小学信息技术新世纪版五年级下册第十课 欢迎光临教学ppt课件

这是一份小学信息技术新世纪版五年级下册第十课 欢迎光临教学ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了一导入，一欢迎光临，二人体红外传感器，试一试，板书设计等内容，欢迎下载使用。

当我们通过商场的大门时，门会自动打开，还会听到“欢迎光临”的声音，这是怎么做出来的呢？我们能做出这样的模拟程序吗？ 当然能！利用人体红外传感器，就可以做出这样的程序。
【例题10-1】设计如下程序：用方向键控制“客人”角色靠近大门时，大门往一边打开，主人出来，并说“欢迎光临”；“客人”离开时，大门关上，主人说“再见”。 【操作步骤】 第一步 打开源码编辑器，删除多余的角色和积木。 第二步 添加背景。
第三步 添加“客人”角色。 当“客人”靠近大门口，发送广播“开门”；当“客人”离开，发送广播“关门”。脚本如下：
第四步 添加“屋子”角色，角色有7个造型，模拟门从全闭到全开的过程。 收到“开门”和“关门”的广播后，“房子”有什么反应呢？编写如下脚本：
第五步 添加“小猫”角色。 “小猫”本来隐藏在房子里，收到“开门”和“关门”的广播后，“小猫”有什么反应呢？编写如下脚本：
运行程序。用方向键控制“客人”走动，当“客人”靠近大门时，门将自动打开，主人出来迎接。
人体都有恒定的体温，一般在36～37℃，所以会发出特定波长的红外线，被动式红外探头就是通过探测人体发射的红外线而进行工作的。 人体红外传感器的特点是探测到人就输出信号，适用于走廊、楼道、卫生间、地下室、仓库、车库等场所的自动照明，排气扇的自动抽风以及其他电器的自动控制等功能。
图10-5 人体红外传感器
【例题10-2】编写如下程序：用人体红外传感器感知角色，当角色靠近大门时，大门往一边打开，主人出来，并说“欢迎光临”；当角色离开时，大门关上，主人说“再见”。 【操作步骤】 第一步 打开例题10-1所编写的程序。 第二步 添加硬件。 将人体红外传感器连接到Arduin主板。
第三步 编写如下脚本：如果人体红外传感器探测到人，发送广播“开门”，当人离开后发送广播“关门”。如图10-6所示。
第四步 为“客人”角色添加如下脚本，模拟“客人”拜访和离开的动画效果：
运行程序，效果是不是与商场的大门有几分像？
除了人体红外传感器，还能用什么传感器做出类似的效果？发挥你的想象，制作一个更有趣的程序。
第十课 欢迎光临欢 设计“欢迎光临”迎光临 人体红外传感器