初中化学人教版九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究课后复习题

这是一份初中化学人教版九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究课后复习题，共4页。试卷主要包含了学习目标等内容，欢迎下载使用。
一、学习目标：
探究实验室制取二氧化碳的装置，学习制取二氧化碳的实验操作，初步确立实验室制取气体的一般思路和方法；通过设计、组装实验装置，体验、反思和完善设计，掌握基本实验技能；在学习过程中学会假设、设计、实验、辩证的反思和总结，学会合作，并从中获得快乐。
自主探究
知识点一：实验室制取CO2 的原理
含碳酸根离子的化合物〔例：碳酸钠Na2CO3、大理石或石灰石主要成分是CaCO3〕能与稀盐酸(HCl)或稀硫酸(H2SO4)反应生成二氧化碳。石灰石与稀HCl反应速度适中；CaCO3与H2SO4反应难于进行到底。那Na2CO3与酸反应又会出现什么样的现象呢？（在家中可以取少量的纯碱加入适量的醋进行实验） 。所以实验室里制取CO2选择 与 反应。其实用于制取二氧化碳的药品很多，除大理石和石灰石外，还可以选用的有________、______等。
【预习自评】
将洗净的鸡蛋壳（主要成分是CaCO3）放在一个玻璃杯中，往杯中加入少量稀盐酸，用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住杯口，可观察到的现象是
（1） ；（2） 。
【预习心得和疑问】
知识点二：实验室制取CO2 的装置
1、分析下面两个氧气制取装置同异，为什么？
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2、在复习氧气实验室制法的基础上，归纳出制取气体的发生装置和收集装置选择的思路：
（1）气体的发生装置的选择必须考虑：
②
（2）气体的收集装置的选择由气体的性质决定的。不易溶于水的能用 收集；密度小于空气且不与空气中任何气体反应的用 收集， ____的用向上排空气集气法收集。
3、二氧化碳和氧气的制取实验及相关性质比较
想一想：实验室制取二氧化碳的气体发生装置是否与制取氧气的装置相同？为什么？
4、设计制取二氧化碳的实验装置
锥形瓶、带双孔塞的导管、长颈漏斗、集气瓶。
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……
下列仪器可供设计装置时选择，也可以另选或自制仪器，还可以利用代用品。
【预习自评】
1．某气体在0℃和1.01×105Pa时密度为1.98g／L该气体易溶于水，在实验室收集此气体时用 （ ）
A．排水集气法 B．向上排气集气法 C．向下排气集气法 D．以上方法均可以
2.某同学在确定一种气体的实验室制法时，不需要考虑的是 （ ）
A.反应所需条件和样品和状态 B.实验装置原理 C.气体的验证 D.气体的用途
3.在通常情况下，二氧化碳是一种 色 味的气体，密度比空气的密度 .
【预习心得和疑问】
知识点三：实验室制取CO2 的操作步骤
1、连接仪器，组成装置； 2、 ；
3、加入药品（先 后 ）； 4、制取并收集气体。
[预习自评]
实验室制取二氧化碳的有关操作：（1）加入石灰石。（2）检查装置的气密性。（3）收集二氧化碳。（4）从长颈漏斗注入稀盐酸至浸没漏斗下端。其中正确的操作顺序是 （ ）
A．（2）（4）（1）（3） B．（2）（1）（3）（4） C．（4）（1）（2）（3） D．（2）（1）（4）（3）
[预习心得和疑问]:
知识点四：实验室制取CO2 的检验和验满
1、怎样检验生成的气体是二氧化碳？
2、怎样检验二氧化碳是否收集满？
【预习自评】
检验二氧化碳是否收集满了，下列操作正确的是 （ ）
A．将燃着的木条伸入集气瓶中间 B．将燃着的木条伸入集气瓶底部
C．将燃着的木条放在集气瓶口 D．将澄清石灰水倒入集气瓶中
【预习心得和疑问】
【作业布置】
1.实验室制二氧化碳常用的方法是 （ ）
A.煅烧石灰石B.石灰石和稀盐酸反应 C.燃烧木炭D.大理石和稀硫酸反应
2.在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是（ ）
A B C D
3.下列装置能用来收集二氧化碳气体的是 （ ）
4. （2012年江苏苏州）下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是 （ ）
A.因为通常情况下二氧化碳密度大于空气.故能用向上排空气法收集
B.因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法收集
C.在发生装置中加人块状石灰石和硫酸
D.因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热
5.实验室制二氧化碳时无需用到的仪器是 （ ）
A.集气瓶B.水槽 C.导气管D.长颈漏斗
6. （2012年江苏苏州）下列有关鉴别二氧化碳、氧气的方法错误的是（ ）
A.观察气体颜色 B.用澄清石灰水
C.用带火星的木条 D.用紫色石蕊试液
7.下列气体只能用向上排空气法收集的是 （ ）
A.H2B.O2 C.CO2D.O2和CO2
8.鉴别H2、O2、CO2三种气体的方法是 （ ）
A.三种气体分别通过灼热的氧化铜
B.将三种气体分别通过灼热的铜网
C.将少量澄清的石灰水倒入集气瓶中、振荡
D.将燃着的木条分别伸入三种气体中
答案：1.B 2.D 3.B 4.C 5.B 6.A 7.D 8.D
气体
质
性质
反应物
的状态
反应条件
气体密度比
空气的大或小
是否溶于水
是否与水反应
二氧化碳
氧气（用高锰酸钾）