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    17.2 勾股定理的逆定理第2课时 初中数学人教版八年级下册上课课件

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    初中数学人教版八年级下册第十七章 勾股定理17.2 勾股定理的逆定理课文配套课件ppt

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    这是一份初中数学人教版八年级下册第十七章 勾股定理17.2 勾股定理的逆定理课文配套课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了知识回顾,学习目标,请说出你的发现,课堂导入,新知探究,原命题,逆命题,逆定理,跟踪训练,随堂练习等内容,欢迎下载使用。
    利用边的关系判定直角三角形的步骤
    1.找:找出三角形三边中的最长边;
    2.算:计算其他两边长的平方和与最长边长的平方;
    3.判:若两者相等,则这个三角形是直角三角形,否则不是.
    1.理解互逆命题、互逆定理的概念和关系.2.能准确表述出一个命题的逆命题并判断真假.
    1.两直线平行,同位角相等.
    2.同位角相等,两直线平行.
    说出下列命题的题设和结论.
    仔细观察命题1、命题2的题设和结论,你能发现什么?
    知识点:互逆命题和互逆定理
    互逆命题:如果两个命题的题设、结论正好相反,那么这两个命题叫做互逆命题.如果把其中一个叫做原命题,那么另外一个叫做它的逆命题.
    命题1和命题2的题设和结论正好相反.
    互逆定理:一般地,如果一个定理的逆命题经过证明是正确的,那么它也是一个定理,称这两个定理互为逆定理,其中一个定理叫做另外一个定理的逆定理.
    (1)命题有真有假,而定理都是真命题;
    (2)每个命题都有逆命题,但不是所有定理都有逆定理;
    (3)原命题的真假与其逆命题的真假没有关系.
    (1)有些命题不容易确定题设和结论,可以先写成“如果……那么……”的形式,再确定题设和结论.(2)判断一个命题是假命题,只需要能够举出一个反例即可.
    写出下列命题的逆命题,这些命题的逆命题成立吗?
    (1)如果两个角相等,那么这两个角的补角相等.
    (2)如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.
    如果两个角的补角相等,那么这两个角相等.
    如果两个角相等,那么这两个角是对顶角.
    不成立,如等腰三角形的两个底角相等,但它们不是对顶角.
    (3)线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.
    (4)若a>0,b>0,则a+b>0.
    与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上
    若a+b>0 ,则a>0,b>0.
    不成立,如-1+2>0,-10.
    说出下列命题的逆命题,这些逆命题成立吗?
    (1)两条直线平行,内错角相等;
    (2)如果两个实数相等,那么它们的绝对值相等;
    内错角相等,两条直线平行. 逆命题成立.
    如果两个实数的绝对值相等,那么这两个实数相等.逆命题不成立. 例如:1和-1的绝对值相等.
    对应角相等的两个三角形全等. 逆命题不成立. 例如:两个大小不一样的等腰直角三角形.
    角平分线上的点到角的两边的距离相等. 逆命题成立.
    (3)全等三角形的对应角相等;
    (4)在角的内部,到角的两边距离相等的点在角的平分线上.
    如果两个命题的题设、结论正好相反,那么这两个命题叫做互逆命题.
    一般地,如果一个定理的逆命题经过证明是正确的,那么它也是一个定理,称这两个定理互为逆定理.
    1.在直角三角形中,有两条边分别对应相等,这两个直角三角形一定全等吗?如果不一定全等,请举出一个反例.
    解:不一定全等.如图,△ABC和△DEF中,AB=DE, AC=EF.
    2.请判断下列说法的正误.
    (1)每个定理都有逆定理. ( )
    (2)每个命题都有逆命题. ( )
    (3)假命题没有逆命题. ( )
    (4)真命题的逆命题是真命题. ( )
    (1)如果∠A+∠B=90〫,则这两个角互为余角.
    逆命题:如果两个角∠A,∠B互为余角,那么∠A+∠B=90〫. 成立.
    (2)如果同旁内角互补,则两直线平行.
    逆命题:如果两直线平行,那么同旁内角互补. 成立.
    3.写出下列命题的逆命题,并判断这些逆命题是否成立.

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