人音版三年级下册嘹亮歌声教案配套课件ppt
展开分成2组:一组喊“你好吗”,另外一组做回声。
力度变化时要注意气息的控制,声音的和谐。
聆听歌曲:歌曲是什么演唱形式?
轮唱:由两个、三个或四个声部演唱同一个旋律,但不是一起开始的,而是先后相距几拍或几小节开始演唱,形成此起彼伏,连续不断的模仿效果
学唱歌曲第一声部, 聆听老师范唱第一声部曲调。
歌曲共有几个乐句?曲调有什么规律?每隔两小节的第一拍是一个什么休止符?
每隔两小节的第一拍出现一个四分休止符
一字多音处要唱得连贯,有乐句的感觉。
控制好气息,做到气息平稳、悠长,声音要明朗、悠扬,不能喊唱哦!
这是一首曲调规整、词意简练而富有意境的日本儿童歌曲。 歌曲形象地描绘了儿童们在大自然中面对远山纵情欢唱的情景,抒发了孩子们对大自然的无比热爱之情。
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