小学数学冀教版六年级上册1.认识百分数课文内容ppt课件

这是一份小学数学冀教版六年级上册1.认识百分数课文内容ppt课件，文件包含第1课时百分数的意义pptx、第2课时分数和百分数的大小比较及互化pptx等2份课件配套教学资源，其中PPT共42页， 欢迎下载使用。
学习内容1.结合具体事例，经历用自己的方法比较分数和百分数大小以及总结百分数、分数互化方法的过程。2.会进行百分数和分数的互化，能选择合适的方法比较百分数和分数的大小。
1.把下列分数化成小数。
2.把下列小数化成分数。
在我国的脊椎动物中，兽类和爬行类动物哪种比较多？
易错点：分数化成百分数，结果不能写成分母是100的分数，要写成百分数的形成。
怎样比较分数和百分数的大小？怎样进行百分数和分数的互化？
1.把下列百分数化成分数。
2.把下列分数化成百分数。
比较下面各组数的大小。
1.聪聪和丫丫看同样一本书。谁看得多？
【选自教材P31练一练第1题】
2.学校举行田径运动会，五年级运动员的人数占全校人数的28%，六年级运动员的人数占全校人数的 。哪个年级的运动员多？
答：五年级运动员的人数比较多。
【选自教材P31练一练第2题】
3.一种什锦糖，其中水果糖占 ，奶糖占25%。这种什锦糖中，水果糖多还是奶糖多？
【选自教材P31练一练第3题】
4*全世界有9000多种鸟，我国鸟类种数大约占全世界的14%。我国大约有多少种鸟？
答：我国大约有1260种鸟，我国濒危鸟类大约有195种。
【选自教材P31练一练第4题】
易错点：鸟类的种数必须是整数。
将分数化成百分数或者百分数化成分数，或分数和百分数都化成小数相比较。