初中美术湘美版九年级上册第4课 我们在一起背景图ppt课件
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这是一份初中美术湘美版九年级上册第4课 我们在一起背景图ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了Part,重心线,动态线,知识点,毕加索人物画欣赏,小试牛刀等内容,欢迎下载使用。
我们生活在家庭、社会之中,与家人、朋友面对面,建立起良好的人际关系,会使我们生活得更幸福和快乐。在与他人的交往之中,有许多美好的地方令人感动,值得记录。
《童年》(中国画)1984 王盛烈
作者画了一群活泼可爱、天真无邪的小朋友,他们神态各异,关系亲昵,让人回想起自己美好的童年。
悄悄话 (中国画)1979年 王有政
又是一个2分(油画)1952年 列歇特尼柯夫
两幅画都描绘了得知考试成绩回到家的小学生及其家人,画家通过家庭成员不同的面部表情和身体姿态,揭示了画中人物怎样的心理状态?怎样表明人物关系,使得画面呈现出截然不同的气氛。
这个图示表现了《悄悄话》的人物构图关系,请参照此图示将《又是一个2分》的人物构图关系画出来
祖孙四代(中国画) 1962年 刘文西
思考与练习说一说《祖孙四代》一画中四个人之间的关系。你是通过哪些细节得知他们之间的关系的呢?
是人体的重心向地面所引出的垂直线。 人体运动总趋向的主线。
画出人物重心线和动态线
同学们看到这张作品首先想到的是什么样的场景,我想请同学起来说一下?
组合人物画涉及的人物较多,加上环境和场景的刻画,增加了画面处理的难度。为了取得好的画面效果,要处理好人物和环境在画面布局上形成的构图空间、人物层次空间和疏密空间等关系。
决战之前(中国画) 1985年 徐启雄
以合围式的构图,表现了女排队员决战之前相互鼓舞、共同砥砺的场景。
天天向上 (中国画) 1981年 孙玉敏
表现我与朋友之间发生的故事时,场景和细节的刻画既可以交代故事发生的时间、地点等信息,也有助于表现朋友之间的关系和感情。
1、速写最能锻炼我们眼、脑、手相互协调能力,请同学们用人物速写表现身边的同学。2、谈谈自己在绘画时的心得,师生对作业互评和总结。
我们身边都有要好的朋友,我们共同欢笑,共同学习。你与朋友在一起时都做些什么呢?试着用画笔记录下来吧!
注意:处理好画面上人物之间的相互关系。
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