初中济南版第三节 人类染色体与性别决定教课ppt课件

这是一份初中济南版第三节 人类染色体与性别决定教课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了学习目标，对+XX，对+XY，人类染色体组成，性染色体常染色体，决定性别，22对，疑难点拨，对染色体，条染色体等内容，欢迎下载使用。

1. 理解一个过程----性别决定2. 发展一个能力----探究能力3. 改变一个态度----重男轻女
阅读课本103--104页“染色体图谱”之前并结合彩图思考：1. 人的体细胞中染色体数目? 种类？2. 比较X染色体与Y染色体大小?3. 产生生殖细胞时染色体变化?4. 比较体细胞. 精子. 卵细胞. 受精卵的染色体数目?
人的体细胞: 23对染色体
人体细胞 的染色体 （23对）
女性两条相同：男性两条不同：
1.产生生殖细胞时， 染色体减半意义？
答:只有减半，形成 受精卵时，才会 恢复到原来数目, 维持遗传的稳定。
阅读课本103--104页并思考：1. 女性产生几种卵细胞? 染色体组成?2. 男性产生几种精子? 染色体组成?3. 受精时,男女性别怎样决定? 几率多大?4. 性别能否说由基因决定?
体细胞有 对染色体 精 子有 条染色体 卵细胞有 条染色体 受精卵有 对染色体
受精卵中的23对染色体：一半来自 ， 一半来自 。
人的遗传就是通过 在亲代与后代之间的传递实现的。
模拟随机受精过程，探究生男生女比例。
说明:生男生女是随机的,机会均等（50％）.
3. 若取出的都是白色,表示女孩 若取出白色和黑色,表示男孩
一种. 染色体：
两种精子和卵细胞结合机会均等
含X的精子与卵细胞结合
含Y的精子与卵细胞结合
生男生女随机的，机会均等
22条+X和22条+Y
1下列哪种细胞内的染色体不是成对存在的（ ） A 脑细胞 B 肝细胞 C 卵细胞 D 受精卵
2人类和其他高等动物的性别决定是在（ ）A 新生个体出生时 B 受精卵发育成新个体时C 精子和卵细胞结合时 D 形成生殖细胞时
3 牛的体细胞中有30对染色体，牛的受精卵 和精子中含有的染色体数分别是（ ） A 30对 30条 B 30条 30条 C 30对 15条 D 15对 15条
4 一对夫妇第一胎生了一个女孩，他们很想生一个男孩，那么第二胎生男孩的几率是A 100％ B 75％ C 50％ D 25％
6 在精子中所含的性染色体是（ ）A XX B XY C X或Y D YY
5 新生儿的性别主要取决于( )A 母亲的体细胞 B 精子和卵细胞C 父亲的体细胞 D 精子的类型
1. 人的神经细胞. 精子. 卵细胞. 受精卵 中的染色体数依次是（ ）。 A 46条、46条、46条、46条 B 23对、23条、23条、23对 C 46条、23条、23条、92条 D 92条、23条、23条、92条
2. 性染色体存在于（ ） A 精子 B 卵细胞 C 体细胞中 D 三者均有
3.人的卵细胞中染色体为（ ）A 44条 + XY B 22条 + XYC 11条 + Y D 22条 + X
4从亲代到生殖细胞再到子代，染色体数量的传递规律（）A 2n2n2n B nnnC n2nn D 2nn 2n
5.下列一定含Y染色体的（ ）A 男性体细胞 B 女性体细胞 C人的卵细胞 D 人的精子
1. 请你绘出A、B、C细胞中染色体。2. 生殖细胞包括 。从图中可知， C细胞内染色体数目与 的染色体数目相同， 由此可知，C细胞 （“是”或“不是”）生殖细胞。
1、一只毛色为黄色的狗一窝生下5只小狗，其中3只小黄狗，2只小花狗，请回答下列问题：（1）狗的毛色在遗传学上叫___________，小狗的黄色和花色叫做____________。（2）如果大黄狗的体细胞内染色体为78条，那么该大黄狗为每只小狗提供了____条染色体。（3）如果小狗的父亲毛色为花色，能否判断哪种毛色是显性性状？______。如果小狗的父亲毛色为黄色，能否判断？______________________________。
能。黄色为显性，花色为隐性