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    河北大学版六年级信息技术第四单元设计二《POP广告设计》课件

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    河北大学版六年级全册设计2 POP广告设计示范课课件ppt

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    这是一份河北大学版六年级全册设计2 POP广告设计示范课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了POP广告简介,POP广告实例欣赏,制作要求,范例及方法指导,设置艺术字的阴影效果,范例欣赏及分析,知识链接,大显身手,感谢您的观看,Frontpage等内容,欢迎下载使用。
    目录 / CONTENTS
    POP英文全称为pint f purchase advertising,翻译成中文就是售点广告。凡在商店建筑内外所有能帮助促销的广告物或提供有关商品情报、服务、指示、引导等标识,商场外悬挂着的横幅和竖幅标语,引人注目的商品橱窗,色彩鲜艳的广告塔和指示牌,绳子上飘动着的一排排具有醒目商标和商品形象的吊旗,货架上闪烁着柔和光芒的灯箱,都可以称为 POP 广告。
    设计 POP 广告时,要注意以下几点:(1)生动,趣味性强。(2)简捷鲜明,让观赏广告的对象感到轻松。(3)能够美化环境,营造和烘托销售(推荐)气氛。
    讨论:POP广告中的设计要素有哪些?
    (1)仿照教材中提供的范例(初级或高级),制作一份 POP 广告,希望能够在制作过程中根据自己的想法有所创新。(2)采用软件:广告主体在 Wrd 中完成,可综合运用其他软件。
    1. 初级 POP 制作实例
    (1)设计说明。 这是校园里的讲座宣传海报。一只可爱的袋鼠坐在一摞书的旁边正在读书,而且还发出了“怎样读书”的疑问。这幅海报的独特之处是运用拟人化的表现手法,让卡通动物本身来说话,在发问的同时,引起人们的好奇心,从而使人们最终去关注讲座的内容、时间和地点。
    (2)制作方法提示。①使用软件:Wrd。②设置纸张大小为“自定义大小”,宽度为 14 厘米,高度为 17 厘米,上、下、左、右边距各为1厘米。③在页面上插入文本框、矩形框、图片、艺术字等对象,组合成为一幅宣传海报。
    2. 高级 POP 制作实例
    (1)设计说明。 这是假日旅行的宣传 POP 广告。黄色和蓝色在画面上的黄金分割处理,分别代表了天和海的自然界色彩。滑板是具有海边特色的娱乐项目,所以将其作为画面的主体部分,能够使观众在海报上预先感受到夏日海边的乐趣。
    (2)制作方法提示。 ①图形。 云彩和太阳——在“画图”软件中完成。选取恰当的工具,分别画好各组成部分(太阳、太阳光、云彩),然后运用图形的组合、遮挡等方法完成图形整体。
    云彩和太阳图形的画法
    (2)制作方法提示。 ②带有阴影的艺术字。 选定需要设置阴影效果的“艺术字”后,单击“绘图”工具栏上的“阴影”按钮 ,可以为艺术字选取不同的效果。调出“阴影设置”对话框后,还可以对阴影进行位置、颜色的调整。
    3、难点突破——整体画面背景的制作
    本 POP广告为了突出大海、蓝天的假日美景,将黄色和蓝色在画面上进行了黄金分割处理--蓝色和黄色在画面上的比例为 0.618:1,这样的图形在 Wrd 中如何完成呢?(1)借助“网格线”,定出黄色和蓝色的分界点。第1步:按规定设置页面大小。第2步:执行“视图”→“网格线”命令,在 Wrd编辑区显示“网格线”。第3步:数出“网格线”的数量为 28 条。第4步:运行“计算器”软件,计算:28x0.618=17.304,分界点大约在第17条网格线上。
    (2)多种方法配合,完成背景的蓝色部分。第1步:选取“自选图形”→“线条”→“曲线”工具,尝试在第17条网格线的左右两端之间绘制一条曲线(双击曲线的“结束点”完成绘制)。第2步:选取“自选图形”→“线条”→“直线”工具,画出蓝色部分所需要的另外三条边界线。第3步:使用图形组合命令,将画出的四条线“组合”成为一个图形。
    在Wrd中绘制一条曲线和三条直线并组合
    (2)多种方法配合,完成背景的蓝色部分。第4步:复制这个图形后,启动“画图”软件,进行粘贴。第5步;在这个图形中填充颜色之后,进行复制,准备切换到Wrd中粘贴。
    在“画图”中为图形填充蓝色
    (3)完成整体背景。第1步:在Wrd中选取恰当的工具和填充效果绘制、填充图形的黄色部分(填满整个页面的矩形,填充以黄色为主的渐变色填充效果)。第2步:粘贴蓝色图形,并设置为“浮于文字上方”效果,调整到恰当位置。第3步:鼠标右击选定图片,选择“显示‘图片'工具栏”,选取工具栏中的“设置透明色”工具按钮。第4步:使用“设置透明色”工具在图片的白色部分单击,白色部分被设置为透明色。
    1.黄金分割也称为“黄金律”,或称为“中外比”。把长为1的直线段分为两部分,使其中一部分对于全部的比等于其余一部分对于这部分的比,即:x:l=(1-x):x。这样的分割称为“黄金分割”,比值大约为0.618。人们认为这种比例在造型艺术中有美学价值,用这个比例容易引起美感。在实际运用当中,最简单的方式是按照数列:2,3,5,8,13,21······得出2:3、3:5、5:8、8:13等比值作为近似值。
    2.更多的POP 广告欣赏
    为学校、班级、团队活动创作POP广告,如少先队主题中队会海报、课外小组的活动通知、春游注意事项……

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