人教版八年级数学下册 专题8 利用勾股定理解决折叠问题的技巧(原卷版+解析)
展开1.(2023秋•台儿庄区期末)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,将△ADE沿DE翻折,
使点A与点B重合,则CE的长为 .
第1题 第2题
2.(2023秋•介休市期中)如图所示,有一块直角三角形纸片,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,将斜边AB翻折,使点B落在直角边AC的延长线上的点E处,折痕为AD,则CE的长为 cm.
3.(2023秋•金台区校级期末)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点E,F在边AB上,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处,再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,
(1)求∠ECF的度数;
(2)若CE=4,B′F=1,求线段BC的长和△ABC的面积.
4.(2023秋•安岳)如图,在△ABC中,∠C=90°,把△ABC沿直线DE折叠,使△ADE与△BDE重合.
(1)若∠A=34°,则∠CBD的度数为 ;
(2)当AB=m(m>0),△ABC的面积为2m+4时,△BCD的周长为 (用含m的代数式表示);
(3)若AC=8,BC=6,求AD的长.
5.(2023秋•章丘区期中)(1)如图①,Rt△ABC的斜边AC比直角边AB长2cm,另一直角边BC长为6cm,求AC的长.
(2)拓展:如图②,在图①的△ABC的边AB上取一点D,连接CD,将△ABC沿CD翻折,使点B的对称点E落在边AC上.
①AE的长.
②求DE的长.
类型二 利用勾股定理解决长方形的折叠问题
6.(2023•纳溪区模拟)如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,点E为BC上一点,把△CDE沿DE翻折,点C恰好落在AB边上的F处,则CE的长为 .
7.(2023•郯城县校级模拟)如图,在长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,则△ABE的面积为( )cm2.
A.12B.10C.6D.15
8.(2023春•余干县校级期末)如图,把长方形纸片ABCD沿EF折叠,使点B落在边AD上的点B'处,点A落在点A'处.
(1)试说明B'E=BF;
(2)设AE=a,AB=b,BF=c,试猜想a,b,c之间的关系,并说明理由.
9.(2023秋•罗湖区校级期末)如图,把一张长方形纸片ABCD折叠起来,使其对角顶点A与C重合,D与G重合,若长方形的长BC为8,宽AB为4,求:
(1)DE的长;(2)求阴影部分△GED的面积.
类型三 利用勾股定理解决正方形的折叠问题
10.(2023•黔东南州一模)如图,将边长为6cm的正方形纸片ABCD折叠,使点D落在AB边中点E处,点C落在点Q处,折痕为FH,则线段AF的长为( )
A.32B.3C.94D.154
11.如图,将边长为8cm的正方形纸片ABCD折叠,使点D落在BC边的中点E处,点A落在点F处,折痕为MN,则线段CN的长是( )
A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm
第二部分 专题提优训练
1.(2023秋•慈溪市校级期中)在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=8,D、E分别是边AC、BC上的点,将△ABC沿着DE进行翻折,点A和点C重合,则EC= .
2.(2023秋•靖江市期中)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D是AB的中点,AD=5,BC=8,E是直线BC上一动点,把△BDE沿直线ED翻折后,点B落在点F处,当FD⊥BC时,线段BE的长为 .
3.如图,在Rt△ABC中,AC=6,BC=8,D为BC上一点,将Rt△ABC沿AD折磨,点C恰好落在AB边上的E点,求BD的长.
4.(2023秋•襄汾县校级月考)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,按图中所示方法将△BCD沿BD折叠,使点C落在边AB上的点C'处,求AD的长及四边形BCDC′的面积.
5.(2023春•厦门期中)在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E是AB上一个定点,点F是BC上一个动点,把矩形ABCD沿直线EF折叠,点B的对应点B′落在矩形内部.若DB′的最小值为3,则AE= .
6.(2023秋•城阳区校级月考)把一张矩形纸片(矩形ABCD)按如图方式折叠,使顶点B和点D重合,折痕为EF.若AB=3cm,BC=5cm,则重叠部分△DEF的面积是( )cm2.
A.2B.3.4C.4D.5.1
7.(2023秋•金牛区校级月考)如图,在矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于点F,结果发现F点恰好是DC的中点,若BC=26,则AB的长为?
8.(2023春•新抚区校级期中)如图,在矩形ABCD中,已知AD=10,AB=8,将矩形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落在BC边上的F处,求CE的长.
9.(2023秋•通川区校级期中)将一张边长为2的正方形纸片ABCD对折,设折痕为EF(如图(1));再沿过点D的折痕将∠A翻折,使得点A落在线段EF上的点H处(如图(2)),折痕交AE于点G,则EG的长度是( )
A.8﹣43B.43−6C.4﹣23D.23−3
10.(2023秋•新都区校级月考)如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿着直线AD对折,点C落在点E的位置.如果BC=6,那么以线段BE为边长的正方形的面积为( )
A.6B.72C.12D.18
专题8 利用勾股定理解决折叠问题的技巧(解析版)
类型一 利用勾股定理解决三角形的折叠问题
1.(2023秋•台儿庄区期末)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,将△ADE沿DE翻折,
使点A与点B重合,则CE的长为 .
思路引领:设CE=x,则AE=BE=8﹣x,在Rt△BCE中,由勾股定理可得62+x2=(8﹣x)2,即可解得答案.
解:设CE=x,则AE=BE=8﹣x,
在Rt△BCE中,BC2+CE2=BE2,
∴62+x2=(8﹣x)2,
解得x=74,
故答案为:74.
总结提升:本题考查直角三角形中的折叠问题,解题的关键是掌握折叠的性质,熟练应用勾股定理列方程解决问题.
2.(2023秋•介休市期中)如图所示,有一块直角三角形纸片,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,将斜边AB翻折,使点B落在直角边AC的延长线上的点E处,折痕为AD,则CE的长为 cm.
思路引领:根据勾股定理可将斜边AB的长求出,根据折叠的性质知,AE=AB,已知AC的长,可将CE的长求出.
解:在Rt△ABC中,
∵∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,
∴AB=AC2+BC2=10cm,
根据折叠的性质可知:AE=AB=10cm,
∵AC=8cm,
∴CE=AE﹣AC=2cm,
即CE的长为2cm,
故答案为:2.
总结提升:此题考查翻折问题,将图形进行折叠后,两个图形全等,是解决折叠问题的突破口.
3.(2023秋•金台区校级期末)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点E,F在边AB上,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处,再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,
(1)求∠ECF的度数;
(2)若CE=4,B′F=1,求线段BC的长和△ABC的面积.
思路引领:(1)由折叠可得,∠ACE=∠DCE=12∠ACD,∠BCF=∠B'CF=12∠BCB',再根据∠ACB=90°,即可得出∠ECF=45°;
(2)在Rt△BCE中,根据勾股定理可得BC=41,设AE=x,则AB=x+5,根据勾股定理可得AE2+CE2=AB2﹣BC2,即x2+42=(x+5)2﹣41,求得x=165,得出AE的长和AB的长,再由三角形面积公式即可得出S△ABC.
解:(1)由折叠可得,∠ACE=∠DCE=12∠ACD,∠BCF=∠B'CF=12∠BCB',
又∵∠ACB=90°,
∴∠ACD+∠BCB'=90°,
∴∠ECD+∠FCD=12×90°=45°,
即∠ECF=45°;
(2)由折叠可得:∠DEC=∠AEC=90°,BF=B'F=1,
∴∠EFC=45°=∠ECF,
∴CE=EF=4,
∴BE=4+1=5,
在Rt△BCE中,由勾股定理得:BC=BE2+CE2=52+42=41,
设AE=x,则AB=x+5,
∵Rt△ACE中,AC2=AE2+CE2,
Rt△ABC中,AC2=AB2﹣BC2,
∴AE2+CE2=AB2﹣BC2,
即x2+42=(x+5)2﹣41,
解得:x=165,
∴AE=165,AB=AE+BE=165+5=415
∴S△ABC=12AB×CE=12×415×4=825.
总结提升:本题主要考查了折叠变换的性质、勾股定理、三角形面积等知识;熟练掌握折叠变换的性质,由勾股定理得出方程是解题的关键.
4.(2023秋•安岳县期末)如图,在△ABC中,∠C=90°,把△ABC沿直线DE折叠,使△ADE与△BDE重合.
(1)若∠A=34°,则∠CBD的度数为 ;
(2)当AB=m(m>0),△ABC的面积为2m+4时,△BCD的周长为 (用含m的代数式表示);
(3)若AC=8,BC=6,求AD的长.
思路引领:(1)根据折叠可得∠1=∠A=34°,根据三角形内角和定理可以计算出∠ABC=56°,进而得到∠CBD=22°;
(2)根据三角形ACB的面积可得12AC•BC=2m+4,进而得到AC•BC=4m+8,再在Rt△CAB中,CA2+CB2=BA2,再把左边配成完全平方可得CA+CB的长,进而得到△BCD的周长;
(3)根据折叠可得AD=DB,设CD=x,则AD=BD=8﹣x,再在Rt△CDB中利用勾股定理可得x2+62=(8﹣x)2,再解方程可得x的值,进而得到AD的长.
解:(1)∵把△ABC沿直线DE折叠,使△ADE与△BDE重合,
∴∠ABD=∠A=34°,
∵∠C=90°,
∴∠ABC=180°﹣90°﹣34°=56°,
∴∠CBD=56°﹣34°=22°,
故答案为:22°;
(2)∵△ABC 的面积为2m+4,
∴12AC•BC=2m+4,
∴AC•BC=4m+8,
∵在Rt△CAB中,CA2+CB2=BA2,AB=m,
∴CA2+CB2+2AC•BC=BA2+2AC•BC,
∴(CA+BC)2=m2+8m+16=(m+4)2,
∴CA+CB=m+4,
∵AD=DB,
∴CD+DB+BC=m+4.
即△BCD的周长为m+4,
故答案为:m+4;
(3)∵把△ABC沿直线DE折叠,使△ADE与△BDE重合,
∴AD=DB,
设CD=x,则AD=BD=8﹣x,
在Rt△CDB中,CD2+CB2=BD2,
x2+62=(8﹣x)2,
解得:x=74,
AD=8−74=254.
总结提升:此题主要考查了图形的翻折变换,以及勾股定理,完全平方公式,关键是掌握勾股定理,以及折叠后哪些是对应角和对应线段.
5.(2023秋•章丘区期中)(1)如图①,Rt△ABC的斜边AC比直角边AB长2cm,另一直角边BC长为6cm,求AC的长.
(2)拓展:如图②,在图①的△ABC的边AB上取一点D,连接CD,将△ABC沿CD翻折,使点B的对称点E落在边AC上.
①AE的长.
②求DE的长.
思路引领:(1)在Rt△ABC中,由勾股定理可求AB的长,即可求解;
(2)①由折叠的性质可得∠DEC=∠DBC=90°,DE=DB,EC=BC=6cm,于是得到答案;
②在Rt△ADE中,由勾股定理可求DE的长.
解:(1)设AB=xcm,则AC=(x+2)cm,
∵AC2=AB2+BC2,
∴(x+2)2=x2+62,
解得x=8,
∴AB=8cm,
∴AC=8+2=10(cm);
(2)①由折叠的性质可得∠DEC=∠DBC=90°,DE=DB,EC=BC=6cm,
∴∠AED=90°,AE=AC﹣EC=4(cm);
②设DE=DB=ycm,则AD=AB﹣BD=(8﹣y)cm,
在Rt△ADE中,AD2=AE2+DE2,
∴(8﹣y)2=42+y2,
解得:y=3,
∴DE=3(cm).
总结提升:本题考查了翻折变换,折叠的性质,勾股定理,利用勾股定理列出方程是本题的关键.
类型二 利用勾股定理解决长方形的折叠问题
6.(2023•纳溪区模拟)如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,点E为BC上一点,把△CDE沿DE翻折,点C恰好落在AB边上的F处,则CE的长为 .
思路引领:利用勾股定理得出AF的长度,再利用折叠的性质,在△BEF中求解BE的长,即可得出CE的长度.
解:在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,由折叠的性质可得:
DF=DC=AB=5,
∴AF=DF2−AD2=52−32=4,
∴BF=AB﹣AF=5﹣4=1,
设CE=x,则:
EF=CE=x,BE=BC﹣CE=3﹣x,
在Rt△BEF中,由勾股定理可得:
12+(3﹣x)2=x2,
解得:x=53,
∴CE=53,
故答案为:53.
总结提升:本题考查了折叠的性质、矩形的性质和勾股定理等知识点,解题的关键是利用AF求出BF的长度.
7.(2023•郯城县校级模拟)如图,在长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,则△ABE的面积为( )cm2.
A.12B.10C.6D.15
思路引领:由长方形的性质得BAE=90°,再由折叠的性质得BE=ED,然后在Rt△ABE中,由勾股定理得32+AE2=(9﹣AE)2,解得AE=4(cm),即可求解.
解:∵四边形ABCD是长方形,
∴∠BAE=90°,
∵将此长方形折叠,使点B与点D重合,
∴BE=ED,
∵AD=9=AE+DE=AE+BE,
∴BE=9﹣AE,
在Rt△ABE中,由勾股定理得:AB2+AE2=BE2,
∴32+AE2=(9﹣AE)2,
解得:AE=4(cm),
∴S△ABE=12AB•AE=12×3×4=6(cm2),
故选:C.
总结提升:本题考查了翻折变换的性质、矩形的性质以及勾股定理等知识;熟练掌握翻折变换的性质和矩形的性质,由勾股定理得出方程是解题的关键.
8.(2023春•余干县校级期末)如图,把长方形纸片ABCD沿EF折叠,使点B落在边AD上的点B'处,点A落在点A'处.
(1)试说明B'E=BF;
(2)设AE=a,AB=b,BF=c,试猜想a,b,c之间的关系,并说明理由.
思路引领:(1)根据折叠的性质、平行的性质及等角对等边即可说明;
(2)根据折叠的性质将AE、AB、BF都转化到直角三角形△A'B'E中,由勾股定理可得a,b,c之间的关系.
(1)证明:由折叠的性质得:B'F=BF,∠B'FE=∠BFE,
在长方形纸片ABCD中,AD∥BC,
∴∠B'EF=∠BFE,
∴∠B'FE=∠B'EF,
∴B'F=B'E,
∴B'E=BF.
(2)解:a,b,c之间的关系是a2+b2=c2.理由如下:
由(1)知B'E=BF=c,
由折叠的性质得:∠A'=∠A=90°,A'E=AE=a,A'B'=AB=b.
在△A'B'E中,∵∠A'=90°,
∴A'E2+A'B'2=B'E2,
∴a2+b2=c2.
总结提升:本题考查了翻折变换的性质、矩形的性质、等腰三角形的判定、勾股定理等知识;灵活利用折叠的性质进行线段间的转化是解题的关键.
9.(2023秋•罗湖区校级期末)如图,把一张长方形纸片ABCD折叠起来,使其对角顶点A与C重合,D与G重合,若长方形的长BC为8,宽AB为4,求:
(1)DE的长;
(2)求阴影部分△GED的面积.
思路引领:(1)设DE=EG=x,则AE=8﹣x,在Rt△AEG中,根据AG2+EG2=AE2构建方程即可解决问题;
(2)过G点作GM⊥AD于M,根据三角形面积不变性,AG×GE=AE×GM,求出GM的长,根据三角形面积公式计算即可.
解:(1)设DE=EG=x,则AE=8﹣x,
在Rt△AEG中,AG2+EG2=AE2,
∴16+x2=(8﹣x)2,
解得x=3,
∴DE=3.
(2)过G点作GM⊥AD于M,
则12•AG×GE=12•AE×GM,AG=AB=4,AE=CF=5,GE=DE=3,
∴GM=125,
∴S△GED=12GM×DE=185.
总结提升:本题主要考查了折叠的性质、勾股定理以及三角形面积不变性,灵活运用折叠的性质、勾股定理等几何知识点来分析、判断、推理是解题的关键.
类型三 利用勾股定理解决正方形的折叠问题
10.(2023•黔东南州一模)如图,将边长为6cm的正方形纸片ABCD折叠,使点D落在AB边中点E处,点C落在点Q处,折痕为FH,则线段AF的长为( )
A.32B.3C.94D.154
思路引领:由正方形的性质和折叠的性质可得EF=DE,AB=AD=6cm,∠A=90°,由勾股定理可求AF的长.
解:∵将边长为6cm的正方形纸片ABCD折叠,使点D落在AB边中点E处,
∴EF=DE,AB=AD=6cm,∠A=90°
∵点E是AB的中点,
∴AE=BE=3cm,
在Rt△AEF中,EF2=AF2+AE2,
∴(6﹣AF)2=AF2+9
∴AF=94
故选:C.
总结提升:本题考查了翻折变换,正方形的性质,勾股定理,利用勾股定理求线段的长度是本题的关键.
11.如图,将边长为8cm的正方形纸片ABCD折叠,使点D落在BC边的中点E处,点A落在点F处,折痕为MN,则线段CN的长是( )
A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm
思路引领:由折叠的性质可得DN=NE,由中点的性质可得EC=4cm,结合正方形的性质可得∠BCD=90°;设CN的长度为xcm,则EN=DN=(8﹣x)cm,接下来在直角△CEN中运用勾股定理就可以求出CN的长度.
解:∵四边形MNEF是由四边形ADMN折叠而成的,
∴DN=NE.
∵E是BC的中点且BC=8cm,
∴EC=4cm.
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠BCD=90°.
设CN的长度为xcm,则EN=DN=(8﹣x)cm,
由勾股定理NC2+EC2=NE2,得x2+42=(8﹣x)2,
解得x=3.
故选:A.
总结提升:本题考查翻折变换的问题,折叠问题其实质是轴对称,对应线段相等,对应角相等,找到相应的直角三角形利用勾股定理求解是解决本题的关键.
第二部分 专题提优训练
1.(2023秋•慈溪市校级期中)在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=8,D、E分别是边AC、BC上的点,将△ABC沿着DE进行翻折,点A和点C重合,则EC= .
思路引领:设EC=x,在Rt△ABE中,由勾股定理得42+(8﹣x)2=x2,即可解得答案.
解:设EC=x,则BE=8﹣x,
∵将△ABC沿着DE进行翻折,点A和点C重合,
∴AE=EC=x,
在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,
42+(8﹣x)2=x2,
解得x=5,
∴EC=5,
故答案为:5.
总结提升:本题考查直角三角形中的翻折问题,解题的关键是掌握翻折的性质,能应用勾股定理列方程解决问题.
2.(2023秋•靖江市期中)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D是AB的中点,AD=5,BC=8,E是直线BC上一动点,把△BDE沿直线ED翻折后,点B落在点F处,当FD⊥BC时,线段BE的长为 .
思路引领:分点F在BC下方,点F在BC上方两种情况讨论,由勾股定理可BC=4,由平行线分线段成比例可得BDAD=BPBC=DPAC=12,求出FP,由勾股定理可求BE的长.
解:若点F在BC下方时,DF与BC交于点P,如图1所示:
∵D是AB的中点,
∴BD=AD=5,
∴AB=2AD=10,
∵∠C=90°,BC=8,
∴AC=AB2−BC2=102−82=6,
∵点D是AB的中点,
∵FD⊥BC,∠C=90°
∴FD∥AC
∴BDAD=BPBC=DPAC=12,
∴BP=PC=12BC=4,DP=12AC=3,
∵△BDE沿直线ED翻折,
∴FD=BD=5,FE=BE,
∴FP=FD﹣DP=5﹣3=2,
在Rt△FPE中,EF2=FP2+PE2,
∴BE2=22+(4﹣BE)2,
解得:BE=52;
若点F在BC上方时,FD的延长线交BC于点P,如图2所示:
FP=DP+FD=3+5=8,
在Rt△EFP中,EF2=FP2+EP2,
∴BE2=64+(BE﹣4)2,
解得:BE=10,
故答案为:52或10.
总结提升:此题考查了折叠的性质、平行线的性质、直角三角形的性质以及勾股定理等知识,熟练掌握翻折变换的性质是解题的关键.
3.如图,在Rt△ABC中,AC=6,BC=8,D为BC上一点,将Rt△ABC沿AD折磨,点C恰好落在AB边上的E点,求BD的长.
思路引领:由勾股定理求出AB=10,由折叠的性质得出CD=DE,∠C=∠AED=90°,AE=AC=6,得出BE=AB﹣AE=4,∠BED=90°,设CD=ED=x,则BD=8﹣x,在Rt△BDE中,由勾股定理得出方程,解方程即可.
解:∵Rt△ABC中,AC=6,BC=8,
∴AB=62+82=10,
由折叠的性质得:CD=DE,∠C=∠AED=90°,AE=AC=6,
∴BE=AB﹣AE=4,∠BED=90°,
设CD=ED=x,则BD=8﹣x,
在Rt△BDE中,由勾股定理得:x2+42=(8﹣x)2,
解得:x=3,
∴BD=8﹣3=5.
总结提升:本题考查了翻折变换的性质、勾股定理等知识;熟练掌握翻折变换的性质,由勾股定理得出方程是解题的关键.
4.(2023秋•襄汾县校级月考)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,按图中所示方法将△BCD沿BD折叠,使点C落在边AB上的点C'处,求AD的长及四边形BCDC′的面积.
思路引领:利用勾股定理列式求出AB,根据翻折变换的性质可得BC′=BC,C′D=CD,然后求出AC′,设AD=x,表示出C′D、AC′,然后利用勾股定理列方程求解即可求出AD;然后根据三角形的面积公式计算即可求出四边形BCDC′的面积.
解:∵∠C=90°,AC=8,BC=6,
∴AB=AC2+BC2=10,
由翻折变换的性质得,BC′=BC=6,C′D=CD,
∴AC′=AB﹣BC′=10﹣6=4,
设CD=x,则C′D=x,AD=8﹣x,
在Rt△AC′D中,由勾股定理得,AC′2+C′D2=AD2,
即42+x2=(8﹣x)2,
解得x=3,
即CD=3,
∴AD=8﹣x=5;
由折叠可知:
S△BCD=S△BC′D,
∴四边形BCDC′的面积=2S△BCD=2×12×CD•BC=3×6=18.
总结提升:本题考查了翻折变换的性质,勾股定理,此类题目熟记性质并利用勾股定理列出方程是解题的关键.
5.(2023春•厦门期中)在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E是AB上一个定点,点F是BC上一个动点,把矩形ABCD沿直线EF折叠,点B的对应点B′落在矩形内部.若DB′的最小值为3,则AE= 53 .
思路引领:连接DE,则DB′+EB′≥DE,由EB′=EB为定值,故当D,E,B′三点共线时,DB′最小,利用勾股定理建立方程即可求解.
解:如图1,连接DE,
由折叠性质可得:EB′=EB,
∵DB′+EB′≥DE,
∴DB′≥DE﹣EB′=DE﹣EB,
∵点E为定点,
∴EB为定值,
∴当D,E,B′三点共线时,DB′最小,且最小值为3,
∴DB′=3,
如图2,
∵四边形ABCD为矩形,
∴∠A=90°,AD=BC=4,
设AE=x,则:
EB′=EB=AB﹣AE=3﹣x,
∴ED=EB′+DB′=3﹣x+3=6﹣x,
在Rt△AED中,由勾股定理可得:
x2+42=(6﹣x)2,
解得:x=53,
∴AE=53,
故答案为:53.
总结提升:本题考查折叠的性质、矩形的性质、勾股定理等知识点,解题的关键是运用方程思想.
6.(2023秋•城阳区校级月考)把一张矩形纸片(矩形ABCD)按如图方式折叠,使顶点B和点D重合,折痕为EF.若AB=3cm,BC=5cm,则重叠部分△DEF的面积是( )cm2.
A.2B.3.4C.4D.5.1
思路引领:由矩形的性质得AD=BC=5cm,CD=AB=3cm,∠A=90°,再由折叠的性质得A'D=AB=3cm,∠A'=∠A=90°,AE'=AE,设AE=xcm,则A′E=xcm,DE=(5﹣x)cm,然后在Rt△A'DE中,由勾股定理得出方程,解方程,进而得出DE的长,即可解决问题.
解:∵四边形ABCD是矩形,AB=3cm,BC=5cm,
∴AD=BC=5cm,CD=AB=3cm,∠A=90°,
由折叠的性质得:A'D=AB=3cm,∠A'=∠A=90°,AE'=AE,
设AE=xcm,则A′E=xcm,DE=(5﹣x)cm,
在Rt△A'DE中,由勾股定理得:A′E2+A′D2=ED2,
即x2+32=(5﹣x)2,
解得:x=1.6,
∴DE=5﹣1.6=3.4(cm),
∴△DEF的面积=12DE•CD=12×3.4×3=5.1(cm2),
故选:D.
总结提升:此题考查了翻折变换的性质、矩形的性质、勾股定理以及三角形面积等知识,熟练掌握翻折变换的性质和矩形的性质,由勾股定理得出方程是解题的关键.
7.(2023秋•金牛区校级月考)如图,在矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于点F,结果发现F点恰好是DC的中点,若BC=26,则AB的长为?
思路引领:连接EF,由折叠性质得AE=EG,∠A=∠EGB=90°,BG=AB,则∠EGF=90°,易证EG=DE,由矩形的性质得AB=CD,∠C=∠D=90°,推出∠EGF=∠D=90°,由HL证得Rt△EGF≌Rt△EDF,得出FG=FD,求得CF=DF=FG=12CD=12AB,BF=BG+FG=32AB,由勾股定理得出BC2+CF2=BF2,即可得出结果.
解:连接EF,如图所示:
由折叠性质得:AE=EG,∠A=∠EGB=90°,BG=AB,
∴∠EGF=90°,
∵点E是AD的中点,
∴AE=DE,
∴EG=DE,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD,∠C=∠D=90°,
∴∠EGF=∠D=90°,
在Rt△EGF与Rt△EDF中,EG=EDEF=EF,
∴Rt△EGF≌Rt△EDF(HL),
∴FG=FD,
∵F点恰好是DC的中点,
∴CF=DF=FG=12CD=12AB,
∴BF=BG+FG=AB+12AB=32AB,
在Rt△BCF中,BC2+CF2=BF2,
即:(26)2+(12AB)2=(32AB)2,
解得:AB=23.
总结提升:本题考查了折叠的性质、矩形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,熟练掌握折叠的性质,证明三角形全等是解题的关键.
8.(2023春•新抚区校级期中)如图,在矩形ABCD中,已知AD=10,AB=8,将矩形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落在BC边上的F处,求CE的长.
思路引领:先根据矩形的性质得AD=BC=10,AB=CD=8,再根据折叠的性质得AF=AD=10,EF=DE,在Rt△ABF中,利用勾股定理计算出BF=6,则CF=BC﹣BF=4,设CE=x,则DE=EF=8﹣x,然后在Rt△ECF中根据勾股定理得到x2+42=(8﹣x)2,再解方程即可得到CE的长.
解:∵四边形ABCD为矩形,
∴AD=BC=10,AB=CD=8,
∵矩形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落在BC边上的F处,
∴AF=AD=10,EF=DE,
在Rt△ABF中,∵BF=AF2−AB2=6,
∴CF=BC﹣BF=10﹣6=4,
设CE=x,则DE=EF=8﹣x
在Rt△ECF中,∵CE2+FC2=EF2,
∴x2+42=(8﹣x)2,解得x=3,
即CE=3.
总结提升:本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了矩形的性质和勾股定理.
9.(2023秋•通川区校级期中)将一张边长为2的正方形纸片ABCD对折,设折痕为EF(如图(1));再沿过点D的折痕将∠A翻折,使得点A落在线段EF上的点H处(如图(2)),折痕交AE于点G,则EG的长度是( )
A.8﹣43B.43−6C.4﹣23D.23−3
思路引领:由于正方形纸片ABCD的边长为2,所以将正方形ABCD对折后AF=DF=1,由折叠的性质得出AD=DH=2,AG=GH,在Rt△DFH中利用勾股定理可求出HF的长,进而求出EH的长,再设EG=x,在Rt△EGH中,利用勾股定理即可求解.
解:∵正方形纸片ABCD的边长为2,
∴将正方形ABCD对折后AE=DF=1,
∵△GDH是△GDA沿直线DG翻折而成,
∴AD=DH=2,AG=GH,
在Rt△DFH中,
HF=HD2−DF2=22−12=3,
∴EH=2−3,
在Rt△EGH中,设EG=x,则GH=AG=1﹣x,
∴GH2=EH2+EG2,
即(1﹣x)2=(2−3)2+x2,
解得x=23−3.
∴EG=23−3.
故选:D.
总结提升:本题考查了正方形的性质,折叠的性质,勾股定理,关键是学会用方程的思想方法解题.
10.(2023秋•新都区校级月考)如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿着直线AD对折,点C落在点E的位置.如果BC=6,那么以线段BE为边长的正方形的面积为( )
A.6B.72C.12D.18
思路引领:由题意易得BD=CD=DE=3,再求出∠BDE=90°,然后根据勾股定理求出BE,最后由正方形的面积进行求解即可.
解:∵D是BC中点,BC=6,
∴BD=CD=3,
由折叠的性质得:CD=DE=3,∠ADC=∠ADE=45°,即∠CDE=90°,
∴BD=DE=3,∠BDE=90°,
在Rt△BDE中,由勾股定理得:BE=BD2+DE2=32+32=32,
∴以BE为边的正方形面积为:(32)2=18,
故选:D.
总结提升:本题考查了折叠的性质、勾股定理、正方形的面积计算等知识,熟练掌握勾股定理及折叠的性质是解题的关键.
人教版八年级数学下册同步精讲精练专题利用勾股定理解决折叠问题(原卷版+解析): 这是一份人教版八年级数学下册同步精讲精练专题利用勾股定理解决折叠问题(原卷版+解析),共41页。
人教版八年级数学上册同步备课专题利用勾股定理解决折叠问题(原卷版+解析): 这是一份人教版八年级数学上册同步备课专题利用勾股定理解决折叠问题(原卷版+解析),共41页。
数学八年级下册17.1 勾股定理测试题: 这是一份数学八年级下册<a href="/sx/tb_c10261_t7/?tag_id=28" target="_blank">17.1 勾股定理测试题</a>,共46页。