辽宁省抚顺市清原满族自治县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(含答案)

这是一份辽宁省抚顺市清原满族自治县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(含答案)，共14页。试卷主要包含了选择题，综合题，资料分析题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．下列生物中不是由细胞构成的是( )
A．向日葵B．青蛙C．流感病毒D．木耳
2．下列属于我国特有的珍稀动物的是（ ）
A．金丝猴B．斑马C．东北虎D．黄鼠狼
3．禁止近亲结婚的理论依据是近亲婚配的后代（ ）
A．都会患遗传病B．不能生育C．遗传病的发病率高D．不够聪明
4．下列人体细胞中，可能不含X染色体的是（ ）
A．卵细胞B．受精卵C．脑细胞D．精子
5．夏天，受潮的衣服、粮食等常常会长毛，这些“毛”是（ ）
A．细菌B．病毒C．真菌D．青苔
6．“龟兔赛跑”是大家耳熟能详的故事。乌龟与兔子的主要运动方式分别是（ ）
A．蠕动、跳跃B．爬行、跳跃C．奔跑、行走D．行走、奔跑
7．下列诗句中对动物的描述，体现了社会行为的是（ ）
A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
B．天高云淡，望断南飞雁
C．留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼
D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
8．某草场为保护牛羊，大量猎杀狼，狼的减少使野兔数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是（ ）
A．促使生态系统的物质循环
B．为人类提供食物和毛皮
C．帮助植物传粉、传播种子
D．在维持生态平衡中起重要作用
9．黑长喙天蛾常被误认为蜂鸟，其幼虫经蛹期羽化为成虫。下列与黑长喙天蛾发育过程相同的是（ ）
A．豆娘B．螳螂C．蚂蚁D．蟋蟀
10．“一母生九子，连母十个样”描述的生物特征是（ ）
A．生长和繁殖B．遗传和变异
C．应激性D．生活需要营养
11．袁隆平教授利用普通水稻和一种野生稻培育出了高产而优质的水稻新品种。这种育种方法主要应用了（ ）
A．克隆技术B．杂交技术C．转基因技术D．太空育种技术
12．划龙舟是端午节的传统活动，划桨动作包括以下过程，这些步骤发生的正确顺序是（ ）
①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节活动 ③骨骼肌接受神经传来的刺激 ④骨骼肌收缩
A．①②③④B．②①③④C．③④①②D．④①②③
二、综合题
13．如图所示是与运动有关的几种动物形态结构图，请分析回答。
(1)动物的运动有许多种形式。如：鱼类可依靠尾部和躯干部的摆动以及［③］ 的协调作用游泳；昆虫大多依靠翅飞行，依靠足爬行，有的还能跳跃；鸟类的前肢变成［⑤］ ，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；人类主要依靠 、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。
(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：多具有发达的肌肉，能为运动提供动力；多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的 ，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨等；多具有便于灵活运动的分节和支点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多［⑧］ 等。
(3)动物的运动对其生存具有重要意义。对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增加了其 、逃避敌害和繁殖后代的机会。
三、资料分析题
14．阅读二则新闻报道，分析回答：
报道一：近期，传染性极强的红眼病进入高发期，“红眼病”是急性或亚急性细菌性结膜炎的俗称，传播途径主要为直接接触和间接接触（接触患者的生活用具），包括接触被病原体污染的手部和污染物。
(1)引起该传染病的生物，它的细胞最主要的特征是无 。
(2)该微生物的繁殖方式是 生殖。
报道二：猴痘，是由猴痘病毒引起的传染病，猴痘潜伏期5~21天，通常为6~13天。发病后，可出现发热、乏力、头痛、肌肉痛、淋巴结肿大等表现。皮肤损害一般在发热出现后3天内出现，表现为水疱疹并可发展为脓疱疹。
(3)引起该传染病的生物，由 外壳和包含 的内核构成。
(4)病毒没有 结构，它的营养方式属于 。
四、综合题
15．小明同学对自己怎么来到这个世界感到很困惑，请据图给他解惑（［ ］填字母，___填名称）：
(1)小明新生命的起点是图1中的［ ］ ，细胞A和细胞B结合的场所是在图2中的［2］ 。
(2)图2中，［1］ 能够产生细胞A，该器官还能分泌雌性激素，从而调节人体的第二性征。
(3)胎儿生活在图3所示的半透明的液体环境［e］ 中，并通过脐带和［b］ 从母体获得所需要的营养物质和氧气。
16．如图是某些动物的生殖和发育示意图，请据图回答。
(1)如图中所示的生殖方式是 。
(2)若图中生物是蝗虫，则②过程还要经历 期，与家蚕的发育相比较，少了 期。
(3)若如图中生物为鸟类，则受精卵外部有 保护，防止水分蒸发。
(4)若如图中生物是青蛙，①过程需在 中完成，发育方式是 发育。
17．如图表示的是植物常见的生殖方式，请据图回答下列问题。
(1)以上三图所示的生殖方式，我们叫作 ，其中甲为 ，乙为扦插，丙为 。
(2)图丙的生殖方式又主要分为两种，图 为枝接，图 为芽接，如桃、苹果等就是运用这种生殖方式进行生殖的。
(3)图丙所示生殖方式操作成功的关键是砧木和接穗的 紧密结合在一起。
五、实验探究题
18．茉莉是常见的芳香型花卉植物，人们常用扦插的方法繁殖茉莉。一些养花爱好者在扦插茉莉前，会把剪好的插条下端浸入维生素B12溶液中浸泡一段时间，他们认为这样能够促进茉莉插条生根。维生素B12溶液真的能促进茉莉插条生根吗？为探究茉莉扦插繁殖的相关问题，探究活动小组的同学们查阅了关于茉莉扦插繁殖的一些资料，并设计了如下探究实验方案。
步骤一：从同一茉莉植株上剪取生长时间及粗细一致的三个茎段，做成插条，注意不要损伤插条上的芽。
步骤二：将一片维生素B12溶解到适量清水中，配制成维生素B12溶液。
步骤三：取三个相同的透明玻璃杯编号为1、2、3，分别加入等量的扦插基质，并按照表中的方法进行扦插。
步骤四：将3组装置都放在相同且温度适宜的环境中，定期观察并记录插条的生根情况。请回答下列问题：
(1)茉莉的扦插繁殖属于植物的 （填“有性生殖”或“无性生殖”）。
(2)同学们将第 组和第 组进行对照，是为了探究维生素B12溶液是否能促进茉莉插条生根。若确实能促进生根，预期实验结果是 。
(3)若同学们设置第3组的目的是与第2组形成对照，那么探究的问题是： ？
(4)该实验设计方案中有一些不科学之处，请你为同学们提出改进建议（提出一点即可）： ？
组别
插条处理
扦插基质
扦插方法
1
下端在维生素B12溶液中浸泡一段时间，取出晾干表面水分
清水
将下端插入基质中
2
不做处理
清水
将下端插入基质中
3
不做处理
清洁湿润的细河沙
将下端插入基质中
参考答案：
1．C
【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的。
【详解】向日葵、青蛙、木耳都是由细胞构成的，流感病毒没有细胞结构，C正确，ABD错误。
故选C。
2．A
【分析】我国特有珍稀动物有大熊猫、苍鹰、华南虎、藏羚羊、貂熊、野牦牛、黑琴鸡、黑鹇、红腹角雉、红腹锦鸡、红角鸮、红脚鲣鸟、红隼、金丝猴等等。
【详解】A．金丝猴是中国特有的珍稀动物之一，属于国家一级保护动物，A符合题意。
B．斑马的主要栖息地主要分布在非洲，B不符合题意。
C．东北虎正名叫西伯利亚虎，它分部在亚寒带的原始森林中，这一带大部分地区在前苏联和我国的东北黑龙江、吉林地带，C不符合题意。
D．黄鼠狼是中国东部和俄罗斯分布较多的小动物，东南亚等地也有，但是数量较少，D不符合题意。
故选A。
3．C
【分析】近亲结婚时，夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女，大大提高了隐性遗传病的发病率（但并不是说，近亲结婚所生子女都会患遗传病）。
【详解】近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型病，危害十分显著。可见，禁止近亲结婚的理论依据是近亲婚配的后代遗传病的发病率高，故C正确，ABD错误。
故选C。
4．D
【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。
【详解】A．女性的卵细胞中含23条染色体，其中包括：22条常染色体和1条X性染色体，A不符合题意。
B．受精卵的性染色体是XX（女性）或XY（男性），都含义X染色体，B不符合题意。
C．脑细胞是体细胞，性染色体是XX（女性）或XY（男性），都含义X染色体，C不符合题意。
D．男性的性染色体是XY，性染色体减半以后，男性精子中含有Y染色体或X染色体。因此，精子中可能不含X染色体，D符合题意。
故选D。
5．C
【分析】细菌菌落较小，粘滑；真菌菌落较大，呈绒毛状、棉絮状、蜘蛛网状等，放久的皮鞋会生出“白毛”或“黑毛”，这是由霉菌引起的。
【详解】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，由题意可知，夏天温度适宜，雨季节水分充足，食品和衣服上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使衣物发霉，形成菌落，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状”。可见夏天，受潮的衣服、粮食等常常会长毛，这些“毛”是真菌，故ABD错误，C正确。
故选C。
6．B
【分析】动物的运动方式多种多样，有飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动方式、运动器官与生活环境相适应。
【详解】龟既能生活在水中也能生活在陆地上，在水中的运动方式是游泳，在陆地上的运动方式是爬行；兔子的后腿比前腿稍长，善于跳跃，跑得很快，因此在“龟兔赛跑”中，它们的运动方式分别为爬行和跳跃，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
7．B
【分析】社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为。
【详解】A．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”是鸟类的繁殖行为，没有组织和分工，不属于社会行为，A错误。
B．天高云淡，望断南飞雁大雁群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，属于社会行为，B正确。
CD．留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼，荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头没有形成一定的组织，成员间没有明确的分工，因此不能称为社会行为，CD错误。
故选B。
8．D
【分析】动物在生物圈中的作用：①维持自然界中生态平衡；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子。
【详解】A．促使生态系统的物质循环，是指动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过对食物的分解利用，促进了生态系统的物质循环，A不符合题意。
B．为人类提供食物和毛皮，是指人类利用动物作为食物，利用动物的皮毛生产生活的原料，B不符合题意。
C．帮助植物传粉、传播种子，是指动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代；动物能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围，C不符合题意。
D．在生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系，生物的种类、各种生物的数量和所在的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡；生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。题干中“某草场为保护牛羊，大量猎杀狼，狼的减少使野兔数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重威胁”，说明动物在维持生态平衡中起重要作用，D符合题意。
故选D。
9．C
【分析】昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，完全变态发育的昆虫，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
黑长喙天蛾的发育过程经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，属于完全变态发育。
【详解】ABD．豆娘、螳螂、蟋蟀的发育经过“卵→若虫→成虫”三个时期，属于不完全变态发育，与黑长喙天蛾完全发育过程不相同，ABD不符合题意。
C．蚂蚁的发育过程经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，属于完全变态发育，与黑长喙天蛾发育过程相同，C符合题意。
故选C。
10．B
【分析】（1）生物能生长和繁殖，生物能生长是指生物体能够由小长到大，生物能繁殖是指生物产生生殖细胞，繁衍与自己相似的后代，维持种族的延续和发展的现象。
（2）生物都具有遗传和变异的特性，遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间及子代个体间的差异。
（3）应激性是指生物体能接受外界刺激产生一定的反应，使生物体能趋利避害和趋吉避凶。
（4）生物的生活需要营养，例如：阳光下生长的小麦；捕食大马哈鱼的海豚。
【详解】一母生九子，连母十个样，体现了亲子间及子代个体间的差异，则结合分析可知，描述的特征是遗传和变异，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
11．B
【分析】在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合，然后进行筛选，选育出符合人们需要的新品种。这种利用生物的遗传变异来培育新品种的方法叫杂交育种。
【详解】袁隆平教授通过人工授粉，将野生水稻的花粉传播在普通水稻的柱头上，这样通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法，就是杂交技术，从而培育出高产而优质的水稻新品种。B正确，ACD错误。
故选B。
12．C
【分析】运动系统是人体运动的结构基础，它是由骨、关节和肌肉（骨骼肌）组成的，其中骨在运动中起到了杠杆作用，关节起到了支点作用，骨骼肌起到了动力作用；运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的支配，运动所需要的能量，有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等系统的配合。
【详解】骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性，当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后，就会收缩并产生一定的拉力，从而牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。因此，端午节划龙舟中的划桨动作包括的过程，这些步骤发生的正确顺序是：③骨骼肌接受神经传来的刺激→④骨骼肌收缩→①相应的骨受到牵引→②骨绕关节活动，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
13．(1) 鳍 翼 骨
(2) 外骨骼 关节
(3)获取食物
【分析】（1）鱼类生活终生在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；昆虫的体表有外骨骼；鸟类的前肢变成翼，胸肌发达，为飞行提供动力；人体的运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成。（2）图中：①口、②鳃、③鳍、④翅、⑤翼、⑥胸肌、⑦肌肉、⑧关节。
【详解】（1）动物的运动有奔跑、飞翔、爬行、游泳、跳跃、蠕动等许多种形式。如：鱼类可依靠尾部和躯干部的的摆动和③鳍的协调作用游泳；昆虫大多依靠④翅飞行，依靠足爬行，有的还能跳跃；鸟类的前肢进化成了⑤翼，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；人类主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。
（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：多具有发达的肌肉，能为运动提供动力；多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的外骨骼，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨等；多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多⑧关节，如腕关节，肘关节、膝关节等。
（3）运动是动物区别于其他生物的重要特征。动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说，通过运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其获取食物、逃避敌害和繁殖后代的机会。
14．(1)成形的细胞核
(2)分裂
(3) 蛋白质 遗传物质
(4) 细胞 寄生
【分析】病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物，它们的结构基本相似，没有细胞结构，主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
【详解】（1）细菌是单细胞的生物，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，属于原核生物。“红眼病”是急性或亚急性细菌性结膜炎的俗称，即引起“红眼病”的生物是细菌，最主要特征是无成形的细胞核，只有DNA集中区域。
（2）细菌的繁殖方式是分裂生殖。
（3）猴痘是由猴痘病毒引起的传染病，病毒无细胞结构，主要由蛋白质外壳和包含遗传物质的内核构成。
（4）病毒结构简单，无细胞结构，不能独立生活，必须寄生在活细胞内，病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体，一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始，它的营养方式属于寄生。
15．(1) C受精卵 输卵管
(2)卵巢
(3) 羊水 胎盘
【分析】1、图1表示人的生殖过程，A表示卵细胞、B表示精子、C表示受精卵、D表示胚泡、E表示胚胎。2、图2女性生殖系统的结构有：1卵巢、2输卵管、3子宫、4阴道、5子宫内膜。3、图3中的结构有：a子宫、b胎盘、c脐带、d胎儿、e羊水。
【详解】（1）人的生命是从一个细胞开始的，人体受精的过程：睾丸产生的B精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与A卵细胞相遇并结合形成C受精卵。故图1中新生命的起点是图1中的C受精卵，细胞A精子和细胞B卵细胞结合的场所是在图2中的2输卵管。
（2）根据图1可知，细胞A是卵细胞，是由图2中1卵巢产生的。卵巢属于人体的内分泌腺，能分泌雌性激素，从而调节人体的第二性征。
（3）e羊水能为胎儿提供较大的活动范围，使胎儿在宫腔内做适当的呼吸运动和肢体活动，防止关节固定、肢体畸形和胎儿肢体粘连，有利于胎儿的发育。在胚胎与子宫壁接触的部分形成了b胎盘，胎盘与婴儿的脐带相连。胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质。故胎儿生活在图3所示的半透明的液体环境e羊水中，并通过脐带和b胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气。
16．(1)有性生殖
(2) 若虫 蛹
(3)卵壳
(4) 水 变态
【分析】图中，①为受精过程、②为发育过程。
【详解】（1）由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式称为有性生殖。图中所示的生殖方式经过两性生殖细胞结合形成受精卵，属于有性生殖。
（2）若图中生物是蝗虫，蝗虫属于不完全变态发育，经过卵、若虫（幼虫）、成虫三个时期，所以②过程还要经历若虫期；家蚕的发育是完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，因此蝗虫与家蚕的发育相比较，少了蛹期。
（3）若图中生物为鸟类，受精卵的卵壳具有保护胚胎并防止水分蒸发的作用。胚盘在适宜的条件下就能孵化出雏鸡。
（4）若图中生物是青蛙，青蛙属于两栖动物，其生殖发育特点为有性生殖、体外受精、变态发育。所以，其①过程在水中完成。
17．(1) 营养生殖/无性生殖 压条 嫁接
(2) ② ①
(3)形成层
【分析】图中的甲压条、乙扦插、丙嫁接，①芽接、②枝接。
【详解】（1）用植物的根茎叶等营养器官繁殖的方法叫做营养繁殖。以上三图所示的生殖方式，其中甲为压条，乙为扦插，丙为嫁接。
（2）图丙的生殖方式为嫁接，主要分为芽接和枝接两种，图②为枝接，图①为芽接，桃、苹果等果树就是运用这种生殖方式进行繁殖的。
（3）形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，因此嫁接成活的关键是要确保接穗与砧木的形成层紧密地结合在一起。
18．(1)无性生殖
(2) 1 2 维生素B12溶液能促进茉莉插条生根
(3)细河沙能促进茉莉插条生根吗
(4)插条的数量太少，可剪取生长时间及粗细一致的多个茎段，平均分成三组进行实验。（意思对即可）
【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【详解】（1）茉莉的扦插繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于植物的无性生殖，这种繁殖方式的优势是繁殖速度快，能够保持亲本的优良性状。
（2）同学们将第1组和第2组进行对照，是为了探究维生素B12溶液是否能促进茉莉插条生根。若确实能促进生根，预期实验结果是维生素B12溶液能促进茉莉插条生根。
（3）同学们设置第3组的目的是为了与第2组形成对照，用于探究的问题是细河沙能促进茉莉插条生根吗？
（4）该实验设计方案中有一些不够科学之处，如插条的数量太少，容易出现偶然事件，可剪取生长时间及粗细一致的九个茎段，分成三组，在步骤三中进行试验。