交流平台·初试身手课件+教案+学习单

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交流平台·初试身手交流平台说话和写文章很有条理。即言之有序。 艮卦，八卦之一，代表“山”。“悔亡”就是没有祸患。谁能说说这句话的意思？按顺序写 突出特点选自“课前预学单”第1题1.围绕语文要素，梳理课文内容。按照太阳变化的顺序按照游览的顺序按照一定顺序写可以使文章层次更加清晰《记金华的双龙洞》是按照游览的顺序来写的，但是在写景点的时候，有详有略。我们来赏析下面这句话： “要是……准会……”的假设句式准确地表达了作者当时受“挤压”的感觉，读后让人仿佛身临其境。“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。”初试身手活动一：参观植物园，画出参观路线。 星期天，你要带一位同学参观植物园。根据下面的示意图，画出参观路线，再按顺序说一说。选自“课中导学单”活动一1.看一看，选择最佳参观路线。2.画一画，画出参观路线图。 南门→芍药园→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）3.说一说，跟伙伴说一说自己参观的路线。选自“课中导学单”活动一松林天鹅湖郁金香园望湖亭纪念馆北门详略得当过渡自然按顺序写突出特点活动二：巧用动词，把游览的顺序巧妙串联起来。 过了小桥往西，就来到了荷花亭。→（ ）荷花亭，（ ）心月湖。→（ ）心月湖上，（ ）青岩山。→（ ）青岩山，就是听涛阁。→从听涛阁下来，已经是黄昏时分了。选自“课中导学单”活动二转过来到荡舟遥望翻过2.观察附近的一处景物，画一张游览路线图。选自“课前预学单”第2题进公园大门游___________路线图出大门______________________________花圃听风亭荷花池广场街心公园 人文景物可以按游览的先后顺序介绍，自然景物可以按景物变化的顺序介绍。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________选自“课末固学单”活动：根据课前预学单的第2题，尝试用几句话，把游览的过程写清楚。 示例：进了公园大门，就看到了花圃。穿过花圃，来到了听风亭。在听风亭小坐，向下一看，竟是一个漂亮的荷花池。游览完荷花池，来到了广场，广场上人很多。走过广场，往右边走，就出了公园的大门。活动：拓展延伸，画出游览路线图。 我们已经利用课外时间读过刘白羽的《日出》、老舍的《趵突泉》，请选择其中的一篇文章再读，找出其中表示过渡的句子，画出游览路线图。选自“课后拓学单”详略得当过渡自然按顺序写突出特点板书设计