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人美版七年级上册3.大家动手做条龙教学ppt课件
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人教版七年级上册第三课
图腾是原始社会中一个氏族的标志,又称为族徽。龙是一种图腾崇拜物。以蛇为图腾的黄河流域的华夏族,战胜了其他氏族,组成了巨大的氏族部落联盟,同时又吸收了其他氏族的图腾,组合成龙图腾。
龙的艺术表现:绘画方面
龙的艺术表现:工艺美术
龙生九子是指龙生九个儿子,九个儿子的样貌都各有不同。所谓“龙生九子”,并非龙恰好生九子。中国传统文化中,以九来表示极多,有至高无上的地位,所以用来描述龙子。龙有九子这个说法由来已久,但是究竟是哪九种动物一直没有说法,直到明朝才出现了各种说法。版本较多,说法不同。囚牛、睚眦(yá·zì) 、朝风、蒲牢、狻猊(suān ’ní) 、赑屃:霸下(bì xì) 、狴犴(bì’àn) 、负屃( fuxi ) 、螭吻(chīwěn ) 。
舞龙是我国独具特色的民间娱乐活动。从春节到元宵灯节,我国城乡广大地区都有耍龙灯的习俗。经过千百年的沿袭、发展,耍龙灯已成为一种形式活泼、表演优美、带有浪漫色彩的民间舞蹈。 耍龙灯起源于人们对龙的迷信,距今已有两千多年的历史。在古代人们用舞龙祈祷龙的保佑,以求得风调雨顺,五谷丰登。
赛龙舟是端午节的一项重要活动,在我国南方很流行,它最早是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动,其起源可追溯至原始社会末期。
大家动手做条龙——实践篇
龙 的 造 型 特 点
用剪,折,粘等方法制做龙头,龙尾
用穿,插,捆等方法把多个纸杯连成活动龙身
用其他装饰材料对龙进行细致装饰
龙是中华民族的象征,是中华五千年伟大历史的象征,是中国人民勤劳、勇敢,不屈不挠,大胆创新精神的象征。
龙为华夏祖,龙是民族魂;我为龙后代,自有龙精神。
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