七年级下册第2节 图形绘制背景图ppt课件

这是一份七年级下册第2节 图形绘制背景图ppt课件，共37页。PPT课件主要包含了我的问题，活动建议，活动过程，方法一，方法二，知识拓展，总结本节课所讲内容等内容，欢迎下载使用。
上节课我们学习了如何设计新潮而有个性文化衫，和图形的设计方法，那么，这节课我们来学习如何绘制图形。
如果没有很好的手绘功底，用什么方法绘制设计图形?
当我们的手绘能力没有那么强，或者想随心所欲使用图形时，使用数字化图形是一个好的选择
要绘制数字化图形，选择合适的工具很必要。
一、了解Phtshp中的绘图基本工具
画笔工具是Phtshp中最基本的绘图工具, 如图所示，使用画笔工具可以绘制出绚丽的图画。
在属性栏中，选择相应的工具可以调整画笔的大小、硬度、笔刷形状等，如图所示。
在Phtshp的工具箱中，可选择需要的绘图工具，如图所示。
“自定形状工具”中自带了大量的图形，我们可以根据主题选择恰当的图形进行绘制，如图所示。
打开Phtshp软件，熟悉软件的各种工具的使用。
二、学习图形绘制的方法与技巧
以“无线爱好者俱乐部”文化衫中无线网络标志图的绘制为例。
(1)依据图形特点，确定绘制方法。
仔细观察图形,会发现它是由过同心圆的线段切出的几段圆弧构成。
具体绘制方法：先画同心圆，再画其他图形, 提取需要的部分。
(2)打开软件，新建画布，设置背景色为蓝色。如图所示
(3)选择“椭圆工具”绘制白色圆形，直径选择500像素、400像素、300 像素、200像素和100像素，如图所示。
通过“路径选择工具”选中每次绘制的圆，将其拖动到指定的圆心位置，如图所示
在绘制完成五个圆后，通过“路径选择工具” 一次选中五个圆，利用“路径对齐方式”中的“水平居中”和“垂直居中”两个操作完成圆心对齐。
(4)利用布尔运算呈现圆环等距间隔显现效果。
像素小的圆叠加在像素大的圆上，要生成相同宽度的圆环等间距出现的效果，有两种运算可以实现：
(5)新建图层，绘制正方形，如图所示。
执行“编辑”一“变换路径”一“旋转”命令，将正方形旋转45°后，一个顶点对齐圆心，如图所示。
(6)单击选中“圆环”图层后，按住Shift键再选中“正方形”图层，使得两个图层被同时选中，然后在被选中的图层上单击鼠标右键，在快捷菜单中 选择“合并形状”命令，如图所示。
⑺在“路径操作”中选择“与形状区域相交”命令，如图所示。
(8)保存文件，并输出矢量图。
①单击“路径”选项卡后，选择“矩形1形状路径”。
②单击“路径”选项卡下方“将路径作为选区载入”图标，如图所示。
③单击“路径”选项卡下方“从选区生成工作路径”图标，如图所示。
④执行“文件” ➟ “导出” ➟“路径到Illustratr…命令”，生成矢量文件。
利用上述方法做出Wi-Fi的标志
矢量图是根据几何特性来绘制图形，用线段和曲线描述图像。矢量 图只能靠软件生成，文件占用空间较小，因为这种类型的图像文件包含 独立的分离图像，可以自由、无限制地重新组合。
位图也祢为点阵图像，它用像素点来描述图像。例如，用手机、相机等拍摄的照片就是位图。
两者的区别在于：矢量图与分辨率无关，将它缩放到任意大小或 以任意分辨率在输出设备上打印出来，不会影响清晰度；位图是由一个 一个的像素点组成，当图片放大时，像素点也随之放大了，而每个像素 点表示的颜色是单一的，所以放大后的位图会出现我们平时见到的“马赛克”。，
2.Phtshp标尺的使用
标尺可以帮助确定图像或图形的位置。
执行Phtshp中"视图”菜单下的"标尺”命令或按下Ctrl+R快捷键，标尺便会出现在窗口的顶部 和左侧，此时移动鼠标，标尺内的标记会显示光标的精确位置。若要隐 藏标尺，执行“视图”菜单下的“标尺”或按下Ctrl+R快捷键即可。
默认情况下，标尺的原点位于窗口的左上角。我们将光标放在原点上，按下鼠标左键并拖动，画面中会显示十字线，将它拖到需要的位置，可设置标尺的新原点；如要恢复默认原始位置，可以双击窗口顶部标尺 和左侧标尺的相交处。
3.Phtshp参考线的使用
显示标尺后，我们将光标放在水平标尺上，按下鼠标左键并向下拖 动鼠标可以拖出水平参考线。
同样的方法，我们将光标放在垂直标尺上， 按下鼠标左键并向右拖动鼠标可以拖出竖直参考线。
通过移动工具对已有的参考线进行位置的调整。创建或移动参考线 时，按住Shift键可以使参考线和标尺的刻度对齐；将参考线拖回标尺， 可将其删除；删除窗口中所有的参考线，可以执行“视图”菜单下的"清 除参考线”命令。
布尔运算是将多个规则的形状进行合并、减去、相交、排除得到新形状的方法。通过这种方法绘制的图形是矢量图，任意放大、缩小都不会模糊，且由多个形状组合而成的形状容易分别调整。
在“绘制工具”和“路径选择工具”的选项栏中， 右击或长按按钮，在下拉菜单中选择工具，如下表所示。
长方形和圆形两个矢量图形，长方形是先绘制的路径，圆形是后绘制的路径，按下不同的运算按钮，会得到不同的运算结果， 如下表所示。
在生活中观察、分析一些典型的标志，并尝试用图形绘制工具绘制。