内蒙古乌兰浩特市第十二中学2021—2022学年八年级上学期期末考试语文试卷试题（原卷版+解析版）

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考生须知：
1.答题前请将姓名、班级、考场和准考证号填写清楚，满分120分。
2.客观题答题时，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦试，主观题必须使用黑色签字笔书写。
4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效，保持答卷清洁完整。
5.本试卷共五页，答题在试卷上无效，请考生答题在答题卡上。
一、语言基础与表达（共12分）
阅读下面文字，完成下面小题
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！
它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平（tǎn）的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，____也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的（shà）兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，_______象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志。
1. 给文中加点字注音。
（1）虬枝（ ） （2）婆娑 （ ）
2. 根据拼音填写汉字。
（1）平tǎn（ ） （2）shà（ ）兵
3. 依据语境为横线处选择恰当的词语（ ）
A. 至少 宛然B. 最多 竟然C. 最多 宛然D. 至少 竟然
4. 对下列句子语气分析错误的一项是（ ）
A. “这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！”为感叹语气。
B. “它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！”为祈使语气。
C. “它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。”为陈述语气。
D. “难道你就觉得它只是树难道你就不想到它朴质，严肃……也象征了北方的农民”为疑语气。
5. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 朱德元帅晚年虽然疾病缠身，但他无时无刻不忘党和国家赋予他的使命。
B. 马头琴的起源传说是把酸奶勺子蒙上牛皮，拉上马尾演奏，被称之为“勺形胡琴”。
C. 接近八成的受访市民认为，老旧小区微改造改善了社区环境，提升了生活品质。
D. 人与自然是生命共同体，人类必须顺应自然，保护自然，尊重自然。
6. 将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ）
①这种精神正如杜甫诗中所言：“十日画一水五日画一石”。
②中国近现代绘画大师齐白石，严以待己，精雕细刻，才使作品活灵活现，在世界享有美誉。
③我们为什么浮躁？是因为不安于现状，而又急于求成。
④可见，工匠精神的可贵之处在于对自己做的产品精益求精，不断追求完美和极致。
⑤但是，有工匠精神的人却不会在浮躁的时代中轻易迷失自己，他们只专注于手里的活计，稳扎稳打。
A. ③②①⑤④B. ③⑤①②④C. ②①④③⑤D. ①②④③⑤
二、古诗理解性默写（共10分）
7. 古诗理解性默写
（1）崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子“_______________，_______________”。
（2）《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮观”的名句“_______________，_______________”。
（3）李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是“_______________，_______________”。
（4）白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：“_______________，_______________”。
（5）《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是： “_______________，_______________”。
三、新闻阅读（共4分）
8. 阅读这则新闻，按要求答题。
9月29日，在日本大阪女排世界杯上，中国女排姑娘迎来最后一个对手阿根廷女排,最终以3-0战胜对手以11胜0负的傲人战绩卫冕本届世界杯冠军，为中华人民共和国成立70周年献上最好的礼物！
这次卫冕，意味着中国女排成为史无前例的世界杯“五冠王”,也赢来了中国女排第十个世界冠军。拼字当头，方得万千风流。中国女排靠着“一分一分地拼”的精神和韧劲，奋勇出击，硬是咬下了一场场硬仗，赢得了最后的胜利，写下了新的传奇。
（摘自央视新闻，有增删）
（1）请给上面新闻拟写标题。(不超过20个字，标点不含)
答：________________________________________________________。
（2）请结合上面新闻,根据上联对出下联,赞扬为国争光女排英雄。
上联：铿锵玫瑰沉着应战大赛终折桂
下联：______________________________________________________。
四、名著阅读（共5分）
我家分成两“党”。一党是我父亲，是执政党。反对党由我、母亲、弟弟组成，有时连雇工也包括在内。可是在反对党的“统一战线”内部，存在着意见分歧。我母亲主张间接打击的政策。凡是明显的感情流露或者公开反抗执政党的企图，她都批评，说这不是中国人的做法。
9. 选段主要写的是《红星照耀中国》哪个片段？
10. 这段文字语言幽默风趣，让人看了忍俊不禁。从中可以看出童年的主人公具有怎样的特点？
五、古诗鉴赏（共4分）
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
11. “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”描写了怎样画面？
12. 请赏析“此地空余黄鹤楼”和“白云千载空悠悠”中两个“空”的妙处。
六、文言文对比阅读（共12分）
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（《记承天寺夜游》）
【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末①，意谓是如何得到？良久忽曰：“此间有甚么歇不得处！”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌②，退则死法③，当恁么④时也不妨熟歇。
（《记游松风亭》）
【注】①木末：树梢。②死敌：死于敌手。③死法：死于军法。④恁么：如此，这样。
13. 解释下列画线的字。
①月色入户 户：_______________
②欣然起行 欣然：_______________
③余尝寓居惠州嘉祐寺 尝：_______________
④思欲就亭止息 就：_______________
14. 用现代汉语翻译文中画线的句子。
①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
②由是如挂钩之鱼，忽得解脱。
15. “庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”写出了月色怎样的特点？
16. 【甲】【乙】两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作，从中你读出了一个怎样的苏轼？请结合选文内容回答。
七、现代文阅读（共16分）
母亲的花园
吴娟
①父亲给我发消息：海棠开了，你妈问要不要给你送过去？
②消息下方是图片：富贵典雅、两人合围的大花篮内，一株垂丝海棠花开正艳。虬枝盘旋、花团锦簇挂满枝头的一朵朵花儿娇艳欲滴，隔着屏幕都能感觉到她们在枝头的颤动，比当初从花市买来时枝干更粗壮、花儿也更繁盛，着实惹眼，让人心欢。
③看我入神，身侧闺蜜瞅一眼我的手机，我立刻感觉到她口中的奶茶冲动地跳跃了几下，听见她喉间“咕咚”一声，才算没喷我一脸：“这是啥呀？”
④我知道她问的不是海棠，干脆把图片局部放大，手机递给她——海棠根部密匝匝、绿油油的，是一水儿鲜嫩的鸡毛菜！花盆放置的地方，前后左右全是整齐划一的韭菜，在这雨水充盈的三四月，估计不用三天就可以夜雨剪春韭，下锅炒鸡蛋了。
⑤海棠是前年年前我在花市买的。温室里温度控制得好，当时连花带盆买了放在新居，春节时正好开花，浅粉娇艳、喜气洋洋，来串门的亲成朋友都说好看。可惜春节过后，花谢了叶子也蔫了，瞧着占地方，我想连盆一起扔了。母亲说：“这高楼上不着天、下不着地，一点地气都不沾，花儿都不愿意呆。让我回家，我把花儿带回家救救！”花盆太重花枝太脆，实在不方便搬运，而且母亲是年前来的，接她过来原本是想长住，可她不习惯，如今就是借花说事坚持要回家：“在这儿啥事都没有，天天大眼瞪小眼光吃饭，长了一身肉。年一过，雨一下，老家房前屋后都要长草了，我得回去看看……”
⑥母亲要回家，我们都清楚，她就是舍不得老家房前屋后的“一亩三分地”。
⑦春风拂面时我们回家，母亲大手一挥：去门口树上找几枝香椿芽，中午给你们上“时鲜”——香椿蒸鸡蛋！我们这才惊觉为啥到处烟翠弥漫，唯独这两根光杆树仅在顶端支棱着几片嫩芽，让人不忍直视。
⑧多年过去，香椿树下巴掌大的地方，三畦春韭排列有序、两排莴苣傲然挺立，菠菜、豌豆苗间杂其间，密密匝匝，看不见一寸黑土。见缝插针的母亲在香椿树旁还点上一排蚕豆。春日里蚕豆开着黑白相间、指甲盖大小的花儿，像极了小姑娘的眼眸，怯生生却又得意地偷偷看着我们笑。
⑨我哭笑不得：“妈，门口种些花花草草不好嘛？”
⑩“哪儿没花？还要专门种？我这门口一年四季都有花儿！”
⑪是的，春天蚕豆花儿，夏天黄瓜花儿，秋天的扁豆花儿……冬天花儿倒是少，可豌豆苗、莴苣叶从雪堆里冒出头，绿莹莹地直往人心里钻，也的确是养眼养心的佳品呢。
⑫母亲的菜园子就是她的大花园。我的海棠回去可没有资格抢占她一分一毫的土地，只能委屈地暂借韭菜一畦宝土沾点地气。
⑬“花盆里的鸡毛菜就当是租借宝地付的租金吧。”我无奈向闺蜜解释，给母亲打电话。母亲很开心，在电话里一个劲儿絮絮叨叨，说这两天蚕豆花儿开了，她已经准备育黄瓜苗了……声音传来，温暖如春风拂面，我眼前仿佛出现了母亲在花园里忙碌的画面……
17. 母亲为什么会说“哪儿没花？还要专门种？我这门口一年四季都有花儿！”？
18. 分析第⑤段画线句作用。
可惜春节过后，花谢了叶子也蔫了，瞧着占地方，我想连盆一起扔了。
19. 请从修辞角度赏析下面的句子。
春日里蚕豆开着黑白相间、指甲盖大小的花儿，像极了小姑娘的眼眸，怯生生却又得意地偷偷看着我们笑。
20. 文章以“母亲的花园”为题，有什么作用？
21. 文中母亲是一个怎样的人？结合全文内容简要分析。
八、说明文阅读（共8分）
科学设计的内金水河
①位于北京市中心的紫禁城不仅拥有雄伟壮观的古建筑群，城内亦有一条长长的河流环绕，这条河被称为内金水河。
②内金水河全长约2100米，平均深度约4米，河水时隐时现，时直时弯，时宽时窄，最宽达11.8米，最窄处不超过2米。河底及侧帮均由石材铺砌。蜿蜒的河流和碧波的河水给紫禁城带来了灵气，其造型亦点缀着紫禁城，丰富了建筑艺术效果。然而，内金水河更重要的意义在于它的科学设计在保护紫禁城方面发挥着重要的作用。
③我们知道，紫禁城古建筑以木结构为主，建筑内外檐还饰以油性易燃材料，一旦着火，需要及时而充足的水源进行扑救。紫禁城内虽然有72口生活用水井，且它们能够提供消防水源，但这些水井并非均匀地分布在各大宫殿附近，而紫禁城宫殿建筑数量众多，因而水井无法满足紫禁城的消防用水需求。这时内金水河就起到了重要的防火作用。
④宦官刘若愚所作《酌中志》里面有关于内金水河的这么一段话：“非为鱼泳在藻以资游赏，亦非故为曲折以耗物料，恐意外回禄之变，此河实可赖。”这说明内金水河的平面设计成弯弯曲曲形状，主要目的就是充分接近流域途径的各个宫殿，以利于及时救火。
⑤清乾隆四十一年建造的“皇家图书馆”——文渊阁，内藏有《四库全书》。文渊阁的选址位置即在文华殿区域的内金水河后面。文渊阁与前面的文华殿隔着内金水河，一方面防止其他建筑物失火时的火势蔓延，另一方面可提供及时可靠的消防水源。
⑥北京每年的汛期一般是6月1日至9月15日。尽管该时段紫禁城内的雨水暴增，但是紫禁城内9000余间房屋从未出现过积水问题；即使在对外开放的今天，紫禁城内的暴雨也绝不会形成积水影响公众参观，这无疑得力于紫禁城优秀的排水系统。
⑦紫禁城的排水系统包括屋顶、地上和地下三个部分。屋顶排水，即雨水降落到屋顶后，而后从屋顶排至地面；地上排水，即是指地表雨水流入明沟、再流入暗沟或直接排入内金水河；地下排水，即暗沟的水排入内金水河。紫禁城屋顶排水利落；而地上、地下排水系统纵横交叉，巧妙地通向各个宫殿及院落，它们将雨水由中轴线排向东西两侧，再统一由北向南排向内金水河，最后由东华门区域的内金水河并及时排出紫禁城，经护城河流入通惠河。由此可知，内金水河是紫禁城内排水系统最终的环节和最重要的保障手段。
⑧紫禁城的布局特点是“背山面水”，此处“山”即为紫禁城北面的景山，“水”则是指紫禁城南面的内金水河。内金水河不仅在南面、在东西两侧亦环绕紫禁城，因而紫禁城中的水汽比较丰富。不仅如此，内金水河的水汽还有利于紫禁城建筑的避暑和御寒。在夏天，内金水河能通过水汽蒸发来降低各个建筑的温度，有利于避免紫禁城内温度过高，并产生良好的避暑效果；在冬天，内金水河的水有利于避免紫禁城内温度过低，并起到一定御寒作用。其主要原因在于：水的比热容大于土壤，而物体的温度变化与比热容成反比，在同样的热量条件下，水的温度改变没有土壤明显。可见内金水河还调节着周边环境的气候。
⑨内金水河有效分割了紫禁城的空间，增添建筑的活力和美感。它可静止、可活动、可映射周围的景物，因而具有独特的美。内金水河的流水增添了紫禁城建筑群的灵气，动态的水景与静态的建筑形成完美的统一，刚柔并济，对比鲜明，形成了和谐的人文景观。
（作者：周乾）
22. 请简要概括内金水河在保护紫禁城建筑方面发挥着哪些重要作用。
23. 下面句子中的加点词语能否删掉？为什么？
尽管该时段紫禁城内的雨水暴增，但是紫禁城内9000余间房屋从未出现过积水问题。
24. 结合下列句子中的词语，体会说明文语言的准确、严谨。
宦官刘若愚所作《酌中志》里面有关于内金水河的这么一段话：“非为鱼泳在藻以资游赏，亦非故为曲折以耗物料，恐意外回禄之变，此河实可赖。”
九、作文（共50分）
25. 阅读下面的文字，按要求作文。
对于鲁迅来说，那夜归航的豆儿，是一缕芬芳；对于史铁生来说，那北海的菊花，是一缕芬芳；对于朱自清来说，父亲买橘的背影，是一缕芬芳；对于琦君来说，母亲酝酿的春酒，是一缕芬芳。
在你记忆深处，也一定有那么一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光。请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①结合个人生活经历，选取真实生活片段。②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。④字迹工整，书写优美，卷面整洁。