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    人教版八年级数学下册 专题8 利用勾股定理解决折叠问题的技巧(原卷版+解析)
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    人教版八年级数学下册 专题8 利用勾股定理解决折叠问题的技巧(原卷版+解析)

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    这是一份人教版八年级数学下册 专题8 利用勾股定理解决折叠问题的技巧(原卷版+解析),共27页。

    1.(2023秋•台儿庄区期末)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,将△ADE沿DE翻折,
    使点A与点B重合,则CE的长为 .

    第1题 第2题
    2.(2023秋•介休市期中)如图所示,有一块直角三角形纸片,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,将斜边AB翻折,使点B落在直角边AC的延长线上的点E处,折痕为AD,则CE的长为 cm.
    3.(2023秋•金台区校级期末)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点E,F在边AB上,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处,再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,
    (1)求∠ECF的度数;
    (2)若CE=4,B′F=1,求线段BC的长和△ABC的面积.
    4.(2023秋•安岳)如图,在△ABC中,∠C=90°,把△ABC沿直线DE折叠,使△ADE与△BDE重合.
    (1)若∠A=34°,则∠CBD的度数为 ;
    (2)当AB=m(m>0),△ABC的面积为2m+4时,△BCD的周长为 (用含m的代数式表示);
    (3)若AC=8,BC=6,求AD的长.
    5.(2023秋•章丘区期中)(1)如图①,Rt△ABC的斜边AC比直角边AB长2cm,另一直角边BC长为6cm,求AC的长.
    (2)拓展:如图②,在图①的△ABC的边AB上取一点D,连接CD,将△ABC沿CD翻折,使点B的对称点E落在边AC上.
    ①AE的长.
    ②求DE的长.
    类型二 利用勾股定理解决长方形的折叠问题
    6.(2023•纳溪区模拟)如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,点E为BC上一点,把△CDE沿DE翻折,点C恰好落在AB边上的F处,则CE的长为 .
    7.(2023•郯城县校级模拟)如图,在长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,则△ABE的面积为( )cm2.
    A.12B.10C.6D.15
    8.(2023春•余干县校级期末)如图,把长方形纸片ABCD沿EF折叠,使点B落在边AD上的点B'处,点A落在点A'处.
    (1)试说明B'E=BF;
    (2)设AE=a,AB=b,BF=c,试猜想a,b,c之间的关系,并说明理由.
    9.(2023秋•罗湖区校级期末)如图,把一张长方形纸片ABCD折叠起来,使其对角顶点A与C重合,D与G重合,若长方形的长BC为8,宽AB为4,求:
    (1)DE的长;(2)求阴影部分△GED的面积.
    类型三 利用勾股定理解决正方形的折叠问题
    10.(2023•黔东南州一模)如图,将边长为6cm的正方形纸片ABCD折叠,使点D落在AB边中点E处,点C落在点Q处,折痕为FH,则线段AF的长为( )
    A.32B.3C.94D.154
    11.如图,将边长为8cm的正方形纸片ABCD折叠,使点D落在BC边的中点E处,点A落在点F处,折痕为MN,则线段CN的长是( )
    A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm
    第二部分 专题提优训练
    1.(2023秋•慈溪市校级期中)在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=8,D、E分别是边AC、BC上的点,将△ABC沿着DE进行翻折,点A和点C重合,则EC= .
    2.(2023秋•靖江市期中)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D是AB的中点,AD=5,BC=8,E是直线BC上一动点,把△BDE沿直线ED翻折后,点B落在点F处,当FD⊥BC时,线段BE的长为 .
    3.如图,在Rt△ABC中,AC=6,BC=8,D为BC上一点,将Rt△ABC沿AD折磨,点C恰好落在AB边上的E点,求BD的长.
    4.(2023秋•襄汾县校级月考)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,按图中所示方法将△BCD沿BD折叠,使点C落在边AB上的点C'处,求AD的长及四边形BCDC′的面积.
    5.(2023春•厦门期中)在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E是AB上一个定点,点F是BC上一个动点,把矩形ABCD沿直线EF折叠,点B的对应点B′落在矩形内部.若DB′的最小值为3,则AE= .
    6.(2023秋•城阳区校级月考)把一张矩形纸片(矩形ABCD)按如图方式折叠,使顶点B和点D重合,折痕为EF.若AB=3cm,BC=5cm,则重叠部分△DEF的面积是( )cm2.
    A.2B.3.4C.4D.5.1
    7.(2023秋•金牛区校级月考)如图,在矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于点F,结果发现F点恰好是DC的中点,若BC=26,则AB的长为?
    8.(2023春•新抚区校级期中)如图,在矩形ABCD中,已知AD=10,AB=8,将矩形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落在BC边上的F处,求CE的长.
    9.(2023秋•通川区校级期中)将一张边长为2的正方形纸片ABCD对折,设折痕为EF(如图(1));再沿过点D的折痕将∠A翻折,使得点A落在线段EF上的点H处(如图(2)),折痕交AE于点G,则EG的长度是( )
    A.8﹣43B.43−6C.4﹣23D.23−3
    10.(2023秋•新都区校级月考)如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿着直线AD对折,点C落在点E的位置.如果BC=6,那么以线段BE为边长的正方形的面积为( )
    A.6B.72C.12D.18
    专题8 利用勾股定理解决折叠问题的技巧(解析版)
    类型一 利用勾股定理解决三角形的折叠问题
    1.(2023秋•台儿庄区期末)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,将△ADE沿DE翻折,
    使点A与点B重合,则CE的长为 .
    思路引领:设CE=x,则AE=BE=8﹣x,在Rt△BCE中,由勾股定理可得62+x2=(8﹣x)2,即可解得答案.
    解:设CE=x,则AE=BE=8﹣x,
    在Rt△BCE中,BC2+CE2=BE2,
    ∴62+x2=(8﹣x)2,
    解得x=74,
    故答案为:74.
    总结提升:本题考查直角三角形中的折叠问题,解题的关键是掌握折叠的性质,熟练应用勾股定理列方程解决问题.
    2.(2023秋•介休市期中)如图所示,有一块直角三角形纸片,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,将斜边AB翻折,使点B落在直角边AC的延长线上的点E处,折痕为AD,则CE的长为 cm.
    思路引领:根据勾股定理可将斜边AB的长求出,根据折叠的性质知,AE=AB,已知AC的长,可将CE的长求出.
    解:在Rt△ABC中,
    ∵∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,
    ∴AB=AC2+BC2=10cm,
    根据折叠的性质可知:AE=AB=10cm,
    ∵AC=8cm,
    ∴CE=AE﹣AC=2cm,
    即CE的长为2cm,
    故答案为:2.
    总结提升:此题考查翻折问题,将图形进行折叠后,两个图形全等,是解决折叠问题的突破口.
    3.(2023秋•金台区校级期末)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点E,F在边AB上,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处,再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,
    (1)求∠ECF的度数;
    (2)若CE=4,B′F=1,求线段BC的长和△ABC的面积.
    思路引领:(1)由折叠可得,∠ACE=∠DCE=12∠ACD,∠BCF=∠B'CF=12∠BCB',再根据∠ACB=90°,即可得出∠ECF=45°;
    (2)在Rt△BCE中,根据勾股定理可得BC=41,设AE=x,则AB=x+5,根据勾股定理可得AE2+CE2=AB2﹣BC2,即x2+42=(x+5)2﹣41,求得x=165,得出AE的长和AB的长,再由三角形面积公式即可得出S△ABC.
    解:(1)由折叠可得,∠ACE=∠DCE=12∠ACD,∠BCF=∠B'CF=12∠BCB',
    又∵∠ACB=90°,
    ∴∠ACD+∠BCB'=90°,
    ∴∠ECD+∠FCD=12×90°=45°,
    即∠ECF=45°;
    (2)由折叠可得:∠DEC=∠AEC=90°,BF=B'F=1,
    ∴∠EFC=45°=∠ECF,
    ∴CE=EF=4,
    ∴BE=4+1=5,
    在Rt△BCE中,由勾股定理得:BC=BE2+CE2=52+42=41,
    设AE=x,则AB=x+5,
    ∵Rt△ACE中,AC2=AE2+CE2,
    Rt△ABC中,AC2=AB2﹣BC2,
    ∴AE2+CE2=AB2﹣BC2,
    即x2+42=(x+5)2﹣41,
    解得:x=165,
    ∴AE=165,AB=AE+BE=165+5=415
    ∴S△ABC=12AB×CE=12×415×4=825.
    总结提升:本题主要考查了折叠变换的性质、勾股定理、三角形面积等知识;熟练掌握折叠变换的性质,由勾股定理得出方程是解题的关键.
    4.(2023秋•安岳县期末)如图,在△ABC中,∠C=90°,把△ABC沿直线DE折叠,使△ADE与△BDE重合.
    (1)若∠A=34°,则∠CBD的度数为 ;
    (2)当AB=m(m>0),△ABC的面积为2m+4时,△BCD的周长为 (用含m的代数式表示);
    (3)若AC=8,BC=6,求AD的长.
    思路引领:(1)根据折叠可得∠1=∠A=34°,根据三角形内角和定理可以计算出∠ABC=56°,进而得到∠CBD=22°;
    (2)根据三角形ACB的面积可得12AC•BC=2m+4,进而得到AC•BC=4m+8,再在Rt△CAB中,CA2+CB2=BA2,再把左边配成完全平方可得CA+CB的长,进而得到△BCD的周长;
    (3)根据折叠可得AD=DB,设CD=x,则AD=BD=8﹣x,再在Rt△CDB中利用勾股定理可得x2+62=(8﹣x)2,再解方程可得x的值,进而得到AD的长.
    解:(1)∵把△ABC沿直线DE折叠,使△ADE与△BDE重合,
    ∴∠ABD=∠A=34°,
    ∵∠C=90°,
    ∴∠ABC=180°﹣90°﹣34°=56°,
    ∴∠CBD=56°﹣34°=22°,
    故答案为:22°;
    (2)∵△ABC 的面积为2m+4,
    ∴12AC•BC=2m+4,
    ∴AC•BC=4m+8,
    ∵在Rt△CAB中,CA2+CB2=BA2,AB=m,
    ∴CA2+CB2+2AC•BC=BA2+2AC•BC,
    ∴(CA+BC)2=m2+8m+16=(m+4)2,
    ∴CA+CB=m+4,
    ∵AD=DB,
    ∴CD+DB+BC=m+4.
    即△BCD的周长为m+4,
    故答案为:m+4;
    (3)∵把△ABC沿直线DE折叠,使△ADE与△BDE重合,
    ∴AD=DB,
    设CD=x,则AD=BD=8﹣x,
    在Rt△CDB中,CD2+CB2=BD2,
    x2+62=(8﹣x)2,
    解得:x=74,
    AD=8−74=254.
    总结提升:此题主要考查了图形的翻折变换,以及勾股定理,完全平方公式,关键是掌握勾股定理,以及折叠后哪些是对应角和对应线段.
    5.(2023秋•章丘区期中)(1)如图①,Rt△ABC的斜边AC比直角边AB长2cm,另一直角边BC长为6cm,求AC的长.
    (2)拓展:如图②,在图①的△ABC的边AB上取一点D,连接CD,将△ABC沿CD翻折,使点B的对称点E落在边AC上.
    ①AE的长.
    ②求DE的长.
    思路引领:(1)在Rt△ABC中,由勾股定理可求AB的长,即可求解;
    (2)①由折叠的性质可得∠DEC=∠DBC=90°,DE=DB,EC=BC=6cm,于是得到答案;
    ②在Rt△ADE中,由勾股定理可求DE的长.
    解:(1)设AB=xcm,则AC=(x+2)cm,
    ∵AC2=AB2+BC2,
    ∴(x+2)2=x2+62,
    解得x=8,
    ∴AB=8cm,
    ∴AC=8+2=10(cm);
    (2)①由折叠的性质可得∠DEC=∠DBC=90°,DE=DB,EC=BC=6cm,
    ∴∠AED=90°,AE=AC﹣EC=4(cm);
    ②设DE=DB=ycm,则AD=AB﹣BD=(8﹣y)cm,
    在Rt△ADE中,AD2=AE2+DE2,
    ∴(8﹣y)2=42+y2,
    解得:y=3,
    ∴DE=3(cm).
    总结提升:本题考查了翻折变换,折叠的性质,勾股定理,利用勾股定理列出方程是本题的关键.
    类型二 利用勾股定理解决长方形的折叠问题
    6.(2023•纳溪区模拟)如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,点E为BC上一点,把△CDE沿DE翻折,点C恰好落在AB边上的F处,则CE的长为 .
    思路引领:利用勾股定理得出AF的长度,再利用折叠的性质,在△BEF中求解BE的长,即可得出CE的长度.
    解:在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,由折叠的性质可得:
    DF=DC=AB=5,
    ∴AF=DF2−AD2=52−32=4,
    ∴BF=AB﹣AF=5﹣4=1,
    设CE=x,则:
    EF=CE=x,BE=BC﹣CE=3﹣x,
    在Rt△BEF中,由勾股定理可得:
    12+(3﹣x)2=x2,
    解得:x=53,
    ∴CE=53,
    故答案为:53.
    总结提升:本题考查了折叠的性质、矩形的性质和勾股定理等知识点,解题的关键是利用AF求出BF的长度.
    7.(2023•郯城县校级模拟)如图,在长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,则△ABE的面积为( )cm2.
    A.12B.10C.6D.15
    思路引领:由长方形的性质得BAE=90°,再由折叠的性质得BE=ED,然后在Rt△ABE中,由勾股定理得32+AE2=(9﹣AE)2,解得AE=4(cm),即可求解.
    解:∵四边形ABCD是长方形,
    ∴∠BAE=90°,
    ∵将此长方形折叠,使点B与点D重合,
    ∴BE=ED,
    ∵AD=9=AE+DE=AE+BE,
    ∴BE=9﹣AE,
    在Rt△ABE中,由勾股定理得:AB2+AE2=BE2,
    ∴32+AE2=(9﹣AE)2,
    解得:AE=4(cm),
    ∴S△ABE=12AB•AE=12×3×4=6(cm2),
    故选:C.
    总结提升:本题考查了翻折变换的性质、矩形的性质以及勾股定理等知识;熟练掌握翻折变换的性质和矩形的性质,由勾股定理得出方程是解题的关键.
    8.(2023春•余干县校级期末)如图,把长方形纸片ABCD沿EF折叠,使点B落在边AD上的点B'处,点A落在点A'处.
    (1)试说明B'E=BF;
    (2)设AE=a,AB=b,BF=c,试猜想a,b,c之间的关系,并说明理由.
    思路引领:(1)根据折叠的性质、平行的性质及等角对等边即可说明;
    (2)根据折叠的性质将AE、AB、BF都转化到直角三角形△A'B'E中,由勾股定理可得a,b,c之间的关系.
    (1)证明:由折叠的性质得:B'F=BF,∠B'FE=∠BFE,
    在长方形纸片ABCD中,AD∥BC,
    ∴∠B'EF=∠BFE,
    ∴∠B'FE=∠B'EF,
    ∴B'F=B'E,
    ∴B'E=BF.
    (2)解:a,b,c之间的关系是a2+b2=c2.理由如下:
    由(1)知B'E=BF=c,
    由折叠的性质得:∠A'=∠A=90°,A'E=AE=a,A'B'=AB=b.
    在△A'B'E中,∵∠A'=90°,
    ∴A'E2+A'B'2=B'E2,
    ∴a2+b2=c2.
    总结提升:本题考查了翻折变换的性质、矩形的性质、等腰三角形的判定、勾股定理等知识;灵活利用折叠的性质进行线段间的转化是解题的关键.
    9.(2023秋•罗湖区校级期末)如图,把一张长方形纸片ABCD折叠起来,使其对角顶点A与C重合,D与G重合,若长方形的长BC为8,宽AB为4,求:
    (1)DE的长;
    (2)求阴影部分△GED的面积.
    思路引领:(1)设DE=EG=x,则AE=8﹣x,在Rt△AEG中,根据AG2+EG2=AE2构建方程即可解决问题;
    (2)过G点作GM⊥AD于M,根据三角形面积不变性,AG×GE=AE×GM,求出GM的长,根据三角形面积公式计算即可.
    解:(1)设DE=EG=x,则AE=8﹣x,
    在Rt△AEG中,AG2+EG2=AE2,
    ∴16+x2=(8﹣x)2,
    解得x=3,
    ∴DE=3.
    (2)过G点作GM⊥AD于M,
    则12•AG×GE=12•AE×GM,AG=AB=4,AE=CF=5,GE=DE=3,
    ∴GM=125,
    ∴S△GED=12GM×DE=185.
    总结提升:本题主要考查了折叠的性质、勾股定理以及三角形面积不变性,灵活运用折叠的性质、勾股定理等几何知识点来分析、判断、推理是解题的关键.
    类型三 利用勾股定理解决正方形的折叠问题
    10.(2023•黔东南州一模)如图,将边长为6cm的正方形纸片ABCD折叠,使点D落在AB边中点E处,点C落在点Q处,折痕为FH,则线段AF的长为( )
    A.32B.3C.94D.154
    思路引领:由正方形的性质和折叠的性质可得EF=DE,AB=AD=6cm,∠A=90°,由勾股定理可求AF的长.
    解:∵将边长为6cm的正方形纸片ABCD折叠,使点D落在AB边中点E处,
    ∴EF=DE,AB=AD=6cm,∠A=90°
    ∵点E是AB的中点,
    ∴AE=BE=3cm,
    在Rt△AEF中,EF2=AF2+AE2,
    ∴(6﹣AF)2=AF2+9
    ∴AF=94
    故选:C.
    总结提升:本题考查了翻折变换,正方形的性质,勾股定理,利用勾股定理求线段的长度是本题的关键.
    11.如图,将边长为8cm的正方形纸片ABCD折叠,使点D落在BC边的中点E处,点A落在点F处,折痕为MN,则线段CN的长是( )
    A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm
    思路引领:由折叠的性质可得DN=NE,由中点的性质可得EC=4cm,结合正方形的性质可得∠BCD=90°;设CN的长度为xcm,则EN=DN=(8﹣x)cm,接下来在直角△CEN中运用勾股定理就可以求出CN的长度.
    解:∵四边形MNEF是由四边形ADMN折叠而成的,
    ∴DN=NE.
    ∵E是BC的中点且BC=8cm,
    ∴EC=4cm.
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠BCD=90°.
    设CN的长度为xcm,则EN=DN=(8﹣x)cm,
    由勾股定理NC2+EC2=NE2,得x2+42=(8﹣x)2,
    解得x=3.
    故选:A.
    总结提升:本题考查翻折变换的问题,折叠问题其实质是轴对称,对应线段相等,对应角相等,找到相应的直角三角形利用勾股定理求解是解决本题的关键.
    第二部分 专题提优训练
    1.(2023秋•慈溪市校级期中)在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=8,D、E分别是边AC、BC上的点,将△ABC沿着DE进行翻折,点A和点C重合,则EC= .
    思路引领:设EC=x,在Rt△ABE中,由勾股定理得42+(8﹣x)2=x2,即可解得答案.
    解:设EC=x,则BE=8﹣x,
    ∵将△ABC沿着DE进行翻折,点A和点C重合,
    ∴AE=EC=x,
    在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,
    42+(8﹣x)2=x2,
    解得x=5,
    ∴EC=5,
    故答案为:5.
    总结提升:本题考查直角三角形中的翻折问题,解题的关键是掌握翻折的性质,能应用勾股定理列方程解决问题.
    2.(2023秋•靖江市期中)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D是AB的中点,AD=5,BC=8,E是直线BC上一动点,把△BDE沿直线ED翻折后,点B落在点F处,当FD⊥BC时,线段BE的长为 .
    思路引领:分点F在BC下方,点F在BC上方两种情况讨论,由勾股定理可BC=4,由平行线分线段成比例可得BDAD=BPBC=DPAC=12,求出FP,由勾股定理可求BE的长.
    解:若点F在BC下方时,DF与BC交于点P,如图1所示:
    ∵D是AB的中点,
    ∴BD=AD=5,
    ∴AB=2AD=10,
    ∵∠C=90°,BC=8,
    ∴AC=AB2−BC2=102−82=6,
    ∵点D是AB的中点,
    ∵FD⊥BC,∠C=90°
    ∴FD∥AC
    ∴BDAD=BPBC=DPAC=12,
    ∴BP=PC=12BC=4,DP=12AC=3,
    ∵△BDE沿直线ED翻折,
    ∴FD=BD=5,FE=BE,
    ∴FP=FD﹣DP=5﹣3=2,
    在Rt△FPE中,EF2=FP2+PE2,
    ∴BE2=22+(4﹣BE)2,
    解得:BE=52;
    若点F在BC上方时,FD的延长线交BC于点P,如图2所示:
    FP=DP+FD=3+5=8,
    在Rt△EFP中,EF2=FP2+EP2,
    ∴BE2=64+(BE﹣4)2,
    解得:BE=10,
    故答案为:52或10.
    总结提升:此题考查了折叠的性质、平行线的性质、直角三角形的性质以及勾股定理等知识,熟练掌握翻折变换的性质是解题的关键.
    3.如图,在Rt△ABC中,AC=6,BC=8,D为BC上一点,将Rt△ABC沿AD折磨,点C恰好落在AB边上的E点,求BD的长.
    思路引领:由勾股定理求出AB=10,由折叠的性质得出CD=DE,∠C=∠AED=90°,AE=AC=6,得出BE=AB﹣AE=4,∠BED=90°,设CD=ED=x,则BD=8﹣x,在Rt△BDE中,由勾股定理得出方程,解方程即可.
    解:∵Rt△ABC中,AC=6,BC=8,
    ∴AB=62+82=10,
    由折叠的性质得:CD=DE,∠C=∠AED=90°,AE=AC=6,
    ∴BE=AB﹣AE=4,∠BED=90°,
    设CD=ED=x,则BD=8﹣x,
    在Rt△BDE中,由勾股定理得:x2+42=(8﹣x)2,
    解得:x=3,
    ∴BD=8﹣3=5.
    总结提升:本题考查了翻折变换的性质、勾股定理等知识;熟练掌握翻折变换的性质,由勾股定理得出方程是解题的关键.
    4.(2023秋•襄汾县校级月考)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,按图中所示方法将△BCD沿BD折叠,使点C落在边AB上的点C'处,求AD的长及四边形BCDC′的面积.
    思路引领:利用勾股定理列式求出AB,根据翻折变换的性质可得BC′=BC,C′D=CD,然后求出AC′,设AD=x,表示出C′D、AC′,然后利用勾股定理列方程求解即可求出AD;然后根据三角形的面积公式计算即可求出四边形BCDC′的面积.
    解:∵∠C=90°,AC=8,BC=6,
    ∴AB=AC2+BC2=10,
    由翻折变换的性质得,BC′=BC=6,C′D=CD,
    ∴AC′=AB﹣BC′=10﹣6=4,
    设CD=x,则C′D=x,AD=8﹣x,
    在Rt△AC′D中,由勾股定理得,AC′2+C′D2=AD2,
    即42+x2=(8﹣x)2,
    解得x=3,
    即CD=3,
    ∴AD=8﹣x=5;
    由折叠可知:
    S△BCD=S△BC′D,
    ∴四边形BCDC′的面积=2S△BCD=2×12×CD•BC=3×6=18.
    总结提升:本题考查了翻折变换的性质,勾股定理,此类题目熟记性质并利用勾股定理列出方程是解题的关键.
    5.(2023春•厦门期中)在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E是AB上一个定点,点F是BC上一个动点,把矩形ABCD沿直线EF折叠,点B的对应点B′落在矩形内部.若DB′的最小值为3,则AE= 53 .
    思路引领:连接DE,则DB′+EB′≥DE,由EB′=EB为定值,故当D,E,B′三点共线时,DB′最小,利用勾股定理建立方程即可求解.
    解:如图1,连接DE,
    由折叠性质可得:EB′=EB,
    ∵DB′+EB′≥DE,
    ∴DB′≥DE﹣EB′=DE﹣EB,
    ∵点E为定点,
    ∴EB为定值,
    ∴当D,E,B′三点共线时,DB′最小,且最小值为3,
    ∴DB′=3,
    如图2,
    ∵四边形ABCD为矩形,
    ∴∠A=90°,AD=BC=4,
    设AE=x,则:
    EB′=EB=AB﹣AE=3﹣x,
    ∴ED=EB′+DB′=3﹣x+3=6﹣x,
    在Rt△AED中,由勾股定理可得:
    x2+42=(6﹣x)2,
    解得:x=53,
    ∴AE=53,
    故答案为:53.
    总结提升:本题考查折叠的性质、矩形的性质、勾股定理等知识点,解题的关键是运用方程思想.
    6.(2023秋•城阳区校级月考)把一张矩形纸片(矩形ABCD)按如图方式折叠,使顶点B和点D重合,折痕为EF.若AB=3cm,BC=5cm,则重叠部分△DEF的面积是( )cm2.
    A.2B.3.4C.4D.5.1
    思路引领:由矩形的性质得AD=BC=5cm,CD=AB=3cm,∠A=90°,再由折叠的性质得A'D=AB=3cm,∠A'=∠A=90°,AE'=AE,设AE=xcm,则A′E=xcm,DE=(5﹣x)cm,然后在Rt△A'DE中,由勾股定理得出方程,解方程,进而得出DE的长,即可解决问题.
    解:∵四边形ABCD是矩形,AB=3cm,BC=5cm,
    ∴AD=BC=5cm,CD=AB=3cm,∠A=90°,
    由折叠的性质得:A'D=AB=3cm,∠A'=∠A=90°,AE'=AE,
    设AE=xcm,则A′E=xcm,DE=(5﹣x)cm,
    在Rt△A'DE中,由勾股定理得:A′E2+A′D2=ED2,
    即x2+32=(5﹣x)2,
    解得:x=1.6,
    ∴DE=5﹣1.6=3.4(cm),
    ∴△DEF的面积=12DE•CD=12×3.4×3=5.1(cm2),
    故选:D.
    总结提升:此题考查了翻折变换的性质、矩形的性质、勾股定理以及三角形面积等知识,熟练掌握翻折变换的性质和矩形的性质,由勾股定理得出方程是解题的关键.
    7.(2023秋•金牛区校级月考)如图,在矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于点F,结果发现F点恰好是DC的中点,若BC=26,则AB的长为?
    思路引领:连接EF,由折叠性质得AE=EG,∠A=∠EGB=90°,BG=AB,则∠EGF=90°,易证EG=DE,由矩形的性质得AB=CD,∠C=∠D=90°,推出∠EGF=∠D=90°,由HL证得Rt△EGF≌Rt△EDF,得出FG=FD,求得CF=DF=FG=12CD=12AB,BF=BG+FG=32AB,由勾股定理得出BC2+CF2=BF2,即可得出结果.
    解:连接EF,如图所示:
    由折叠性质得:AE=EG,∠A=∠EGB=90°,BG=AB,
    ∴∠EGF=90°,
    ∵点E是AD的中点,
    ∴AE=DE,
    ∴EG=DE,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AB=CD,∠C=∠D=90°,
    ∴∠EGF=∠D=90°,
    在Rt△EGF与Rt△EDF中,EG=EDEF=EF,
    ∴Rt△EGF≌Rt△EDF(HL),
    ∴FG=FD,
    ∵F点恰好是DC的中点,
    ∴CF=DF=FG=12CD=12AB,
    ∴BF=BG+FG=AB+12AB=32AB,
    在Rt△BCF中,BC2+CF2=BF2,
    即:(26)2+(12AB)2=(32AB)2,
    解得:AB=23.
    总结提升:本题考查了折叠的性质、矩形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,熟练掌握折叠的性质,证明三角形全等是解题的关键.
    8.(2023春•新抚区校级期中)如图,在矩形ABCD中,已知AD=10,AB=8,将矩形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落在BC边上的F处,求CE的长.
    思路引领:先根据矩形的性质得AD=BC=10,AB=CD=8,再根据折叠的性质得AF=AD=10,EF=DE,在Rt△ABF中,利用勾股定理计算出BF=6,则CF=BC﹣BF=4,设CE=x,则DE=EF=8﹣x,然后在Rt△ECF中根据勾股定理得到x2+42=(8﹣x)2,再解方程即可得到CE的长.
    解:∵四边形ABCD为矩形,
    ∴AD=BC=10,AB=CD=8,
    ∵矩形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落在BC边上的F处,
    ∴AF=AD=10,EF=DE,
    在Rt△ABF中,∵BF=AF2−AB2=6,
    ∴CF=BC﹣BF=10﹣6=4,
    设CE=x,则DE=EF=8﹣x
    在Rt△ECF中,∵CE2+FC2=EF2,
    ∴x2+42=(8﹣x)2,解得x=3,
    即CE=3.
    总结提升:本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了矩形的性质和勾股定理.
    9.(2023秋•通川区校级期中)将一张边长为2的正方形纸片ABCD对折,设折痕为EF(如图(1));再沿过点D的折痕将∠A翻折,使得点A落在线段EF上的点H处(如图(2)),折痕交AE于点G,则EG的长度是( )
    A.8﹣43B.43−6C.4﹣23D.23−3
    思路引领:由于正方形纸片ABCD的边长为2,所以将正方形ABCD对折后AF=DF=1,由折叠的性质得出AD=DH=2,AG=GH,在Rt△DFH中利用勾股定理可求出HF的长,进而求出EH的长,再设EG=x,在Rt△EGH中,利用勾股定理即可求解.
    解:∵正方形纸片ABCD的边长为2,
    ∴将正方形ABCD对折后AE=DF=1,
    ∵△GDH是△GDA沿直线DG翻折而成,
    ∴AD=DH=2,AG=GH,
    在Rt△DFH中,
    HF=HD2−DF2=22−12=3,
    ∴EH=2−3,
    在Rt△EGH中,设EG=x,则GH=AG=1﹣x,
    ∴GH2=EH2+EG2,
    即(1﹣x)2=(2−3)2+x2,
    解得x=23−3.
    ∴EG=23−3.
    故选:D.
    总结提升:本题考查了正方形的性质,折叠的性质,勾股定理,关键是学会用方程的思想方法解题.
    10.(2023秋•新都区校级月考)如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿着直线AD对折,点C落在点E的位置.如果BC=6,那么以线段BE为边长的正方形的面积为( )
    A.6B.72C.12D.18
    思路引领:由题意易得BD=CD=DE=3,再求出∠BDE=90°,然后根据勾股定理求出BE,最后由正方形的面积进行求解即可.
    解:∵D是BC中点,BC=6,
    ∴BD=CD=3,
    由折叠的性质得:CD=DE=3,∠ADC=∠ADE=45°,即∠CDE=90°,
    ∴BD=DE=3,∠BDE=90°,
    在Rt△BDE中,由勾股定理得:BE=BD2+DE2=32+32=32,
    ∴以BE为边的正方形面积为:(32)2=18,
    故选:D.
    总结提升:本题考查了折叠的性质、勾股定理、正方形的面积计算等知识,熟练掌握勾股定理及折叠的性质是解题的关键.
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