2y3÷(xy3)= x yD.(x2y3)2 = x4y5
    4.在一次数学课上,学习了单项式乘多项式,小明回家后,拿出课堂笔记本复习,发现这样一道题:,“□”的地方被墨水污染了,你认为“□”内应填写( )
    A.B.C.D.
    5.计算等于( )
    A.B.
    C.D.
    6.计算(4x2+12x2y2)÷(-2x)2正确的结果是( )
    A.1-3y2B.-1-3y2C.1+3y2D.-1+3y2
    7.下列运算正确的是( )
    A.2a+2b=2abB.(﹣a2b)3=a6b3
    C.3ab2÷ab=bD.2ab•a3b=2a4b2
    8.若,,则的值为( )
    A.B.C.D.
    9.一个三角形的底边为2m,高为m+4n,它的面积为( )
    A.m2+4mnB.2m2+8mnC.m2+8mnD.
    10.一个长方体的长、宽、高分别为3x-4,2x和x,则它的体积等于( )
    A.B.
    C.D.
    11.已知,则的值为( )
    A.2B.6C.10D.14
    12.如图,长和宽为a、b的长方形的周长为14,面积为10,则ab(a+b)的值为( )
    A.140B.70C.35D.24
    13.如图,阴影部分的面积为( )
    A.B.C.D.
    14.一张长方形餐桌的表面如图所示,图中空白部分的面积是阴影部分面积的( )
    A.2倍B.3倍C.D.
    15.如图,边长分别为和的两个正方形拼接在一起,则图中阴影部分的面积为( )
    A.B.C.D.
    二、填空题
    16.若│x-3│+(y+15)2=0,则x2+y=___________.
    17.已知,那么的值是________.
    18.用16米长的篱笆围成长方形的生物园饲养小兔,如果生物园的宽为a米,则这个生物园的面积为______平方米.
    19.若长方形的面积是,一边长为,则此长方形的周长为________.
    20.如果中不含的一次项,那么的值为_________.
    21.已知单项式、满足等式,则______,______.
    22.如果用“☆”表示一种新的运算,而且规定它有如下运算法则:a☆b=a(a-3b2),则2x☆y的运算结果是___________;当x=-1,y=1时,这个代数式的值为_____.
    23.如图,通过计算大长方形的面积可得到的恒等式为________.
    三、解答题
    24.计算:
    25.
    26.定义:若,则称与是关于的平衡数.
    (1)4与 是关于的平衡数,与 是关于的平衡数.(用含的代数式表示)
    (2)若,判断与是否是关于的平衡数,并说明理由.
    27.阅读:已知x2y=3,求2xy(x5y2-3x3y-4x)的值.
    分析:考虑到x,y的可能值较多,不能逐一代入求解,故考虑整体思想,将x2y=3整体代入.
    解:2xy(x5y2-3x3y-4x)=2x6y3-6x4y2-8x2y
    =2(x2y)3-6(x2y)2-8x2y
    =2×33-6×32-8×3=-24.
    你能用上述方法解决以下问题吗?试一试!
    (1)已知ab=3,求(2a3b2-3a2b+4a)·(-2b)的值;
    (2)已知a2+a-1=0,求代数式a3+2a2+2018的值.
    参考答案
    1.B
    【分析】根据同底数幂的乘法,幂的乘方,合并同类项,单项式乘单项式的法则进行计算,逐个判断即可.
    解:A. ,故此选项错误;
    B. ,正确;
    C. ,故此选项错误;
    D. ,故此选项错误;
    故选:B.
    【点拨】本题考查同底数幂的乘法,幂的乘方,合并同类项,单项式乘单项式的计算,掌握运算法则正确计算是解题关键.
    2.D
    【分析】单项式与多项式相乘的法则,就是根据单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加,就是乘法的分配律.
    解:乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac.
    故选:D.
    【点拨】本题考查了单项式乘多项式法则的依据.
    3.A
    【分析】根据整式的除法法则、同底数幂相乘的法则、积的乘方和幂的乘方法则对各选项进行分析即可求解.
    解:(8x3﹣4x2)÷4x=2x2﹣x,故选项A正确;
    x5x2 =x7≠x10,故选项B错误;
    x2y3÷(xy3)=x≠x y,故选项C错误;
    (x2y3)2=x4y6≠x4y5.故选项D错误.
    故选:A.
    【点拨】本题考查了同底数幂的乘法、多项式除以单项式、单项式除以单项式及积的乘方,题目比较简单,掌握整式的运算法则是解决本题的关键.
    4.B
    【分析】利用单项式与多项式相乘的运算法则计算即可.
    【详解】.
    即“□”=.
    故选B.
    【点拨】本题考查了单项式乘多项式,单项式乘多项式就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.特别注意积的符号.
    5.D
    【分析】根据单项式乘以多项式的运算法则即可求解.
    【详解】,
    故选D.
    【点拨】此题主要考查整式的运算,解题的关键是熟知其运算法则.
    6.C
    【分析】先计算积的乘方,再按照多项式除以单项式的法则进行运算即可.
    解:(4x2+12x2y2)÷(-2x)2


    故选C.
    【点拨】本题考查的是多项式除以单项式,掌握运算顺序与运算法则是解题的关键.
    7.D
    【分析】直接利用整式的混合运算法则分别计算判断即可.
    解:A、2a+2b,不是同类项,无法合并,故此选项错误;
    B、(﹣a2b)3=﹣a6b3,故此选项错误;
    C、3ab2÷ab=9b,故此选项错误;
    D、2ab•a3b=2a4b2,正确.
    故选:D.
    【点拨】此题主要考查了整式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
    8.D
    【分析】把所给两式的左右两边分别相乘,整理即可得出答案.
    解:∵,,
    ∴(x-y)·xy=2×3,
    ∴x2y-xy2=6,

    故选:.
    【点拨】本题考查了单项式与多项式的乘法运算,单项式与多项式相乘,用单项式与多项式中的每个项分别相乘,再把得到的积相加.
    9.A
    【分析】利用三角形面积公式列出关系式,计算即可得到结果.
    解:根据题意得:三角形面积为
    故选:A.
    【点拨】此题考查了单项式乘多项式和三角形面积公式,熟练掌握单项式乘多项式的运算法则是解本题的关键.
    10.C
    【分析】根据长方体的体积=长×宽×高,列出算式,再根据单项式乘多项式的运算法则计算即可.
    解:由题意知,V长方体=(3x-4)•2x•x=6x3-8x2.
    故选:C.
    【点拨】本题考查了多项式乘单项式的运算法则,要熟练掌握长方体的体积公式.
    11.C
    【分析】先把代数式进行整理,然后把代入计算,即可得到答案.
    解:∵,

    =
    =
    =
    =
    =10.
    故选:C.
    【点拨】本题考查了幂的乘方,求代数式的值,解题的关键是熟练掌握运算法则,正确的进行化简.
    12.B
    【分析】直接利用长方形面积求法以及长方形周长求法得出ab,a+b的值,进而得出答案.
    解:∵长和宽为a、b的长方形的周长为14,面积为10,
    ∴2(a+b)=14,ab=10,
    则a+b=7,
    故ab(a+b)=7×10=70.
    故选:B.
    【点拨】此题主要考查了单项式乘以多项式,正确得出a+b的值是解题关键.
    13.D
    【分析】阴影部分面积可以表示为大长方形加上小长方形面积的差,大长方形的面积为2x(3y-0.5y),小长方形的面积为0.5xy,然后直接计算.
    解:如图,将原不规则图形分割成两个长方形,则
    阴影部分的面积=2x(3y-0.5y)+0.5xy=6xy-xy+0.5xy= ,
    故选D.
    【点拨】本题考查了单项式乘多项式的运算,是整式在生活的应用.用代数式表示两部分的面积后,再求和.
    14.A
    【分析】根据长方形的面积公式计算出阴影部分面积和空白部分的面积,即可得到结论.
    【详解】空白部分的面积为:

    阴影部分的面积为:
    ∴空白部分的面积是阴影部分面积的2倍.
    故选:A
    【点拨】本题考查了整式的混合运算,正确识别图形搞清楚各部分的关系是解题的关键.
    15.C
    【分析】根据三角形和矩形的面积公式,利用割补法,即可求解.
    【详解】由题意得:,,,,
    ∴===.
    故选C.
    【点拨】本题主要考查求阴影部分图形的面积,掌握割补法求面积,是解题的关键.
    16.
    【分析】首先依据非负数的性质求得、的值,然后再代入求解即可.
    解:,
    ,.

    故答案为:.
    【点拨】本题主要考查的是非负数的性质,依据非负数的性质求得、的值是解题的关键.
    17.
    【分析】先运用单项式乘以多项式法则去括号,再合并同类项,最后运用整体思想解题即可.
    解:原式,
    当时,原式,
    故答案是:.
    【点拨】本题考查整式的化简求值,涉及单项式乘以多项式、合并同类项、整体代入等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
    18.
    【分析】根据题意该长方形的长为,然后可直接进行求解.
    解:由题意得:
    该长方形的长为,
    ∴这个生物园的面积为:;
    故答案为.
    【点拨】本题主要考查整式乘除的应用,熟练掌握整式的乘除是解题的关键.
    19.
    【分析】根据长方形面积除以一边求出另一边,进而求出长方形的周长即可.
    【详解】根据题意得:()÷(2a)=a−b+3,
    则这个长方形的周长为2(2a+a−b+3)=6a−2b+6,
    故答案为:.
    【点拨】此题考查了整式的除法,熟练掌握除法法则是解本题的关键.
    20.-1
    【分析】先把原式化为,结合条件,得m+1=0,即可求解.
    【详解】∵=,且不含的一次项,
    ∴m+1=0,解得:m=-1.
    故答案是:-1.
    【点拨】本题主要考查整式的乘法法则以及多项式的项的概念,掌握多项式的一次项的概念,是解题的关键.
    21.
    【分析】根据单项式乘多项式的运算法则即可求解.
    【详解】∵

    ∴,=
    ∴=
    故填: (1). (2).
    【点拨】此题主要考查整式的乘法,解题的关键是熟知单项式乘多项式以及单项式除单项式的运算法则.
    22.或 10
    【解析】试题分析:2x☆y=;当x=-1,y=1时,.
    23.2a(a+b)=2a2+2ab
    【解析】解:长方形的面积等于:2a(a+b),也等于四个小图形的面积之和:a2+a2+ab+ab=2a2+2ab,即2a(a+b)=2a2+2ab.故答案为:2a(a+b)=2a2+2ab.
    点拨:本题考查了单项式乘多项式的几何解释,列出面积的两种不同表示方法是解题的关键.
    24.
    【分析】先单项式乘多项式法则计算,再利用单项式与单项式法则计算,最后合并同类项即可,
    解:原式,

    【点拨】本题考查整式的乘法混合运算,掌握整式乘法的运算法则,同类项以及合并同类项法则世界关键.
    25..
    【分析】先计算括号内的整式乘法,再去括号,然后计算整式的加减法即可得.
    【详解】原式,


    【点拨】本题考查了整式的乘法与加减法,熟练掌握整式的运算法则是解题关键.
    26.(1),;(2)与不是关于的平衡数,理由见解析.
    【分析】(1)先根据关于1的平衡数的定义列出运算式子,再计算有理数的减法、整式的加减法即可得;
    (2)根据整式的乘法与加减法运算求出的值即可得出答案.
    【详解】
    (1),
    即4与是关于1的平衡数,

    即与是关于1的平衡数,
    故答案为:,;
    (2)与不是关于的平衡数,理由如下:




    故与不是关于的平衡数.
    【点拨】本题考查了有理数的减法、整式的加减法与乘法,理解关于的平衡数的定义是解题关键.
    27.(1)-78;(2)2019.
    【分析】(1)将待求式展开化为−4(ab)3+6(ab)2−8ab形式,将ab=3整体代入所化简的式子求值即可;
    (2)所求式子第二项拆项后,前两项提取a,将已知等式变形为a2+a=1代入计算即可求出值.
    解:(1)(2a3b2-3a2b+4a)·(-2b)
    =-4a3b3+6a2b2-8ab
    =-4(ab)3+6(ab)2-8ab
    将ab=3代入上式,得
    −4×33+6×32−8×3=-78
    所以(2a3b2-3a2b+4a)·(-2b)=−78
    (2)∵a2+a=1,
    ∴a3+2a2+2018
    =a3+a2+a2+2018
    =a(a2+a)+a2+2018
    =a+a2+2018
    =1+2018
    =2019.
    【点拨】本题考查了单项式乘多项式,将所求式子进行适当的变形和整体代入是解题关键.
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