2023-2024学年河南省洛阳市嵩县部编版三年级上册期末考试语文试卷（原卷版+解析版）

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积累与运用。
1. 看拼音，写词语。
10月12日，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲啦：实验舱生活区是shuì（ ）觉地方，实验柜里，cuì（ ）绿的水稻叶上出现了晶莹的小水dī（ ）……这一切都让我们展开了想象的chì（ ）膀……shì（ ）线回到教室，看着鲜艳的国旗，满zài（ ）着对科学的热爱，我们一定要为zǔ（ ）国的未来yǒng gǎn（ ）奋斗。
2. 圈出加点字的正确读音
（1）水流得到处（chǔ chù）都，你快处（chǔ chù）理一下。
（2）看来，这场战斗（dòu dǒu）还（huán hái）未结束。
3. 先将词语补充完整，再选择合适的词语填空。
提（ ）吊（ ） 摇（ ）晃（ ） 百（ ）百（ ）
鸦雀（ ）（ ） 面（ ）耳（ ） 成（ ）结（ ）
（1）魔术一开始，台下的小观众们立刻安静下来，现场变得（ ）。
（2）稻穗在秋风中摇曳，像是旧时的教书先生，（ ）地吟着秋天的诗。
按要求完成句子练习。
4. 例：王老师急得直跺脚。
爷爷在地里干活，累得____________。
5. 比一比，在你认为写得生动具体的句子后面画√。
①湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（ ）
②东风刮过荒野，吹过竹林。（ ）
6. 白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。（修改病句）
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7. 根据所学知识填空。
（1）金秋时节，到处都是别样的风景。有杜牧笔下“________，霜叶红于二月花”的独特魅力，也有叶绍翁笔下“萧萧梧叶送寒声，________”的思乡之情。
（2）《望天门山》这首诗中“_________，碧水东流至此回。”写出了长江从天门山中间奔流东去的雄奇景色。全诗在“望”字统领下展开，像这样的诗还有唐代诗人刘禹锡的《望洞庭》，其中“________，潭面无风镜未磨”写出了秋月映照下的洞庭美景。
（3）常言道“三个臭皮匠，__________。”这是对人多办法多，人多智慧高的一种赞誉。“灯不拨不亮，__________。”告诉我们道理不经过争论，是不会被人所领悟的。
8. 快乐读书吧。
丹麦作家安徒生写的《安徒生童话》，为我们创造了一个奇妙的童话王国。除了课内学过的《卖火柴的小女孩》，你在课外一定还读过这本书的其他故事，比如：《____________》《____________》。
9. 口语交际。
自习课上，同学们正在认真地做作业，小红有道数学题不会做。他突然走到班长的身后，拍着班长的肩膀，大声地说：“喂！这道题怎么做啊？”班长抬头看了小红一眼，皱着眉头没有理他，继续埋头做题。
你觉得小红这样做好吗？如果你。你会怎么做？怎么说？
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阅读与理解。
大自然的声音（节选）
风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
10. 用“ ”画出选段的中心句。
11. 选段向我们介绍了两种声音：当____________，发出的声音是轻柔的；当狂风吹起，发出的声音是____________。
12. 为什么说风是大自然的音乐家？
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阅读
鸟趣
①几年前，家里的糯米生了虫子，在阳台上晾晒时，发现常有麻雀啄食，怯生生的，甚是有趣。从那以后，我便有意在阳台的水泥台上撇下一些米，在玻璃杯里装满水。
②几年来，不管酷暑寒冬，一群群的麻雀成了每天必然“光临”的朋友了。每到4月上旬，雏鸟来了，由母鸟带着，一只母鸟带着两三只小雏鸟，母鸟啄了食物嘴对嘴地喂，不辞辛苦地履行母亲的职责。
③有一次，我发现一只受伤的鸟，一条腿已经折断，伤残的肢体连皮耷拉着，只能用一条腿艰难地支撑着身体，用爪子紧紧抓住电线，摇摇晃晃，好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了。此后，我大约有半个月未见它的踪影，我想，它肯定是死了，心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里，天空一片昏暗，突然我眼睛一亮，我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿，停在电线上仔细梳理羽毛，抖搂水珠。更使我吃惊的是，它的伤腿（突然 居然）“康复”了，像一个伤病人拄着拐棍，一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀，它伤了翅膀，一个翅膀拖挂到地上，起飞蛮费劲，几经磨炼，伤翅硬朗起来，又能振翅高飞了……
④我常感叹，这些小生灵，它们蹦蹦跳跳，叽叽喳喳地生活在大自然中，也会遇到各种困难与麻烦。它们为了生存，顽强地活着，真是令人（感动 激动）。
13. 用“______”画出文中括号里最为恰当词语
14. 面对那只受伤的鸟儿，“我”的情绪发生了哪些变化？从文中第③自然段中找出反映这一情绪变化的词语，依次写在下面的括号里。
（担忧）→（ ）→（ ）→（ ）
15. 作者发现麻雀在阳台上吃糯米时表现出来的“________”的样子，觉得“甚是有趣”；又把感动于“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“________地活着”视为另一种“鸟趣”。
16. 仔细阅读短文，说说本文表达了作者怎样的思想感情。
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习作与表达。
17. 从以下两个题目中，任选其一写一篇作文。要求字迹工整、过程具体，能表达自己真情实感，写的时候注意正确使用标点符号。
（1）同学们平时喜欢玩些什么？有没有哪次玩得特别开心，印象特别深刻的？回忆一下，你当时是怎么玩的？把过程写下来。题目自拟。
（2）兔子 猎狗 草原 狐狸 森林 比赛 小河 老虎
看到这些词语，你会想到什么？请你发挥想象，从上面列举的事物中选择2~3个，写一篇童话故事。
题目______________