初中历史与社会人教版 (新课标)八年级下册英国议会对王权的胜利教学设计

这是一份初中历史与社会人教版 (新课标)八年级下册英国议会对王权的胜利教学设计，共3页。教案主要包含了英国资产阶级革命的经过，英国资产阶级革命的意义等内容，欢迎下载使用。


课程标准
2-3-3 讲述欧美资产阶级国家的重大事件及代表人物，说明它们对各自国家历史进程的影响。解读：通过叙述与讲解英国内战、“光荣革命”与《权利法案》的学习，了解英国资产阶级而革命中的重大历史事件等，并认识它们对于英国国家历史进程的意义，理解英国资产阶级革命的伟大意义。
教学目标
1.了解英国资产阶级革命的历史背景、相关重大事件和历史人物（英国内战、“光荣革命”、《权利法案》和克伦威尔等）。
2.通过分析具体的英国内战等历史事件和克伦威尔等历史人物，理解他们对国家历史进程所产生的积极作用。了解英国资产阶级革命曲折性和复杂性的特点。
3.理解资产阶级革命的伟大意义，树立人民群众创造历史的观点。
教学重难点
重点：了解英国资产阶级革命的重大事件以及历史人物对英国历史进程所产生的积极作用。了解英国资产阶级革命曲折性和复杂性的特点。
难点：理解资产阶级革命对人类历史发展所起的作用；培养学生树立正确的历史唯物主义价值观（人民群众创造历史）。
教学过程
教学环节
导入环节
猜一猜：有一个国家，它是第一个跨进现代社会的国家，在18、19世纪它是世界的领头羊，而且称自己为“日不落帝国”，
活动环节
英国资产阶级革命爆发的背景
1.议会对王权的和平斗争
，情景剧
1640年，国王召开议会的场面
英国所处的地理位置有什么特点
2.新航路开辟后，国际商路和贸易中心发生什么变化？这对英国有什么影响？
二、英国资产阶级革命的经过
（一）议会对王权的和平斗争 情景剧：1640年，国王召开议会的场面
二、英国资产阶级革命的经过
（二）议会对王权的暴力革命斗争
历史要素教学法
英国内战的时间、人物、重大战役、结果
通过英国内战这个历史事件，运用历史要素分析法分析历史事件（PPT展示相关图片及板书）
结果；初步胜利
二、英国资产阶级革命的经过
（三）议会对王权的斗争——旧王朝的复辟
1658年9月，克伦威尔逝世，高级军官争权夺利，国内政局混乱，资产阶级和新贵族惶恐不安，把旧王朝的复辟看成是摆脱危机的出路。与斯图亚特王朝勾结，达成妥协。1660年5月，流亡法国的查理二世被迎立为英国国王，斯图亚特王朝复辟了。查理二世登上王位后就撕毁诺言，进行反攻倒算，实行血腥报复。弟弟詹姆士二世即位继续倒行逆施……
二、英国资产阶级革命的经过
（四）议会对王权的斗争——光荣革命
三、英国资产阶级革命的意义
改变了自己，影响了世界？——《大国崛起》
结束环节
课堂总结 梳理英国资产阶级革命的过程。