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    河北大学版四年级信息技术第一单元第四课《快乐打字——单词的输入》教案

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    河北大学版四年级全册第4课 快乐打字——单词的输入教案

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    这是一份河北大学版四年级全册第4课 快乐打字——单词的输入教案,共3页。

    课题名
    《快乐打字——单词的输入》
    教学目标
    1.知识与技能
    (1)利用金山打字通2011软件,练习输入英文单词。
    (2)在输入练习单词之前,要根据自己的需要设置练习项目。
    2.过程与方法
    (1)通过教师讲解并演示,让学生根据自己的需要设置练习项目,练习输入英文单词。
    (2)通过学习交流,使学生拓展思维,明确了字符的输入都从基本键出发。当输入完其他字符后,手指都要立刻返回到基本键上。
    3.情感态度价值观
    (1)通过学习使学生认识到正确的指法是提高打字速度的关键。从一开始就要养成一个良好的习惯。
    (2)通过小组合作学习比赛交流,培养学生的合作意识和协作精神。
    教学重点
    利用金山打字通2011软件,练习输入英文单词。
    教学难点
    在输入练习单词之前,要根据自己的需要设置练习项目。
    教学准备
    教师准备:PPT教学课件,微机室,金山打字通2011软件。
    学生准备:熟悉键盘。
    教学过程
    一.新课导入
    做什么:
    通过前几课的练习,我们已经有了一定的打字基础。现在,让我们通过输入些单词来进一步提高打字水平。
    利用金山打字通2011软件,练习输入英文单词。
    在开始单词练习以前,我们先对具体练习方案进行设置。在金山打字通的英文单词练习中有不同的课程,从小学到大学的课程都有。我们还是选择“小学单词汇总”来练习吧!
    二.合作学习
    (一)试一试
    1、设置练习方案
    (1)在主界面上,单击“英文打字”按钮,进入英文打字界面。
    (2)选择“单词练习”项目。
    (3)单击单词练习界面上的“课程选择”,出现课程选择设置窗口,选择“小学单词汇总”。
    (4)单击“确定”按钮。
    2.英文单词打字练习
    (1)屏幕上出现的单词“pen”,就是我们要输入的单词。如果输入错误,作为提示,该字母的颜色会变成红色。
    (2)输入完单词“pen”后,按空格键,继续输入下一个单词。每个单词还有音标和汉语解释。
    练习过程中,在界面的下方有相应的统计信息。
    (二)练习心得
    在输入练习单词之前,要根据自己的需要设置练习项目。
    单词练习不仅可以帮助我们提高打字速度和准确性,同时,还可以学习英文,提高英文水平,真可谓一举两得。但要注意的是,若想达到一定的输入速度和正确率,不仅要勤练,还要注意使用正确的指法。
    三.巩固练习
    大显身手
    (1)可以尝试设置不同的课程,检测自己的输入速度。
    (2)如果输入单词熟练了,尝试““文章练习”。
    (3)看图连线,应用Windws的“写字板”程序,输入英文单词。
    meln pear
    pineapple banana
    apple strawberry
    peach grape(s)
    教学反思
    本节课主要让学生利用金山打字通2011软件利用金山打字通2011软件,练习输入英文单词。在开始单词练习以前,我们先对具体练习方案进行设置。单词练习不仅可以帮助我们提高打字速度和准确性,同时,还可以学习英文,提高英文水平,真可谓一举两得。但要注意的是,若想达到一定的输入速度和正确率,不仅要勤练,还要注意使用正确的指法。使学生认识到正确的指法是提高打字速度的关键。从一开始就要养成一个良好的习惯。
    教学过程中,采用演示法、竞赛法完成教学任务,学生学习上,小组合作学习相互交流,培养学生的合作意识和协作精神。

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