二年级下册5 混合运算混合运算教学ppt课件
展开(30-20)÷5 =
72÷(18-9)=
65-8×5 =
20+7×5 =
先算什么?再算什么?
仔细观察,你知道了什么?
要求“剩下的还要烤几次”你们会解决吗?
90-36=54(个)
54÷9=6(次)
1. 综合算式先算什么?求出的是图上的哪个部分?
5. 谁能完整地说说你是怎么想的?
4. 要先求出“剩下多少面包需要烤”,需要知道什么?
2. 要求“剩下的还要烤几次”,需要知道什么?
3. 这两个在题目中,哪个告诉我们了?哪个没告诉我们?
2. 今天研究的问题为什么必须两步解答?
小结:解决一个问题需要两个和它有关的信息,如果其中的一个信息直接给了,另一个信息没有直接告诉我们,我们要先求出它来,再解决最后的问题。
1. 解答正确吗?说说你的想法。
第一组比第二组多花多少钱?
(9-6)×3=9(元)
(25+15)÷8 =40÷8 =5(只)
(60-15)÷5 = 45÷5 = 9(米)
剩下的要用5天挖完,平均每天挖多少米?
同学们在做操,如果9个人一排,可以站几排?
6×3÷9 =18÷9 =2(排)
小学数学人教版二年级下册混合运算教学课件ppt: 这是一份小学数学人教版二年级下册<a href="/sx/tb_c106724_t3/?tag_id=26" target="_blank">混合运算教学课件ppt</a>,共17页。PPT课件主要包含了一共要烤90个面包,已烤的,剩下的,每次烤9个烤几次,没烤的面包有多少个,还要烤几次,÷96次,答一共要烤10次,答已经烤了4次,巩固练习等内容,欢迎下载使用。
人教版二年级下册混合运算教案配套课件ppt: 这是一份人教版二年级下册混合运算教案配套课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了一共要烤90个面包,已烤的,剩下的,每次烤9个烤几次,没烤的面包有多少个,还要烤几次,÷96次,答一共要烤10次,答已经烤4次,巩固练习等内容,欢迎下载使用。
人教版二年级下册5 混合运算混合运算习题ppt课件: 这是一份人教版二年级下册5 混合运算混合运算习题ppt课件,共6页。