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    2022-2023学年山西省临汾市霍州市四年级下学期期中数学真题及答案
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    2022-2023学年山西省临汾市霍州市四年级下学期期中数学真题及答案

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    这是一份2022-2023学年山西省临汾市霍州市四年级下学期期中数学真题及答案,共14页。试卷主要包含了用心思考,正确填写,反复比较,慎重选择,认真审题,熟练计算,仔细观察,动手操作,细心阅读,回答问题,走进生活,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    1.(2分)10个十万是 ,10个一千万是 .
    2.(3分)由3个亿,8个万,6个千和3个十组成的数是 ,读作: ,省略亿位后面的尾数约是 亿。
    3.(1分)狮子奔跑时,5秒钟跑了100米,它的速度是 。
    4.(1分)在用计算器进行计算时,如果输入数据时输错了,可以按 键清除。
    5.(2分)估算608×53时,估算的结果大约是 ,正确结果是 。
    6.(1分)某路口的交通信号灯每50秒转换一次,从上午9时到9时10分,这个交通信号灯能转换 次.
    7.(2分)钟面上时针从5时旋转了120度到 时;分针从1时整到2时整,旋转了 度。
    8.(2分)电风扇的转动是 现象,电梯的升降是 现象。
    9.(2分)三位数乘两位数,积可能是 位数,也可能是 位数。
    10.(1分)赵阿姨带的钱正好可以买120千克苹果,她发现梨的单价只有苹果的一半,于是拿出一半的钱买梨,剩下的钱全部买苹果。赵阿姨一共买回苹果和梨 千克。
    二、反复比较,慎重选择。(选择正确答案的序号填入括号内)(每小题2分,共20分)
    11.(2分)下面三个数中,读数时只读一个零的数是( )
    A.5680000B.56008000C.56000800
    12.(2分)在76□9880000≈76亿中,□里可以填( )
    A.0~4B.5~9C.1~4
    13.(2分)下面不是轴对称图形的是( )
    A.等腰三角形B.半圆C.平行四边形
    14.(2分)100张纸厚1厘米,100000000张纸约厚( )
    A.100千米B.1千米C.10千米
    15.(2分)下面的算式中,与15×160的计算结果不同的算式是( )
    A.150×16B.30×80C.30×320
    16.(2分)小明和小敏一共有38枚邮票,小敏比小明少4枚,小明有( )枚。
    A.21B.17C.25
    17.(2分)下面的算式中,如果a与b同时除以2,那么算式( )的结果不变
    A.a+bB.a÷bC.a×b
    18.(2分)笔算138×27时,2与138相乘积的末位要与138的( )对齐。
    A.十位B.个位C.都可以
    19.(2分)下列说法正确的是( )
    A.平移或旋转时,图形的形状、大小和位置都发生了变化
    B.一个十位数,它的最高位是亿位
    C.算筹是我国古代劳动人民发明的一种记数和计算的工具
    20.(2分)A÷21=10……B(余数不为0),当余数B最大时,被除数A是( )
    A.219B.230C.221
    三、认真审题,熟练计算(共28分)
    21.(4分)直接写出得数。
    22.(12分)用竖式计算带※的要验算。
    23.(12分)计算下面各题。
    四、仔细观察,动手操作。(共7分)
    24.(7分)
    (1)把三角形ABC向左平移7格,画出平移后的图形。
    (2)把三角形ABC绕点C顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
    五、细心阅读,回答问题。(8分)
    25.(8分)
    一亿有多大
    10个一千万是一亿,1万个一万是一亿,一亿是一个很大的数。
    数1本练习本时间很短,数1亿本要用几年;1粒大米很轻很轻,1亿粒大米大约2吨重。
    一亿元人民币存银行,按照一年1.5%利率来计算的话,一亿元一年的利息是一百五十万元,但一亿元的存款在银行属于大额存单,利率相对较高,我们按照2.5%的利率来计算,那么一年的利息则为二百五十万元。
    一亿元人民币有多重?相信大家都很好奇,一张100元面值的人民币重量大约是1.15克,那么一亿元共有1000000张100元面值的人民币,那么一亿元人民币的重量是:1000000×1.15=1150000克=1150千克=1.15吨。所以一亿元人民币的重量是1.15吨。
    请回答下面的问题:
    数10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样,1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是 米,1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是 米,1亿枚5分硬币叠放在一起的高度大约是 千米。
    我的体会: 。
    六、走进生活,解决问题。(共20分)
    26.(4分)一份稿件有5300个字,张玲平均每分钟能打115个字,她45分钟能把这份稿件打完吗?
    27.(6分)东山小学有一个正方形花圃,在修建校园时,花圃的一组对边各增加了3米。这样,花圃就变成了长方形,面积比原来增加了24平方米。原来花圃的面积是多少平方米?(先在图上画
    一画,再解答)
    28.(6分)客车、货车分别从甲、乙两地相向而行,客车速度是80千米/时,货车速度是75千米/时,3小时后两车还相距45千米,甲、乙两地相距多少千米?(先画线段图,标清已知条件和问题,再列式解答)
    29.(4分)小华准备看一本288页的故事书,前三天平均每天看34页,剩下的要6天看完,平均每天看多少页?(列综合算式解答)
    参考答案
    一、用心思考,正确填写。(每空1分,共17分)
    1.(2分)10个十万是 一百万 ,10个一千万是 一亿 .
    【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”,十万和百万,百万和千万,千万和亿都是两个相邻的计数单位,它们的进率都是“十”,据此解答即可.
    【解答】解:10个十万是一百万,10个一千万是一亿.
    故答案为:一百万,一亿.
    【点评】此题考查十进制计数法,每相邻的两个计数单位间的进率是“十”.
    2.(3分)由3个亿,8个万,6个千和3个十组成的数是 300086030 ,读作: 三亿零八万六千零三十 ,省略亿位后面的尾数约是 3 亿。
    【分析】3个亿是300000000,8个万是80000,6个千是6000,3个十是30,合起来即可写出此数;
    从高位到低位,按照数位顺序读,末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零;
    省略“亿”后面的尾数,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
    【解答】解:由3个亿,8个万,6个千和3个十组成的数是300086030,读作:三亿零八万六千零三十。
    300086030≈3亿
    答:省略亿位后面的尾数约是3亿。
    故答案为:300086030;三亿零八万六千零三十;3。
    【点评】本题主要考查整数的意义、读法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。
    3.(1分)狮子奔跑时,5秒钟跑了100米,它的速度是 20米/秒 。
    【分析】用5秒钟跑的米数除以5,即可得它的速度。
    【解答】解:100÷5=20(米/秒)
    答:它的速度是20米/秒。
    故答案为:20米/秒。
    【点评】本题主要考查了简单的行程问题,用到速度=路程÷时间。
    4.(1分)在用计算器进行计算时,如果输入数据时输错了,可以按 CE 键清除。
    【分析】数据不正确可以使用清除键来清除错误,清除键是CE键。
    【解答】解:在用计算器进行计算时,如果输入数据时输错了,可以按CE键清除。
    故答案为:CE。
    【点评】本题考查了计算器各个按键的功能,其中:ON是开机键,OFF是关机键,CE是清除键,M是存储键。
    5.(2分)估算608×53时,估算的结果大约是 30000 ,正确结果是 32224 。
    【分析】608×53的积最接近多少,把608看作600,53看作50,即计算600×50≈30000,608×53=32224。
    【解答】解:估算608×53时,估算的结果大约是30000,正确结果是32224。
    故答案为:30000,32224。
    【点评】在乘法估算中一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十,整百……的数进行估算。
    6.(1分)某路口的交通信号灯每50秒转换一次,从上午9时到9时10分,这个交通信号灯能转换 13 次.
    【分析】先用结束的时间减去开始的时间求出从上午9时到9时10分所经历的时间,再除以50再加上1即可.
    【解答】解:9时10分﹣9时=10分
    10分=600秒
    600÷50+1=13(次)
    答:这个交通信号灯能转换13次
    故答案为:13.
    【点评】注意此题求经历的时间是用结束的时间减去开始的时间,还要注意求次数时不要忘记加1.
    7.(2分)钟面上时针从5时旋转了120度到 9 时;分针从1时整到2时整,旋转了 360 度。
    【分析】钟面上,分针每小时旋转360°,时针每小时旋转30°,据此解答。
    【解答】解:120÷30=4(时)
    5+4=9(时)
    2﹣1=1(时)
    答:钟面上时针从5时旋转了120度到9时;分针从1时整到2时整,旋转了360度。
    故答案为:9;360。
    【点评】解答本题需明确:钟面上,时针12小时旋转一周,分针1小时旋转一周,秒针1分钟旋转一周。
    8.(2分)电风扇的转动是 旋转 现象,电梯的升降是 平移 现象。
    【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移;在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转;据此解答即可。
    【解答】解:电风扇的转动是旋转现象,电梯的升降是平移现象。
    故答案为:旋转;平移。
    【点评】本题主要考查平移和旋转的意义,在实际当中的运用。
    9.(2分)三位数乘两位数,积可能是 四 位数,也可能是 五 位数。
    【分析】用最小的三位数乘最小的两位数,求出它们的积,用最大的三位数乘最大的两位数,求出它们的积,即可解答。
    【解答】解:100×10=1000
    999×99=98901
    答:积可能是四位数,也可能是五位数。
    故答案为:四;五。
    【点评】本题考查两位数乘三位数的计算。注意计算的准确性。
    10.(1分)赵阿姨带的钱正好可以买120千克苹果,她发现梨的单价只有苹果的一半,于是拿出一半的钱买梨,剩下的钱全部买苹果。赵阿姨一共买回苹果和梨 180 千克。
    【分析】据题意,可知赵阿姨买了120÷2=60千克苹果,用剩余60千克苹果的钱可以买120千克的梨.所以赵阿姨一共买回60+120=180千克水果,据此解答即可。
    【解答】解:120÷2+120
    =60+120
    =180(千克)
    答:赵阿姨一共买回苹果和梨180千克。
    故答案为:180。
    【点评】解答此题的关键是确定赵阿姨买进的梨的千克数,然后再进行解答即可。
    二、反复比较,慎重选择。(选择正确答案的序号填入括号内)(每小题2分,共20分)
    11.(2分)下面三个数中,读数时只读一个零的数是( )
    A.5680000B.56008000C.56000800
    【分析】读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零,先读出各数,再数出来读了几个零即可,据此解答。
    【解答】解:A.5680000读作:五百六十八万,一个零也不读;
    B.56008000读作:五千六百万八千,一个零也不读;
    C.56000800读作:五千六百万零八百,只读一个零。
    故选:C。
    【点评】本题考查了整数的读法,要注意零的读法。
    12.(2分)在76□9880000≈76亿中,□里可以填( )
    A.0~4B.5~9C.1~4
    【分析】省略“亿”位后面的尾数求近似数,根据千万位上数字的大小来确定,亿位上是6,改写后还是6,则千万位上的数要小于5。据此解答即可。
    【解答】解:在76□9880000≈76亿中,□里可以填0~4。
    故选:A。
    【点评】本题主要考查整数的改写,注意改写时要带计数单位。
    13.(2分)下面不是轴对称图形的是( )
    A.等腰三角形B.半圆C.平行四边形
    【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;进行判断即可.
    【解答】解:等腰三角形和半圆是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形;
    故选:C.
    【点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.
    14.(2分)100张纸厚1厘米,100000000张纸约厚( )
    A.100千米B.1千米C.10千米
    【分析】先计算出100000000张是100张的几倍,再用这个倍数乘1,即可计算出100000000张纸的厚度,再换算成用千米作单位的数。
    【解答】解:100000000÷100×1
    =1000000×1
    =1000000(厘米)
    1000000厘米=10千米
    答:100000000张纸约厚10千米。
    故选:C。
    【点评】本题解题关键是根据乘除法的意义列式计算,熟练掌握长度单位的换算方法。
    15.(2分)下面的算式中,与15×160的计算结果不同的算式是( )
    A.150×16B.30×80C.30×320
    【分析】根据整数乘法的计算法则算出各个算式的得数,再选择即可.
    【解答】解:15×160=2400
    A、150×16=2400
    B、30×80=2400
    C、30×320=9600
    与15×160的计算结果不同的算式是30×320.
    故选:C。
    【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.
    16.(2分)小明和小敏一共有38枚邮票,小敏比小明少4枚,小明有( )枚。
    A.21B.17C.25
    【分析】根据和差问题的解题公式:(和﹣差)÷2=小数,即可计算出小敏有多少枚,再用两人有邮票的总数减去小敏的数量,即可计算出小明有多少枚。
    【解答】解:(38﹣4)÷2
    =34÷2
    =17(枚)
    38﹣17=21(枚)
    答:小明有21枚。
    故选:A。
    【点评】本题解题关键是找出题目中两种量的和与差各是多少,再根据和差问题的解题公式:(和﹣差)÷2=小数,列式计算。
    17.(2分)下面的算式中,如果a与b同时除以2,那么算式( )的结果不变
    A.a+bB.a÷bC.a×b
    【分析】根据在除法算式里,被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数,商不变,即可确定如果a与b同时除以2,那么a÷b的结果不变;据此选择。
    【解答】下面的算式中,如果a与b同时除以2,那么算式a÷b的结果不变。
    故选:B。
    【点评】此题考查差不变和商不变规律的灵活应用,解决此类题如果确定不准时,可以赋予a、b一定的数值进行验证,得出结论。
    18.(2分)笔算138×27时,2与138相乘积的末位要与138的( )对齐。
    A.十位B.个位C.都可以
    【分析】根据两位数乘三位数的计算方法,2在十位上表示2个十,138×20所得的积的末位与138的十位对齐,据此解答。
    【解答】解:笔算138×27时,2与138相乘积的末位要与138的十位对齐。
    故选:A。
    【点评】本题解题关键是熟练掌握两位数乘三位数的计算方法。
    19.(2分)下列说法正确的是( )
    A.平移或旋转时,图形的形状、大小和位置都发生了变化
    B.一个十位数,它的最高位是亿位
    C.算筹是我国古代劳动人民发明的一种记数和计算的工具
    【分析】A.平移或旋转时,图形的形状和大小不变,位置发生了变化,据此分析解答即可;
    B.根据数位顺序表可知,一个十位数,它的最高位是十亿位,据此解答即可;
    C.算筹是我国古代劳动人民发明的一种记数和计算的工具,据此解答即可。
    【解答】解:A.平移或旋转时,图形的形状和大小不变,位置发生了变化,所以原选项说法错误;
    B.根据数位顺序表可知,一个十位数,它的最高位是十亿位,所以原选项说法错误;
    C.算筹是我国古代劳动人民发明的一种记数和计算的工具,所以原选项说法正确。
    故选:C。
    【点评】本题考查了旋转、数位的认识以及计算器的认识,结合题意分析解答即可。
    20.(2分)A÷21=10……B(余数不为0),当余数B最大时,被除数A是( )
    A.219B.230C.221
    【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
    【解答】解:余数B最大为:21﹣1=20
    这时被除数A:
    21×10+20
    =210+20
    =230
    答:余数B最大可取20,这时被除数A是230。
    故选:B。
    【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
    三、认真审题,熟练计算(共28分)
    21.(4分)直接写出得数。
    【分析】根据整数乘除法和减法的计算方法进行计算。
    【解答】解:
    【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。
    22.(12分)用竖式计算带※的要验算。
    【分析】根据两位数乘三位数的计算方法依次计算结果,其中第3题,根据乘除法的互逆关系进行验算。
    【解答】解:112×34=3808
    880×55=48400
    ※306×41=12546
    【点评】本题解题关键是熟练掌握两位数乘三位数的计算方法。
    23.(12分)计算下面各题。
    【分析】(1)先同时计算除法和乘法,再算加法;
    (2)先算小括号里的加法,再算中括号里的减法,最后算中括号外的除法;
    (3)先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,最后算中括号外的除法。
    【解答】解:(1)160÷4+16×2
    =40+32
    =72
    (2)[250﹣(43+132)]×18
    =[250﹣175]×18
    =75×18
    =1350
    (3)900÷[3×(48﹣23)]
    =900÷[3×25]
    =900÷75
    =12
    【点评】解答本题需熟练掌握四则混合运算顺序,准确计算。
    四、仔细观察,动手操作。(共7分)
    24.(7分)
    (1)把三角形ABC向左平移7格,画出平移后的图形。
    (2)把三角形ABC绕点C顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
    【分析】(1)把原三角形的每个顶点都向左平移7格,然后顺次连线。
    (2)把原三角形的每条边都绕C点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
    【解答】解:(1)(2)如图:
    【点评】熟悉运动后图形的作法是解决本题的关键。
    五、细心阅读,回答问题。(8分)
    25.(8分)
    一亿有多大
    10个一千万是一亿,1万个一万是一亿,一亿是一个很大的数。
    数1本练习本时间很短,数1亿本要用几年;1粒大米很轻很轻,1亿粒大米大约2吨重。
    一亿元人民币存银行,按照一年1.5%利率来计算的话,一亿元一年的利息是一百五十万元,但一亿元的存款在银行属于大额存单,利率相对较高,我们按照2.5%的利率来计算,那么一年的利息则为二百五十万元。
    一亿元人民币有多重?相信大家都很好奇,一张100元面值的人民币重量大约是1.15克,那么一亿元共有1000000张100元面值的人民币,那么一亿元人民币的重量是:1000000×1.15=1150000克=1150千克=1.15吨。所以一亿元人民币的重量是1.15吨。
    请回答下面的问题:
    数10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样,1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是 1 米,1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是 1000 米,1亿枚5分硬币叠放在一起的高度大约是 100 千米。
    我的体会: 积少成多 。
    【分析】1000枚是100个10枚,高度大约是100个1厘米,即100厘米,除以米与厘米之间的进率100就是1米;1百万枚是1000枚的1000倍,高度大约是1米的1000倍,是1000米;1亿是1百万的100倍,高度是1000米的100倍,即100千米。
    【解答】解:数10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样,1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米,1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1000米,1亿枚5分硬币叠放在一起的高度大约是100千米。
    我的体会:积少成多。(答案不唯一)
    故答案为:1;1000;100;积少成多(答案不唯一)。
    【点评】此题是考查长度的单位换算及名数的乘法计算.关键明白1000是多少个10,1百万是多少个1000,1亿是多少个1百万。
    六、走进生活,解决问题。(共20分)
    26.(4分)一份稿件有5300个字,张玲平均每分钟能打115个字,她45分钟能把这份稿件打完吗?
    【分析】平均每分钟能打115个字,她45分钟能打45个115,即115×45,然后再比较解答.
    【解答】解:115×45=5175(个);
    5175<5300.
    答:她45分钟不能把这份稿件打完.
    【点评】本题关键是求出她45能打字的个数,然后再进行比较解答.
    27.(6分)东山小学有一个正方形花圃,在修建校园时,花圃的一组对边各增加了3米。这样,花圃就变成了长方形,面积比原来增加了24平方米。原来花圃的面积是多少平方米?(先在图上画
    一画,再解答)
    【分析】如图所示:已知一个正方形花圃的一组对边各增加3米,那么面积就增加了24平方米,用增加的面积除以增加的宽即可求出正方形花圃的边长,再根据正方形的面积公式:S=a2,列式解答。
    【解答】解:如图:
    正方形花圃的边长是:
    24÷3=8(米)
    原来的面积是:
    8×8=64(平方米)
    答:原来花圃的面积是64平方米。
    【点评】此题主要根据长方形、正方形面积的计算方法解决问题。
    28.(6分)客车、货车分别从甲、乙两地相向而行,客车速度是80千米/时,货车速度是75千米/时,3小时后两车还相距45千米,甲、乙两地相距多少千米?(先画线段图,标清已知条件和问题,再列式解答)
    【分析】先根据:速度之和×相遇时间=路程,求出3小时两小时行的路程,然后加上3小时后两车的相距的路程45千米即可。
    【解答】解:
    (80+75)×3+45
    =155×3+45
    =465+45
    =510(千米)
    答:甲、乙两地相距510千米。
    【点评】明确速度之和、相遇时间和路程三者之间的关系,是解答此题的关键。
    29.(4分)小华准备看一本288页的故事书,前三天平均每天看34页,剩下的要6天看完,平均每天看多少页?(列综合算式解答)
    【分析】前三天平均每天看34页,根据乘法的意义可知,前3天共看了34×3=102(页);由减法的意义可知,还剩288﹣102=186(页),剩下的准备7天看完,根据除法的意义可知,平均每天需要看:186÷6=31(页)。
    【解答】解:(288﹣34×3)÷6
    =(288﹣102)÷6
    =186÷6
    =31(页)
    答:平均每天要看31页。
    【点评】根据乘法与减法的意义求出她看了3天后还剩下的页数,是完成本题的关键。
    600÷30=
    36×30=
    77﹣59=
    480×5=
    101﹣89=
    660÷11=
    24×5=
    720÷80=
    112×34=
    880×55=
    ※306×41=
    160÷4+16×2
    [250﹣(43+132)]×18
    900÷[3×(48﹣23)]
    600÷30=
    36×30=
    77﹣59=
    480×5=
    101﹣89=
    660÷11=
    24×5=
    720÷80=
    600÷30=20
    36×30=1080
    77﹣59=18
    480×5=2400
    101﹣89=12
    660÷11=60
    24×5=120
    720÷80=9
    112×34=
    880×55=
    ※306×41=
    160÷4+16×2
    [250﹣(43+132)]×18
    900÷[3×(48﹣23)]
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